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建设汇报材料【精彩四篇】

发布于2023-12-03 00:45,全文约 5369 字

篇1:家长学校建设情形汇报材料_汇报材料_网

家长学校建设情形汇报材料

xx市教育局:

在市县教育局基础教育科、关工委的领导、关怀和支撑下,我校家长学校逐渐迈向迷信化、规范化、制度化的轨道,现对比襄教文《市教育局对于发展第三批“xx市中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的告诉》精神,将我校家长学校有关工作,作如下自评汇报。

一、引导器重,机构健全,轨制保障,工作标准

学校领导班子十分看重家长学校工作,明确选定校长章烈平为家长学校校长,聘任欧孝春为家长学校声誉校长,高望同道和谐家长委员会相干工作,并把这一工作纳入学校工作的整体方案,纳入学校工作的议事日程。并建破健全了家长学校管理机构“家长学校办公室”,由办公室负责家长学校的所有管理工作、教学工作和其它事务性工作。

二、目标明白,认识同一,信念十足,尽力办学

通过参观、学习和探讨,学校领导、中层干部,教职工以及学生家长都意识到家庭教育是全部公民教育的重要组成局部,是学校教育和社会教育乃至终言教育的基本,也是精力文化建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣扬准确的家庭教育常识,学习进步的家庭教育方式,研究它的教育动态,推广和交换新的家庭教育结果的主要机构和有效道路。只有认当真真的、扎扎实实的办好家长学校,才干取得学校教育质量和社会效益的双赢。

三、保证前提,保证经费,保证师资,保证教材

我校依照规范办学的要求,树立了完全的家长学校管理划定和配套设施。实现了“十有”,即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有档案、有管理机构、有授课教师。

家长学校的教师有酷爱家长教育工作,存在丰盛的学生教育教训,班级管理经验,家庭教育经验的退休老师和获得国度心理征询师证书的在职教师担负。学校现用教材为市教育局关工委编写的《社会主义荣辱观与家庭教导》跟先生针对教养请求,针对家长和学生实际,由学校自行研讨编制的《家长学校教程》以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购买了大量家长读物和教程。

学校订家长学校所需开销预以保障,从有懈怠。做到专列专支。

四、规范办学,规范治理,扎实工作,进步品质

学校制定了家长学校工作制度、教育规划和规范的考试、考勤、考核办法及相应的资料收及与管理工作程序,做到事事落实,事事有小结;按办学惯例办事,统筹家长实际,开展教学工作与管理工作。本学年侧重搞好学困生学生家长教育;明年上半年为一年级学生家长教育,下半年为留守儿童学生家长教育,力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与培训。在教育方法和办法上,在应用教材上,一直完美、不断提高,努力提高教育教学质量。

五、我校家长学校在日常工作中认真收集,积聚各种材料,较好地实现档案资料齐全的目的

依据我校自评情形,基础附合市级示范家长学校评估条件,到达尺度。特此申报。

附:xx市中小学幼儿园示范家长学校评估申报表

篇2:德育建设汇报材料1_汇报材料_网

德育建设汇报材料1

针对学校状况,从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。

首先从思想教育入手,充分利用校会,班会、升旗、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校各类优秀学生为榜样,人人争做先进学生。这样做,避免了不切实际的思想教育,使全校学生学有目标,赶有方向。

其次美化校园环境。几年来,学校完成了草坪绿化、花园美化等工程,逐步形成春开花、夏成阴、秋结果、冬有青的自然景观。楼梯、楼道及专用教室的名人肖像、名言哲语、风景图画,启迪学生的智慧、陶冶学生的情操;各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。

第三、建设校园文化。每学期学校都组织一次教室、宿舍、橱窗文化评比活动,形成亮丽多彩的校园文化景象。比如有的班将墙壁粉刷一新,有的班物品摆放井然有序;有的班打出警策人心的班训;有的班挂上了催人奋进的格言;有的班对镜框进行了装饰;有的班黑板报布置的灵动飞扬;有的班小专栏装扮的鲜活多姿;橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

第四、充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育。三月,组织开展 “学雷锋、树新风”活动。五月,组织演讲比赛和书画大赛,以培养学生的个性特长。九月,进行教师节庆祝活动,培养学生尊师重教意识。十月,组织国庆演唱会,以激发学生的爱国热忱。这些活动的开展,使学生受到了理想、信念教育和革命传统教育,艰苦奋斗和勤俭节约教育,文明礼貌和伦理道德教育,培养了他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观。

