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感恩老师的主题征文(精彩五篇)

发布于2024-05-16 15:53,全文约 5864 字

篇1:中学2024教师节感恩主题活动总结

这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕铭记师恩,感谢师恩的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

1.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

在星期二(9月7日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。

2.同学们给老师们发送电子贺卡。

具体做法及效果:在星期二(9月7日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。

3.为教师服务。

经过大家的集中讨论决定为教师服务事是为老师清洁办公室。在第二周。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:初一(2)班主题班会图片文件夹)

4.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕师恩。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。

主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为师恩难忘的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是每当我走近老师的窗台),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为浓浓师恩;第二组:小品,题为师生之间;第三组:讲故事,题为感恩的心;第四组:诗歌朗诵,题为教师诵。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。总而言之,通过诗歌朗诵、讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:初一(2)班主题班会图片文件夹)

总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

篇2:中学2024教师节感恩主题活动总结

20xx年暑假以来,我镇中心初中、教育工会根据皋教工(20xx)16号文件精神,以庆祝第32个教师节为契机,开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视、制定方案、精心组织。

为做好第32个教师节庆祝工作,8月底,中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议,研究制定了活动方案。9月初,召开了全镇校长会,将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责,根据中心初中的要求,精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。

二、开展“系列活动”庆祝第32个教师节。

20xx年秋季开学以来,我们根据活动方案,开展了以下活动:

1、召开教师座谈会,听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。

2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,发挥先进的模范带头作用,推进全镇教育教学深入发展。

3、组织了一次论文评选,全镇评出优秀论文58篇,促进了教师专业成长。

4、层层签订责任书,个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。

5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。

6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费(在职教师人均300元,退离休教师人均200元)。

7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会,和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。

8、组织了离退休教师钓鱼比赛。

三、开展“走访”活动,构建和谐东陈教育。

1、排查摸底,明确对象。

为了确保走访工作落到实处,我们对全镇教师进行了排查摸底,将关注焦点投入以下几类:

一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教师;七是老党员。

2、筹集资金,及时走访。

我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动,划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与,各校长积极配合,社会影响较好。活动中,我们先后走访了徐佰林等6位老领导,和何季良等8位优秀教育工作者,向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人;困难教职工圣如龙等12人;支教教师汪树林;老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动,把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上,促进了我镇教育的和谐建设。

四、活动体会

开展第32个教师节系列庆祝活动,营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,弘扬“尊师重教”的社会风尚,有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会,社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持,形成良性互动。

走访困难教职工,带给他们的不仅是经济的资助,更是心理上的安抚,是一种家的温馨;走访教师世家,不仅在于倾听他们的故事,更是颂扬他们的精神;走访优秀教育工作者,悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。

开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动,中心校领导和工会干部不仅可以面对面,心贴心,实打实的为教职工服务,而且会听到教职工对组织心声,了解到他们为教育发展献出的良策,不仅树立了领导干部的良好形象,而且密切了党群、干群关系,让广大教职工感受到组织的关心,感受到党和政府的温暖。

篇3:助学筑梦铸人主题征文:助学,感恩_征文演讲_网

助学筑梦铸人主题征文:助学,感恩

当我站在师范学院的校门前那一刻,所有的辛酸和激动一起涌入脑海。上大学,对于我们贫困家庭的孩子来说是多麽的不容易!

我的家坐落在贫困而偏远的小山村,小时候,村里家家都是土抷房,因为年久失修,下大雨的时候房子就漏水,有的甚至倒掉压死

人。要知道,小村子里一般是没有工作机会的,只有家里的一亩三分地勉强维持生活。

我家原先有六口人,后来爷爷去世了,家里就剩下爸爸妈妈、奶奶、哥哥和我。因为家庭贫困,我们兄妹俩又都要上学,家里又没

稳定收入,每到开学前,爸爸妈妈总是愁眉不展,东家姐、西家凑为我们俩凑学费,为此没少看人脸色。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,我们上了高中,高中的课程既复杂又紧张,星期天还要帮家里干活,渐渐的我感觉力不从心,

成绩也急剧下降,心情不好时就会抱怨父母,现在想想他们那是该多伤心啊!

由于种种原因,我和哥哥在XX年的高考中双双落榜,犹记得父母那失望的目光像一把刀深深地扎进我的心里。基于现在的家庭

情况,我和哥哥决定去打工,以减轻家里的经济负担,就在我们出发的前一天晚上,爸爸对我说:“去补习吧!机会只有一次,我们没

法给你优越的生活,只能靠你们自己去创造。”

