0

大学团代会议程最新五篇

发布于2024-05-19 02:26,全文约 12253 字

篇1:大学团委例会会议记录_团委团支部工作总结_网

大学团委例会会议记录

为总结交流这个学期xx学院各团支部工作经验,改善团支部活动开展所遇到的问题,进一步加强工程学院各个团支部的工作的贯彻与落实,6月29日下午,xx学院团委组织召开了学院团委工作经验交流会暨第一次团部例会,会议主要交流讨论了半年来各个团支部的各项工作的开展状况及工作过程中所遇到的困难,并讨论研究了改进办法及下一步的工作计划,此次会议由学院团委书记主持,xx09,10级七个中队的团总支副书记参加了此次会议。

下午5点20分会议准时召开,会议伊始,各位团总支副书记分别做了自我介绍,对半年来各个中队团总支的工作情况做了简要总结。随后各个团支书依此就本中队近期的开展的活动情况及活动开展中积累的经验及遇到的困难做工作总结,并相互交流的彼此的工作经验,讨论了相关问题的解决办法。

会议中,各个中队团支书总结了自己开展工作的经验,09-2中队的“激情四月”系列活动,通过各种球类棋类比赛激发中队同学的参与活动的热情,丰富了同学们的业余生活,给各位团支书留下了深刻的印象,活动过后,同学们真的能切身感受到从活动中学到了东西”。09-2中队的xx同学这样说。

会议的重点是总结讨论活动开展中遇到的困难,主要有以下几个方面:

1、活动形式单一

各个团支书集中反映,像开展“走正确的路,团结更多的人”这样的说教性比较强的活动,主要还是以主题班会的形式,同学积极性不高,活动开展很被动,落实其他活动时,团支部有时也打不开思路,班会,征文,座谈会等形式已逐渐不被同学们所接纳。没有收到好的成果及活动目的。

2、活动开展过于频繁,影响学习

会议中,10-1中队的团总支副书记指出学校及学院的活动开展过于频繁,因为时间关系本中队的特色活动一直没有得到开展,其他中队的团支书也反映同学们抱怨学校活动多,没有太多的自由时间自习,导致学习成绩下降。学校组织的集体活动,中队的活动,区队的活动,自己的学习之间时间关系有交集,导致同学既影响了学习,又没有积极的心态去参与活动。

3、活动内容老套

会议上,10-4中队的团支书提出,目前的大型活动内容主要是运动会,团体操,红歌会,演讲比赛,等,作为国家的211工程高水平大学,能否将更多的活动内容倾向于学术方面的研究,例如各项学科专业大赛,建模大赛,英语演讲大赛等,以此提高同学们热爱学习,热爱科研的精神,做一名真正的有知识有能力的大学生。

4、海上专业与陆上专业

海上专业同学反映,专业内没有女生,开展活动形式内容受到很大的限制,影响同学们的积极性;而陆上专业因为不是半军事化管理,同学们的团队意识不强,开展活动到场人员问题一直得不到解决,海陆之间的优势互补是解决问题的关键。

会议最终制定了下一步学院团委以及各团支部的工作开展方向

1、专项活动

团部工作将更加针对同学现状,开展相应的活动来提高同学能力。例如,针对学习成绩不好的区队,开展阶段性考试活动,针对半军管方面落后的区队,开展队列标兵、内务标兵的选拔活动等

2、明确分工

各团干部要更加明确分工,明确任务,各团支书,组织委员,宣传委员承担起自己的责任与义务,加强合作,从而高效优质地完成任务。

3、打开思路,创新活动形式

共2页,当前第1页12

篇2:在大学生村官培训工作会议上的讲话

同志们:

