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申报少先队先进中队事迹材料【精品19篇】

发布于2024-05-14 08:48,全文约 25137 字

篇1:小学中队先进事迹材料_事迹材料_网

小学中队先进事迹材料

解放路小学六(2)中队先进事迹材料

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

在瑞安市解放路小学,有这样一个众口交赞的班级——六(2)班。六(2)中队是一个拥有39名成员的班集体。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。39名孩子虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。这个班级我从一年级带到六年级,大家相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们中队独特的风采。

一、中队的风姿风采

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理。为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(2)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《六(2)中队公共物品保护条例》、《图书借阅制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。中队还实行岗位负责制,每位队员根据自己的实际情况,根据自己的喜好,选择承担中队事务,中队形成“我是中队小主人,中队事务我来管”的风气。无论什么时候走进我们中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家一般温馨。确实,我们六(2)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。孩子们养成了一到校就认真早读的习惯及互帮互学等好习惯。有一份耕耘,就有一份收获。在每次考试中,大家都在进步;这学期到现在为止,我们班的五项循环竞赛都是名列前茅。大家也都为身在这样一个优秀的班级感到自豪!

二、中队的优秀干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班委的作用可谓是功不可没。

正副班长季一明慧和郑明旭、黄梓逸既要负责筹划和协调各种活动,又要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。还有以身作则的学习委员蒋婷,带领健儿们勇于拼搏的体育委员焦继煌,细心负责的宣传委员李珊珊,工作有条不紊的组织委员蔡子怡,一心只顾班级的文艺委员吴冰星,任劳任怨的劳动委员焦继辉……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

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篇2:先进消防中队事迹材料_事迹材料_网

先进消防中队事迹材料

消防急救中心场区大队消防中队以执勤战备为中心,不断提升应急救援能力、为守护机场消防平安做出不懈的努力。近年来在紧跟中心的工作思路,在大队的支持下,开展以训带战,以训促战,xx年、xx年连续两年蝉联上海市夏季练兵“三号操”第一名,xx年取得该项目第二名。火警处置过程中没有因中队原因而造成的不良影响,火警处置成功率达100%,圆满的完成了战备执勤、抢险救灾和上级交给的其他任务。做到了岗位练兵与抢险救灾“两不误、两促进”,真正达到“练为战”的目的。

一、始终树立安全第一的工作理念。

安全是民航永恒的主题,也是各项工作中的主旋律,在开展各项工作中,始终把安全工作放在首位。首先做好节日安全教育,在大队召开节前教育的前提下,中队组织各班组进行班务会学习,进一步加强节假日安全意识,紧绷安全这根弦;其次在平时工作中,时时讲安全、处处讲安全,中队明确,训练场上必须有班长在场组织,原则上要求中队干部必须在场,第三树立安全工作从零开始的理念,不让安全事故的苗头出现,中队设立了安全员,每月召开安全会,一有安全事故苗头就组织队员进行批评学习,始终让安全这个根弦绷紧,坚持安全不放松的工作态度。第四结合安全生产月、百日安全倒计时等活动,让队员们查找安全隐患,提出安全建议,中队根据安全建议,进行整改,并形成长效机制。通过队员们的实际参与,让他们感受到安全工作的重要性,让他们明白了安全工作和自己生活的息息相关,要想把安全工作做好必须人人参与。

二、注重培训,打牢队员业务理论基础

消防是一项特殊的工作,为了保证每名新队员在担任执勤战备前符合三级战斗员标准,必须进行为期三个月的消防培训,中队选派有培训经验的业务骨干担任新队员培训教官,并对他们进行培训,端正培训人员的思想,杜绝不良现象的产生。经过三个月针对性的培训,使新队员们掌握了基本消防业务技能和消防理论知识,并参加上海市消防局组织的消防战斗员等级考核,确保新队员持证上岗。在日常工作中,有计划的开展消防业务理论知识的培训,利用《民用航空消防业务教材》、《消防灭火救援》、《消防战斗员必读》等资料,采取集中援课、班组讨论、理论考试等方式,提高队员消防业务理论知识。为了达到理论和实践相结合的目的,中队每周开展实地调研,准确了解每幢建筑物的使用功能,疏散通道,并假定火灾现场,确定水带铺设路线,人员进攻通道等等,加深队员们对机场内各建筑物的了解,并温习了灭火预案。弥补了近年来火灾少、实战经验少的不足。结合身身特点,立足现有装备,开展应用性项目训练,根据不同的火场情况,设置了不同的训练内容,力求贴近实战,突出项目可操作性,提高队员火场处置能力。比如针机场内楼层较多,中队开展楼层编号操训练,使队员们学会沿内楼梯铺设水带设置水枪阵地扑灭楼层火灾的方法。

三、加强训练,提高队伍作战能力,确保打得赢。

(一)开展日常训练时,中队注重科学训练,把握遵循循序渐进的规律,打牢体能基础,改变过去一阶段练体能,一阶段练技能的常规方式,而是把体能训练列出全年计划,通过常效训练的方法,始终保持队员的体能充沛。在具体的训练方式上采用大负荷小组数的力量训练同小负荷大组数的有氧训练相结合,并实行间隔训练法,使队员的肌肉能够每天保持得到充足的休息。在体能训练中不盲目追求负重的重量和训练的次数,科学掌握训练强度,并且针对不同的部位制定相应的训练内容,并制定了训练计划,列出了训练项目、负重重量、训练次数、训练组数,同时自主开发制作了一部分训练器械,加强队员的速度、耐力和上下肢力量训练,结合中长跑,杠铃深蹲,百米冲刺等训练项目。使队员的体能状况得到稳步的提升。从而保证全体队员在整个夏季练兵中始终保持技术动作不走样,非战斗减员量大幅下降,并定期对各项目进行考核评比,表现好的同志给予奖励,极大的鼓舞了队员的训练积极性,同时通过这些考核评比,选出业务技能较好的队员参加竞赛小组,进行强化训练。

(二)开展夏季大练兵时,中队总结以往经验,提出了自己的设想,提前集训、提前进入角色,经过长时间的磨合,增加了队员之间的信任,增强相互之间默契,作为指挥员也对训练中每个人的技术特点、能力都了如指掌,能够做到合理安排、充分发挥每个人的作用。在整个练兵期间,带队干部和队员们发扬“一不怕苦、二不怕累”精神,以集体利益为重,坚持为维护集体荣誉而努力,坚持轻伤不下火线,几乎每个队员都会遇到在训练场上手被磨破、肌肉拉伤等伤病,但他们强忍伤口的疼痛,以大局为重,坚持训练,鼓舞了其他队员的训练热情。从始至终队员们都专心训练,争分夺秒,甚至利用星期六、星期日外出训练,特别是临近比赛,每天早上六点半就从大队出发,驱车1个多小时,赶到比赛现场,为的是早一点到,在人不多的情况下多训练几遍,尽快熟悉场地,适应环境,为获得成绩最后的比赛打下扎实的基础。

