青春励志的班会主题开场词经典13篇
发布于2024-05-15 22:28,全文约 16513 字
篇1:学校三年级主题班会主持词开场白
一、营造氛围,明确理想重要意义
{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。}
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心
主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.
主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,20xx年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在20xx年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》
主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
〔同学们答:略。〕
主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,
一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?
甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。
乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。
主持人(女):我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人(男):同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致
篇2:学校三年级主题班会主持词开场白
主持人:欢迎各位老师,欢迎同学们,五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。
一、了解志愿者知识和先驱
主持人1:志愿者,一个响亮的称呼!
主持人2:在我们大家心中,志愿者是文明使者,是爱心天使。
主持人1:哪里有需要帮助的人,哪里就能看到他们的身影。
主持人2:同学们,这次班会的主题是“志愿者”
主持人1:通过这次的学习,我们对志愿者,对他们的精神有了更多、更深入的了解,
主持人2:那今天现场我们来考考大家,怎么样?【知识问答比赛】
主持人1:顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋„„
主持人2:我们向他们致以我们最崇高的敬意!
主持人合:同学们,你们知道吗?在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。
【讲故事(我们身边的榜样)】
合:同学们,看了这些事迹,你们想成为小小志愿者去帮助他人吗?
主持人2(同学回答“要”)再说:那让我们大声朗读志愿者宣誓词吧!
宣誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
二、学校中的志愿者(小小绿袖标)
主持人1:同学们,他们做些力所能及的事情,就帮助了那么多需要帮助的人。
主持人2:你们瞧,他们笑得多么灿烂啊!【出示图片】
主持人1:是啊,在志愿服务的路上,这笑容感染人们,这笑容温暖人心,请听诗朗诵《志愿服务的路上》
【诗朗诵《志愿服务的路上》】
人海中,
有一批队伍,
出没在那风吹日晒之中.
在身边,
无怨无悔的奉献.
无论是大雨倾盆,
还是寒风刺骨,
他们是友爱的象征,
她们是善良的代表,
他们是爱的志愿者,
永远,永远,将爱心传递......
主持人合:我们至今还记得一年级入队时,六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队,义务为我们介绍少年先锋队,教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】
主持人1:是啊,那时他们的笑容是对我们的祝贺,更是对我们的鼓励啊!
主持人2:据我所知,在社区里,有很多人都是多才多艺,
主持人1:不过他们的才艺可不是为了炫耀的。
主持人2:在志愿活动中,他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。
主持人1:其实啊,要想做好志愿服务,得有大家的理解支持,常年的坚持也都是很重要的
主持人合:在我们生活的社区,有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务
主持人1:他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”,下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】
三、升华
主持人:这次班会课
主持人:最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》
【音乐起,共同唱响《我是明星》】
四、宣布班会结束
主持人1:奉献,是一抹明媚的阳光,温暖你我
主持人2:友爱,是一盏闪烁的明灯,照亮前方合“志愿服务“是一个国际性口号,在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之,青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信,随着青年志愿者行动深入开展,青年志愿者精神将更加深入人心,更加充溢社会,成为经济和社会发展的促进力量。
合:让我们一起传承青年志愿者伟大的精神,继续发扬它的光芒,做出自己的贡献吧
我们宣布,五年一班《“伴雏鹰欢乐行”——我做志愿者》主题班会到此结束!
篇3:关于青春的主题班会开幕词
(合):各位同学,下午好,~月~日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱
欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》
篇4:关于青春的主题班会开幕词
亲爱的同学们:
大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会——学会感恩担当责任。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。
今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?
有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。
《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是--年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是--年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。
当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的动手呢?
让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!
在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!