本次会议的主要任务是总结近年来我县大学生村官工作成绩,对工作中表现突出的相关单位及个人进行表彰,安排部署下一阶段全县大学生村官工作。刚才,我们表彰了近几年全县大学生村官工作先进集体和优秀大学生村官,金南镇党委和闵桥镇甫坝村大学生村官杨阳分别作了很好的发言,陈剑同志简要回顾总结了近年来我县大学生村官工作,对下一步工作进行了安排,我完全同意陈部长的意见。下面,对下一阶段的大学生村官工作,我再强调三点意见,主要做到三个“再提升”:

一、思想认识要再提升

选派一批有理想、有知识、有潜能的大学生到农村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对推进新农村建设、实现强村富民,具有十分重要的意义。

1、推进农村发展的需要。党的进一步明确了到20xx年实现全面建成小康社会的宏伟目标。省第十二次党代会提出:到20xx年全省基本实现现代化。今后一个时期,既是我县加快实施“扩量提质、充分发展”决策部署的奋战期,又是从更高水平小康社会迈向基本现代化的攻坚期。结合我县实际,全面小康社会建成的难点在农村,实现基本现代化的难点也在农村。农村要发展离不开人才的支撑,但以农村现有的条件难以吸引到优秀青年人才前来干事创业。正是基于这样一种现状,党中央开展了选聘高校毕业生到村任职工作,为农村输送了大批有理想、有知识、有追求的人才,增添了农村发展的活力和后劲。

2、加强基层组织建设的需要。农村基层组织是社会主义新农村建设的领导核心。当前,农村干部队伍老化、结构不合理等问题比较严重,就我县而言,全县144个村(居),村(居)党组织书记年龄在45岁以下的只有29人,大部分村(居)党组织书记年龄都在45岁以上,还不能较好地符合新农村建设的要求。选聘高校毕业生到村任职,可以优化村级领导班子年龄结构、知识结构,不断提升基层干部队伍整体素质和工作能力,使党在农村的执政基础更加巩固。

3、建设高素质干部队伍的需要。现在我们机关事业单位的年轻干部很多都是从家门到校门、毕业后进机关门的“三门干部”,对基层缺少了解,不会开展群众工作,难以具备全面的领导素质。选聘高校毕业生到村任职,就是按照干部成长规律,从最基层抓起,让党政干部培养链深深扎根于基层人民群众之中,从源头上优化党政干部素质和结构,在基层一线和艰苦复杂环境中培养优秀后备力量。

二、村官素质要再提升

20xx年8月,中组部等6部委联合下发了《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,对大学生村官和大学生村官工作提出了新的更高的要求,这对全体大学生村官既是新的挑战,更是成长的新机遇。希望全县大学生村官紧抓机遇,严格要求自己,勤奋扎实工作,以实际行动回报组织。

1、勤于学习。大学生村官要紧密结合农村实际,进一步加强学习,更新观念,开拓思路,努力增强服务农民的真本领。一要领会党在农村的方针政策。要深刻领会党的精神,认真研读中央对“三农”的12个中央一号文件,关于促进农村文化、教育事业发展的有关文件,以及新型农民养老保险等文件精神,重点把握国家针对“三农”制定的一系列法律法规等。二要了解农民群众的思想实际。大学生村官要经常深入农户,了解民意,掌握村情,与农民交心,了解他们的愿望,关心他们的疾苦,只有了解了他们的所思所想才能更好地开展工作。三要掌握发展经济的能力本领。要充分了解本镇、本村的经济发展优势,吸引更多的客商前来投资,不断壮大村集体经济,另一方面要充分发挥头脑灵活、接受新生事物快的特点,结合自己所学的专业知识和所在村的区位优势、产业优势,选准选好创业的项目,通过自己的创业带动更多的农民一起致富。四要学习当好农村干部的基本要求。要虚心向基层干部和农民群众学习,掌握农村工作中行之有效的方式方法,讲方言,说土话,做受农民欢迎的“村官”。

