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幼儿园双高双普创建工作汇报(合集5篇)

发布于2024-05-21 11:35,全文约 21221 字

篇1:幼儿园创建 “文明学校”工作汇报_工作汇报_网

幼儿园创建 “文明学校”工作汇报

近年来,我园始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢记“服务”与“育人”的宗旨,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,坚持“一切为了孩子”的指导思想,不断深化幼教改革。按照市、区创建“文明学校”的标准和要求,积极开展各类文明创建活动,把创建工作与各部门的本职工作有机的结合起来,进一步加强了软件、硬件建设,使我园的“文明学校”创建工作取得显著成效。

一、营造创建氛围,树立创建意识

1.深入宣传发动,增强创建意识

学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,是塑造社会主义新人的内在要求,更是幼儿园谋求长远发展的战略选择。近年来,我园组织全体教职工系统学习了“关于开展创建省、市、区文明学校的通知”,并认真开展讨论活动,使教职工深刻认识开展“文明学校”创建活动的重要性和紧迫性。通过学习和讨论,进一步提高了广大教职工的创建意识,激发了教职工的工作热情,在全园形成了人人参与创建,个个争先创优的浓烈的创建氛围。

2.加强组织领导,落实创建措施

为了加强对创建工作的领导,幼儿园专门成立了“文明学校”创建工作领导小组,负责对创建工作的领导、组织、协调和督查工作。由园园长任组长,副园长任副组长,中层干部为小组成员。为了使文明创建活动顺利开展,我们结合实际制定了创建工作计划,并明确专人负责。各部门能牢固树立全园“一盘棋”的思想,各司其职,密切配合,形成合力,使创建工作顺利开展。

3.突出政治学习,提高师德修养

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”我园有组织有计划地组织全体教职工学习邓小平教育理论、重要思想以及《公民道德实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省托儿所幼儿园工作人员职业道德规范》等有关法规和文件,不断提高全体教职工的政策水平和思想觉悟。在全园开展了以、“构建和谐社会”、“集中整治经济发展环境”、“党员先进性教育”、“服务创一流,满意在后勤”作风建设等主题教育活动。通过学习讨论,全园教职工对应该树立什么样的道德观、价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识。

二、加大德育工作力度,构建文明校园

1.以制度建设为保障,促进了精神文明建设健康发展

幼儿园创建工作的落脚点应放在狠抓师德师风建设,提高保教质量上来,主要考核各部门人员对幼儿、对家长的服务态度、服务质量和服务技能等。为了保证创建活动取得实效,我园坚持以德育建设为核心,以制度管理为保障,实施科学管理、管理,形成了一整套的园本管理制度和各类人员岗位职责。近年来,还制定了《德育工作制度》、《德育工作奖惩制度》、《幼儿一日活动常规》等等。实行依法治园,规范管理,做到人人有章可循,事事有法可依,充分发挥制度的约束和激励作用。

2.以行风建设为先导,提高了教职工的职业道德素养

为了进一步加强师德师风教育,树立良好的师表形象,激发教职工的工作热情,在园内倡导爱岗敬业、严谨治学、教书育人的高尚师德,我园制定了“服务宗旨”、“服务公约”、“服务承诺”、“文明用语”、“服务忌语”、“教师行为规范”等,并以此来规范和约束教职工的言行,努力做到在工作中自律、自警、自省。通过举办《创“三好”》、《展时代风采,塑师表形象》、《服务创一流,满意在后勤》等主题活动,还邀请专家、革命前辈和退休老同志来园给教职工作讲座等,在园内树立先进典型,用身边的人、身边的事对教职工进行乐于奉献、爱岗敬业教育。我园还以“公民道德建设实施纲要”精神为总纲,以师德规范为依据,以服务规范为指针,重点加强公民基本道德教育、爱祖国教育、爱家乡教育、廉洁自律教育、诚信教育、遵纪守法教育以及社会主义荣辱观教育等。还组织教师举行了社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育知识测试。通过加强行风建设,全面树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,提高了大家的思想觉悟和工作的积极性、主动性和创造性。

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篇2:幼儿园创建市精神文明自查报告_自查报告_网

幼儿园创建市精神文明自查报告

20xx—20xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:

一、基本情况

前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。XX年被授予辽宁省省级示范幼儿园。XX年东港市绿色学校。XX年东港市花园式单位。XX年丹东市学前教育先进集体。XX年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,XX年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。XX年东港市文明单位。

