学校例会情况汇报 汇报材料模板汇总11篇
发布于2024-05-19 11:28,全文约 15517 字
篇1:学校党组织基本信息调研统计工作情况汇报_汇报材料_网
学校党组织基本信息调研统计工作情况汇报
---夯实基础创先争优 引领护航满意教育
武汉市供销商业学校党委在市委教育工委领导下,在教育局职成处具体指导下,坚持党的教育方针,学习实践科学发展观,认真开展“创造新业绩,喜迎十八大”主题活动,继续开展创先争优活动,积极推进基层组织建设年相关工作,夯实基础创先争优,做到了规定动作做到位,自选动作有创新,有力推动了学校中心工作。
党组织基本情况:学校党组织属于党委级,党委委员x名,党委下设x个支部和x个离退休党支部,组织机构健全。x名在职教职工中有x名党员(含x名预备党员),党员在教职工中比重占到x%。应该是市中等职业学校中党员比重最大的学校,先进分子贤集,政治空气浓厚。学校党员中张莹珺同志是武汉市优秀共产党员,严春汉同志是武汉教育系统第二届优秀书记,学校曾获得市教职工思想政治工作创优奖先进单位,两次荣获市师德先进集体,今年还被评为市教育系统创先争优基层党组织。学校规范建设服务阵地,健全基本组织,开展服务活动,完善工作制度,落实保障措施。在供销商校,党组织切实做到了推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐。
(一)强化组织建设和制度建设,积极发挥党组织政治核心作用
1、不断加强领导班子建设,提高领导学校科学发展的能力。校党委凝神定气,在坚持党的办学方针、确定学校发展目标、加紧学校科学规划等重要问题上高度一致、统揽全局。党委一班人认真贯彻执行《关于进一步加强领导班子建设的意见》,工作中坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,处理好“一个声音”和“畅所欲言”的关系,班子成员之间团结协作,民主气氛好;认真开展执政为民的权力观教育,树立公仆意识,不断改进工作作风,带领干部队伍始终保持良好的精神状态。
2、加强干部队伍建设,巩固科学发展的中坚力量。本着“有利于学校整体运作、有利于学校专业建设、有利于学校人力教学资源合理配置、有利于学校持续健康发展”的原则,校党委行政积极推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设。XX年选拔任用x名青年正科级女性中层干部。目前,学校的中层干部队伍中共党员达到了x%,女干部达到了x%,中、高级以上职称达到x%,年龄梯次明显,专业结构更趋合理。校党委还注重加强中层干部的培养教育,经常以会代训对中层干部进行学习培训,组织交流经验,每月召开中层以上干部会议,研究推动部门工作,年底实行中层干公开考核评聘,在全校大会逐一述职,接受群众评议。达到了中层干部增强自身素质,改进工作作风,明确工作思路,提高工作能力的目的。
3、进一步健全制度建设,提高党内生活质量。按照上级党委要求,认真开展党建基础阵地制度建设,做到“党委有主阵地,支部有分战场”,均达到“总体固定,便捷实用”的要求。落实党建经费保障制度,做到用在刀刃上,保证正能量。认真开展五个基本自查,编制学校党建制度和党风廉政建设制度汇编,全年校党委认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理促进提高党内生活质量。XX年底,学校召开了以“廉洁从教,加强作风建设,推进学校科学发展”为主题的领导干部民主生活会,上级领导高度肯定会议成果,会议达到了预期目的。在执行基层党组织分类定级制度工作中,学校全部基各支部都被评为优秀等次,并一次性报批通过。