2、踏实做事。农村发展最缺乏的是有思想、有思路、敢想敢干的带头人,大学生村官要以敢为人先的精神,把全部的激情和智慧投入到兴办各类实事中去。一要做好公共事务服务。要积极争当村民民事代办员,主动了解农民群众代办需求,集中为村民办理各项惠民资金发放、土地审批、生育证发放、新型农村合作医疗报账、困难救助、五保和低保办理等民事。二要积极调解矛盾纠纷。大学生村官要充分发挥自身优势,积极向农民宣传法律知识,主动参与化解突发事件,积极调解各种纠纷和矛盾,保障农村经济发展,促进农村社会和谐。三要推广实用农业科技。要加大对农村实用科技知识的宣传普及,引导农民群众进农家书屋学习充电,每年邀请有关部门技术人员为农民群众举办农业技术培训班,经常深入到田间地头现场指导,为群众解决农业技术难题。四要帮扶困难群体。要深入开展走访调查,建立困难群众、孤寡老人和留守儿童台帐,积极发动社会力量参与扶贫济困活动,有针对性地为困难群众提供帮助,引导他们尽早摆脱贫困。五要传播文明新风。要结合小康县创建、生态县创建等工作,在村民中大力倡导健康、和谐、环保的文明生活新风尚。

3、不畏困难。大学生村官身处最基层,面临着许多问题,要时刻做好经受困难和挫折考验的准备。一要克服角色定位模糊的困难。不少大学生村官工作不力的时候,经常把问题归结为职责不明。组织管理是大学生村官成长的一方面,个人对自己的发展方向和定位是否明确才是成长的关键。大学生村官只有设定了明确的发展方向,为自己进行了合理定位,才会有效果明显的行动力,三年的村官生涯才不会虚度。二要克服工作推进不畅的困难。农村工作复杂繁琐,村民观念多样,对农村各项政策的理解和支持程度也千差万别,大学生村官在具体工作推进中面临困难是在所难免。要解决这个问题,大学生村官首先要在沟通交流上下功夫,和群众“交心”化解“融入难”问题,要在办事作风上下功夫,用工作“热心”化解“支持难”问题,要在勇于担责上下功夫,用工作“有心”化解“发展难”问题。三要克服期满出路不明的困难。部分大学生村官对自己三年期满后的发展方向不明确,导致思想不稳定、工作状态不佳,这些问题的原因归根结底还是在于大学生村官个人对自身发展的不自信。从最早的“五条出路”(留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、考研)到最近的6部委联合下发的《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,党中央一直对大学生村官出路问题非常关注。近年来,我县先后通过公选提拔使用了6名大学生村官担任副科职领导干部,今年,县委再次拿出4个公务员名额面向全县服务期满大学生村官进行定向招录,今后,我们还将进一步加大定向招录公务员、事业单位工作人员力度。希望各位大学生村官克服摇摆不定的心理状态,安心工作、不断积累,厚积而薄发,在机遇到来的时候成长飞跃。

三、工作活力要再提升

各镇党委、县直有关部门要根据工作实际,切实加强对大学生村官工作的组织领导,形成组织部门牵头抓总,镇党委统一领导,有关部门齐抓共管的工作格局,努力营造和优化大学生村官干事创业的良好环境和氛围。

1、加大培养使用力度。各镇党委要进一步探索大学生村官教育培养的新途径,分类分层培养大学生村官;要通过结对帮带、多岗位锻炼等多种形式,帮助大学生村官拓宽视野,增长才干;要采取“早压担子早成才”和“小步快跑”等方法,尽可能让大学生村官脱颖而出,快速成长。对综合素质高、发展潜力大的大学生村官及时纳入乡科级后备干部培养,对工作业绩突出、带富能力强、群众基础好的大学生村官可推选为村党组织书记、村委会主任。探索建立大学生村官“镇长助理”制度,逐步打造“村两委班子成员—村党组织‘第一书记’—村两委主要负责人—镇长助理—镇班子成员”的“五步”培养链,有计划、分批次地安排大学生村官锻炼学习。要进一步拓宽大学生村官成长渠道和方式,通过多种方式安排大学生村官到县、镇有关部门单位挂职锻炼,为他们进一步发展奠定基础。