二、主要做法

(一)加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。

为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。

(二)、丰富学习内容,强化教育效果

20xx—20xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,以邓小平和三个代表重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,学习领会党的xx大精神。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。

(三)、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著

年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。

1、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生,

2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。

3、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。

4、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

5、“三化”工作方面。20xx—20xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、XX年被评为东港市绿色学校,花园式学校。XX年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。

这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识;中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。

6、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。

(四)、树立安全意识,创“平安校园”。

安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:

1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,20xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。

2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。

3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。

(五)、加强师德建设,提高队伍素质。

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。20xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁森、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。

2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。XX年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。

3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,20xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。20xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。

篇3:创建市级示范幼儿园工作情况报告_情况报告_网

创建市级示范幼儿园工作情况报告

近几年来,在市教育局、嵩阳教育组及上级业务主管部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,XX市蓓蕾幼儿园全体教职员工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新台阶。

一、幼儿园基本情况XX市蓓蕾幼儿园位于XX市守敬路南段电视台对面,是我市第一所经市教育局批准、注册、设立的民办幼儿园。幼儿园占地面积1260平方米,校舍总建筑面积1560平方米,其中教学及辅助用房90平方米,办公用房75平方米,生活用房75平方米,基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅300把、课桌55张、玩具柜8组、消毒柜5台、空调18台、儿童床100张。教学设施有:电视机10台、影碟机9台、音响2套、风琴8架、录音机10部、幼儿积木120多套、跳绳40条、皮球300个、泡沫拼图板1000套及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、蹦蹦床、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书600余册、教学用音带、录像带500余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。园内设有大、中、小七个班级,半托、日托两个托别,目前在园幼儿252名,教职员工22名,入园幼儿来源于市区及多个乡镇。二、近几年来幼儿园工作开展情况近几年来,蓓蕾幼儿园全体教职员工紧紧围绕建一流名园、育优秀人才的奋斗目标,解放思想,更新观念,锤炼素质,精心执教,幼儿园教学管理工作取得了显著进展,保证了在园幼儿的健康成长和全面发展。具体做了以下几方面的工作:(一)贯彻《纲要》精神,教育方向正确全园广大教职员工认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例和党的各项教育方针、政策,办学思想端正,重视幼儿全面发展、健康成长,因地制宜、科学制订了幼儿教育长远发展规划及近期发展计划,树立了全新的幼教理念和“自然、快乐、健康、成长”的办园宗旨,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为目标,提高幼教质量,提高管理水平。认真组织全体教职员工学习有关教育法律法规,培养幼儿教师热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好社会主义职业道德,不断提高教职员工的政治理论素养和教学素质,全身心地投入到幼教事业中去,奉献爱心,奉献青春,为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。

(二)注重校园建设,改善教育环境幼教事业的飞速发展,对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高的要求。面对严峻的形势和挑战,幼儿园积极想方设法改善教学管理工作环境,继20xx年新建校舍投入使用后,近几年来又陆续筹资数10万元增加完善内部设施,相继添置了空调16台、儿童床120张、电视机6台、影碟机7台、音响2套、风琴5架、电子琴2架、录音机8部、幼儿积木100套、拼图板800块及若干玩教具,校园内铺设塑胶地面700平方米,购置了大型多功能综合玩具和若干小型玩具。同时为配合教学工作开展,陆续购买各类图书600余册,教学音带、录像带、影碟400余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。(三)坚持以人为本,按部就班教学作为幼儿教育的实施者,广大教职员工含辛茹苦,呕心呖血,为培养健康发展的幼儿付出了艰辛的努力。全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风,严格按照《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求,坚持以人为本理念,注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。

(四)注重教学效果,不断推陈出新广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展,欢声笑语充满了整个校园。

(五)强化日常管理,规范教学秩序幼儿园认真研究论证,广泛征求教职工意见建议,组织修订完善了园内教学常规、教师工作职责、保育员工作职责、教师学习制度、教师教案制度、家园共育制度、上课制度等20余项工作管理制度,成立了园教学教研教改工作领导小组、爱国卫生工作领导小组,注重日常监督检查,严格奖惩,充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。校园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。