4、深入开展创先争优和“创造新业绩、喜迎十八大”主题活动,发挥党员的先锋模范作用。认真组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,从XX年6月启动开展了创先争优“亮身份,亮承诺,亮业绩”为主题的“三亮”主题党员岗位奉献活动。组织全体党员进行了公开承诺,承诺党员达到x人,并按程序不断兑现和提升承诺,全体党员在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,每年年底登记上学校业绩光荣榜。XX年在上级党委推行“迎创”主题活动中,创新推出“创造新业绩,喜迎十八大”主题活动。
“创争”和“创迎”活动的开展带动和促进了教学、学生、后勤、行政管理工作,为学校的改革发展提供了政治保障和精神动力,揭开了学校发展的新篇章。学校于XX年初将各部门的承诺收集统一汇编成为学校管理工作常规暨一日x规:《教学工作一日常规》、《学生管理工作一日常规》、《安全工作一日常规》、《保障工作一日常规》等。
共3页,当前第1页123
篇2:学校教学常规工作情况汇报材料[页2]_情况汇报_网
学校教学常规工作情况汇报材料
二、扎实教研,深化改革,不断发展。
为使校本教研常规化,我们将教学研究与教师日常的教育教学工作紧密结合起来,并制订了《姜各庄初中教研工作常规要求》。
首先,充分利用教研日搞好校本教研。学期初由教导处安排内容,任务到人,有课例分析,教材分析,集体备课,问题会诊等。一般分为两种情况:一是年级备课组集体备课。主要是分析同年级同学科教材,研究探讨教学方法,开展听课、评课、研课、摹课等活动,互相学习与借鉴。二是各科教研组,主要是对同学科不分年级,开展专题讲座、问题会诊、经验交流等,有利于各年级教师互帮互助。教研以“六个环节”为核心,“听、评、研、讲、思、写”,听——多听课,学校要求校长每学期听课不少于40节、教导主任不少于30节,教师不少于20节;评——谈见解,促改进;研——研究教法、学法;讲——讲理念、讲思路;思——多反思;写——写感想、写体会。
其次、开展专题研讨活动。根据教学中产生的真实问题,每学期开展一至两次面向本校教师的专题研讨活动。如学生学习习惯的培养,课堂如何做到“活而不乱”,如何提高学生的学习能力等。
另外,我们还先后组织部分青年教师到滦县、丰南、新戴河初中等学校听课学习,使教师获益匪浅。通过分析研究,总结尝试,不断完善自己的教学模式,创造自己的教学风格。
我校还注重了对青年教师的培养与鼓励。实施“名师工程”,推出“校园名师”,确定“骨干教师”,选拔“教学新秀”,并开展一系列的听课活动。如研究课、实验课、模式课、创新课,并通过听课、评课活动,探索教学新路,为青年教师早日脱颖而出,努力构建专业发展的平台。
为进一步解决教师“满堂灌”,我们开展了学习山东杜朗口初中的教学模式活动。学校要求各年级组每月举行一次学杜朗口课堂教学开放日,要求全体教师积极响应,付诸行动。
三、凝练办学思想,提升办学理念。
我们立足学校实际,依据新课程改革的理念,不断丰富“崇德·博学·超越”的校训内涵,提出了“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路。借鉴并引用山东杜朗口初中的文化理念:一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。对学生的生命质量负责,为学生终身发展奠基。我们还制定了学校三年发展规划,以明天的眼光来引领今天的实践。我们还注重通过学习、交流,逐步把办学理念和思路转化为教师的办学共识。各个班级根据班级实际自己动手布置班级环境,每个班级让全体师生设计班训、班标,使每一位师生经历学校文化的重建过程,切实感受到自己是学校的主人,感受到学校的办学理念。
四、目前存在的问题。
1、落实常规方面,在讲时效上尚有一定差距,速度不够,不能以快制胜。只有抓落实的时效性增强了,常规工作的开展就不会变得被动。
2、在常规落实的实施上,创造性不够。
3、教研上还不能把其他教师的优点化作自己的经验。对他人的做法不能更深入地去体会,一谈便过,因此,教师的整体课堂教学质量的提高尚需一段时间。
各位领导,一次活动的开展,就会有一些促进,我们力争一如既往地把常规工作做得更好,使我校的教学质量有一个更大的提高。谢谢大家!