2、强化考核管理工作。要强化目标管理,完善日常管理考核措施,建立健全定期抽查在岗情况、村官重大事项报告、绩效考核等制度,加强对大学生村官的管理和监督。要通过平时考核、年度考核与聘期考核相结合,上级考评与群众评议相结合的方式,及时掌握大学生村官思想、工作情况和现实表现。要扩大考核工作的群众参与度,落实群众的监督权和评判权,把群众评议情况在一定范围内公开。要发挥考核导向和激励作用,将考核结果作为评先评优、发展党员、选拔任用、公务员招录和事业单位招聘的重要依据,形成大学生村官竞相创先争优的生动局面,不断推动新农村建设,强化农村后备生力军的引领功能。

3、健全服务保障机制。各镇党委和相关部门要切实履行职责,做好管理服务工作,建立健全大学生村官健康成长的长效机制。一要高度重视,把大学生村官工作当作一项重要工作来抓。主要领导要亲自过问,分管领导要具体负责,采取扎实有效措施,解决大学生村官在工作、生活中遇到的困难和问题,切实做到真抓真管。二要强化责任,确保联席会议制度发挥应有作用。联席会议各成员单位要按照工作职责和任务安排,积极主动地做好相关工作,形成齐抓共管、各司其职、密切配合的工作格局。三要积极扶持,确保大学生村官创业富民工作取得新成效。在大学生村官创业项目的选择上,各镇要注意服务引导,最大限度地整合资源优势,降低大学生村官创业风险;在创业资金的筹集上,有关单位要简化程序,优化服务,帮助破解大学生村官创业资金“瓶颈”;在创业项目的建设上,要严把建设质量关。同时,在土地、规费、税收等方面出台相关优惠政策,鼓励和支持大学生村官投身创业实践。

同志们,做好大学生村官工作是一项系统工程,需要我们切实加强组织领导,注重统筹协调,构建长效机制,形成整体合力。要经常分析、研判新情况,切实解决新问题,真正把大学生村官培养成为社会主义新农村建设的生力军,为推动科学发展、建设幸福金湖提供强有力的人才支持!

篇3:大学教学工作会议演说词_就职演讲稿_网

大学教学工作会议演说词

你需要相关的大学教学工作会议演讲资料吗?下面就由第一范文网小编为你分享大学教学工作会议演说词,欢迎欣赏。

大学教学工作会议演说词 篇【1】

转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个 怎么长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大 学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的 爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育 人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

1.教学情况:

在 教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20xx级大学英语7班、20xx级大学英语21班和20xx级大学英语31班。本学期,是 20xx级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极 少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别关照的策略,经常关心这部分同 学的学习。在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。特别是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在 四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况, 多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为 主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听 力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练 习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言,特别是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教 学以外还注重学生实际应用能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能 力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一直重视学生文化知识的积累,无 论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是不太密切的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终相信这些知识是提高 人文素养的根本。

2、成绩分析:

从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,达到了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应注意引导学生的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用能力。真正做到学有所用!

我深信教学是一门艺术,只有认真的去研究才会有收获,只有在认真思考的教师才是优秀的教师。只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。进娶向上、前进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。更是人生存在的意义所在,没有追求的人生是可悲的!