篇3:实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

“实现宏伟蓝图、做好全面准备”,是全国少工委倡议的XX年少先队活动主题。结合地域特点,组织开展了“两项基本活动”:即“红领巾心向党”主题队会。在XX年寒假期间,她组织全体少先队员收集整理了有关“十六大精神”的资料和图片,在本学期的第一个队会时间举行了“红领巾心向党”主题队会。少先队员们在队干部的带领下学习了十六大精神,做到知道一个思想——“三个代表”的重要思想,了解一个目标——全面建设小康社会的宏伟目标,确立一个志向——为实现中华民族伟大复兴做好全面准备,使少先队员牢固树立了“爱我中华、振兴中华”的思想观念。另一是,“贯彻十六大精神‘特色小队’行动”,组建了“贯彻十六大精神”特色小队,少先队员分批到钻井公司、采油厂、中心医院等地参观、考察,了解油田近13年来取得的显著成就,使少先队员在实践中体验、在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中,引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,做好全面准备。在“山东省少先队工作规范化学?

三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔

“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求,在实验小学深入开展了“雏鹰争章”活动。实验小学有1580名少先队员,31个中队,管理工作十分繁琐,任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性,她利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合实验小学的实际情况,在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动管理模式。她组织专业教师开发研制了《雏鹰争章管理软件》,实现了科学的现代化的管理。在软件中,建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个中队的报章和获章情况,以及星级少先队员评选情况。在此基础上,加大了逐级管理的力度,建立了“中队—年级大队—学校总队”三级信息沟通网络,实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展,活动参与率达100%。96年6月和99年5月,山东省“争章达标”现场会在油田实验小学召开,全省几百名代表来我校参观、学习,给予了一致好评。实验小学被授予“山东省争章达标学校”和全国少工委奖授的雏鹰争章“消防章”优秀组织单位。

作为一名有丰富少先队工作经验的辅导员,深深地体会道,少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。她始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此,坚持抓好基层小队的管理创新。一方面,搞好小队的优化组建。小队是少先队集体生活最小的细胞,只有把小队活动搞活,才能调动每一名少先队员的积极性。将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组,对个别性格孤僻、成绩较差的学生更是关心、爱护。每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。目前,所有小队开展了“最佳拍档”小队评选活动和“我们队的骄傲”中队标志设计大赛。在活动中,少先队员们积极性高涨,设计的“小鬼当家”、“123”、“和平鸽”等队标,富有个性、充满自信,体现了他们的聪明智慧和自主能力。另一方面,强化少先队员的实践锻炼本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网。坚持开展“十分钟队会”活动,各中队利用每天下午上课前10分钟,组织少先队员轮流担任主持人,开展竞赛类、娱乐类、创新类等丰? 在雏鹰杯少年“五自”实践活动中,确立了“十字路口的畅想”课题,组织学校的“环保小队”和“小交警队”到社会实践,经过汽车尾气采样、计算和分析比较,得出交通路口的污染情况和阻塞情况,并设计了可行的解决办法,此项课题获全国优秀“五自”实践课题奖。通过实践锻炼和大力培养,油田少先总队培养了参加全国少代会的刘哲,全国好少年、山东省十佳少先队员闫寒,山东省优秀少先队员、全国五星雏鹰奖章获得者、山东省“红领巾理事会”副主席付英婵,油田十佳少先队员、齐鲁小名士蒲心曲为代表的一批批优秀少先队员。

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篇4:交警宣传中队中队长先进事迹材料_事迹材料_网

交警宣传中队中队长先进事迹材料

是旗公安局交通警察大队宣传中队中队长。自年初以来,他严格按照市公安局交警支队和大队的统一安排部署,进一步明确了宣传中队的职责,克服警力不足的实际困难,加强与上级业务部门的联系,与大队各业务部门、中队密切配合,充分发挥基层公路巡逻中队点多、线长、面广的优势,作了大量卓有成效的工作。

为切实提高广大道路交通参与者的交通安全意识,以此有效预防和减少道路交通事故的发生,按照支队和大队的安排部署带领本中队民警精心组织开展了一系列对内、对外宣传教育活动,取得了一定成效。首先是将交通安全宣传教育向交通安全意识薄弱人群延伸。在强化镇区及国省干道沿线群众宣传的同时,不断把宣传教育工作向偏远乡镇村等交通安全意识薄弱的区域拓展,深入到客运企业,车属单位、社区、学校和各乡、苏木、镇、场持续开展交通安全宣传“五进”活动,努力让交通安全法走进千家万户。二是精心组织实施“交通文明学校”创建活动。目前已经初步建成了二中和xx镇中心小学两所“交通文明学校”。三是与大队车管所、事故处理中、违法处理办公室、客运车辆源头管理办公室和基层中队密切配合,采取在车管业务大厅、违法处理大厅和旗客运站、广场、收费站等重点场所悬挂宣传标语、张贴宣传挂图、在高速公路护坡刷写永久性宣传标语、发放宣传单等多种形式开展宣传教育活动,教育警醒广大机动车驾驶人和道路交通参与者。四是精心筹划,与旗电视台协作,设立交通安全专栏,,宣传报道大队的工作做法和涌现出的先进事迹,定期在旗电视台、大队办事窗口、客运站和城广场的led液晶显示屏循环播放播放以发生在辖区内的典型事故案例为题材制作的交通安全警示教育专题片。并创办了旨在宣传公安交管工作、普及交通安全法律法规和安全常识,提高广大道路交通参与者的道路交通法制意识、安全意识的报纸《翁旗交通安全》,向企业、机关、学校、社区等社会各界广泛发放,提示和教育广大道路交通参与者增强安全意识,依法参与交通、文明参与交通,共建有序、安全、畅通的道路交通环境。五是结合历次专项整治行动的深入开展,举行启动日、主题宣传日等各类大型宣传活动。尤其是在预防重特大道路交通事故集中整治行动期间,陈小虎同志根据支队、大队的工作要求,制订了切合实际的宣传工作方案,充分利用广播、电视等新闻媒体,设立宣传阵地,开展宣传活动,并采取散发宣传单、宣传卡等方式将大队的工作部署、措施、整治意图和工作重点向社会进行公布,充分利用广播、电视、报刊等新闻载体发布集中整治信息,邀请旗电视台记者随警作战,曝光严重交通违法行为,以此唤起广大人民群众对交通安全的关注。六是大力开展对外宣传。充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体广泛宣传大队涌现出的先进集体、先进个人。通过上述丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的交通安全宣传活动的深入开展,在全旗上下营造了浓的宣传氛围。