(六)重视家园联系,共同培育幼儿家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。我园认真组织编制了《幼儿园.家庭联系卡》、《宝宝成长日记》等,定期组织教师根据日常幼教管理情况认真填写教学内容、幼儿在园日常生活、学习情况、幼儿评价等内容,送交家长参阅,广泛征求家长意见及建议,了解幼儿在家生活和学习情况,认真汇总分析,提出改进意见和措施,及时改进和加强,使幼儿得到了较为全面的发展,个性得到了较好的发挥。同时,组织开办了幼儿园家长学校,不定期组织召开家长会,通报幼儿园工作开展情况,开办家教讲座,促进沟通,加强交流。经常举办幼儿教育公开观摩课活动和亲子活动,为更好地培养全面发展的幼儿共商对策,收到了明显效果。

(七)注重队伍建设,提高教师素质我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训,学习党的各项教育方针政策,学习教育法律法规条例,学习业务知识,学习国内外先进幼教管理经验等。每周日下午召开全体教职工工作例会,进行一周课程安排,教师每天晚上统一备课,写出教案,经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。我园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。几年来,我园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。

(八)搞好教育评价,提高保教质量为实现培育全面发展、健康成长幼儿的最终教育工作目标,幼儿园建立完善了切合实际、行之有效的幼儿教育评价体系。日常教学工作中,教师积极采用多种手段引导幼儿参与集体教学活动,教师深入细致地观察每一位幼儿的表现和发展变化,并兼顾幼儿群体需要和个体差异,适时改进教学方式方法,调整教学内容和程序,因材施教,使每一位幼儿都能够快乐地成长。在幼儿评价中主要从身体素质、心理素质、品德修养、语言认知能力四个方面进行,评价的结果只作为一个参考,作为下步教学工作改进的方向,针对不同的幼儿分别采用不同的适当的方法,使整个幼儿群体均朝着健康向上的方向发展,进而达到幼儿的全面发展和健康成长。

(九)注重业余生活,丰富幼教活动在保证幼儿正常课堂学习的同时,幼儿园定期组织幼儿开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。每年都结合日常教学目标积极开展幼儿素质大竞赛、春游大自然、“六一”集体活动、“元旦”文艺晚会、周末大联欢、幼儿运动会等活动,旨在进一步培养幼儿热爱祖国大好河山、热爱生活、热爱集体、健康成长的良好志趣和高尚情操,为我园幼教管理工作健康开展营造了良好的氛围。

(十)重视安全管理,确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生,我园不定期组织召开安全工作专题会议,传达会议精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全监督检查和整改落实,安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导,健全工作机制。成立了由一把手任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组,并明确了各自的工作职责,全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。同时,建立健全有效的工作机制,明确由常务副园长专门负责校园日常安全工作。制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与安全副园长、安全副园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大的组织保证和机制保证。二是强化宣传教育,增强安全意识。首先,及时组织召开安全专题会议,传达上级安全工作会议精神,通报各地安全事故,号召广大教职员工对安全工作引起高度重视,切实抓好学校、自身、幼儿、设施安全生产,推动全园安全工作健康开展。其次,强化日常安全教育,增强安全意识,抓好安全工作,保持校园安全稳定。定期召开全园教职工会议,部署安排安全工作,解决安全问题,对教师进行日常安全教育,每周安排一节幼儿安全教育课,对幼儿进行日常生活安全教育。配合上级教育行政主管部门开展了“安全教育月”活动,开展了安全自救演练及灭火器使用方法练习活动,进一步增强了教职员工和幼儿的自我安全保护、救护能力。三是完善安全制度,狠抓工作落实。依据上级有关安全管理法律法规规定,认真制定了全年安全工作计划,对安全工作进行了周密部署安排,研究制定了冬春季消防安全工作预案、校园灭火及疏散工作预案、重大安全事故处理预案等,逐步建立完善了校园安全工作会议制度、安全工作责任制、安全工作制度、安全工作检查制度、食堂卫生管理制度、校园卫生制度等20余项规章制度,为安全工作开展提供了制度保证。狠抓工作落实,按照制度规定逐项督促检查。校园建筑、消防疏散、玩教设施、饮食操作、餐饮具消毒、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,消除了安全隐患,保证了幼儿在园生活和学习安全。(十一)强化卫生保健,保证幼儿健康一是成立了幼儿园健康教育领导小组,结合幼儿园健康教育大纲,制定了健康教育工作计划,按部就班开展健康教育,保证了课时和教育质量,幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度,定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,掌握幼儿身心发展状况,有的放矢,对症下药,确保幼儿身体健康;三是加强幼儿饮食管理,严格食堂卫生、饮食管理,保持食堂卫生,做到洗消分开,库房、操作间分开,杜绝交叉污染,合理安排饮食,科学定制菜谱,注意全面营养;四是抓好幼儿餐饮具消毒,防止疾病传染;五是设置完善了保健室,配备有兼职医护人员和常规器械、药物;加强非典、禽流感等流行性疾病防治,制定了非典防治工作预案和禽流感防治工作预案,认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作,防止各类传染性疾病的发生,保证了幼儿群体安全;六是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。原创文章,尽在网络络.com网。

