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母亲节演讲比赛策划书【最新12篇】

发布于2023-12-03 06:39,全文约 12136 字

篇1:演讲比赛方案

为了进一步培养和提高公司员工的综合素质,从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。

一、主题:

·二次创业·我

二、介绍:

本次大赛是北展公司“·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对公司事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自公司成立到现在,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问:

四、策划:

人力资源部

五、指导:

六、赛程安排:

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励:

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序:

1、宣布比赛开始

2、全体起立

3、介绍来宾,评委及本次大赛情况

4、比赛开始(3-5分钟/人)

5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

6、讲评

7、总经理讲话(同时统分)

8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

9、领导、来宾和评委退场

10、宣布比赛结束,其他职员工按序退场

十、大赛评委(暂定):

(一)总经理

(二)常务副总经理

(三)厂务部经理

(四)技术营业部经理

十一、特邀嘉宾(待定)

十三、宣传联络(待定)

演讲期间各项工作的具体要求和分工

1、宣传工作要求

(一)海报(提前一天打出,由……负责)

其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

2、音响、灯光、舞台、拍照等

(一)音响设备:由负责(由负责)

(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由负责)

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由负责)

3、接待工作

4、演讲选手及听众

(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

(二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

篇2:演讲比赛方案

关于开展庆“七一”主题演讲比赛的通知 为隆重庆祝建党**周年,扎实推进党的群众路线教育实践活动,进一步加强康巴什新区党组织和党员队伍建设,更好的发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,经研究决定,在“七一”期间开展“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”主题演讲比赛。现将相关事项通知如下:

一、演讲主题

“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”

二、演讲内容

理想信念是一个人的思想和行动的“总开关”,“总闸门”,党员干部必须自觉树立,始终坚守,鞠身践行共产党人的崇高理想信念。加强党性修养是我们党强化自身建设的一条基本经验和优良传统,是共产党员永葆先进本色的根本途径。加强党性修养、党性锻炼是党员领导干部的终身课题,也是共产党员树立为民、务实、清廉形象的必然要求。广大党员干部要紧紧围绕庆祝建党93周年,以“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”为主题形成演讲稿,内容要立足工作实际,以加强党性修养的必要性、迫切性和筑牢党员干部思想根基,坚定理想信念,树立良好的工作作风以及践行全心全意为人民服务的根本宗旨为内容展开演讲,题目自拟。要求主题鲜明、健康向上,观点准确、语言生动,富有启迪性和感染力。

三、参赛范围和比赛形式

(一)参赛范围

新区各级党组织和全体党员

(二)比赛形式

分为预赛、复赛和决赛,其中预赛在各基层党组织中进行,复赛通过组织评委观看参赛选手视频资料来评选出参加决赛的选手。

四、活动时间安排

(一)活动时间

20xx年6月10日至6月27日

(二)各基层党组织预赛时间

20xx年6月10日至6月19日

(三)新区决赛时间

拟定于6月27日进行决赛

五、 比赛规则

(一)抽签决定参赛选手出场顺序。

(二)参赛选手的演讲时间不超过8分钟。

(三)演讲时如需配备视频展示、背景音乐等,请提前告知实践办秘书组。

(四)现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

六、评分标准

采用百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手得分,得分精确到小数

点后两位,如果出现并列,则精确到小数点后三位。

(一)着装整齐,大方得体。(10分)

(二)吐字清晰,普通话标准。(20分)

(三)表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

(四)主题鲜明,内容充实生动。(25分)

(五)具有创意性,演讲结构清晰,逻辑性强。(25分)

七、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,颁发奖品和证书。

八、相关要求

(一)加强组织领导。本次活动为新区教育实践活动的重要内容,各级党组织要高度重视,科级干部要带头参加活动,动员好本单位全体党员干部,认真组织好本单位预赛的相关工作,开展活动的同时要注意留存好视频资料。各单位要邀请所在督导组全程参加活动,演讲比赛预赛工作需在6月20日前完成,并至少评选出一名优秀选手代表本单位参加新区组织的复赛、决赛(需报送参赛选手演讲视频资料)。