截至目前,共参与组织开展大型交通安全宣传活动6次,展出图板50条(块),在镇区、车站悬挂宣传标语、过街条幅350余条,散发宣传单75000余张;在全旗各大中小型饭店、餐馆粘贴酒后驾驶温馨提示1500余张(份);刷写永久性宣传标语8条;举办客运驾驶人培训班3期,培训客运驾驶人352人次;在客车上张贴印有监督举报电话的宣传帖500余张;在各类报刊上发表稿件200余篇;与旗电视台合作制播专题片、专题新闻15次;播放交通安全警示教育专题片30余场次;向旗局和市交警支队报送各类工作信息260余篇。直接受教育人数达10万余人次。通过上述交通安全宣传活动的全面、深入开展,不仅使广大道路交通参与者的道路交通法制意识、安全意识、自我保护意识明显提高,更极大的提高了翁旗交警大队的知名度、群众满意度,赢得了社会各界群众对公安交管工作的支持。

篇5:先进团干部申报事迹材料_事迹材料_网

先进团干部申报事迹材料(三)

近年来,他忘我工作,奋力拼搏,把在校所学的技术,在井下的工作中,为区里解决了技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下,被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下:

一、本岗一心扑在工作上

他从事技术工作几年来,能努力学习,钻研。哪里有技术难题,他就能的到现场解决。他每月入井都在25天,规程及报告的编制过程中,他每细节,都要的算上几遍,不让技术上一丝一毫的错误。在规程报告的过程中,工人有不懂的地方,优秀共青团干部先进事迹材料他就给仔细的讲解,直到工人明白怎样去工作,他才让工人入井。在安全质量兑规工作中,他能够《质量标准化标准》来衡量每个工程,到井下每个点都要上尺丈量。

在一次402队施工的一采浅部27#左九上巷工程时,工人空顶作业,他立即上前制止。工人说二皮敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧,月生产任务太紧了,想多挣两个钱,您就不要看怎样工作了。当时他很生气的说不行,你们干工作是严重的违章,随后就立刻组织工人把支护打靠,并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来,他的队组,在质量标准化检查中,月月优良品,他的工作采区的认可,受到工人的赞扬。

二、塑造形象个人作用

他在工作中能够现代青年的先锋作用,教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队青工团员观念意识,初中优秀团干申报材料用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动员工,决心和信念,征服一切,改造一切的观念。

青安岗在他的带动下,除了每周四上岗检查工作外,在干本职工作的时候都不忘了检查隐患,对当班的隐患,能当时的当时,当时的将问题到人头,再跟踪复查,直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情,对“三违”人员敢抓敢管,对每个违章人员都能作到耐心开导、教育,使其能理解煤矿安全生产的性,杜绝以后违章,在安全生产了的作用。

在实践中抓转变,他注重总结经验工作,优秀团干优秀申报材料实践和发展的理解认识,他在团建工作中了两个活动:用宣传手段来号召团员青工转变思想,自身技能为生产做活动。检修利废,休息日和平时工作节余回收部件,维修设备等。一年来在他的带动下,团员青工带徒弟6人,现在都能独立的工作,分布在掘进和采煤等岗位。帮助违章人员20余人。

三、冲锋献阵为安全生产多做

去年在全矿大打会战的段里,我采区采煤工作面的采场大、地质构造,采掘工作面搬家次数多,临时工程多,加之职工出勤不好,他号召全区团员青年,组织青年突击队,那里有,就战斗到哪里。183采煤队老面回撤,新面又要试采,种情况下,他号召全区团员青年冲了上去,先进个人事迹为183队运单体柱600多根,溜子片14节,链子50余米,给段队解决了后顾之忧,使全原煤计划能够的。在403掘进队打会战、保接续的一段里,任务紧,保运队人员用,他组织团员青年来充当预备队,帮助403队运皮带头尾及中间,使403队了矿下达的任务指标,让三采区185乙队新的战场。为四采采掘接续工程了的。

篇6:学雷锋先进个人申报材料_事迹材料_网

学雷锋先进个人申报材料

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第xx周年,在雷锋的第二故乡抚顺,这种学习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一

直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨,不断教育我们要向雷锋同志一样,在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益,勇

往直前;在和平繁荣的现代社会,我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神,以“一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶”

的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下,我积极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去,予人便利的同时,我

自己也受益良多。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待

人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让个座,在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起,这一点一滴的小事都是雷锋精神

的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。雷锋同志就是这样的一个人,对自己严格要

求,把自己的毕生都献给了伟大的为人民服务中去。我们班作为学习雷锋代表,经常到雷锋小学和雷锋纪念馆去宣传学雷锋精神

。在雷锋小学,我们同小朋友们一起学习雷锋的先进事迹,还向小朋友们普及如何对弱势群体提供善意的帮助。在雷锋纪念馆,

我们则以实际行动来宣传雷锋精神,比如打扫馆内的卫生,为前来参观的人讲解雷锋助人为乐的故事等。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢

迎雷锋精神在我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合实际,把雷锋精神发发扬光大。要立足校园,从自身做起,从小

事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋

式的师生在我校层出不穷

篇7:申报市级先进班集体先进事迹材料_事迹材料_网

申报市级先进班集体先进事迹材料

申报市级先进班集体先进事迹材料

团结、进取、勇争上游

开篇语

XX级(8)班是一个团结、积极、向上的班集体,班级由72位成员组成(加上班主任应该是73位),班级每个成员都心怀感恩的心,为自己的理想,即为班集体共同的理想,默默地拼搏着、坚持着!

特色篇

班 风:文明高雅、乐学、善思

学 风:立身以立学为先,立学以读书为本

班级精神:感恩、团队、责任

班级目标:创特色班级,出“双优”人才(注:品学兼优),为母校争光

班级理念:四会,即:学会认知、学会做人、学会学习、学会生活

思想篇

班级72位成员思想上一直都积极要求进步,到目前为止,除两位同学(最近已经申请入团),其余均为团员,并且每位同学都有定期反思的习惯,反思让他们时刻保持思想上的进步。

进步篇

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篇8:申报市教育系统先进集体事迹材料_事迹材料_网

申报市教育系统先进集体事迹材料

申报市教育系统先进集体事迹材料

xx中学是省级一类初中,XX年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:XX年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