(十二)严格执行政策,做好中心工作作为幼教管理工作实施部门,培养新一代健康成长的幼儿是我们义不容辞的责任和义务。在日常幼教管理工作中,幼儿园认真执行上级主管部门的各项决策,立足本职,兢兢业业,奉献无私爱心,精心培养明天的希望。在按部就班开展日常教学管理工作的同时,积极参加市教育部门组织的工作会议和各项活动,对于市教育部门安排的各项中心工作也做到了不折不扣如期圆满完成,进一步推动了我园幼教管理工作的健康开展。

辛勤的教学管理换来的是丰硕的教育成果。由于上级教育主管部门的正确领导和全体教职员工的辛勤努力,幼儿园幼教管理工作取得了显著成绩。20xx年6月,幼儿园在市区民办幼儿园四项专业技能大赛中荣获幼儿体操、幼儿故事、幼儿舞蹈三个第一名、教师舞蹈第二名和团体第一名的好成绩;20xx年6月,幼儿园被郑州市教育局、郑州市环保局授予“郑州市绿色幼儿园”荣誉称号;20xx年3月,幼儿园被XX市教育局评为“XX市社会力量办学先进单位”。另外,幼儿园、部分教职工在郑州市及我市举办的各类竞赛、比赛活动中,也取得了一系列的好成绩,历年我园大班毕业幼儿入小学的素质测试中,大部分幼儿都名列前茅,且在各学校集体活动演出中都成为多才多艺的文艺骨干,颇受学校欢迎。同时也受到了幼儿家长及社会各界的广泛赞誉,极大地推动了我园各项工作的顺利开展。

三、存在问题及下步打算

回顾近几年来的工作,幼教管理工作取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进学校相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:一是安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强;二是教学硬件设施有待进一步完善;三是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等。必须尽快调整步伐,采取得力措施加以解决。

20xx-20xx年度是全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神、认真实践“三个代表”重要思想、加快教育改革步伐、促进我市幼教事业健康、快速发展的关键一年。新的学年,我园幼教管理工作的总的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”重要思想要求,以目前广泛开展的保持共产党员先进性教育活动为契机,认真贯彻执行党的各项教育方针政策,围绕建一流幼儿园、培养新一代健康成长、全面发展幼儿的工作目标,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,务实创新,团结拼搏,开拓进取,全面开创我园幼教管理工作的新局面。

具体将抓好以下七个方面的工作:

(一)搞好教育研究论证,改进工作方法要严格按照《幼儿园教育指导纲要》要求,认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育管理法律法规政策,开足开全幼教课程,拓展教育工作思路,注重正面教育,保教结合,因材施教,全面发展,创造性地开展工作。继续将环境教育纳入教学计划之中,并在幼儿一日生活和教育活动中渗透环保教育,积极为幼儿创设和提供良好环境。充分利用废旧材料对幼儿进行环保教育,提高幼儿的环保意识和可持续发展意识。不断研究改进教学方法,尽量使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

(二)加强幼教队伍建设,夯实教育基础根据工作需要,积极吸收素质较高、有爱心、热爱幼教事业的幼儿教师,同时进一步精炼现有教师队伍,做到人尽其才。加强日常学习培训,支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

(三)补充完善幼教设施,改善教学环境积极筹措资金,在不断更新改造现有各类设施的基础上,购置补充一批新的玩教设备。如:钢琴、电脑、空调、玩教具等,利用现有废旧材料制作各种各样的玩教具,促进幼儿教育工作的电教化、自动化、电脑化,推动幼儿园向更高层次发展。

(四)加强校园安全管理,保障师生安全切实加强安全工作领导,健全工作机制,强化日常安全教育,定期开展安全教育活动,丰富师生安全知识,提高安全防范意识。健全完善安全工作制度,狠抓日常监督检查和隐患整改,确保校舍和师生日常生活学习安全。不断完善各类安全设施,促进安全管理工作的日常化、制度化、规范化,保证无安全事故发生。

