小学生申请补助理由【通用5篇】
发布于2024-05-21 18:21,全文约 2680 字
篇1:小学新生入队申请书
尊敬的少先队组织:
我叫,是一年级(x)班的小学生。每当听到少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!
现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
篇2:小学生贫困生申请书范文
尊敬的领导:
本人叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。本人家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和本人。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在本人是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。本人们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,本人好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让本人一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供本人把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于本人们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在本人身上,而本人现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的本人,真的想为家人做些什么,但本人除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,本人从不和别的同学比,因为本人知道,本人们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以本人想求助上级领导,那怕是少让本人给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,本人心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但本人们是在万不得一的情况也才求助的!在此,本人肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
篇3:小学生贫困生申请书范文
敬爱的教师:
本人叫王,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及本人六人小学生贫困申请书精选范文申请书。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年本人爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。
基于本人的家庭这种特殊情况,本人申请家庭经济困难资助金,以缓解本人的家庭的沉重负担。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇4:建立小学生气象站申请报告_申请报告_网
建立小学生气象站申请报告
尊敬的领导:
为了丰富学生的课余生活,提高学生爱科学,学科学的兴趣,培养学生持之以恒的观察记录习惯和认真细致的科学态度,我们特申请建立红领巾气象站,引导学生进行气象观测活动.因此,我们必须设置一个观测场.
目前,我校已有气象观测仪器:百叶箱,雨量筒,最高最低寒暑表,干湿球温度计.
还需要补充的仪器有:
室外风向风速仪(两个),
地温计(十支),
室温计(十支),
小锁头(两把)
太阳辐射记录仪(1台)(最好有,没有也可)
特此申请,诚望领导予以批准!
申请:xx小学
申请日期:
篇5:最新小学生三号学生申请材料范文_申报材料_网
最新小学生三号学生申请材料范文
李敏,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。