在父母的鼓励下,我们怀着复杂的心情踏上了补习这条荆棘路,贫困不能阻挡我们前进的脚步。但是,补习也意味着我们将比别人

多花一年钱和时间,所以我们要更加珍惜。为了我们能够安心补习,爸爸妈妈比以前更加辛苦了。由于长期劳累和营养不良,妈妈有严

重的腰椎间盘突出,但为了不让我们操心,他从来不和我们说,即使疼得睡不着觉。爸爸身体不好,长期劳作让他患上了胃病和轻微胆

结石,为了省钱,爸爸妈妈没有去医院治疗,只是随便吃了点药。每每想到这,总觉得对不起他们。

如今,我考上了大学,但面对大学那高昂的大学费用,我又望而却步了,就在这进退两难的时候,偶然听说大学生可以申请“生源

地贷款”,这个消息无疑是天大的福音,于是,我马上去申请了助学贷款。在暑假,我还和同学一起去城里打工赚取学费,上大学的问

总算解决了。

开学后,国家针对贫困生又出台了一系列资助政策,为我们贫困生带来了希望。

可以说,每一个人都有一个大学梦,但区别在于有的人能圆梦有的则不能,而今学校和国家给了我们圆梦的机会,我们更应该把握

次机会,怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动回报社会,力求做出最大的贡献。

国家是我们的坚强后盾,它无时无刻不在庇护着我们,所以,我们有责任更有义务为国家的强大贡献自己的一份力量。现在,我们

唯有努力学习,做一个正直的人,感恩的人,用我们的勇敢和智慧回报所有关心我们的人。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。为了明天,奋斗吧!

篇4:中学2024教师节感恩主题活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、关爱有加,组织走访慰问教师活动

教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。

二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动

1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。

2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。

三、主题突出,组织召开教师节座谈会

教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学习领会中央及省市领导讲话精神。

四、营造氛围,加强教育宣传工作

1、做好新闻和网络媒体宣传

自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

2、举办“师德报告团”巡回报告活动

教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。

篇5:助学筑梦助人主题征文:感恩在路上_征文演讲_网

助学筑梦助人主题征文:感恩在路上

金秋九月既是菊花飘香之时,又是无数孩子带着对大学生活的无限憧憬的圆梦之旅。然而在这些准大学生中间,有一些因为家庭贫困踯躅在大学校门外,“梦想”面临折翼,在这关键的时刻总会有一些人献出爱来帮助他们,而我就是收到那份爱的人。

如果生活是一条船,那感恩的心,则是让船前进的将。如果生活是一棵树,那感恩的心,则是这棵树里的一朵花。如果生活是一条河,那感恩的心,也是这河里美丽的浪花……我怀着感恩的心收下这份无私的爱,我怀着感恩的心诉说着我助学助梦的故事。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”国家助学给了我圆梦的机会,让我的求学之路不在艰辛,让我能像其他同龄孩子一样无忧无虑的学习。所以我一定用我的未来回报国家。我虽然不能说我以后有多大的成绩,有多大的本领,以后能为国家贡献多少,但是我也一定做到国家没有白白的助我的梦。当然我也会尽我最大的努力回报国家,积极的回报社会,我一定怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

面对高楼林立的大都市,我的梦想是那么的渺小,可是当我的梦想面临折翼时,出现了那份爱,那份帮我助梦的爱。让我感到了我的存在,让我感到了我自己是有意义的。

在学校的生活中我和其他家庭有困难的学生是一样的,很自卑和无助。我是一个农民家庭的孩子,父母因为仅靠着种地为生所以家里的生活很拮据,但是父母都很爱我,尽量让我拥有其它孩子所拥有的东西。我记得妈妈总和爸爸说“哎,我们的吃穿不好没事,了我可不想让咱的孩子被人瞧不起起。”就因为这句话,当我上高中住校时,妈妈爸爸总会安时的把钱打到我的卡里,无论家里多么困难妈妈爸爸也绝不会短了我的吃穿。每次回家看到妈妈爸爸因为一点小钱上吵架我就会默默的哭泣,因为要供我上学父母才如此的劳累,而我呢?我在学校大手大脚的花钱从不为父母考虑,我感到十分的惭愧。因为父母都是农民的缘故,只有靠天吃饭的活着,没有其它的经济来源,而这两年,年头也不好不是冰雹就是洪水,使得农田减产父母十分发愁,可当他们面对我时他们总是一副没有问题的样子,让我看的十分心疼。父母这两年身体也开始不太好了,妈妈在高考前还做了手术,然而因为家里的农活多,妈妈不话爸爸的反对坚持下地干农活最后使得妈妈的手术伤口破裂发炎。可是这些都是在我高考完之后才知道的,爸爸也因为下地干活闪了腰一干重活就会腰疼,妈妈总让爸爸拍的片子看看,可爸爸总推辞没有时间,没多大的事。而我知道爸爸就是在乎那些医药费。每每想起这些我都有辍学的想法,可父母都斥责说我,没出息他们都没人让过大学而种了地,难道我也想在当农民吗?所以我开始倍加努力的学习。然而高考的失利让我从二表掉到了三表,面对一万多的学费我想我的上学梦即将破灭了,可父母没有放弃他们东奔西跑四处借钱,最后把学费借齐了他们还鼓励我说上学是有助学金的,当时我只是认为这是父母安慰我的话,没想到到了大学真的有助学金而且我还成为被救助的一员。因此我十分感谢国家和学校让我们全家的经理问题的到解决,圆了我上大学的梦。

作为助学金的获得者报答祖国,回报社会是我们不了推卸的责任与义务。我要怀着一颗感恩的心志存高远,自强不息,以“服务祖国,服务社会”为目标,努力学习科学文化知识,不断的提升自己,塑造自己,武装自己成为一名现代化的栋梁之才。我坚信凭借我的汗水与拼搏我的目前一定能实现。