(五)抓好集体活动开展,加强师幼团结结合教学工作实际举办幼儿运动会、家长学校、幼儿园公开观摩教学活动、爱护环境主题活动、幼儿环保画展、教师论文征选、亲子活动、家长开放日活动等积极向上的集体活动,增强幼儿参与意识,沟通家园联系,共促幼儿健康成长等。通过各种文化娱乐活动的蓬勃开展,进一步丰富全园教师幼儿的业余文化生活,增强全园师生的凝聚力、向心力和战斗力。

(六)服从主管部门管理,增强发展意识认真贯彻国家、省、市各项教育法律法规和方针政策,按时参加教育局、教育组工作会议,积极参加市教育行政主管部门组织的各项活动,对于安排的工作不折不扣地抓好落实,圆满完成上级部门交办的各项工作目标任务。

(七)强化校园内部管理,提升工作效率进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园委会认真研究论证,目前蓓蕾幼儿园教学管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备争创市级示范性幼儿园条件。现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

篇4:创建民办幼儿园申请报告_申请报告_网

创建民办幼儿园申请报告

为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办伊通县清华少儿外语双语幼儿园。

幼儿园名称:少儿外语双语幼儿园

幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

基本情况:

建立时间: 我园建于20zz年z月z日,

建立地点:园址位于伊通中心大街,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积x平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。

班型设置:现设有学前、大、中、小班12个班,

教师员工:幼儿教师10名,保育员1名,保健员1名,

社会影响:完全达到上级规定的各方面要求。在县、市教体局及社会各界的大力支持关怀下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得了优异成绩,得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。

办园宗旨:

爱心与创新求生存 质量与特色谋发展

情商与智商共育 个性与群体相宜

人格与体格并重 教育与保育结合

启蒙与启智相承 人文与科技同步

双语与数码相融 课堂与家庭互动

办学目标:

清华少儿外语双语幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。

坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。

以教代会为载体,以社区为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。

课程设置:

开设有语言、认知、英语、音乐、美术、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。

办园能力:

幼儿园主办人具备的条件:资金雄厚 社交变通 教师精良

1.幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨,坚持“以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋发展”的经营理念

2.由具有抱负、钟爱幼儿教育事业的优秀共产党员冯敬平女士出资创办的,是伊通县首家融半日制、全日制、寄宿制为一体的多方位为家长服务的民营特色英汉双语幼儿园。

3.加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式,精选教师,形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。

办园条件:

建筑和环境:

1. 成熟的办园经验,超强的师资阵容。

2. 办园规模不断扩大,安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。

3. 设施建设齐全、人员配置精良、教职队伍强大、保教保健到位。

4. 实施建筑特色根据幼儿年龄发展特点分为小、中、大、学前不同班型及合理分配利用建筑楼体,分为“教寝分隔相融”“室内室外与娱乐区一体”

教学设备: 多媒体趣味教学电脑大屏幕与活动室相辅相成

卡通桌椅配置 颜色与装饰相融结合

资金保障:

1.幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于25万元。(根据此数字调整)

2.建设具有时代气息,与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。

申请人:

申请日期: 年 月 日

篇5:幼儿园创建文明单位自查报告_自查报告_网

幼儿园创建文明单位自查报告

区实验幼儿园在省市区各级领导下,创文明单位建和谐校园。以建党90周年为契机,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。围绕市2019-2019年度文明和谐单位创建工作测评内容,自查自评,现将自查报告汇报如下:

一、加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证

幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。

1、坚持中心组学习制度。抓好学习是建好班子的前提,党支部注重加强中心组学习制度建设,建立了学习考勤、体会交流等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合,园长书记积极参加党委组织的各种专题报告会和培训,保证出勤一次不拉。围绕创先争优中心任务,在认真把握学习重点的同时,注意紧跟时代前进的步伐,提高指导教育教学和解决实际问题的能力。在新形势下,以先进的思想,良好的精神风貌,优良的工作作风,促进幼儿园发展。