篇5:方案二:青春主题班会设计方案
一、班会主题:放飞梦想 做主青春
二、活动对象:
三、活动地点:
四、活动时间:
五、对象分析:高二学生学习主动性和自觉性都还不够,关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路,因此,本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标,以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活。
六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:
1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人:X同学,X同学……爱国主题班会设计方案2、活动过程:
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。但美好梦想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中,或许有你的影子哦!其实,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
在实现理想的过程中难免会遇到一下困难、挫折、失败…我们应该如何才能克服困难,到达理想的彼岸。也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;更也许,坚强是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
3、结语:在节目的最后邀请指导老师对本次活动进行点评,并对同学们还要共同度过的两年高中生活寄予希望。
篇6:学校三年级主题班会主持词开场白
甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。
乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。
甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈
乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;
乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。
乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?二.
甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。
乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。
甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。
乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。
甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)三.
乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。
甲:喂!我给你讲个故事吧!
乙:好啊!
甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。
甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。
乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。
(演讲《理想与人生》)
四.
甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到
信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)
五.
乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。
甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。
(电话连线)
六.
甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。
乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。
七.
乙:展望未来,我们心潮澎湃。
甲:展望未来,我们心生呼啸。
乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。
甲:展望未来,我们的生命更灿烂。
乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。
甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。
乙:对于未来,我们没有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!《展望二十年后的我们》
(演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)
八.
甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。
乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。
乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。
甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。
合:让我们携起手来,用*放飞梦想。
(配乐朗诵:《放飞中国梦》)
九.
甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!
乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!
甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。
乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!
甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路
我誓言,征服艰难万重山
十一.
甲:让我们记住这激动人心的时刻
乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!
甲:让生命回味这一刻。
乙:让岁月铭记这一回。
合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!
(合唱《超越梦想》*)
班会结束。
篇7:学校三年级主题班会主持词开场白
(合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护
琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。
天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》
琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。
天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》
琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里?天天:如果是你,你会怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。
(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?琳琳:请同学来识别以下的交通标志。
天天:我也来考考大家。
琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话
篇8:学校三年级主题班会主持词开场白
a:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
b:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
a:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;
b:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场
合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始
a:让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声)
b:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》
a:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。
b:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能让你肆意地索娶享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!
a:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》
b:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
a:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。
篇9:学校三年级主题班会主持词开场白
(王):校园里的歌声多么嘹亮,
(郭)红旗下的花朵正在绽放,
(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(邓)零七级八班校园安全主题班会
(合)现在开始!
(王)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。
(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
(王)让它发芽开花、长成参天大树,
(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
(二)、同学互动
(邓)好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)
(王)下面我就来讲讲具体的校园安全。
第一个问题-----课间时的安全
下课铃响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)
参考答案:
1、不要在教室走廊追逐打闹。
2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。
3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。
4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……
(郭)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏
这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,同学们,谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)
参考答案:
1、一旦失手、失足落下会摔伤
2、可能会*、骨折、瘫痪,造成严重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺,稍有不慎,会被刺伤
……
(邓)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹
让我们想象一下这样的情景:上课铃响了,你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,一边跑一边喊着:“看谁先到教室„„”,你不顾一切的向前冲着,周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)
参考答案:
1、要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。
2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。
3、上下楼不要疯逗和打闹,会有小朋友跌倒。
4、不要把楼梯的扶手当滑梯,这样做非常危险。
……
(三)、诗朗诵《上学放学歌》
(王)下面让我们以热烈的掌声欢迎刘晨皓等同学为我们朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》
下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;
楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;
快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。
放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;
阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;
一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;
假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;
坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)看图说话
(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵,这里有我们为大家准备的一些图片,请同学们根据图片的内容说出有关安全的一些警示标语或安全小常识。(准备安全图片若干张)
(五)班主任做总结发言
(六)结束语:
(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;
(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,
(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。
让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会,谢谢大家!
篇10:学校三年级主题班会主持词开场白
敬的各位领导,亲爱的同事们!
大家晚上好!今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会!
在这个激动人心的时刻,我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎,欢迎大家的到来!
好了!尊敬的各位领导,亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!