3.经验总结:

总结这学期的教学情况,我认为有以下几点值得总结。

a. 努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上 好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视……等来扩大自己的知识面。在攻读四川大学的英语 语言文学专业硕士中,通过这几个学期的学习,我更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识,相信这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。 提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。本学期我共阅读相关学术著作和书 籍20本,我认为不读书的老师不是一个好老师,因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的学生。

b.在学生学习方面多为学生提供 便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学,创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进 新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。

c.注重沟 通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。本学期我又一次被学生评为:我最喜 爱的教师之最具爱心教师,并且在四名公共课教师中票数第一。加上上个学期的最具魅力教师,这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了,这也是我校历史上不 多见的。对于自己也是一个不小的鼓励。

4.工作建议:

说到工作建议,其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个渠道。说到 建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧!我就我所了解的一些情况说几点建议。第一;关于英语四级考试学校这几年确实比较重视,希望加强各个部门之 间的配合。另外还有一个建议就是,希望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候,是否可以征询一下教师的意见、比如四级考核标准的问题就只得商榷,国家规 定是425分可以考六级,单是学校的考核确是430分这一点在很大程度上是不合理的。第二:重视教师的待遇,这学期教师议论最多的就是教学津贴的问题。 “课时减少、待遇不少、因为学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的时候所说的,但是各个院系的教师都在反映的情况却是:“教学津贴真的变少了”。像 这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖,令不少教师“寒心”。第三:教务管理部门应该多和教师沟通,很多时候在教务看来很小的事情,却会对教师的积极性 造成极大的伤害。其实矛盾是无处不在的,只有通过沟通才可以相互理解,沟通是相互理解的前提。如果没有理解,这样是不利于学校的提高的。不重视教师的劳 动、特别是不重视一线教师的劳动是非常危险的,因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的。

5.自我评价:

对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面 提高。利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事。“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。虽然,也取得 了一些小小的成就,但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还很 长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的大学教师!

共3页,当前第1页123

篇4:2024年11月大学团委例会会议记录_团委团支部工作总结_网

2016年11月大学团委例会会议记录

为总结交流这个学期xx学院各团支部工作经验,改善团支部活动开展所遇到的问题,进一步加强工程学院各个团支部的工作的贯彻与落实,6月29日下午,xx学院团委组织召开了学院团委工作经验交流会暨第一次团部例会,会议主要交流讨论了半年来各个团支部的各项工作的开展状况及工作过程中所遇到的困难,并讨论研究了改进办法及下一步的工作计划,此次会议由学院团委书记主持,xx09,10级七个中队的团总支副书记参加了此次会议。

下午5点20分会议准时召开,会议伊始,各位团总支副书记分别做了自我介绍,对半年来各个中队团总支的工作情况做了简要总结。随后各个团支书依此就本中队近期的开展的活动情况及活动开展中积累的经验及遇到的困难做工作总结,并相互交流的彼此的工作经验,讨论了相关问题的解决办法。

会议中,各个中队团支书总结了自己开展工作的经验,09-2中队的“激情四月”系列活动,通过各种球类棋类比赛激发中队同学的参与活动的热情,丰富了同学们的业余生活,给各位团支书留下了深刻的印象,活动过后,同学们真的能切身感受到从活动中学到了东西”。09-2中队的xx同学这样说。

会议的重点是总结讨论活动开展中遇到的困难,主要有以下几个方面

1、活动形式单一

各个团支书集中反映,像开展“走正确的路,团结的人”这样的说教性比较强的活动,主要还是以主题班会的形式,同学积极性不高,活动开展很被动,落实其他活动时,团支部有时也打不开思路,班会,征文,座谈会等形式已逐渐不被同学们所接纳。没有收到好的成果及活动目的。

2、活动开展过于频繁,影响学习

会议中,10-1中队的团总支副书记指出学校及学院的活动开展过于频繁,因为时间关系本中队的特色活动一直没有得到开展,其他中队的团支书也反映同学们抱怨学校活动多,没有太多的自由时间自习,导致学习成绩下降。学校组织的集体活动,中队的活动,区队的活动,自己的学习之间时间关系有交集,导致同学既影响了学习,又没有积极的心态去参与活动。

3、活动内容老套

会议上,10-4中队的团支书提出,目前的大型活动内容主要是运动会,团体操,红歌会,演讲比赛,等,作为国家的211工程高水平大学,能否将的活动内容倾向于学术方面的研究,例如各项学科专业大赛,建模大赛,英语演讲大赛等,以此提高同学们热爱学习,热爱科研的精神,做一名真正的有知识有能力的大学生。