2、坚持重大事项集体研究。凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题,都要在广泛征求各方面的意见,包括园务委员、党内外群众、老领导等意见的基础上,再集体研究讨论决定,教代会审议通过,而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则,支部书记负党建工作的总责,园长负重点目标责任制工作的总责,党政领导分工明确,形成了各负其责,上下齐抓共管的领导格局和工作机制。在日常工作中发扬民主作风,密切联系群众,虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。通过召开民主生活会、教代会等形式听取党员、教职工的意见,让广大教职工对领导干部(园长、书记、主任)进行德、能、勤、绩、廉几方面的民主测评、2019年幼儿园班子考评100,幼儿园党建目标及重点目标考核995分。

3、坚持班子成员的思想交流与沟通。首先党政领导之间相互补位不越位,做到“七个沟通”(即重大问题及时沟通,决策之前预先沟通,情况紧急事后沟通,经济问题必须沟通,认识不一再三沟通,决定改变重新沟通,正常工作定期沟通)。其次在日常的学习和工作中,书记园长十分关注班子其他成员的思想状态、工作生活学习情况,经常与她们交心谈心、沟通思想,坚持实行定期“三会”,即每周一次的碰头会、每月一次领导班子会、每学期一次干部民主生活会。这样做使幼儿园工作小事互相通气,重大问题集体研究,有效增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。

4、坚持民主管理,开展“五个好感”、“六种意识”活动,(即一是领导端庄正派,使教工有信任感;二是领导办事公道,使教工有公平感;三是领导管理内行,使教工有敬佩感;四是领导关心教工,使教工有依靠感;五是领导平易近人,使教工有亲切感)。领导必须增强“六种意识”,(即一是增强政治意识;二是增强大局意识;三是增强责任意识;四是增强创新意识;五是增强表率意识;六是增强奉献意识)。幼儿园依法维护职工群众利益,坚持园务政务公开制,坚持员工佩证上岗制,坚持“首问负责制”坚持文明礼仪接待制,坚持计划生育工作落实制,坚持安全责任事故追究制,坚持为职工办实事办好事制,为全体教师进行年度常规体检和健康体检,为在职职工人人上大病互助医疗保险。

通过落实以上措施,增进了领导班子的团结,提高了领导班子的整体素质,园党政领导班子团结带领全体教职工全面完成了2019年工作任务。

二、带好两支队伍,为幼儿园发展造就优秀团队

党员队伍和教职工队伍是幼儿园发展的核心力量,因此幼儿园把带好两支队伍作为工作的中心任务。

1.深入学习实践科学发展观加强党员队伍建设。学习实践科学发展观,必须在党建工作的策略上狠抓落实

一是责任落实。在党支部与党委签订党建工作目标管理责任制后,书记与与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。

二是制度落实。学习实践科学发展观不仅要建立学习制度,更重要是落实制度,要在落实制度,解决实际问题上下功夫。党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少四次,民主评议党员一年一次,突出了工作的针对性、实效性。

三是活动落实,实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,以“科学发展,服务先行”为主题,以“强师德,树师风,创文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园”为活动载体,提出理论指导服务先行,在学习过程中要求做到“五个学习”“五个坚持”;责任落实服务先行,在工作中贯彻“四好标准”,实现幼儿园又好又快发展;行动落实服务先行,做到“五少五多”即少开会,多调研;少争论,多干事;少应酬,多学习;少检查,多指导;少埋怨,多配合。同时培养各有专长的新型党员。一是创新活动方式,实行每月5日的党员奉献日,培养“奉献型”党员。二是承担教科研课题,培养“科研型”党员。三是强化党员学习,培养“学习型”党员。四是实行党员责任区管理,培养“服务型”党员。五是创建党员示范岗,培养“示范型”党员。支部先后开展了1+1+1活动,(每个党员同一名群众结对子,每个党员同一名退休教师保持联系活动),党员承诺义务奉献活动,(每日下午党员义务为下班晚的家长看护幼儿,为幼儿包饺子、洗碗等),党员示范岗同志支教下乡活动,党员家访和走访活动,党员谈心活动,“党员为群众送温暖活动”通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

四是“双向培养”机制落实。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近(幼儿园写申请书的人)通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,(崔珺省保教能手、课件、)促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。在近年来发展的新党员中,教学一线和业务骨干占100%。10名在职党员中,有7名党员承担国家级实验课题,有1名党员参加了名校长的培养工程评为优秀学员,2名党员成为区导师团导师。有3名党员被推荐为第二批科教人才,幼儿园获省保教能手、省、市学科带头人、骨干教师的有90%是党员。形成了一个完成任务多于群众、工作质量优于群众、奉献精神高于群众的党员干部群体。