非常感谢朋友们热情的掌声,为了迎接大家的到来,今天晚上将为大家精心准备了一台佤族风情歌舞表演,
希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚,
接下来将用一段充满热情的舞蹈:摸你黑来迎接大家的到来,有请音乐。
部分:非常感谢阿瓦姑娘小伙子给大家带来精彩的舞蹈,一段精彩的舞蹈不仅跳出佤族的风情更跳出佤族的热情,
俗话说的好!有舞没有歌,那不叫舞台,有歌没有舞,那不叫演出,
下来将有请一位:“中西合璧”的老朋友,
他是来自中国国籍的小伙子”波哥,菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲:,掌声有请菠萝菜!
非常感谢波哥,菠萝菜给大家带来精彩的演唱,好了尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家都知道白鹿温泉
这里风景如画,不仅山美,水美,而且身为“白鹿人”--更美。!
大家有没有感觉到,白鹿温泉温暖如家,可以说是我们的再生父母,
虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容,但大家的欢笑声和掌声就是的音乐,
虽然这里没有华丽的舞台,但白鹿温泉给大家的温暖是无限的,
我们为了共同的事业而相聚,我们为了共同的目标而奋斗,
我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园--白鹿温泉!大家说好不好!,好
既然大家都有共同的愿望!
接下来,把舞台交给他们.
篇11:大二主题班会开场白
A:老师们,同学们,大家好!欢迎来到07(3)班的 主题班会。
B:我是龚婷。
B:我是马兰,首先我们以热烈的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们可是百忙当中抽出来的时间那!
A:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段视频。
(马云对当初创业的讲坛)视频
A:马兰啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢?
B:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那!
A:哦,是吗?怎么个期盼那?
B:我现在就很想去参加工作,把我学到的知识转化为动手能力,可是啊,离那还有一段时间呢!
A:哎!别着急啊,时间可是说快不快,说慢不慢的啊!接下来大家来欣赏由
宋佳,许夏香带来的朗诵《 创业的梦想 》
B:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的“人”字,迎来引领风骚的时光。多么让人陶醉啊!
A:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,节目才刚开始呢!
B:奥奥,差点忘了,哎,你说这创业啊,每个人都有不同的理解,不如听听看别的同学的理解吧!(讨论)给大家2分钟的时间讨论一下!
A:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧!
B:不错不错,哎!周琪啊 ,看你也点头赞同哦,你也来说说看吧!他们的意志可真的是坚定啊!我想大家现在一定都想创出属于自己的业绩了吧!
A:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了!
B:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧!
A:难?你到说说看是怎么个难法呢?
B:呃。。。这。。。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由江海峰,许逸均,金伟雯,金雪霞给大家带来。掌声欢迎。。。。
小品《创业趣事》
A:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧!
B:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。
A:切。。。你这不是废话吗?你知道吗?现在学校里也有一些创业小人士哦!他们现在也成立自己的小公司呢!
B:奥?真的吗?我怎么没听说啊?
A:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心。。。。
B:STOP!STOP!别扯淡了,重点,重点哦!
A:比如说有个点歌台叫“欣馨地带”,还有“逸轩茶座”等等什么的,可受同学们的欢迎啦!
B:原来如此原来如此,好像我们班的陈玲娟同学也开办了一个花艺室,叫。。。。叫。。。。叫什么来着呢?
A:这都不知道,同学们,你们告诉她吧!
同学齐声喊:绿园。。。。。
A:听听这名字,多么诗情画意啊!“绿”代表着生机,代表着希望哦,在一个院子里,一大片,一大片的花朵,多么缤纷多姿!(一位同学献上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛闻到了一阵阵花香,真是沁人心脾啊!
B:(推推A)别神游了。
A(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊!
B下面请陈玲娟来介绍介绍她的绿园吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她!
介绍绿园
B我想经过陈玲娟一双巧手装饰出来的绿园一定会有一片生机盎然的景象的,大家在此以热烈的掌声送给他。(离开A一点距离)
B哎,我的黄金搭档呢?老龚老龚。。。。
A(背着手,一脸笑的走过来)我在这呢!嘿嘿,马兰啊,昨天哦,我上网无意中看到了你的本家哦,他可正所谓大有成就啊!