第五、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的思想道德教育。

家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生,各班教师通过家访、家长会等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长对子女的教育情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模,主动向家长宣传教育子女的方法、典型,促使家庭教育与学校教育协调一致,达到教育的目的。

第六、为了培养学生法律意识,每年请法制副校长到校给我校师生上法制课,提高法律意识,使教师能依法治教,让学生知法守法,做一个自觉遵守法律法规的好少年。总之,对未成年人的思想道德教育工作是件艰巨而长期的工作“百年树人”就说明了思想教育的持久性,也说明了未成年人的思想教育的重要性,只有重视学生的思想道德素养,才能端正学习态度,培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。

篇3:中学标准化建设汇报材料_汇报材料_网

中学标准化建设汇报材料

尊敬的各位领导:

热烈欢迎各位领导莅临我校督查指导工作!

xx中学创办于1969年,它坐落在金盆山前,南临富河,东接106国道,交通便利,环境宜人。校园面积44672㎡,校舍建筑面积 12979 ㎡。现有教学班15个,在校学生889人,教职工58名,学历100%达标,其中中学高级教师 3人,一级教师 18人,教师综合素质优良,年龄结构合理,学科分配均衡。学校教育教学设施配套比较齐全,学校拥有多媒体教室、微机室各一个;物理、化学、生物实验室及仪器器材配备齐全,配备了卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室,教学楼一栋,男生、女生宿舍楼各一栋。学校有300米环型运动场一个,篮球场一个。 学校积极探索科研兴校发展道路,管理日臻完善,教学质量日益提高,办学品位逐渐提升,社会影响明显增强。

近几年来,学校教育教学成绩斐然:学生在国家、省、市、县各级各类竞赛中,近千人次获奖;校艺术队多次在县、镇素质教育文艺汇演中获奖;学校教师在国家、省、市、县各级各类竞赛中获奖达100多人次;学校先后获得各项殊荣:1987年被评定为“咸宁地区农村初中教改实验中心”,1999年以来多次被咸宁地区、阳新县评为“教学先进单位”是县“一级合格学校”“文明学校”,XX年被评为“阳新县教育科研十强学校”,XX年被县委、县政府授予“平安校园”,XX年荣获黄石市教育局“教学质量优秀奖”,XX年被龙港镇委、镇政府授予“中考优胜单位”,XX年获黄石市教育局“中考教学质量提高奖”,龙港镇镇委、政府“中考检测质量优胜单位”。  年 9 月被黄石市教育局和阳新县教育局分别授予“教育教学质量优秀奖”,被龙港镇党委授予“先进党支部”,被阳新一中授予“优质生源基地”称号。被阳新县文体局、教育局授予第十三届中学生运动会“最佳组织奖”,被阳新县楹联学会和阳新楹联学会教育分会授予“全县中学百联竞赛活动团体总分第一名”奖牌。XX年被阳新县教育局授予“中职招生先进单位”,被龙港镇党委政府授予“先进单位”。、两年中考诞生两名中考状元。

我校以党的教育方针和邓小平同志的“三个面向”、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以“以人为本,激励创新,为师生发展奠基”为办学理念, 以“让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意”为宗旨,紧扣目标任务,走“内涵发展、科学发展、特色发展”之路,努力打好“管理、教研、特色”三张牌,深入实施素质教育,以“学会做人、学会做事、德能双全、身心两健”为育人目标,以素质教育为主线,以教育创新为动力,以德育为先导,以教学为中心,以科研为平台,以管理为保障,带领全体教职员工保持与时俱进的思想状态,发扬开拓精神,全面推进素质教育,全力打造新一轮标准化学校。

根据上级督导要求,我们在创建工作中对照《黄石市义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》进行认真学习和自查,边学习边整改,边整改边提高。现将创建阶段的主要工作汇报如下:

(一)科学规划,合理布局,整合资源,谋求发展

学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。 XX年新建男生宿舍楼。XX年,改扩建学校食堂,建成校园服务中心,美化校园,修建花池。 XX年,新建女生宿舍楼。  XX年新建教学楼。彻底改变了学校的落后面 貌。

