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求职个人简历范文参考(精品3篇)

发布于2023-12-03 16:09,全文约 1966 字

篇1:优秀教师个人简历范文参考

姓 名:

性 别: 男

出生日期: 1979-08-05民 族: 汉

籍 贯: 河南 政治面貌: 党员

任教学校: 中学任教学 历: 本科

专 业: 数学类 数学教育年 级: 其他

目前所在地: 省份 地级市 区县

其他信息: 身高:170cm 体重:60kg

期 望 待 遇: 30-60元(RMB)/小时

可辅导科目: 初高中数学

可辅导时间: 周六上午, 周六下午, 周六晚上, 周日上午, 周日下午, 周日晚上, 暑假

可辅导区域: 地级市 郑州市

相关工作经历及特长

人才类型:

在职专业教师相关工作时间: 5年

外语语种: 英语外语水平: 四级

其它外语语种: 无其它外语水平: 无

普通话水平: 标准计算机能力: 精通

自我介绍

个人特长:本人在中学从事数学教学和家教辅导工作五年,注重基础知识的讲解,注重教材由薄到厚、由厚到薄的传授,注重学生思维能力和变通能力的培养,注重学生学习兴趣的诱发。让学生解除心理上的障碍和思想上的压力,让学生在短时间内找到简捷高效的解题方法与解题技巧,让其对知识网络做到提纲挈领、举一反三,对知识点和知识面做到融会贯通。对于小升初的学生,注重基本技巧的传授和基本题型的讲解,注重考试真题的演练。对于初三学生,注重基础知识的总结和中招原题的剖析。对于高三学生,注重解题方法和解题技巧的总结,更侧重于高考真题的解析及其命题趋势的分析。

个人简历:毕业于河南师范大学数学教育专业,有中学数学教师资格证,通过这些年在中学的数学教学和课外家教辅导,积累了大量丰富独特的家教经验。主要辅导科目: 中小学数学,尤其擅长中高招数学!

篇2:优秀教师个人简历范文参考

汪(女,25岁)中小学数学教师

基本情况:

本科| 1-2年工作经验 | 现居南京江宁区科学园 |池州人

求职意向:

求职教师/助教|想在 南京江宁区科学园 工作 | 期望薪资 3000-5000元/月

自我评价

工作认真、负责、热情、有上进心、能吃苦耐劳。爱好数学。经过多年教学实践,在课堂教学中,首先要有充分的准备,认真备课,根据学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,注重以学生为主体

工作经验(工作了1年4个月,做了2份工作)

XX168学堂

工作时间:20xx年10月-20xx年07月 [9个月]薪资水平: 3000-5000元/月 在职职位:数学老师

工作职责: 初中各年级数学一对一和小班教学;高一一对一教学

智慧堂教育

工作时间:20xx年03月-20xx年10月 [7个月]薪资水平: 3000-5000元/月 在职职位:数学老师

工作职责: 初中各年级数学一对一和小班教学;高一小班教学

学历教育

20xx年09月-20xx年07月合肥师范学院数学与应用数学

语言能力

英语:听说一般读写一般已通过大学英语四级考试(CET-4)

获得证书

教师资格证 20xx年05月

大学英语四级 20xx年12月

篇3:优秀教师个人简历范文参考

两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年1月1日)

居住地:上海

电 话:138(手机)

最近工作 [ 2年6个月 ]

公 司:XX学校

行 业:教育/培训/院校

职 位:小学教师最高学历

学 历:本科

专 业:教育学

学 校:华中师范大学

自我评价

认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年,对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾,对于生活和学习上有困难的学生,会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时,更关注学生学习能力、学习习惯的培养,引导学生全方面发展,希望一如既往从事教育工作。

求职意向

到岗时间: 一周以内

工作性质: 全职

希望行业: 教育/培训/院校

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 小学教师

工作经验

20xx /3—至今:XX学校 [ 2年6个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育 小学教师

1、负责**年级学生课程的教学,制定详细的教学计划;

2、负责为学生制定具有针对性的教学任务,增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;

3、负责与家长联系,了解学生在家时的学习情况,及时跟进有困难的学生;

4、负责担任一个班级的班主任,组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

5、负责在节假日参与校外的培训,改善自己的教学方法。

20xx /7--20xx /2:XX小学 [ 1年7个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育 小学教师

1、负责英语教学工作,主要包括:英语口语、字母拼写、语法等;

2、负责学生日常作业的布置和批改,了解学生的掌握程度,及时调整教学进度;

3、负责根据教委要求,按照教学提纲编写期中和期末考卷,考察学生掌握知识的程度;

4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;

5、负责准备公开课内容,参与日常教学研讨会等。

教育经历

20xx /9--20xx /7华中师范大学教育学本科

语言能力

英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)