2.以人为本,加强职工队伍建设

一是开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活(有集中学、自学、时事教育、论坛、征文、报告会、写案例)、分层次(党员学习内容和教职工有区别)、有重点,今年重点学习了科学发展观理论,中共xx届四中全会精神、社会主义核心价值体系,公民基本道德规范,城市精神,市民文明礼仪读本,新颁布的《中小学教师职业道德规范》《市文明和谐单位培训材料》、《国家法律知识读本》等,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。幼儿园十分注重诚信、文明礼仪教育,倡导教师“全面+特色+特长”,先后组织开展了形势政策教育、全员诚信教育、教师师德师风教育、教师文明礼仪教育、教师思想道德教育、防火防震安全教育等,在教师中开展“十个一”活动:(1每月教师读一本好书或写一篇读书笔记2每月教师写一篇观察记录或教育案例分析.3每学期教师选择一个特色教学并制定特色发展计划.4每学期教师轮教一次教学活动并进行课后反思.5.每学期教师为家长公开半日活动或特色教学展示.6每学期教师承担一项区级以上课题.7.每学年教师写一篇有价值的科研小论文.8每学年教师听一次专家讲座.9.每学年教师组织一次迎新年或庆六一主题活动10每学年教师在区级以上刊物发表一篇文章或在网络主题帖上发表文章.)

二是通过道德实践活动,加强师德师风建设。幼儿园的工作性质,确定了幼儿教师必须具备良好的职业道德与文化素养。幼儿园狠抓队伍建设工作,认真开展了干部“四风”专项教育活动和行风政风评议活动,举办了师德报告会,组织教职工积极开展好“慈善一日捐”活动共捐款650元,参加春季植树造林1020元,参加城乡清洁工程活动(靓丽大行动7次,组织大型扫雪6次)。关爱未成年人思想道德教育创新案例征集活动,组织开展“我们的节日.端午节”主题系列文化活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,先后举办了实幼第五届书香校园阅读,开展了实幼教职工运动会,、组织开展“访贫问苦送温暖,排查矛盾大接访”活动,发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动、老同志座谈会活动,参加区庆祝建党90周年“爱国歌曲大家唱”活动。通过教育活动,强化了师德师风建设。一年来,幼儿园未发生一起家长告状事件,教职工也无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围,教职工职业道德修养得到了净化。幼儿园本学年共进行园本教研25次,专题培训18次,区级以上发表并选编刊登文章共27篇,其中国家级10篇、区级文章17篇,实地家访37人次,并进行每日电话家访月累计3150次,给在职及离退休职工送温暖22人次,深入孩子家庭“送温暖”月累计3次,组织各年龄班家园亲子游戏活动一次,给家长孩子办实事做好事月累计12次。

三是道德模范引领,加强了职工队伍建设。

幼儿园道德模范人物王晓丽老师被评为区双十佳标兵、市师德标兵、市三育人先进个人。幼儿园建立了市级以上园名师工作档案。大力学习和宣传幼儿园省市级优秀教师王晓丽、王蕊、崔君、郝晓燕等名师的先进事迹和经典课例。道德模范人物的示范引领,加强了职工队伍建设。实验幼儿园现有教职工26名,在职教工15名。党员17人,7名退休党员,高级教师10名,省保教能手、省学科带头人3名,市学科带头人1名,市骨干教师3名。党员队伍和教职工队伍素质的提高,为促进幼儿园发展提供了重要的智力支持和人才保证。

2019年3月教学主任王晓丽老师随市教科研指导组到古交下乡指导教学活动。2019年4月申芸园长代表市教育局参加五星级复查验收。实验幼儿园王蕊老师、崔珺老师尚艳梅老师接待市师范学院实习生公开语言教学2节,英语教学1节。实验幼儿园接待杨家峪红星幼儿园教师公开教学10节。2019年11月教师公开健康领域教学活动9节。幼儿园举办家长“校园开放日”公开教学18节。2019年6月,幼儿园教学主任王晓丽老师、崔珺老师、程红英老师对全园小中大班幼儿进行了五大领域学期测查。