(二)落实常规,打造特色,强化管理,提升质量

为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进教育工作 ,在学校教育教学管理系统中,建立了校长全面负责,分管副校长各司其责,以处室主任牵头,以年级组长、教研组长负责,全体教师参与的执行操作层,围绕目标,履行职责,狠抓落实。学校管理层次分明,政令畅通,学校各类工作计划贯彻落实井然有序,形成了民主、科学、高效的管理机制。

一是狠抓教学常规管理和落实 。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。

抓管理首先要加强制度建设。学校加强了教育教学常规管理制度、年度评先评优制度、中考奖励制度、教职工福利制度等的建设。学校先后制定了《教职工考勤制度》、《教职工奖励暂行条例》、《教学常规检查制度》、《教研组集体备课制度》、《教研组考核细则》、《班主任量化考核的实施方案》、《班主任绩效考评细则》、《青年教师、骨干教师培养实施方案》、《学科绩效考核细则》等规章制度,以无情的制度贯穿在有情的管理之中。

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篇4:市电力局农电标准化建设经验汇报材料_经验交流材料_网

市电力局农电标准化建设经验汇报材料

今年以来,我们积极响应国家电网公司“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”的号召,把标准化建设作为深化一流企业建设和常态管理的重要抓手,立足于“全面规范、突出特色”,通过“四轮驱动”,促进标准化建设的深入开展。

一、宣传动员,标准化建设工作强势启动

近年来,我局着眼于管理创新,通过一流企业创建、新农村电气化建设等工作,建立了“三大标准”,出台了一系列管理制度,并注重基础资料的积淀与总结,企业的精细化管理水平有了一定基础。但是,面对国家电网公司、省公司的新要求和专业管理的新变化,标准与制度已不能很好地适应形势的发展,精益化管理的深度、广度和力度尚有差距。

根据国家电网公司农电标准化建设的有关要求,今年以来,我们把标准化建设作为今年的中心任务,围绕国家电网公司提出的8项重点工作,研究制定了标准化建设3年规划和工作方案,明确目标、任务,细化责任和措施。成立了“一把手”挂帅的标准化建设领导小组和办公室,下设安全生产运行、市场营销、农电管理、综合、多经等5个专业小组,充分利用内部网站、《河间电力报》等载体,开辟专栏,宣传标准化知识,通过分专业、分层次的学习培训,全面提高干部员工对标准化建设的认知度,把思想和行动统一到标准化建设上来,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

二、实施“四轮驱动”,标准化建设扎实推进

标准化建设启动之初,我们即出台了“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”4项工作措施,依靠“四轮驱动”,保证全局标准化建设在有力、有序、有势的状态下稳步推进。

(一)领导带动

将标准化建设工作作为“一把手”工程来抓,明确各部室主任、所站长为第一责任人,一级抓给一级看,一级带着一级干。班子成员身体力行,亲自组织、调度,亲自主持制度流程的编制,特别是深入基层,靠前指挥,指导供电所作业组织专业化、现场作业标准化等重点工作的运行实施,及时解决工作中遇到的困难和问题。

(二)全员互动

我们倡导干部员工从我做起,人人“动心、动脑、动手、动腿”,满腔热忱地投入标准化建设工作。通过“动心”,增强标准化建设工作的主动性;通过“动脑”,深入思考职责范围内的工作,通过“动手”,坚决按制度办事、按流程操作;通过“动腿”,了解基层和一线实情,避免“闭门造车”;为了消除管理的死角和盲点,开展了“管理检讨周”活动,反思分析部门、员工之间分工、协作、流程衔接的现状,整合了物资管理、财务审计、绩效考核等方面的8项流程;还开展了经验宣讲、现场观摩、示范操作等活动,从而在全局建立了上下联动、左右互动的工作机制,掀起了讲责任、抓规范、强素质、提效益的热潮。

(三)竞赛推动

坚持以赛促学、以赛促建。一是积极参加省公司部署的“班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛活动”,以沙洼供电所和机关客户服务中心为试点,加大整改力度,促进工作提升,沙洼供电所的经验在省公司农电系统得以推广;二是组织标准化知识调考、知识竞赛、征文比赛等活动,形成鼓励学习、褒奖先进的正确导向;三是结合同业对标工作,选树标杆部室、标杆供电所和标杆个人,在各个层面营造比、学、赶、帮、超的热潮。

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