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德育研讨会校长发言(通用3篇)

发布于2024-05-22 23:22,全文约 4016 字

篇1:德育副校长讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

新年的脚步已匆匆向我们走来,这一学期即将结束。

这学期,同学们积极进取,奋发图强,在老师的教导和家长的关心下,取得了令人欣喜的成绩。比如阎等21位同学在国、省、市英语竞赛中获奖;何瑞、李卓璠等28位同学在国省市书画比赛获奖;此外还有不少同学积极参与到艺术社团和体育活动中,他们既学好了文化知识又提高了艺术修养,成为我校内外兼修的好学生。今天受到表彰的还有韩章叶等 82名“优秀学生干部”,汪等 105名三好学生,张等368名成绩优异和王等183名成绩优秀的同学。他们用实际行动为大家树立了学习的榜样,再一次证明,在学习的道路上,有一分耕耘,就会有一分收获。

我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,也取得了丰硕的教学成果。等十位老师在xx市“一师一优课,一课一名师”活动中获奖;龚x老师被评为xx市首届“教育楷模”成都市优秀青年教师;xx老师荣获xx市优秀教师;xx老师获英语国优指导教师奖;xx老师荣获20xx年xx市优秀乡村教师等等。此外,同学们,为了让你们完成学习任务,快速进步,养成良好的行为习惯,还有许多默默无闻的老师不厌其烦的教导、牺牲休息时间为你们辅导、有的甚至因此声音沙哑,而这一切都是为了你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。所以同学们,让我们把最真诚最热烈的掌声送给辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。

通过全体师生的共同努力,学校的各项工作成绩突出, 举办了两次艺术节和运动会,充分展示了我校在素质教育和艺术教育中取得的教育成果。所以学校被xx市教育局首批命名为“xx市阳光体育示范校”; 成为成都市首批非遗传承基地学校;建立了xx省青少年 “艺术教育基地”;在20xx年中考质量评估中荣获“一等奖”;在20xx-20xx学年xx市综合评估中荣获九义校第一名。让我们再次用掌声向所有为学校发展兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

但是静下心来纵观20xx,我校还是有少数同学在习惯养成方面做得不够好,学校里还存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们 “新优质学校”的称号是格格不入的,我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,让我们师生携起手来,在下学期加强对校园不文明行为、卫生、纪律、礼仪等方面的检查监督,共同以实际行动来创建文明校园。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,在此,我代表全体教师向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,注意防火、防盗、防触电,不去网吧,游戏厅。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。

四、让好书伴我们成长,在假期里养成阅读的好习惯。

各位老师、同学们,20xx年来了,我们又站在了新的起跑线上,相信在你们的支持下,在家长的配合下,学校的明天会更好!最后,衷心祝愿各位老师、同学们,新年快乐,合家安康,万事如意!

篇2:德育副校长讲话稿

老师们、同学们:

你们好!

新学年开始,学校新招聘了14位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的----网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

高三的同学们,现距高考仅有282天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

各位老师、各位同学,回顾一中的昨天,成绩喜人,展望一中的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个一中人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

谢谢大家!

篇3:德育副校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢各位领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫李伟,中共党员,大学文化,历任年纪主任、教务副主任等职务。20xx年9月开始以副主任身份主持学校德育工作。

今天,我竞聘的职位是学校德育主任。

下面,请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报: 学校德育工作繁重而繁琐,在过去的一年里,我自加压力,树目标,理思路,抓细节,重成效,德育整体工作进展顺利,圆满而出色地完成了学校下达的各项任务。具体工作如下:

一、 强化养成教育、注重教育细节

德育工作的目的是促使教育对象习惯养成,我带领德育处各位同事指导各年级注意学生生活细节教育,如:仪容仪表、言谈举止等等。通过各项活动为载体,将习惯养成教育渗透到日常生活,收到良好成效。

二、 工作评比透明,营造竞争氛围

班主任工作成败直接影响学校德育工作成败,因此,正确引导大力激发班主任工作热情是学校德育处的重要工作之一。德育处先后制定各种班主任工作考核制度,分阶段总结评比,本着公平、公正、公开的原则表彰先进,营造良性竞争氛围。

三、 发挥典型作用,促进整体进展

积极发现工作成绩突出的年级和个人,树模范、开讲座,发挥带动和辐射作用,以年级带动年级,个人熏陶个人,促进学校德育整体工作再上新台阶。

四、落实文化建设,借助文化渗透

德育处主办了多期《实中德育》,介绍优秀班主任先进管理经验、刊登国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事,让《实中德育》成为德育工作的一块阵地,为德育服务潜移默化,润物无声。

若我能当选学校德育主任,我将加倍努力、殚精竭虑、全力以赴、不负众望!

任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。

任期内重点工作:班主任队伍出特色,学校文化见实效

班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辐射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效。

学校文化建设:继续抓好学校文化建设,营造更加和谐的育人环境,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥。

任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

将如何开展:

一、以年级文化为依托,进行养成教育:

强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。德育处每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下方给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。做到学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考察测验(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家长委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

二、以评价手册为辅助,加强学生质量监控:

德育处将根据我校具体情况,制度《学生综合评价手册》对学生初中三年的德育状况进行跟踪记录。同时,将此状况作为评定年级及班主任的重要指标。制定的评价手册,将更突出学生的年龄、心里特点,更突出人文性,使之不仅成为教育的一种方式,更是孩子成长足迹的记录。(具体的内容将在操作过程中进一步思考)

三、全程全员全方位参与,对学生健康成长负责:

集中力量做好学生德育教育工作,以年级为单位、班主任为基层,单位负责人协同各任课教师,本着“为孩子一生负责,为孩子未来奠基”的态度,集思广益,集中精力,团结协作,使学校德育工作再上新台阶。

这就是我参加此次竞聘的主要动机,若不能当选,我依然会一如既往,忠于职守,在本职岗位上继续为实验中学的明天而努力奋斗!

谢谢!