(二)营造良好氛围。各级党组织要结合“七一”建党节,加强活动宣传报道,营造良好舆论氛围,努力扩大活动影响。实践办宣传组、信息简报组要积极做好本次活动的宣传报道工作。

(三)及时上报资料。各级党组织务于6月20日前,将本单位开展演讲比赛的视频、图片资料报送至实践办秘书组。并将本单位参加新区组织的复赛人员名单、演讲视频资料及演讲稿发至实践办邮箱。

联系人:马* 张

联系电话:8391**83**7

邮箱:kbs*@diyifanwen.com

篇3:演讲比赛方案

为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

一、活动背景:

结合xx公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:

“我与企业共成长”

三、活动对象:

xx公司全体团员青年

四、活动组织:

xx公司团总支

五、活动具体安排:

(一)演讲比赛

1、活动地点

xx公司会议室

2、活动时间:20xx年x月x日

3、演讲稿要求

(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、评分规则

(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:

①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

六、活动要求:

1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

篇4:演讲比赛方案

一、活动目的

引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

二、活动对象

初一、初二级全体学生

三、时间地点

1、初赛:20__年_月_日(周_)第八节在原班教室进行初赛

2、决赛:

初二20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛

初一20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

篇5:演讲比赛方案

一、活动主题

“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作:。

(八)拍照、摄影等宣传报道:;

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800x2=1600元

三等奖:600x3=1500元

鼓励奖:300x28=2800元

篇6:演讲比赛方案

各级部、各班级:

为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:

一、参赛作品要求

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;

2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。

二、活动的有关事项如下:

1、参加对象:全体学生。

2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间:

4、比赛地点:树人堂

5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员

6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

附:演讲比赛规则与评分细则

一、比赛规则

(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。

(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。

(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0.5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。

二、评分细则

(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)

(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)

(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)

篇7:演讲比赛方案

为认真贯彻落实习近平同志在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。不断激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情,进一步浓厚校园国防教育氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲比赛。现将具体事宜安排如下:

一、活动主题

以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。

二、演讲内容。

(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;

(二)结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;

(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会,抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;

(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

三、参赛对象

全日制在校大学生

四、赛制赛程

(一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。

1、第一阶段:初赛

各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)

2、第二阶段:决赛

初赛选出优秀选手若干,由武装部统一组织进行比赛,根据评分标准,通过评委打分,决出名次。评委成员待定

(二)赛程

1、初赛:4月8日---4月20日

2、决赛:初步定为4月25日(周三)文综602

五、决赛比赛规则

(一)采用100分制,演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。

(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。

(三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(四)演讲内容为是原创作品。

(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做自我介绍。

(六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。

(七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。

六、奖项设置

设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。

七、未尽事宜,另行通知。

附件:

“我爱国防”演讲比赛评分细则

一、演讲内容:演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40分)

二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)

三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20分)

四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

篇8:演讲比赛方案

清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,感恩幸福生活,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高少先队员的思想道德素质,根据教育科要求,开展了以下活动,现将活动情况总结如下:

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)4——6年级利用课余时间办了一期以“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”为主题的手抄报:(2)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、利用红领巾广播站广播,营造“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的氛围。

清明时节,我校组织各班积极组织广播稿,利用学校广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“缅怀革命先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

总之,此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责

任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

汐子小学 4月10日

篇9:演讲比赛方案

活动主题:

“在书香中穿行,丰富内涵促发展”

为配合学校教师读书活动的开展,引导广大教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野。通过读书促进自身专业成长,争创学习型教师,学校组织开展读书演讲比赛。

演讲比赛程序:

1、演讲对象:

全校XX周岁以下教师都必须参加,其他教师自愿参加。

2、演讲内容:

中层领导演讲主题“责任和执行力”;级部组长和教研组长演讲主题“工作体现人格”;其他教师演讲主题“《窗边的小豆豆》读后感”。

3、演讲时间:

XX年XX月XX日

4、演讲地点:

会议室

5、演讲要求:

一律用普通话演讲,要求语言流畅,表达清楚。

鼓励教师脱稿演讲。

演讲稿发往华语网中,并把打印稿与XX月XX日晚放学前以办公室为单位交给。

6、演讲顺序:

按照评分表的姓名顺序。

XX小学阳光读书会

篇10:演讲比赛方案

一、 活动主题与目的:

为了丰富____大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现___学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。

二、主办单位:

__大学学生处

三、 承办单位:

____大学大学生自我管理委员会

四、 活动时间:

报名时间:截止至__月__日

初赛时间:20_年_月__日

决赛时间:20_年_月__日

五、 活动对象:

____大学全体同学

六、报名方式:

1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;

2、也可以通过发送邮件的方式参与报名

稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至_月_日。

南区自管会联系人:

北区自管会联系人:

东区自管会联系人:

七、活动要求:

1、 以“我爱我寝”为主题

2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

3、 演讲稿要求

1) 演讲在5分钟之内,可配乐;

2) 语言流畅、内容充实、文字精练;

3) 要求原创、严谨抄袭;

4) 演讲要求脱稿。

注意:参赛者自留底稿.

八、奖励

本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。

篇11:演讲比赛方案

为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

三、比赛时间:初赛:服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

服务站x月x日x:

决赛:x月x日x:

四、比赛地点

初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

五、活动评委

初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;

复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

六、比赛评分标准

采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

一、主题内容:(40分)

1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意。(20分)

2、语言流畅自然,文彩华丽。(10分)

3、主题深刻富有感召力。(10分)

二、语言表达(30分)

1、普通话流利,表达生动,动作恰当。(10分)

2、感情处理得当。(10分)

3、感召力强,富有创意。(10分)

三、形象风度(10分)

1、上下场致意、答谢。(5分)

2、服装得体,自然大方。(5分)

四、综合印象。(20分)

1、结构完整紧凑。(5分)

2、时间和节凑合理。(5分)

3、其他。(10分)

七、演讲比赛规则

(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

八、奖项办法

一等奖1名,奖品:营养早餐1盒

二等奖1名,奖品:糖果1瓶

三等奖1名,奖品:糖果1瓶

或木瓜葛根压片糖果1瓶。

九、要求

1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

本通知未尽事宜另行通知。

篇12:演讲比赛方案

沙尔利格中心小学“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动总结

沙尔利格中心小学团委、少先大队阿木郎贵 报道  20xx-04-03

当一年一度的清明节到来之际,为加强我校学生的道德及传统文化教育,使学生了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜现在美好幸福生活,我校特组织了“缅怀先烈 感恩幸福”主题活动,现将活动情况总结如下:

一、实践活动:亲身体验,感受清明文化

4月3日,我校利用少队活动时间,在少队辅导员的带领下去参观了位于乌审旗蒙古族第三中学(旧址)西南方的沙尔利格革命烈士纪念碑、观看苏力德苏木纪念馆、孟克那顺纪念馆、苏力德敖包、文豪格希格巴图纪念雕塑等地方。同学们为革命烈士献花,缅怀革命先烈的应用事迹。同学们用行到表达了对先烈们的感恩和敬仰之情。

二、“网上祭英烈”活动

利用学生课余时间,辅导员和队员将搜集了大量关于清明节的由来,习俗和革命传统故事将给少先队员,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。由于我校处于农牧区,根据现实的有限的条件,辅导员特此组织了“网上祭英烈”活动。活动中我校队员不仅向英烈们鞠躬、献花还对先烈们留言,以寄对他们的敬仰。

此次活动加深了我校学生对英雄人物的了解和敬重,强化了学生的爱国主义精神。学生们纷纷表示:他们会时刻铭记烈士们为国家和人民

而不惜牺牲生命的大无畏精神,并向烈士们学习顽强的拼搏精神,珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大要为祖国贡献自己的力量!