B我的本家,(一脸茫然)
A给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴网站的董事长哦。
B啊?难道是。。。。
A嗯。。。。(点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢!
B我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》
A真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏视频。一段有关于一位少女创业成功记的视频,大家可要仔细看好了哦。
视频《少女成功记》
B好了,视频看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。
A好了吧!王艳同学,你来说说看吧!
A有道理,府益兰你觉得呢?
A好!不亏是我们班的学生哦,有志向!
B叮玲玲,开心时刻到了!
A好了,现在到了我们的开心时刻了!今天大家来听听看我们为大家献上的笑话哦!
A咱们来个方言和大家讲吧,你看好吧?
B好啊,可这样怎么说呢?
A就是你用你们那的方言和我用我们苏州这的方言啊!
B好的,那开始吧!
篇12:学校三年级主题班会主持词开场白
潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。
李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。
潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。
一、齐唱校歌
李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)
潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。
李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。
潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。
二、看图评行为
李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?
谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?
李:只要你发表评价,都可以获得10分。
(老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说。语言艺术:你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】
【看时间:3:50,进入下一步】
三、趣演三字歌
潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。
李:是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!
每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!
【看时间:3:55,进入下一步】
四、看小品分曲直
李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。
潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。
李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)
潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)
同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。
李:请下一组小品表演。
(如上)
潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间:4:03,进入下一步】
五、校规知多少
李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。
【选举手的同学,尽量不选重复的同学,记不住名字,就用手指向那个方向说:你来回答。请你补充】
如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)
每说完一题,请全班同学读一次这个规则。
【看时间:4:10,进入下一步】
六、格言创作
潘:学规则,知对错。好行为,我来做。
李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?
潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。
李:请看屏幕(读屏幕题目要求)
(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)
说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!
【看时间:4:15,进入下一步】
七、小宣誓
潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。
李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。
(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)
我,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。
八、请班主任点评
潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。
李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘:掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束
潘:快乐的生活来源于文明与和谐。
李:文明的校园,需要我们携手建造。
潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!
篇13:大二主题班会开场白
他,不到七岁就沦为了孤儿,经历了一个十分苦难的童年,但是他从不轻生,从不相信宿命。在儿童时代,认真学习,表现用心,当过儿童团团长,参加过土改,不到9岁便心系祖国,要求当兵。
他,小学毕业后参加工作,在工作中表现用心、埋头苦干,认真学习技术,多次获先进工作者、标兵、红旗手称号。
19岁那年,身高不到1米6,体重不足55公斤的他却迫切要求参军,跑了几十里路到沈阳兵役局证明参军的决心,因政治素质过硬和有经验技术被破例入伍。
他,参加人民解放军后,认真学习,努力钻研技术,多次立功。
他,谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名;只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。
他虽然只在人世间活了22个春秋,却为我们留下了一笔宝贵的精神财富。他的那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行钻一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是值得我们学习的。
他就是曾被誉为“主席的好战士”-雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
在3月“学雷锋月”中,本班同学,个性是入党用心分子用心响应,用心参加废品捐赠活动。另外本班蔡柏承同学曾在本月参加过无偿义务献血活动。更值得一提的是,在班委的组织下,全班同学,得知理电学院11级某同学因父亲患急症急需资金,纷纷献出了自我的一份爱心。
为了响应院党员服务站有关“学雷锋”的号召,让班上同学更加了解雷锋事迹和雷锋精神,在本班构成一种“知雷锋、学雷锋”的良好班级风气。特召开生命学院10级生物工程班“学雷锋-让青春在奉献中闪光”主题班会。
下方有请本班团支书魏满坤同学,主要透过PPT讲解,播放视频的形式,为大家展示有关雷锋事迹和雷锋精神内涵的知识。期望对大家有所裨益。多谢!