三、抓好两项建设,为幼儿园发展夯实基础

(一)加强园所环境建设,为幼儿园发展夯实基础。

区教育局领导高度重视幼教工作,局领导大力支持幼儿园整体装修总投资38。7万元,充分利用空间发挥教师特长,自己动手进行美化、彩画、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,修补漏雨的教学楼房顶,为小班教室更换复合地板,为幼儿园更换大门,全部更换了后院旧电线,还装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”“靓丽星期一制”使幼儿园旧瓶装新酒,旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

幼儿园想方设法将会议室、图书室、电脑室、备课室一室多用,充分发挥各类器材的作用。电脑、打印机成了老师们教学办公必不可少的工具。为教师专业化成长提供便利条件。

(二)加强校园文化建设,为幼儿园发展增添活力

幼儿园贯彻《纲要》精神,坚持先进的理念,坚持核心价值,代表先进的文化。注重幼儿园的文化建设,就是要确定幼儿园的价值理念,宣传幼儿园的价值理想,形成幼儿园的价值共识,显现幼儿园文化的育人功能,牢牢把握正确的办园方向。

1.,实验幼儿园注重校园文化建设,努力营造文明和谐精神家园。在幼儿园经费严重短缺的情况下,暑期期间,教师自行设计,自己动手,上墙彩画,使幼儿园旧貌换新颜。实验幼儿园倡导“让读书成为习惯”的教育理念,连续五届成功举办了“书香校园阅读节”在教育在线和杏花教师家园建立了教师读书专贴,汇编了教师读书笔记心得。2019年幼儿园集体获奖8项,个人获奖15次,论文获奖6篇,新闻报导9次,幼儿个人获奖26人次,成功举办实幼第四届书香校园阅读节。

2.以科研促教研,全面提升教师整体文化素质。实验幼儿园是以国际象棋为特色的市五星级幼儿园、山西省示范幼儿园、全国百佳特色示范幼儿园。率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,确立了“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学模式。实验幼儿园等市5所幼儿园,被选为山西省“通过评价提高幼儿园教育质量的研究”课题实验园。

3.运用现代化的工具开展网络教育。实验幼儿园园长带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,教师写读书笔记160篇,发表文章730篇。汇编了《实验幼儿园教师读书笔记集_书香溢满园》等12本书籍,幼儿园还入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名校文化博览》等刊物。特别是在杏花实验教师博客圈,建立教师专业成长——实验幼儿园教师网络培训,运用现代化的网络工具开展国际远程教育。取得良好效果。

四、开展文明和谐单位创建活动,为幼儿园发展做出贡献

(一)上级领导高度重视,关心支持幼儿园工作,为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。

(二)加大了实验幼儿园对外宣传的力度。2019.7实验幼儿园加盟了幼儿在线,建立了中国幼儿在线家园共育免费网站,为教师家长孩子提供了沟通和交流的平台

(三)实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展,特色学习有成效,党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,为群众解决实际问题7个,办实事好事26件,支部报送创先争优活动征文8篇,向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。

(四)发挥省级示范园带头作用,继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次,举办家长公益讲座2次,家长开放日2次,向家长公开教学24节,园领导应邀市讲学交流13次,向全省全市公开示范教学2次。向市师范学院学生公开师范教学26节,幼儿园报送市教育学会教育案例、小论文13篇,报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。

(五)校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本,为教师赠书60本,为教师订阅业务杂志21种,举办教师专题讲座8次,举办教师品书演讲读书沙龙3次,教师写读书演讲稿16篇,读书心得30篇,对外发表文章27篇。

(六)文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日”“诵读经典传成文明”主题活动;开展支部倡导党员教师的“四个一”活动,开展了志愿者教育服务进社区活动,下乡支教活动,开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动,参加文明交通志愿者服务,建党90周年红歌演唱活动,组织老干部键步走活动,为农村“建少儿书屋”捐书120本,为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本,参加”扶残助残”“慈善一日捐活动”和””博爱一日捐””为贫困农民工募捐”等献爱心活动。

(七)创先争优成绩突出。在创先争优活动中,实验幼儿园召开了12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次,组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次,组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次,幼儿园2019年集体获奖6次,个人获奖6次。实验幼儿园党支部参加2019党建目标班子考核100分,党建目标考核995分。

(九)素质教育,喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖牌,授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”

(十)对外宣传再获表彰。实验幼儿园2019年被评为区通讯工作先进集体。上报“访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访”活动简报21期,创先争优活动简报43期。市级以上新闻媒体报道9次,在国家报纸杂志刊物上发表文章11篇,园长、教学园长对外讲学应邀交流23次。