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小学作文教学方案两篇

发布于2023-11-29 06:40,全文约 1823 字

篇1:小学一年级体育教学方案方案

教材内容 1.学习广播体操:《七彩阳光 》第二节

2.复习《七彩阳光 》预备节、第一节

教学目标 1.通过教学,使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。

2.通过教学,能够发展学生柔韧素质和协调能力,提高学生观察力和想象力。

3.通过小组教学,能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的审美能力和自信心。

重难点 重点:掌握动作、节奏和方位感。

难点:动作的协调配合和节奏的准确度。

(一) 开始部分(10分钟)

1、课堂常规

1)集合整队,师生问好,检查服装。

2)宣布本节课的内容与任务。

组织:成四列横队站立(如图1)所示。

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图1

要求:集合快、静、齐。

组织:成做操的队形散开(如图2)。

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图2

要求:注意力集中,认真做动作。

(一) 基本部分(25分钟)

一、学习广播体操:《七彩阳光 》第二节(20分钟)

《七彩阳光 》第二节动作要领:

第二节扩胸运动

第一八拍 :

1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。 2直立,同时练笔前举,握拳。 3-4两臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。7-8还原成直立。

第二八拍同第一八拍,方向相反

第三八拍:

1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。 3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。 7-8还原成直立

第四八拍同第三八拍,方向相反

组织:如图2所示

教法:

1口令进行集体复习,体会动作。

2进行分组练习,巡回指导。

3集体口令练习,集体纠错。

4小组展示,鼓励练习。

学法:

1学生跟老师的口令进行复习。

2学生分组进行讨论练习。

3小组进行展示,鼓励练习。

要求:积极参与练习,动作到位。

二、复习《七彩阳光 》预备节、第一节 (8分钟)

(三)结束部分(5分钟)

1.集体放松操。

2.小结:教师总结本次课的情况。

3.组织下课。

篇2:小学一年级体育教学方案方案

教材内容 1.学习广播体操:《七彩阳光 》第一节 2.游戏:快快集合

教学目标 1.通过教学,使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。

2.通过教学,能够发展学生柔韧素质和协调能力,提高学生观察力和想象力。

3.通过小组教学,能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的审美能力和自信心。

重难点 重点:掌握动作、节奏和方位感。

难点:动作的协调配合和节奏的准确度。

(一) 开始部分(10分钟)

一、课堂常规

1)集合整队,师生问好,检查服装。

2)宣布本节课的内容与任务。

组织:成四列横队站立(如图1)所示。

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图1

要求:集合快、静、齐。

组织:成做操的队形散开(如图2)。

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图2

要求:注意力集中,认真做动作。

(二) 基本部分(25分钟)

一、学习广播体操:《七彩阳光 》第一节(10分钟)

《七彩阳光 》第一节动作要领:

第一节:伸展运动(8拍×8)

第一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。

第二八拍:同一八拍方向相反。

第三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。

第四八拍:同三八拍方向相反。

二、复习广播体操:《七彩阳光 》预备节(8分钟)

组织:如图2所示

教法:

1口令进行集体复习,体会动作。

2进行分组练习,巡回指导。

3集体口令练习,集体纠错。

4小组展示,鼓励练习。

学法:

1学生跟老师的口令进行复习。

2学生分组进行讨论练习。

3小组进行展示,鼓励练习。

要求:积极参与练习,动作到位。

三、游戏:快快集合(7分钟)

规则:

1、 必须按信号散开,集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

要求:按规则进行,有秩序完成。不得推撞,注重安全。精神抖擞。

教法:

1讲解游戏规则内容。

2提示要求。

3组织开始游戏。

学法:

1学生认真听老师讲解游戏规则。

2积极参加游戏。

3遵守规则。

(三)结束部分(5分钟)

1.集体放松操。

2.小结:教师总结本次课的情况。

3.组织下课。