共2页,当前第2页12
篇3:学校安全工作情况汇报[页2]_汇报材料_网
学校安全工作情况汇报
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。
学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。
(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)、所有学生必须在4:30之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。
(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。
(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全
(1) 上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2) 严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3) 科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。
(4) 体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
(5) 微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
共3页,当前第2页123
篇4:学校寒假及开学情况汇报材料_情况报告_网
学校寒假及开学情况汇报材料
为全面落实县局XX年工作要点,扎实开展“校风建设年”活动,为新的学期夯实基础、有一个良好的开端。现就我校假期及开学情况汇报如下:
一、假期情况
1、在寒假期间,我校教师对自己严格要求,遵纪守法,始终不忘自己是一名人民教师。在调理好个人休息的同时,还不忘自身学习提高,根据学校假前的统一安排钻研教材,人人备出一周的课程,为新学期的教学做好了充分的准备。
2、放假前,学校印发了致学生家长的一封信,向学生进行了安全教育。为确保学校的财产万无一失,假期期间领导带班,教师24小时昼夜值班不间断,重点部位做到了人防、物防和技防相结合。在全体师生的共同努力下,假期期间学校财产无一损失和损坏,师生安安全全的度过了寒假。
二、开学情况
1、新学期开始,全体教师按时到校上班,清理环境卫生,小学这边各自整理本班教室,幼儿园那边除清理本班教室外、还要清理幼儿的休息室任务较重。总之经过全体教师的共同努力开学初的各项工作准备就绪。2月18日正式开学,学生到校情况良好,首先学生打扫校园卫生、安排座位、发放书本,各班主任对本班学生进行假期结束学生收心教育和开学前安全、纪律教育。
2、召开全校教师会议,组织全体教师认真学习了xx县教育局开学初的文件精神。进一步明确了“校风建设年”的工作目标、思路,明确了XX年我校工作的重点。
三、新学期的打算
1、以XX年“校风建设年”为契机。狠抓教学常规管理。推行电子备课模式。
2、努力创建本校的特色,树立独特的学校形象。
3、安全教育常抓不懈,定期对学生进行安全常识教育。增强师生安全防范意识和自护自救能力。
4、狠抓学生行为规范教育和学习习惯养成教育。
5、继续深入开展“三枝花进校园”活动,启动“每日两歌”常规,唱响革命歌曲、校园歌曲。振奋校园精神,活跃校园气氛。
总之,我校在认真落实县局XX年工作要点的基础上,以全面提高校风建设年为目标,以创建平安、和谐校园为保证。科学规范管理学校、科学规范管理教师、科学规范管理学生。使我校的教育、教学再上一个新台阶。
篇5:多措并举抓创建 科学管理促发展学校常规管理达标县活动情况汇报_汇报材料_网
多措并举抓创建 科学管理促发展--学校常规管理达标县活动情况汇报
尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们:
大家好!首先,我谨代表西乡塘区教育局,对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会,表示最衷心的感谢!下面,我代表西乡塘区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县(区)工作情况。我汇报的题目是“多措并举抓创建,科学管理促发展”。
一、创建情况
