教学岗位应履行哪些职责【3篇】

篇1：高校教学秘书岗位职责

教学秘书在学院领导下工作，并接受教务处的指导和检查。教学秘书应以高度负责的精神做好本院的教学管理工作，为广大师生员工提供优质服务，其工作职责如下：

1、落实教学人才培养方案、执行和报送工作。

2、下达教学任务书等，并及时录入、汇总、上传教务处。

3、按有关规定负责调课手续和有关考试的组织工作。

4、负责学生的成绩登记、输入和下发工作。

5、组织学生进行选课。

6、协助落实听课制度，配合教学院长安排听课。

7、及时了解、汇总统计有关教学情况，起草、保管和收发有关教学、教学研究方面的计划、工作总结，记好教学大事记。

8、做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作。

9、协助教研室落实教学用书。

10、接待、处理教学方面的来访、来函。

11、协助组织学生的教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)，并记录成绩，做好所有资料的分类存放工作。

12、负责各课程试卷的保存工作，协助查卷事宜。

13、办理学生休、退、复、转学手续。

14、做好毕业资格审查和证书发放工作。

15、参与教师考核评分工作，负责教职工工作量的统计。

16、配合教务处处理日常教学调度事宜。

17、完成院领导交办的其他工作。

篇2：2024年5月“两学一做”心得体会：履行好岗位职责

2017年5月“两学一做”心得体会：履行好岗位职责

心得体会范文

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。党员只有先认真研习党章党规和习总书记系列讲话精神，真正做个“明白”人，才能为下一步如何做一名合格党员打下基础。

一是知本为民。

就是明白“我是谁，依靠谁，为了谁”的问题，牢记宗旨意识。人民群众是我们党的力量源泉和依靠力量,只有政治上知本，做政治的明白人，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神，迈开步子、走出院子，进村入户、到田间地头，了解掌握百姓关心的问题，帮助解决实际困难，才能赢得群众的信任、支持和拥护，永葆共产党人的政治本色。

二是知德守正。

就是明白坚定的理想信念、对党的无限忠诚、对事业的矢志不渝是共产党人的崇高信仰,只有在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，对上级的决策部署要认真予以贯彻和落实，加强自我约束、保持清醒头脑，用自身道德修养、人格魅力去影响、引导身边的人，坚持从小节、小事、“小意思”严起，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，才能坚守自己的精神家园，

三是知责思为。

就是要明白应该做什么、怎么做，应该以什么样的成绩来回报党的培养、人民的托付，只有以如何正确履行好自己的岗位职责作为工作的出发点和落脚点，时刻铭记自己的责任，专心做好本职工作，积极实践，主动作为，真正把每一项工作落实到位，把每一项责任履行到位，以勤勉尽责，提高履职效率为己任，始终以旺盛的精力、积极的态度投入到工作中，才能取得事业的成功。

心得体会范文

7月中旬，中共澧水流域党支部开展了“讲规矩、有纪律”专题学习讨论。大家认真学习了《中国共产党纪律处分条例》之《对违反政治纪律行为的处分》、《对违反群众纪律行为的处分》、《对违反工作纪律行为的处分》，学习了《加强纪律建设是全面从严治党的治本之策》、《使纪律真正成为带电的高压线》的重要论述。两位党员围绕“讲规矩、有纪律”专题作了典型交流发言。作为水文行业基层支部的一名支部书记、一名普通党员，通过“讲规矩、有纪律”专题学习讨论，有所心得。

党的政治纪律是与每位普通党员最相关的规矩，也是与每位普通党员最贴近，且必须首先遵守的纪律。指出：“在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。”习总书记强调，“政治纪律”是事关全党的路线和立场，也是事业兴衰的关键。“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”，“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”，甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”，“口无遮拦，毫无顾忌”都是违反政治纪律的突出表现。

早些年，受社会及党内不良风气影响，澧水流域党支部个别党员曾经有过“口无遮拦、乱评妄议、毫无顾忌、自由散漫、目无组织”等不讲政治规矩，不守政治纪律的表现，支部对其表现也未及时制止并加以纠正，甚至个别党员见怪不怪、还随声附和。通过近几年来“党的群众路线教育实践活动”的开展、“三严三实”专题活动、“两学一做”学习教育，支部全体党员党性修养、理想信念明显增强，纪律和规矩意识明显提升。现在支部内已完全听不到“口无遮拦、乱评妄议”的言论，看不到“毫无顾忌、自由散漫、目无组织”等不讲政治纪律和政治规矩的行为。

党的群众纪律要求每位共产党员，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，随时随地维护人民群众的利益，不允许损害人民群众的利益。这就要求每位党员，日常工作中必须要有群众观念，要以平等的态度对待普通职工;要关心他们的工作、生活;要倾听他们的呼声、诉求;要急他们之所急，解他们之所求;要接受他们的批评、监督。