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篇9:县公安局刑侦中队民警先进事迹材料_事迹材料_网

县公安局刑侦中队民警先进事迹材料

“金色盾牌,热血铸就……”,这句歌词见证着无数公安民警的忠诚。近日,××县公安局一名年轻民警再一次用鲜血,证明着自己对国家、对人民、对法律、对警徽的忠诚。

2011年2月4日16时25分左右,现年28岁的××县公安局刑侦二中队民警,乘坐运城市12路公交车前往中心汽车站办事,快到汽车站时,职业的敏感,使他立刻注意到,一名35岁左右的男子,正在偷一名男乘客的钱包。没有丝毫犹豫,当即上前制止。不料,那名小偷气焰极为嚣张,竟然叫嚣:“我偷别人的东西,关你什么事!”说罢,上前就是一拳。随即出示警官证,义正词严的大喊:“我是警察!不许动!”没想到,那名小偷,看到是外县警察后,气焰竟愈加嚣张:“外地的警察少管闲事!”当即对公交车司机说:“把车门全部关闭,绝对不能让小偷逃走!”急于逃跑的小偷穷凶极恶挥拳扑上来,奋不顾身的死死堵住车门,挡住其退路。小偷拼命要夺门而逃,却俨如铜墙铁壁。在搏斗过程中,经过多次实战格斗的,果断的用挟颈摔动作将小偷摔倒在地,急红眼的小偷,竟拿出一把锋利的刀片朝脸上划去。本能的用左手一挡,刀片随即划破了他的脖子。即便如此,胳膊如同铁钳一般,死命的夹着小偷的脖子,将其制服。在汽车站工作人员的协同下,小偷被扭送到北城派出所。直到这时,才感觉到自己已经筋疲力尽。

通过了解大家才知道,其实奋不顾身的事不止一件。在此之前的XX年冬季,那天下班后乘客车回运城,在安邑半路途中,发现一个约30岁左右的壮年汉子,正在偷一对父子的现金,发现后,也是奋不顾身的冲上去,抓住对方的手臂用标准的擒拿格斗动作将其摔到在车上,当场就把乘客们惊呆了。经查,此名犯罪嫌疑人是一名曾因盗窃被劳教的惯犯,后又被劳教三年。

对于这次受伤,没有丝毫在意,只是淡淡的说:“我是一名警察,我是一名党员,抓贼,是我的职责!”他用鲜血,证明警徽对共和国的忠诚……

以我血荐忠诚

篇10:实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

四、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员

常说,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在学校,总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织军训学生远足拉练,步行二十里路,她总是冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。

朋友般的师生关系使赢得了少先队员的信任,张梦巧同学是实验小学四•二中队的队员,在一次队干部会后,张梦巧小声对说:“卢老师,人活着真没意思,你说真的有天堂吗?”听了她的话,非常震惊,10岁的孩子怎么会有这样的消极的想法?经过倾心交谈,得知张梦巧的父母最近经常争吵,父亲索性不再回家,母亲经常上夜班,张梦巧只能一人在家,有时连饭也吃不上。立即组织队干部成立了“爱心小组”,让同学们从生活、学习和活动中关心、帮助张梦巧,并鼓励她要自强、自立。在征得张梦巧母亲同意后,每逢她上夜班,便把张梦巧带回自己家里,从学习、生活上给予她无微不至的关怀,使她感受到温暖和亲情。坚持了半年多后,朋友们都劝,别多管闲事,光把自己的孩子照顾好就不容易了。真诚地说:“每一名少先队员都是我的孩子,我有责任爱护她们。”以后,张梦巧的学习不断进步,在一次中队联欢会上,特别邀请了张梦巧的父母也来参加,张梦巧深情地演唱了《我爱我的爸爸、妈妈》,她的父亲母亲感动得流下了泪水。

山东省沂南县鲁庄乡树仁里小学是油田实验小学的手拉手联谊学校。自91年至今,带领少先队员先后共资助了三十多名失学儿童完成了学业。去年暑假,组织了二十名少先队员赴沂蒙看望他们的小伙伴,临本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网出发前,她接到母亲的电话,孩子高烧39°c住进了医院,由于药物过敏身上长满疹子,哭闹不止。听着孩子揪心的哭声,多想马上回到孩子的身边,可活动怎么办?带着揪心的痛,匆匆的踏上了沂蒙之行。在沂蒙山,一天步行四十多里路,把学费送到了每个小伙伴的手里,看着山区孩子质朴的笑脸,忘却了疲劳。但家中每每来电话时,听着孩子稚嫩的声音:“妈妈,我可乖了,打针都不哭,你不要我了吗?快回来吧!”一向坚强的忍不住哭了。

爱自己的家人,更爱自己的工作。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!

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篇11:大学先进团支部申报事迹材料_事迹材料_网

大学先进团支部申报事迹材料

团支部在校领导和辅导员老师的指导和带领下,积极进取,在个方面都取得优异的成绩,起到模范到头作用。

一、支部规章制度建设

我支部制定了《学习考勤制度》、《宿舍文明规章》、《宿舍治安条例》,先进团支部申报材料强调纪律的重要性,加强制度建设,为其他工作的开展提供了先决条件。首先,规范考勤制度,并付诸实施,如强调时间观念的课前点名制度,加强约束力的会场纪律等,这一系列的制度督促着同学们在各方面注意小节,不断提高纪律观念。公修课上,老师不时的夸赞班级上课秩序井然、发言积极,这也正是细微之处见精神。其次,在宿舍制度的监督下,我们还重视宿舍文化的建设,着力改善生活环境,宿舍内部也十分注重“时脏时扫”,争创文明宿舍,班级先后有7个宿舍被评为校级“文明宿舍”、“标兵宿舍”。同时我们发出了搞好宿舍文化建设的号召,在原先内务标准上融入文化气息,这个号召得到了广大同学的响应,吉它、笛子、座右铭、甚至一些花卉也纷纷走进了我们的寝室。现在,在支部的任意一间宿舍里,你都不难发现简朴中透露出的文雅。

扎实有效的进行综合测评制度的建立,为年级评先推优工作奠定坚实的基础。综合测评是年级对学生综合素质进行量化评定的标准,我们依据同学们学习,工作,课外文体活动的参与和获奖情况,各个方面的情况设置相应的分值,先进团支部申报材料范文明确每一部分的得分比例,进行量化评定。综合测评的整理是一件非常繁重的工作:第一阶段是初评,各班班委成员依照量化规定根据每位同学的各方面情况进行评定,得出初评结果。第二阶段是进行查漏、补缺,初评结果出来之后,我们将其公布,留出足够的时间在各个班里进行传阅,同学们在传阅过程中能够发现遗漏或有失误的地方,以便我们进行下一阶段的工作。第三阶段是修正完善阶段,我们根据同学们提出的有疑问的地方进行讨论修改,得出最终结果。使年级综合测评的评定工作清晰化、明了化,确实做到了公平、公开、公正,使支部建设更趋制度化、规范化。

二、独具特色的支部文化

支部文化的培育是支部建设的灵魂。要提高支部建设的水平,必须将支部建设提升到文化建设的高度,必须培育具有本支部特色的文化氛围,将党和国家的期望、学校的规章制度、支部的各项措施以及学生个人的成才愿望提炼升华成一种集体文化,内化为整个支部同学的自觉意识。