西乡塘区是首府南宁六城区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的城区,同时也是农村、城中村和接收企事业办义务教育学校最多的城区。辖区现有公办、企事业办、民办义务教育学校144所(其中公办114所、企事业办3所、民办27所),教师5047名,在校学生94626人。
XX年6月22日召开“西乡塘区义务教育学校常规管理工作动员部署会”,正式拉开了西乡塘区创建“义务教育学校常规管理达标县(区)”活动的序幕,我们先后走过了学校自查自评和整改落实阶段(XX年9-11月)、学校交叉互检阶段(XX年11-12月)、城区评估验收阶段(XX年1月)、城区评估验收回头看和复查阶段(XX年1-2月)四个阶段。截至XX年3月1日,我局己对辖区144所义务教育学校进行了全覆盖督导评估,并对未通过督导评估的10所中小学分别进行复查和回访。特别是XX年1月底-2月初,我们还对通过评估的61所中小学随机进行学校管理、办学条件、教育教学质量等方面的回访。目前辖区义务教育学校城区评估率达100%,其中评为“西乡塘区义务教育学校常规管理达标学校”(包括复查后评为达标学校的)有139所,占学校总数的96.5%,未达标需进一步整改的有5所,占学校总数的3.5%。
二、主要做法
根据自治区教育厅的统一部署,在南宁市教育局的帮助指导下,我局坚持以科学发展观为统领,以规范学校常规管理为契机,创新机制,突出重点,求真务本,扎实推进创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动,城区义务教育学校科学管理、均衡发展和内涵建设全面推进,创建活动真正取得实效。
(一)坚持“五项措施”,创建工作深入扎实推进
一是坚持实施“三个一工程”(即:一把手工程、一班人工程、一套人工程)。把创建工作作为推进城区义务教育学校均衡发展、建设教育强区的主要抓手,形成“一把手亲自抓,一班人合力抓,一套人马专门抓”的良好局面,以良好的机制,确保创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动取得实实在在的效果。
二是坚持完善创建活动方案。紧紧围绕常规管理达标县(区)“7项一级指标和42项二级指标标准及办法”,科学制定和完善了《西乡塘区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收工作实施方
案》、《西乡塘区开展义务教育学校创建常规管理达标学校评估验收互检工作方案》、《西乡塘区开展乡镇、城中村和民办义务教育学校创建常规管理达标学校城区评估验收工作方案》等7个指导性文件,明确了目标任务、方法步骤、时间安排,对整个创建活动作出了整体部署。
三是坚持学习培训机制。我局围绕常规管理达标县(区)创建工作目标和任务,建立学习培训机制,营造良好的创建活动氛围。首先局领导带头参加培训或亲自担任主讲。如局长冯燕宁XX年7月9日在“XX年西乡塘区教育系统校级领导培训班”上主讲《抓实常规管理,提升教育质量》,她还亲自到35中对教职工进行教育法律法规、现代教育理论及现代管理理论培训;又如4位局领导XX年8月在“XX年西乡塘区新教师培训班”上分别主讲《学习教育法规,增强依法治教意识》等4个专题。据统计,局领导带头参加培训或亲自担任主讲共计17人次。其次主动邀请北京师范大学客座教授刘冰、南宁市教育局局长夏建军、西乡塘区区长廖伟福等13位领导、教授、专家到我城区讲学或作专题报告,全城区190多名校长、书记和300多名骨干教师参加培训。再次全城区教师集中培训。XX年7月5-7日,邀请广西师院政法学院院长曾令辉、桂林市秀峰区百年名校榕湖小学校长贾玉荣、广西出版工作者协会副主席作家彭匈等10位学者、专家对全城区教师集中培训三天。通过“三级”有效学习培训,全城区广大校长、书记和教师对创建义务教育学校常规管理达标县(区)活动知晓率达100%,更进一步明确当前学校的目标和任务,也充分调动大家积极性,上下齐心协力地推进常规管理建设年工作。
共5页,当前第1页12345
篇6:学校安全工作情况材料_工作汇报_网
学校安全工作情况材料
