一年级下册家长会家长发言稿 精品(两篇)
发布于2024-05-19 14:57,全文约 1648 字
篇1:年级学习情况汇报——高一年级家长会发言稿_情况汇报_网
年级学习情况汇报——高一年级家长会发言稿
各位尊敬的家长朋友,大家好!
我主要从三个方面向大家汇报一下年级学生的学习情况:
一、 下一学年的学习任务和形势
12月份历史、地理、政治、信息、通用技术会考,将全部结课,最好一次通过,若不能通过,可以补考,但将没有老师再教相关课程,完全需要自学;明年5月份,其他科目会考,并基本结课。之后将开始高三一轮复习。下一学期末,各学科必修部分将趋于结束,课程难度和教学进度都会进一步加快,以物理为例,上一学年,一共开了两本书,而下一学年同样时间内将开完四本书,而且知识难度还要比之前难些,由于这些原因,高二第一个学期,一直以来都是学生分化最快、分化最严重的一个学期,希望家长也引导孩子重视起来,基础不好的可以利用假期补一下。
二、 当前学生学习中存在的主要问题
1.很多学生意志品质有待提高,自己娇惯自己,缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气,遇困难就退缩、躲避:身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不理想等等,不能正视困难,只想绕开走。总爱抱怨外部环境,不能正确的反省自己,情绪波动大,不能安心学习,学习缺乏目标,动力不足,恒心不够,遇到困难不能敢于挑战,而是用其他事情转移注意力,以致更加不能专注于学习,形成恶性循环。
2.学习投入时间少,学习效率有待提高。很多学生可以很轻易地记住三国杀等桌游的游戏规则,却很难记住相关知识和规律,归根结底,是只利用课堂时间,而对真正有利于巩固提高的课余时间投入不够,不能有效消化知识,梳理知识脉络,攻克知识难点,以致没能形成清晰地印象,具体应用时混淆不清。部分同学对每天的学习和三年的学习缺少规划,以致做事拖拉,浪费很多时间,学习效率不高。
3.对部分学科不够重视,各学科发展极不平衡。优势科目更愿意多投入时间,弱势科目尽量拖延,甚至放弃不做,以至于弱科越来越弱,影响整体成绩进步。
4.学习生活过程中,分心的杂事杂念太多。说和做不能统一,说起来头头是道,做起来稀松平常,缺乏坚强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。恋爱、游戏、小说、手机、网游、足球、篮球、人际关系(小团伙)等诸多影响,占用了学生大量的课余时间,甚至个别学生会利用晚上时间玩游戏看小说,影响休息,第二天上课在课堂上睡觉。
5.课余时间预习、复习、记忆、归纳、总结、改错、将知识网络化等环节做得很不够,对学过的知识和规律印象不够深刻,可与又不能经常翻看回忆,使得知识遗忘太快。
6.训练和考试过程中相关审题能力、应试技巧、应用数学工具解决问题能力还需进一步提高, 总分意识不够强,得分意识和能力欠缺,平时限时训练没有每分必争的意识,细心严谨不够,从而在月考当中造成很多无谓失分,有些题目不能全盘贯通,也没有抓部分得分的意识,不能将实际能力转化为分数。
7.知识的消化落实不够扎实,作业不能独立完成,有抄袭现象
三、下一步应对措施
1.精心筹划,加强集体教研,科学整合教育资源,打造高效课堂,抓住学生注意力
2.召开系列主题班会,对学生进行信心教育、励志教育、学法指导、答题策略和答题技巧的指导、课余时间管理的指导、自律自控能力的培养、提高课堂和课后练习效率的指导
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篇2:家长会学生发言稿:小学一年级学生发言稿_讲话稿范文_网
家长会学生发言稿:小学一年级学生发言稿
尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!我叫,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!
转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利! 我的发言完毕,谢谢大家!