4、海上专业与陆上专业

海上专业同学反映,专业内没有女生,开展活动形式内容受到很大的限制,影响同学们的积极性;而陆上专业因为不是半军事化管理,同学们的团队意识不强,开展活动到场人员问题一直得不到解决,海陆之间的优势互补是解决问题的关键。

会议最终制定了下一步学院团委以及各团支部的工作开展方向

1、专项活动

团部工作将更加针对同学现状,开展相应的活动来提高同学能力。例如,针对学习成绩不好的区队,开展阶段性考试活动,针对半军管方面落后的区队,开展队列标兵、内务标兵的选拔活动等

2、明确分工

各团干部要更加明确分工,明确任务,各团支书,组织委员,宣传委员承担起自己的责任与义务,加强合作,从而高效优质地完成任务。

3、打开思路,创新活动形式《1》《2》

篇5:在大学生村官培训工作会议上的讲话

同志们:

今天我们在这里召开大学生村官工作会议,一是向在座的21名大学生的到来表示欢迎!二是我们特地邀请了相关村书记、主任及驻村干部参加,借此机会大家见个面,相互了解情况。

刚才,听了大学生村官代表的发言,很受启发,很受鼓舞。下面,我再讲几点意见。

一、正确认识形势,牢记肩负的历史使命

党和政府历来重视农村经济社会发展,10月中旬召开的党的xx届三中全会系统回顾总结了我国农村改革发展的历程和经验,明确提出了今后一个时期推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则和政策措施。从20xx年开始,中央计划用五年的时间选聘10万名高校毕业生到农村任职。这是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。大学生到农村去,是时代的呼唤,是农民的期盼,也是党对当代大学生的殷切期望。

大学生到农村工作,是推动社会主义新农村建设的战略举措。金清镇是路桥区区域面积最大、常住人口最多的镇,金清全面建设小康社会,重点在农村,难点也在农村。当前,新农村建设最缺的是人才。选拔一批有理想、有知识、有潜能的高校毕业生到农村任职,将增添农村发展活力,对于加快社会主义新农村建设具有十分重要的意义。

大学生到农村工作,更是自身成长成才的正确选择。新一代大学生知识丰富、思维活跃、富有创造活力。但是,你们从家门到校门,缺乏对基层情况的深入了解,缺乏基层实践经验。如果不到实践中经风雨、见世面,就很难担当社会重任。农村既是施展才华的舞台,又是砺练人生的学校。“艰难困苦,玉汝于成”。大学生到农村去任职,可以直接了解社会的实际情况,利用自身知识眼界宽的优势为发展生产、致富农民、建设新农村服务。大学生当村官的经历和经验,将会成为有志成才者受益终生的精神财富。现任的国家领导人有2位当年就是下放知青,当过“村官”。一位是国家副主席, 1969年至1975年期间,是陕西省延川县文安驿公社梁家河大队知青、党支部书记;国务院副,在1974年至1976年期间是安徽省凤阳县大庙公社东陵大队知青,1976年至1978年任安徽省凤阳县大庙公社大庙大队党支部书记。他们都经历了农村的艰苦锻炼。因此,希望你们把农村当成一所新的大学,在艰苦奋斗中锻炼成长。