学校安全工作直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全,事关学校和社会的稳定发展。在上级党委、政府及教育局的正确领导下,**县教育局认真贯彻上级安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我县深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个安全、文明、健康的良好的育人环境。现将本次安全检查整顿情况汇报如下: 一、领导重视,组织得力,效果显著 这次学校安全检查,教育局领导非常重视,主管局长亲自抓,专门召开了会议,布置工作,制定制度,责任到人。要求各学校切实加强宣传力度,加大检查力度和整改力度,务求实效。教育局还组织各科室包片下乡,认真对全县每一所学校进行拉网式安全排查,并对发现的问题进行整改。通过这次活动,使安全意识深入到了每一个校长心中,深入到了每一个教师心中,深入到了每一个学生心中,学校安全工作有了明显改观。 二、安全检查情况 通过排查发现我县学校安全情况总体上是好的,但是在个别学校还存在一些问题。校内环境存在的问题有:有的学校大门不能上锁;有的学校围墙变形,较低或有缺口;有的学校教室内线路有破口,开关无盖;有的学校玻璃门窗有缺损;有的学校自备水井无盖;有的学校学生玩的危险,容易致伤;有学校食堂卫生条件差;有的学校个别宿舍不上锁;有的学校闲置危房封门不严,学生可以进入;有的学校有漏房。周边环境存在问题有:有的学校临公路下学时路窄人多有交通隐患,个别学校周围有危险物如变压器、易燃物,有的学校周围有网吧,有的学校门口有无证商贩,有的学校距山坡近防火任务重大,有的山区学校出门就是几十级台阶给学生上下学造成困难。 针对以上排查出的问题,教育局责令有问题学校制定强有力的措施限期进行整改。一是要求学校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出现问题随时解决。二是要求学校切实做好学生的安全教育工作,使每一个学生树立起强烈的安全意识,学会自救技能。三是对自己解决不了的问题积极求助于其他职能部门协调解决。 整改以后通过回访检查,以上发现问题已基本解决,安全隐患排除。 学校安全工作直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全,事关学校和社会的稳定发展。在上级党委、政府及教育局的正确领导下,**县教育局认真贯彻上级安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,高度重视学校安全工作,把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓,狠抓各项防范措施的落实,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部秩序和校园周边环境的整治,为我县深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个安全、文明、健康的良好的育人环境。现将本次安全检查整顿情况汇报如下: 一、领导重视,组织得力,效果显著 这次学校安全检查,教育局领导非常重视,主管局长亲自抓,专门召开了会议,布置工作,制定制度,责任到人。要求各学校切实加强宣传力度,加大检查力度和整改力度,务求实效。教育局还组织各科室包片下乡,认真对全县每一所学校进行拉网式安全排查,并对发现的问题进行整改。通过这次活动,使安全意识深入到了每一个校长心中,深入到了每一个教师心中,深入到了每一个学生心中,学校安全工作有了明显改观。 二、安全检查情况 通过排查发现我县学校安全情况总体上是好的,但是在个别学校还存在一些问题。校内环境存在的问题有:有的学校大门不能上锁;有的学校围墙变形,较低或有缺口;有的学校教室内线路有破口,开关无盖;有的学校玻璃门窗有缺损;有的学校自备水井无盖;有的学校学生玩的危险,容易致伤;有学校食堂卫生条件差;有的学校个别宿舍不上锁;有的学校闲置危房封门不严,学生可以进入;有的学校有漏房。周边环境存在问题有:有的学校临公路下学时路窄人多有交通隐患,个别学校周围有危险物如变压器、易燃物,有的学校周围有网吧,有的学校门口有无证商贩,有的学校距山坡近防火任务重大,有的山区学校出门就是几十级台阶给学生上下学造成困难。 针对以上排查出的问题,教育局责令有问题学校制定强有力的措施限期进行整改。一是要求学校加大管理力度,把安全工作制度化,日常化,出现问题随时解决。二是要求学校切实做好学生的安全教育工作,使每一个学生树立起强烈的安全意识,学会自救技能。三是对自己解决不了的问题积极求助于其他职能部门协调解决。 整改以后通过回访检查,以上发现问题已基本解决,安全隐患排除。
篇7:学校安全工作情况汇报[页3]_汇报材料_网
学校安全工作情况汇报
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