思想建设是发挥团风旗帜作用的重点。我支部经常对全体同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验,创建五四红旗团支部申报材料同学们还积极参与到“关心时事,心系天下”的活动中来,以师大为主阵地建立自己丰富多彩、生动活泼的精神家园。活动中同学们积极发言,热烈辩论,对时事热点问题进行交流,触发了大家的爱国主义精神和集体主义精神。

一年来,对于支部文化建设,我支部根据学校要求、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好,从以下三方面进行科学设计,适当调整:第一,倡导健康的品行文化。在教学以外,对学生开展有教育意义的文化活动。例如开展文艺活动、节日纪念活动、演讲赛、主题班会等活动。通过活动,我支部逐渐形成了彼此关爱、团结互助、充满人文气息的氛围,同学们更加充满自信、富有爱心、朝气蓬勃。第二,创建良好的学风文化。作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个团支部,最首要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。围绕着学风建设,我们进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

三、坚定共产主义信念

共产主义青年团是中国青年的先锋队组织,公司优秀团支部申报材料是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。从我年级团支部成立至今,在校、院团委的指导下,我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨,团结拼搏,积极奋进,各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。应届毕业生

1、思想、组织建设

团的工作着重体现在它的思想性上,而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连,因此,我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导,对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。年级中有这样一位同学,由于学习和经济困难带来的压力,情绪低落,经常失眠,已不能进行正常的学习生活,团支部了解到这件事后,及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助,使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外,有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛盾,造成宿舍内部成员关系紧张,团支部及时了解到这种情况,到她们宿舍进行协调,使她们达成互相谅解、和平相处,如今她们已是姐妹情深。优秀团支部成员申报资料通过这些事情,团支部在同学心目中树立了一个共同的认识:团支部的事就是我的事,我的事就是团支部的事。

2、团组织生活

团组织生活是体现团支部建设的重要阵地,是教育广大团员的重要课堂。好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新,开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主生活会,如:结合同学们的思想和日常生活情况,我们举办了“入学感想”交流会、“友情、爱情、学业——孰轻孰重”辩论赛、“我的未来不是梦——考研与就业的选择”讨论会;结合时事政治我们开展了“抵制邪教”、优秀团支部申报材料“反对霸权,捍卫尊严”、“我看三个代表”的讨论会;结合我们的理论学习情况,我们开展了党团知识竞赛和xx大知识竞赛等。这些活动的开展都受到了校、院团委的一致好评。

四、坚持以服务促建设

把服务青年作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,这是在总结近年来团的建设工作的基础上提出的新要求,是团的建设在认识上的新突破和实践上的新发展,抓住了新形势下团的建设的基础环节,对于在发展社会主义市场经济条件下推动团的建设发展具有重要意义。

篇12:学校教务管理者先进事迹申报材料_事迹材料_网

学校教务管理者先进事迹申报材料

~年度是我校不断深化教学管理改革的一年。作为**学院的一名教务工作者,发挥自己踏实肯干、认真负责的工作作风,一方面认真完成日常繁重的教务管理工作;另一方面还有意识地对教学改革工作进行了探索。

在具体工作中,她协助领导进

行学院教学管理制度建设及校院教学管理规章制度落实工作。在探索院教学检查、毕业设计及考试管理工作规范化、教务管理微机化等方面做了许多卓有成效的工作;另外还在协助组织校院各项竞赛、mba班教学及其日常事务管理等方面不计报酬、任劳任怨的工作,取得了成绩。为经济管理学院教务工作的顺利进行做出了贡献。

主要事迹如下:

1.教学检查

为规范教学管理,还专门到兄弟高校进行调研,结合本院的实际情况,起草了经济管理学院教学检查制度,制定了《经济管理学院教师授课质量评分表》等相关表格并在实际中采用,取得了良好的效果。

在学校的年底教学质量评估工作中,主要参与的“教学建设与改革”部分获得了全校排名第三的好成绩。

2.考试、监考的规范化

为了尽可能的杜绝考试作弊现象,组织好考试和监考工作,严格考场纪律显得十分重要。起草了《关于经管院教师参加监考的决定》、《经济管理学院监考人员手则》等规章制度,对监考人员进行培训,严格考场巡视制度。大大减少了我院考试作弊的现象。

3.毕业设计的组织管理工作

在主管教学的院领导的领导下,每年负责布置教师的毕业设计出题,安排组织学生选题及组织毕业设计期间的检查和论文的答辩工作。

为了提高毕业设计的质量,起草了《经济管理学院毕业设计管理条例》等规定,取得了良好的效果,获得校毕业设计检查组的表扬。

4.认真组织其他各类考试

在每年两度的国家英语和国家计算机等级考试的报名工作,做到语种、年级、报名费、人数等无差错。并积极配合教务处、研究生院等部门的专业考试的组织工作。

5.mba教学管理工作

负责mab班教务、学籍管理等工作,如:课表的编排、教材的定购、考试及答辩的组织等。工作量大、任务重,在人手不够的情况下保质保量的完成了工作。

6.加强学习,不断提高自身服务水平

为提高服务水平,她利用业余时间不断学习,在取得mba(工商管理)硕士学历的基础上,积极学习并钻研教务管理工作的相关知识,先后在国内公开发行的杂志上发表论文9篇(其中第一作者6篇、第二作者3篇);

是教务管理类科研项目“管理类课程教学质量评价方法与手段研究”(经济管理学院立项项目)的主要参与人。另正在申报二项研究生科研项目(正在审批中)。

7.加强服务意识,热心、耐心为师生服务

教务管理是一个服务型的岗位,工作琐碎,烦杂。但在工作中不断加强自己的服务意识,只要是工作需要,总是随叫随到,不辞劳苦,无论对教师还是学生总是想尽办法帮助他们解决问题,获得了老院领导和师生的广泛好评。

篇13:油田实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

油田实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

四、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员

常说,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在学校,总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织军训学生远足拉练,步行二十里路,她总是冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。

朋友般的师生关系使赢得了少先队员的信任,张梦巧同学是实验小学四•二中队的队员,在一次队干部会后,张梦巧小声对说:“卢老师,人活着真没意思,你说真的有天堂吗?”听了她的话,非常震惊,10岁的孩子怎么会有这样的消极的想法?经过倾心交谈,得知张梦巧的父母最近经常争吵,父亲索性不再回家,母亲经常上夜班,张梦巧只能一人在家,有时连饭也吃不上。立即组织队干部成立了“爱心小组”,让同学们从生活、学习和活动中关心、帮助张梦巧,并鼓励她要自强、自立。在征得张梦巧母亲同意后,每逢她上夜班,便把张梦巧带回自己家里,从学习、生活上给予她无微不至的关怀,使她感受到温暖和亲情。坚持了半年多后,朋友们都劝,别多管闲事,光把自己的孩子照顾好就不容易了。真诚地说:“每一名少先队员都是我的孩子,我有责任爱护她们。”以后,张梦巧的学习不断进步,在一次中队联欢会上,特别邀请了张梦巧的父母也来参加,张梦巧深情地演唱了《我爱我的爸爸、妈妈》,她的父亲母亲感动得流下了泪水。