党的工作纪律是作风建设的重要内容，严格遵守工作纪律是对每一位党员的基本要求。当前，在个别党员身上仍然存在作风不实、纪律不严的现象。日常工作中个别党员依然存在上班迟到、早退、脱岗、串岗，人在岗、心不在岗，上班时间做与工作无关的事情等不良现象。这些看似小事的现象，其实就是违反党的工作纪律的大事，要必须按照党纪党规加以纠正。

“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。“没有规矩，不讲纪律是不能干事，也干不成事的”。规矩和纪律是开展工作的保障，是推进事业发展的保证。“革命战争时期，为了‘上下同欲者胜’，需要规矩;全面深化改革的今天，为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头，同样需要规矩”。早日实现“国家富强、民主振兴、人民幸福”的中国梦，同样需要你我一样的千百万普通党员讲规矩、有纪律。

篇3：中级职称培训总结：加强学习教育，提升岗位履职能力_教研活动总结_网

中级职称培训总结：加强学习教育，提升岗位履职能力

十天的中级职称学习结束了，在这短暂十天的里，我不仅收获了知识，还结识了来自不同的朋友，同时还领略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。现将我这十天的学习和感悟总结如下：

一、拓展训练培训有方。来到xx培训中心的第一节课，是xx培训中心的老师给我们上的拓展训练课。我们小组的训练科目是盲人方阵。小组的15个人在训练开始后，大家的热情高涨，经过七七嘴八舌的摸索和组织，终于完成了项目。通过老师课后的总结，我明白了几条不足：一是事前没有计划，没有方案，大家盲目开始，形成了无组织、无计划状态。二是领导（队长、政委）没有发挥应有的领导作用，导致大家群龙无首。三是方式方法没有科学性，使整个完成训练科目完全处于一种摸着石头过河的状态。

通过参加拓展训练，我觉得对我的收获和启发很大，这种收获和启发对于我在今后开展工作中有重要的启示作用，对于我合理的安排部门工作，改进工作方式方法，和、提升个人的领导水平和能力有着很大帮助。

二、培训课程安排合理，全方位兼顾了学员的培训需求

在十天的培训安排中，xx培训中心的老师们给我们各位学员精心安排了各项培训课程，授课的老师都是xx培训中心的老师通过多方联系来的专家和教授。课程有热门又相对陌生的反洗钱、征信管理等专业内容，也有央行人才发展的机遇，银行公职人员的心理健康调理，更让我难忘的是总行银币博物馆馆长、宣传部马林部长给学员讲授的“庞村财经会议的历史意义”一课。马部长作为一个总行的专家，年纪也不小了，吸引我的不仅是他的讲课内容，从小庞村财经会议的召开背景到人民银行的成立，人民银行名称的确定等内容，让我接受了一次入行近二十年来第一次生动且难忘的行史教育。为了让我们更多的接受一些行史，马部长在讲课中仅作了短暂的休息，并且着站着讲完了全部内容，三个小时啊，作为一个总行的部级领导，这种严谨的工作态度，敬业精神无疑打动了每位学员，持久不息的掌声表达了每个学员发自内心的尊敬与感谢。

在接下来的日子里，一百五十名来自全国各地的学员们有幸分享了来自中国金融出版社的张红地副总编辑最新研究的关于法定存款准备金在中国的理论和实践、总行研究局xx局长给大家深入浅出地讲解了如何做好金融研究工作，她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁，也了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等精彩的内容。

三、学院精心组织，服务员培训有素，服务周到细致

来到xx培训中心的第一天，我们就对xx培训中心对每位学员的关心有了实实在在的感受。一进学员宿舍，日常用品已摆在了卫生间的洗漱台上。在十天的学习中，我们每时都能感受到亲切的笑脸，殷切的问候，周到的服务。从餐厅、总台、会议室，每位服务人员都是那么训练有素、亲切自然。

为了做好第一次人民银行中级职称干部培训工作，老师们对课程的设置可谓用心良苦，就内容来说，既有综合方面的内容，也有针对性较强专业课程，还有关于宏观政策、事关国计民生的经济方面的内容，多方位的满足中级职称人员的知识渴求；就授课方式面言，既有专家教授的讲授，也有学员自已的体会交流。学员们充分利用与专家教授近距离接触的机会，不时提问与老师互动，学习效果效率明显。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，热情好客

在学习期间，学院安排了中原文化考察。各位学员考察了云台山风景区、潭瀑泉、弥猴谷等风景秀美的自然风光，又领略了七朝古都洛阳、千年古刹少林寺。

在饱览中原名山美景、古刹名寺、自然风景的同时，我们也接受了一次中原文化教育，对净化我们的思想，减轻压力，更好地做好本职工作有着无法估量的作用。

总之，通过这次学习培训，[莲山课 件 ]提高了我们的理论水平，开拓了视野，丰富了大家的工作方式方法，提升了综合能力，对于改进和提高工作效率，促进履职的积极性和主动性将会起到积极的作用。

感谢人总行有关司局，感谢xx培训中心的各位领导和老师辛勤付出，感谢xx培训中心各部门的服务和热情。