共3页,当前第3页123
篇8:学校基本情况汇报材料_情况汇报_网
学校基本情况汇报材料
xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为中心 校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。
几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。
辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市“标准化学校”,前郭县“教育信息化建设先进校”;XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”,“民语教学管理先进校”,一所村小评为“优秀村小”;XX年被县政府评为“花园式单位”,一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。
随着新课改的深入和素质教育的全面推进,为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务,创办优质教育,创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识,强化颜局长提出的“学校内涵发展”,创造性地开展工作,从而落实和丰富“四个四”工作内容,来提高我校的整体办学水平。
近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了三个延伸点,七个村小。即XX年三个延伸点,白庙字、火犁地和三部落;XX年两个村小,二部落和三棵树;XX年两个村小,万宝山和小榆树。今年XX年我们到目前为止(三月份),已经基本完成了“十一”期间(——XX年)的村小布局调整任务,共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好,教师素质高,科目上的全,开设了微机课和电教课,还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课,因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读,而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人,其中一部落村17人,二部落村61人,三棵树村70人,万宝山村72人,小榆树村53人,大榆树村42人,红房子村37人,其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力,教师不足,校舍不足,桌椅不足日益突出。
目前,中心校校园面积仅18500平方米,校舍面积仅3350平方米. 而在校学生达到1042人,教学班23个,50人以上的班级有7个,班额最多达到69人,最少已经达到36人,教师总数70人。“新三室”装备,微机室现有微机40台,语音室36座位,电教室48座位,这些远远不能满足正常教学的需要。
共2页,当前第1页12
篇9:学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报_汇报材料_网
学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报
为了推进我校学习讨论落实活动,提升教工思想素质,形成素质教育新理念,切实在教育教学工作中贯彻落实社会主义核心价值观,XX年1月15日,我校党支部对全校教职员工又进行了一次“社会主义核心价值观教育”。
这次教育,重温了社会主义核心价值观的内容,要求教职工员牢记24个字:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
这次教育,学习了《中小学开展社会主义核心价值观教育的基本途径》,即:课程育人、实践育人、文化育人、管理育人。
——课程育人,要求每一位教师更新课程观、教学观、教育观,进一步深化教学改革,挖掘教育内容,在课堂上利用课程资源,对学生渗透社会主义核心价值观教育,而且要自觉地从价值观的视角来审视课程与教学活动,认识到课程与教学活动对于学生价值观学习的极端重要性,认识到有效课堂与价值观学习之间的内在关系。