山东省沂南县鲁庄乡树仁里小学是油田实验小学的手拉手联谊学校。自91年至今,带领少先队员先后共资助了三十多名失学儿童完成了学业。去年暑假,组织了二十名少先队员赴沂蒙看望他们的小伙伴,临出发前,她接到母亲的电话,孩子高烧39°c住进了医院,由于药物过敏身上长满疹子,哭闹不止。听着孩子揪心的哭声,多想马上回到孩子的身边,可活动怎么办?带着揪心的痛,匆匆的踏上了沂蒙之行。在沂蒙山,一天步行四十多里路,把学费送到了每个小伙伴的手里,看着山区孩子质朴的笑脸,忘却了疲劳。但家中每每来电话时,听着孩子稚嫩的声音:“妈妈,我可乖了,打针都不哭,你不要我了吗?快回来吧1一向坚强的忍不住哭了。

爱自己的家人,更爱自己的工作。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!

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篇14:油田实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

油田实验小学优秀少先队辅导员先进事迹材料

“实现宏伟蓝图、做好全面准备”,是全国少工委倡议的~年少先队活动主题。结合地域特点,组织开展了“两项基本活动”:即“红领巾心向党”主题队会。在~年寒假期间,她组织全体少先队员收集整理了有关“xx大精神”的资料和图片,在本学期的第一个队会时间举行了“红领巾心向党”主题队会。少先队员们在队干部的带领下学习了xx大精神,做到知道一个思想——的重要思想,了解一个目标——全面建设小康社会的宏伟目标,确立一个志向——为实现中华民族伟大复兴做好全面准备,使少先队员牢固树立了“爱我中华、振兴中华”的思想观念。另一是,“贯彻xx大精神‘特色小队’行动”,组建了“贯彻xx大精神”特色小队,少先队员分批到钻井公司、采油厂、中心医院等地参观、考察,了解油田近13年来取得的显著成就,使少先队员在实践中体验、在体验中感悟,把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志,融入到具体有形的特色小队活动中,引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质,为全面建设小康社会打下坚实基础,做好全面准备。在“山东省少先队工作规范化学?

三、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔

“少年雄则国雄”。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求,在实验小学深入开展了“雏鹰争章”活动。实验小学有1580名少先队员,31个中队,管理工作十分繁琐,任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性,她利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班,拓宽自己的视野,增长自己的才干;并结合实验小学的实际情况,在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动管理模式。她组织专业教师开发研制了《雏鹰争章管理软件》,实现了科学的现代化的管理。在软件中,建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个中队的报章和获章情况,以及星级少先队员评选情况。在此基础上,加大了逐级管理的力度,建立了“中队—年级大队—学校总队”三

级信息沟通网络,实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制,使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展,活动参与率达100%。96年6月和99年5月,山东拾争章达标”现场会在油田实验小学召开,全省几百名代表来我校参观、学习,给予了一致好评。实验小学被授予“山东省争章达标学校”和全国少工委奖授的雏鹰争章“消防章”优秀组织单位。

作为一名有丰富少先队工作经验的辅导员,深深地体会道,少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。她始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此,坚持抓好基层小队的管理创新。一方面,搞好小队的优化组建。小队是少先队集体生活最小的细胞,只有把小队活动搞活,才能调动每一名少先队员的积极性。将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组,对个别性格孤僻、成绩较差的学生更是关心、爱护。每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。目前,所有小队开展了“最佳拍档”小队评选活动和“我们队的骄傲”中队标志设计大赛。在活动中,少先队员们积极性高涨,设计的“小鬼当家”、“123”、“和平鸽”等队标,富有个性、充满自信,体现了他们的聪明智慧和自主能力。另一方面,强化少先队员的实践锻炼。坚持开展“十分钟队会”活动,各中队利用每天下午上课前10分钟,组织少先队员轮流担任主持人,开展竞赛类、娱乐类、创新类等丰?在雏鹰杯少年“五自”实践活动中,确立了“十字路口的畅想”课题,组织学校的“环保小队”和“小交警队”到社会实践,经过汽车尾气采样、计算和分析比较,得出交通路口的污染情况和阻塞情况,并设计了可行的解决办法,此项课题获全国优秀“五自”实践课题奖。通过实践锻炼和大力培养,油田少先总队培养了参加全国少代会的刘哲,全国好少年、山东省十佳少先队员闫寒,山东省优秀少先队员、全国五星雏鹰奖章获得者、山东拾红领巾理事会”副主席付英婵,油田十佳少先队员、齐鲁小名士蒲心曲为代表的一批批优秀少先队员。

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篇15:2024年度市级先进班集体申报材料_事迹材料_网

2018年度市级先进班集体申报材料

XX年度市级先进班集体申报材料

主要事迹:

一、班风建设

09美高班从成立开始,就十分重视班级建设,建立了一系列班级规章制度,推行班级个人量化考核,使班级管理正规化、制度化,逐步形成“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的优良班风,两年来,在专业部的德育量化考评中一直名列前茅。

二、思想建设

思想建设的进程同团支部建设的发展紧密相连,我们针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励,对其他特殊问题依靠集体的力量解决。目前已有刘凯凌同学和陈晓艳2名同学被美术党支部确定为培养对象,班级团支部连续三个学期被校团委授予“先进团支部”称号。

三、学风建设

良好的学风是班级前进的基石,我们始终坚持以纪律为先导,在严明的纪律环境中,加强学风建设,以抓班风来促学风.经常组织一些促进学习的主题活动,不断激发同学们的学习热情,逐步形成了“勤学、好问、明辩、笃行”的浓厚学风,在学校专业技能大赛、征文比赛等活动中取得了优异成绩。

四、班级特色活动介绍

建立班级博客(http://),宣传学校政策,方便家校沟通。首创“雏凤讲坛”,已开讲六期,内容涉及国学教育(《道德经》《弟子规》、宋词欣赏等)、励志教育、精英教育等,开拓学生视野,建设班级文化。定期参加义工服务和其他公益活动,培养学生的社会责任感。积极举办其他文娱活动如爬山比赛、包饺子等活动,丰富课余生活,增强班级凝聚力。

所获奖励:

1、XX年被市慈善总会授予市级“XX年度优秀义工团体”光荣称号。

2、-XX年连续三个学期获校级“优秀班集体”、“先进团支部”、“先进国旗班”称号。

3、XX年“我和学兄学姐谈就业”主题调查活动获“先进集体”称号。

4、XX年“我的青春我做主”和“孝行天下”征文比赛获“优秀组织奖”。

5、XX年“国歌大家唱”比赛获校级一等奖。

6、XX年新生军训和、XX年秋季学生健身操比赛中分获三等奖。

7、XX年学校文明宿舍评比获三等奖。

篇16:申报市“十佳”少先队辅导员事迹材料_事迹材料_网

申报市“十佳”少先队辅导员事迹材料

在xx县xx镇二小,提起xx老师,无论是胸前戴着红领巾的学生,还是不戴红领巾的学生,都会很自豪地告诉你,她是我们少先队的辅导员。在校园外时随地都会听到学生们尊敬的“李老师好”招呼声。虽然只当了四年的大队辅导员,但李老师能给全校师生留下如此亲切而又深刻的印象,实在不是一件简单的事情。

现在的人一提起80后,第一感觉就是娇生惯养、不求上进。但我们从xx老师身上看到的却是满腔热情和积极向上。她1998年参加教育工作,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育教学改革。XX年通过公开选拔,调入全国现代技术实验学校xx镇二小工作。因工作能力突出,责任心强,且能歌善舞、能说会写得到学校领导和老师们的一致肯定,并于XX年委以大队辅导员的重任至今。

四年来,她辛勤地在这平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获着快乐和希望,默默地付出,无私地奉献。在任期间先后被评为“县十佳”辅导员,“市优秀”辅导员,学校被评为市级“红领巾示范学校”。工作得到了市县领导的充分肯定。了解小学教育的人都知道,少先队工作并不是一件好差使,需要付出更多的努力。是小学校园工作的一个难点,抓不出什么闪光点。面对这样一种现实,她没有打退堂鼓,而是暗下决心:一定要抓出特色,做出成绩。从担任大队辅导员那天起,她给少先队工作定了一个基调——快乐。让孩子们拥有一个快乐的童年和美好的未来。学校应该是快乐的园地,学生温馨的家,校园里应该有歌声,教室里有读书声,走廊里有笑声。这几年来着重从以下几个方面开展辅导员工作:

一、创建“快乐、温馨”的校园氛围

以“追求快乐为本一直是李颖媚老师的工作目标。为了美化学校的育人环境,创造良好的校园文化氛围,她从XX年起,和全校师生一起用心演奏一首首“校园温馨曲”;校园里随处可见的温馨提示,30多间风格各不相同的温馨的教室布置,成了一道靓丽的风景线。文化墙上是师生们精心设计的“雏鹰争章栏”、“心语心愿”、“谁是最闪亮的星”、“金星小少年”、“天生我才必有用”等园地。像无声的细雨般温暖着孩子们的心房。坚持温馨校园活动两年以来,多次得到上级领导的好评,并作为示范在全县推广。

二、快乐、民主地抓好日常管理

xx镇二小曾经是“全国雏鹰大队”、“全国学优秀大队”,前几年,因建校,少先队工作基本上处于瘫痪状态。从她接任了大队辅导员工作以后,全面恢复少先队大队的工作。首先从大队干部的任命上,通过公开竞选,选拨能力出众,工作热情,在全校少先队员当中有影响力的学生担任大队干部。如XX届大队长邹旋,因工作出色,被评为市“十佳少先队员”;XX届大队长被评为县“十佳少先队员”;XX届大队长被评为市“优秀少先队员”。

她坚持每周升降国旗制度;坚持开展“文明中队”、纪律、卫生、两操“流动红旗”评比活动,做到每日有检查,每周有总结,每期有评比;创办了“红领巾广播站”,每天由少先队员们把校园里的小新闻、快乐故事及时播报;校园里“红领巾岗哨”每天值勤干部那一句句温暖亲切的问候,让师生们如沐春风。

三、快乐、丰富地开展各种队活动

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篇17:某信用社科室科长先进个人申报材料_事迹材料_网

某信用社科室科长先进个人申报材料

我在联社班子的正确领导下,在兄弟科室的大力配合下,紧紧围绕联社各个时期的中心工作,充分发挥办公室管理、服务、协调、保障的职能作用,与兄弟科室紧密配合,本着勤俭、节约、高效、全面的原则,使后勤保障工作和服务管理水平有了一定的提高。

一、高标准,严要求,提高了自己的处世能力。从事办公室工作不仅要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力,具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。自己在工作中一是做到了处事豁达,个人申报材料不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾,我在协调、处理各类工作矛盾、问题时,坚持“相互理解,相互支持,换位思考,求同存异”的原则,抓主要矛盾,不在非原则问题上较真,不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎,不随心所欲、粗心大意。开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题,是做一名办公室主任的经常性工作,说话办事做到了言之有据、行之有序、动之有规。三是待人真诚,不欺上瞒下、互不信任。在工作中传达真实意图,反馈真实情况,把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实,为领导决策提供正确的参谋意见。

二、规范管理,提高水平。年初以来,我根据联社全年工作要求,在往年管理经验的基础上,从提高办公室内部管理水平,规范办公室管理行为入手,着重抓了办公室的内部制度建设。一是在原有车辆管理规定的基础上,明确了车辆管理的具体要求,强化了对驾驶员的行为约束,大学生先进个人申报材料使联社的车辆管理、费用开支、车况车貌等达到了有章可循,有制度可依。二是尽职尽责,团结合作,全面做好办公室各项工作。办公室是一个综合性较强的工作,是一个单位的总后勤。虽然不能与主要业务科室相提并论,但是所管辖事物的繁杂、琐碎也是自身最大的特点。在联社对科室进行调整之后,我带领工作人员发扬了腿勤、眼勤、手勤,不怕吃苦,不怕麻烦,甘心奉献的良好工作作风,使各项工作的开展达到了杂而不乱,细致入微,上下兼顾,快速高效。三是做好后勤保障工作,积极履行服务职能。今年我围绕既节约费用,又办好各项事物性工作做了较大的努力。在招待费、餐厅设施更新、餐厅环境上自己动手,能不花的不花,能自己做的自己做,较好的发挥了餐厅功能。四是认真做好其他综合服务工作。办公室事物杂,民族团结先进个人申报材料涉及面广,头绪多,但我没有因为为联社和基层社服务而感到低微,而是在为大家提供服务的过程中感到了无限的欣慰和快乐。每当看到同志们能吃上可口的饭菜,环境卫生得到了净化,同志们能够顺利安心的奔波在各条战线上,我就感到莫大的欣慰和自豪。

三、兢兢业业,无私奉献。一年来,我几乎没过过一个完整的节假日。特别是自年初以来,我社启动了票据发行申请工作,为做好这次发行申请工作,联社高度重视,精心组织,明确主要由我和业务科科长两人负责,从申请文字材料到各种数字报表,联社相关科室和有关人员紧密配合,相互协调,日夜加班加点,尽一切力量做好票据的申请发行工作,最后成功通过了人总行的审核,中央银行专项票据*万元已经向我县正式发行。