二、实现三个转变,尽快融入金清、进入角色

当代大学生思维活跃、视野开阔、知识面宽,你们更是大学生中的佼佼者,有较高的科学文化素养,有热情,有朝气,有精力,有多方面的优势。在看到优势的同时,也要认识到一些不足之处。一是社会经验相对缺乏。大学生理论水平较高,但缺乏实践基础,有些年轻人太理想化,往往会做出不切实际的行动来。二是职业期望过高。没有做好艰苦奋斗的准备,容易出现眼高手低的毛病。遇到顺境还好,一旦遇到挫折,容易灰心气馁。三是对农村工作熟悉程度不够,需要一个适应过程。因此,大学生村官需要面对三个转变:一是由学生到干部的身份转变,二是由学校到基层的环境转变,三是由以学习为主到以工作为主的任务转变。你们要让自己主动去适应社会、适应环境,而不是让社会和环境来适应你。到基层干什么,怎么干,能否尽快实现这“三个转变”,适应新的环境,对以后的工作和自己的发展都非常重要。从校园到农村,环境上是有一定落差,同志们未必能够一下子适应,但必须尽快调整。同时要坚定信念,明确方向,既然选择了这个职业,选择了这个方向,确定了这个志向,就要以良好的心态积极适应角色转换,给自己重新定位,从进入工作的第一天起,在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。

三、找准三个点,严格要求自己,勤勉工作

一要谦虚好学,找准切入点。农村工作面对千家万户,事务千头万绪,形势千变万化,工作中经常会遇到困难。大家一走出校门,便走上农村干部的工作岗位,这是你们步入社会所遇到的第一个挑战。这就要求大家:第一要认识自己。在座的大学生村官要清楚自己的长处是什么,遇到困难要积极发挥自己的聪明才智,要有千方百计的工作态度,做好吃千辛万苦的心理准备。在积极参与农村工作的过程中找到服务农民,开展工作的切入点。第二要谦虚好学。你们要虚心向村居同志学习农村工作经验,尤其是向村支书、主任学习,他们多年在农村一线摸爬滚打,好多优秀的农村干部工作能力强,群众威信高,要学习他们的工作方法,借鉴他们的工作经验,将有助于你们早成才,快成才。第三要脚踏实地。避免夸夸其谈,好高骛远,大事做不来,小事不愿做,要摆正心态,脚踏实地。如果还把自己当成学生,把大学生村官经历作为一个资历或者跳板,一心想着利用优惠政策考上公务员等,工作就不会踏实,就不能为新农村建设添砖加瓦。你们除了要干好村里工作,还要完成镇里布置的一些工作任务。

二要服务群众,找准结合点。上面一根针,下面千条线,农村工作纷繁琐碎、事无巨细。做好农村工作就是要善于和农民群众打交道。在工作中,要学会换位思考,站在群众立场,主动热情不回避,协调沟通讲原则,善于找准方法、化解矛盾、做细工作。要为人处世方圆有度,待人接物有理有节,在积极参与农村工作的过程中找到服务群众的结合点,尽力为基层多办好事、多干实事、多解难事,尽快让自己融入群众、服务群众、赢得群众。

三要勇于实践,找准着力点。我认为,在座的大学生村官们要当好四员。第一是政策宣传员。要主动和村民群众交朋友,给他们宣传党的的思想路线、方针政策,多与村民聊聊天,经常拉一拉家常话,成为他们的贴心人。通过和村民的零距离接触,深入了解农村和农村工作,知晓当地风土人情,才能与村民沟通得起来,为扎根农村奠定基础。 第二是农业技术员。在任职后,要熟悉和掌握农业技术、农村政策、村务管理、科技致富、乡村文化等相关知识。在村民遇到技术难题时,及时请教专家、学者,为村民挽回经济损失,并合理运用自己所学知识,引导村民创业致富,这样才能赢得村民的尊重和理解。第三是决策参谋员。尽力协助村主任或村党组织书记等村干部作好村务管理,要深入实践,并根据了解掌握的情况,认真思考出路,提出具有可操作性的合理化建设。第四是民事调解员。妥善调解群众矛盾纠纷,维护一方稳定。

希望在座的村党支部书记也重视大学生村官,支持大学生村官,放手、放心、放胆让他们开展工作,使他们在急、难、险、重工作中经受磨练。我们也要建立健全管理、培养制度,使他们不仅下得去,而且留得住、干得好、有前途,早日成为金清现代化建设的骨干力量。