——实践育人,要精心设计,突出价值主题,明确价值学习目标,深化学生的价值体验,提升学生在行动中的价值判断和选择能力,不能停留在一种简单、粗放和不计教育效果的水平上;在主题选择上不宜过于宏大,要贴近学生的学习和成长实际,要照顾到学生的理解能力和行动能力,只有这样才能激发学生参加实践活动的内在兴趣。
——文化育人,要学习和践行社会主义核心价值观,从小培育中小学学生的正义感,学校在文化建设的方方面面就应该体现‘公正’的要求,致力于建设一个面向所有人的倡导尊重、平等、包容的观念、制度和人际环境,尽一切可能削除学校生活中形形色色的等级、特权、排斥和不平等现象。
——管理育人,要严格要求,为学校管理提供了最根本的价值尺度,其中的许多价值范畴可以直接作为建设学校基本制度、指导管理行为的价值依据。要从点点滴滴小事做起,用激励调动学生兴趣,以鞭策促进学生提高,教育学生从小树立远大志向,努力学习,积极进取,长大后为实现中国梦报效祖国。
篇10:社区居民学校工作情况汇报_汇报材料_网
社区居民学校工作情况汇报
发挥党的龙头作用 开展各类居民培训 创新社区教育工作
xx市新区xx街道xx社区居民学校成立于xx年6月。目前,社区总户数xx户,常住人口xx余人,流动人口2xx余人,外籍人士2xx人,居住总人数xx余人。社区有在册党员3xx名,机关党员40名,居民代表90名,楼道信息员284名,社区“援手”志愿者xx23人,其中“援手”教育志愿者xx0人。共建单位家。近两年来,社区居民学校教育工作能坚持以“科学发展观”重要理论为指导,以十七大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为目标,以创建为省级居民学校为抓手,大力开展党员教育、青少年思想道德教育、居民健康科普教育、技能创业教育培训等,通过开展形式多样的思想文化教育,活跃了居民家庭文化生活,丰富了知识领域,不断提高了广大居民的社会公德、职业道德、家庭美德,推动了社区居民学校工作上了一个新台阶。截止目前,xx社区荣获“全国创建学习型家庭示范社区”、“全国文化先进社区”、“全国巾帼文明岗”等国家级荣誉18项;荣获“xx省社区教育示范社区”、“xx省文明社区”、“xx省和谐社区”、“xx省民主法制示范社区”等30多项荣誉;荣获“xx市堡垒党总支”、“xx市十佳学习型创新型社区”等荣誉50多项。
一、以党总支为龙头,构筑居民学校网络体系
xx社区充分挖掘教育资源,推进社区居民学校队伍的建设,增强社区教育工作者的责任意识。xx社区成立了21人的社区居民学校校务委员会,由社区党总支书记、社区主任担任校长,并配备一名大学生社区工作者为社区教育专职委员,负责社区居民学校工作。社区开设了法治宣传、失足青年帮教、道德教育、传统教育、助教、助学、科普教育、健康教育、世代服务等13个居民教育组,定期召开社区居民学校工作会议,认真研究分析社区居民学校工作开展情况、取得成效及存在的问题,及时针对工作中存在的问题和不足进行全面梳理、认真分析,逐步完善社区教育工作方案,从而形成了社区党总支牵头抓,分管领导重点管,专职人员具体做,条线人员全参与的良好互动机制。
二、以创建为契机,完善社区居民学校建设
社区居民学校是社区教育工作的中心和龙头,发挥好龙头的引领作用,能够起到事半功倍的作用。xx社区党总支和居民委员会高瞻远瞩,十分重视社区居民学校建设,全力支持居民学校开展的各类创建活动。近两年,社区投资50多万元,改建了社区xx00㎡的居民学校场地和xx0㎡的xx市新区图书馆xx社区服务点。目前社区配置了1㎡的远程电教室,60㎡的社区信息快车,40㎡的青少年科普室,800㎡的健身排练场所,100㎡的象棋室、围期室,180㎡的戏曲室等。与此同时,社区还配有办公室、报告厅、会议室、各类培训教室、万册图书馆、陈列室、老年活动室、棋牌室、乒乓球室及相关配套用房和培训设施,基本满足了社区居民学校教育培训及活动需求。xx社区有机地整合了文体服务中心、未成年人思想道德教育中心、老年学校、人口学校、党校等社区教育、培训、活动资源,使社区教育工作实现了一个新跨越。
三、以制度为抓手,全力落实居民学校保障措施
xx社区专门建立健全了居民学校工作章程、工作例会、岗位职责、教学管理、档案管理、财务管理、表彰奖励等方面的制度,每年用于社区居民学校的专项经费达到社区人口人均1.5元,确保了社区居民学校工作制度化、内容规范化、活动经常化。与此同时,在社区居民中抽选出一些文化程度高、热心社区教育工作的离退休干部、教师和社区大学生志愿者组成的社区居民学校志愿者工作队伍,形成“援手”志愿者网络,并配备了5名素质较好的专职管理人员。目前,社区有民间社团组织22支,即:民乐队、腰鼓队、空竹队、笛子队、二胡队、舞蹈队、太极拳队、秧歌舞队、戏曲队、合唱队、晨练队、象棋队、篮球队、乒乓球队和书画协会、集邮协会、摄影协会、江南笛文化研究院等。社区每年一届“xx社区和睦节”,成为社区居民心中的品牌节目。同时,结合春节、“三八”妇女节、“五一”劳动节、六一节、建军节、国庆节等重大节日,举办内容丰富,群众喜闻乐见的文化学习活动,营造欢乐祥和的节日氛围,使社区居民真正成为学习的主角、文化活动的主角、社会活动的主角。