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篇18:少先队辅导员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

少先队辅导员先进事迹材料

如果说彭晓灿的刻苦钻研鲜为人知,那么她的忘我工作却是有目共睹。例如XX年5月,为了排练参加市、区的文艺汇演节目,彭晓灿独具匠心策划了一曲高难度节目《学堂乐》,连续几天的排练把她累倒了,声带小结使嗓子发不出声音,且高烧达40度,可彭晓灿在疾病和痛苦面前没有退缩,以顽强的毅力占胜了这一切,毅然凭借手势指挥学生排练,圆满完成了这项艰巨的任务,并获得城区小学组第一名的好成绩,在今年的娄星区中小学生文艺汇演中,彭晓灿辅导的小合唱《茉莉花》又获得了一等奖,她本人又被评为娄星区优秀少先队辅导员。

三、擎一盏明灯,照亮孩子们成长的路

活动是少先队的生命。为使队员主动、全面、和谐地成长,适应时代发展的需要,彭晓灿担任大队辅导员以来创造性地培养队员的创新素质,用活动开启幼儿的智慧之门,让孩子们在愉快的活动中受到教育,并坚持活动“常创常新”的原则,使学生在每一次活动中都有新的体验,新的收获。

在成人的眼里,孩子始终是弱小的,处处都需倍加呵护。可彭晓灿认准一个理,只要是孩子们需要的、喜欢的,就应该鼓励他们大胆地去探索、去创设、去体验。基于这种认识,她开展了新世纪我能行体验活动。在内容上,她在现实和可行的前提下,力求体验活动多元化、多层次、多方位。例如在“我来当妈妈”活动中,她带着孩子们做饭、洗菜、洗碗,让他们体验劳动的艰辛,分享劳动的快乐;让孩子们学着给小宝宝盖被踢翻的被子,使他们体验到长辈的辛苦和人间的真情,潜意识地培养他们尊敬长辈的自觉性。此外,他们还开展了“我来当老师”、“争当花好少年”等一系列活动。丰富的体验活动使队员自信心大增,受益匪浅。

为了让城里的孩子更多地了解社会的艰辛,珍惜现有的学习和生活环境,彭晓灿将城乡少年儿童“手拉手”活动当作培养队员良好思想品德的重要手段,推进城乡少先队心连心进程。“每天节约一分钱,就可以实现一个人的梦想”她先后组织近XX名少先队员,与小碧中心小学1000名乡村小伙伴建立起友好联系,还两次邀请他们到城里做客。结合扶贫助学活动,发动师生先后为小碧的贫困学生捐款5万元,书籍近万册,衣物、文具1万多件,为娄底二小颜博(烧伤)捐款八千多元。

当一个人将全部爱心都献给一项事业时,她往往能发现别人发现不了的问题,找到别人无法找到的奥秘,并因此成就一番新的事业。第一次收到学生们的小制作作品时,彭晓灿惊呆了:几个普通的易拉罐首尾相连,几十个矿泉水瓶盖均匀地粘贴在两旁,一辆小火车便“轰隆隆”地开来;几片小碎布,一把小剪刀经过两只肉乎乎小手的一番修理后,一幅少数民族儿童载歌载舞的画面跃然而出……原来每个学生都是天才,每个学生都是发明家,关键在于老师怎么根据学生个性进行引导。她的这些想法与现代素质教育的要求不谋而合。在彭晓灿的倡导和组织下,娄底四小特色活动轰轰烈烈地开展起来。于是,科技小制作、小发明、小创造活动此起彼伏。学生们想什么做什么,做什么像什么,动手能力大为提高,作品多次在区、市及湖南省等大型比赛中获奖。于是,红领巾广播站越办越红火,一批又一批文学和新闻爱好者被小广播站凝聚在一起,他们深入到校园的各个角落采写新闻,通过广播传送给每一个人。于是鼓号队成立了,宣传队也成立了,少先队员们奔农村、下工厂,深入生产一线,进入各个居民区,宣传安全知识,倡导人人文明,成为了安全生产和环境建设的忠实支持者和好帮手。特色活动不仅充分发挥了每一名学生的特长,而且增强了学生的自信心。

1992年开始启动的“雏鹰争章”活动,彭晓灿也没有满足于一个个阶段性的成绩,而是选择不断地突破、不断地创新。她和同事们悉心研究如何在队内建立起一个促进队员“自动发展”的运行机制。为少先队员一系列富有挑战性的目标,发掘他们学习、生活中可贵的能力与品格。少先队员如果学会了尊重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语,会给父母、长辈拿拖鞋、取物品、端板放碗筷,知道父母、长辈的生日,做一件令他们高兴的事情,就能赢得一枚“孝敬章”,奖章使得对学生的评价更加多元化,具体可操作的获章规则又使得每一个孩子都有了发掘自己潜能、获得社会人生经验的机会。

辛勤的付出换来了累累硕果。近年来,娄底四小先后被授予 等荣誉称号,彭晓灿也多次受到上级的表彰,先后荣获 。

今天的学生就是祖国明天的希望,彭晓灿正是给希望插上腾飞翅膀的人。13年来,她用自己平凡而持久的行动,让青春与红领巾一起飞扬!

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篇19:少先队优秀辅导员先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

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三、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。

以“健康成长”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心,积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育。1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。历年来学校把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体组织实施该活动,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点,并确保每学期开展两个主题活动。如:一、二、三年级的“三、八节给妈妈一个惊喜”,与“安全系着你我他”,四、五年级的“国学进校园,经典浸润童年”“文明礼仪我能行”,等┅┅丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

四、规范管理,促进文明行为习惯的养成教育。

大队部通过红旗中队、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。

“养成教育”措施之一:队员的自主管理

文明监督岗的自主管理。每学期从各中队中选出品德优、学习好、管理能力强的少先队员组成学校大队委员并确立文明监督岗,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学生纪律,做到检查量化合理,每天公布检查结果,每周进行小结,每月表彰文明示范生,以此督促全体少先队员规范行为,文明用语。

养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制

开展“流动红旗”、“文明中队” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。

“养成教育”措施之三:“百个好习惯”一日常规评价一百分

学校把礼仪、安全、劳动、学习、卫生等学生学习生活各个方面的内容编成了100条内容习惯共100分,各中队每天根据少先队员表现及时打分有公示栏去公示,激励少先队员人人自查自省,相互督促,共同进步。

五、以活动促进少先队员综合素质的提高。

学校少先队长期组织开展各项活动,如:开展“雏鹰争章假日小队”活动、“德育基地”活动、“爱国歌曲传唱”活动、“安全靠大家”、“节约一元零用钱支助残疾小伙伴”、“读经诵典”等一系列活动,通过这些活动的开展,使少先队员的综合素质都有较大的提高。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中她决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵,站好最后一斑岗,使少先队工作再创佳绩。

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