四、以培育特色为重头,创新居民学校教育模式
1、成立社区“草根宣讲团”,创新理论宣讲。xx社区“草根党员宣讲团”成立于xx年7月,其成员由清一色的退休教师、企业干部、老党员组成,平均年龄近70岁。xx年又成立了“草根法治宣讲团”。成员均来自社区志愿者,主要从事法律工作和社区工作,具有较强的法律专业知识和基层法律实践经验。宣讲团以学习实践科学发展观为主要内容,每月为社区党员、居民、青少年进行宣讲,成立至今宣讲团已开展学习会xx0多次,宣讲会30余次,受益党员1000多人次,受益群众10000多人次,宣讲范围也已经从自己社区拓展开来延伸至其他社区、企事业单位。从政治理论到具体实践、从历史到现实,多角度、全方位地学习党的知识,宣传党的思想,弘扬时代精神。
共3页,当前第1页123
篇11:小学校舍工程情况汇报材料_情况汇报_网
小学校舍工程情况汇报材料
小学校舍工程情况汇报材料
示范小学是一所六年制义务教育完全小学。现有教学班8个,教师25人,学生257人。占地面积5400平方米,建筑面积2900平方米。
根据上级部门“布局调整、撤点并校”的指示精神,平定县教育局决定将示范小学改为寄宿制小学。从XX年9月开始,新建“教师、学生餐厅、灶房”等;从XX年6月开始加固“教学楼”,新建“学生宿舍楼”。现将校舍工程建设的有关情况汇报如下。
一、工程基本概况:
1、平定县校舍安全工程——“教师、学生餐厅、灶房”
该项工程建筑面积297.6平方米,工程造价401467.98元。建设单位为平定县巨城镇xx小学;负责人为李玉祥;勘察单位:阳泉设计院地质勘察处;设计单位:平定县建筑设计室;图审单位:阳泉市诚信苑施工图审查中心;监理单位:北京吉地四方建设工程顾问有限公司山西分公司;监理人员:钱学力、吴鹤立;施工单位:河南天河建设工程有限公司;项目负责人:程少丰;工期:150天(开工时间:.9.11;竣工时间:.2.11)。
2、平定县校舍安全工程——“教学楼抗震加固工程”
该项工程建筑面积810平方米,工程造价75万元。建设单位:平定县巨城镇xx小学;负责人:程润祥;设计单位:石家庄中远建筑设计有限公司;监理单位:北京吉地四方建设工程顾问有限公司山西分公司;监理人员:钱学力、张瑞平;施工单位:河南天河建设工程有限公司;项目负责人:张勤生;工期:109天(开工时间:.6.28;竣工时间.10.6)。
3、平定县校舍安全工程——“学生宿舍楼新建工程”
该项工程建筑面积625.7平方米,工程造价85万元。建设单位:平定县巨城镇示范小学;负责人:程润祥;设计单位:平定县建筑工程设计室;勘察单位:阳泉市设计院勘察处;监理单位:北京吉地四方建设工程顾问有限公司山西分公司;监理人员:钱学力、张瑞平;施工单位:河南天河建设工程有限公司;项目负责人:张勤生;工期:109天(开工时间:.6.28;竣工时间.10.6)。
二、校舍安全工程建设情况及具体做法
1、“教师、学生餐厅、灶房”已于.2.11竣工。待上级有关部门验收。
2、“教学楼加固工程”于.10.6竣工。待上级有关部门验收。
墙面采用钢筋网片双面加固;二楼地面铺设钢筋网片加固;大梁采用碳纤维布加固;预制板两端采用钢支托加固。
3、“新建学生宿舍楼”主体工程已完工,现已进入装修阶段。预计在10月底全部完工。
4、“锅楼房”正在施工建设中,基础已完。预计10月底竣工。
三、“校安工程”存在的问题:
目前的学校状况是:原教学楼被村委会全部占用;现教学楼加固工程已完成,可只能够8个教学班上课。无多媒体、电脑、音乐、美术等功能室,本学期的音美器材使用不上、电化教学无法进行。
下学期,上盘石学校撤回来后,现有8个教室也就不够使用,无法保证正常上课。
新建学生宿舍楼主体工程现已完工,配套设施全部完成预计还需近一个月,今冬学生进住确实困难,加上新家潮湿;原宿舍虽有暖气,但已成危房,不能继续使用。
新建学生餐厅、灶房已竣工,有关部门尚未验收,也不能使用。现有就餐学生50余人,原灶房已无法满足需要。就住宿而言,尽管能容纳现有人数,入冬后,如供暖还不到位,很难保证学生住宿。
共2页,当前第1页12