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水利中级职称管理工作总结【汇编4篇】

发布于2023-12-03 19:53,全文约 8126 字

篇1:银行中级职称干部培训总结_活动总结范文_网

银行中级职称干部培训总结

XX年6月30日我来到了心仪已久的中国人民银行郑州培训学院培训。整洁的校园,和蔼的师长,丰富的课堂,把我带回了难忘的学生时代。10天,时间虽短,却使我受益匪浅……!

首先,培训拓展了视野。人民银行开展征信和反洗钱工作以来,虽然也在中支会议和宣传中了解一些情况,但是作为人民银行的一员,对征信和反洗钱工作仍了解十分有限,听了总行领导的讲课,使我对征信和反洗钱工作有了全面的了解和深刻地认识。做好征信和反洗钱工作不仅是央行职能的拓展和升华,更是央行全面履行职能的表现,征信和反洗钱工作的开展,有利于社会稳定和保证我国社会主义市场经济建设的健康发展,更有利于传统社会道德的建设。同时准备金制度的发展,宏观经济波动、货币政策与稳定内容的讲座,更加深了我对人民银行宏观调控职能的认识和理解,拓宽了我的知识面,给我这样工作时间长的一名央行的基层中级职称人员进行了一次全面的理论更新。

其次,提升了团队管理意识。开学的第一堂,是生动的拓展训练课,时间虽然只有一个多小时,但是在团队的组织、团队精神的塑造,团队的管理,团队的合作进程中,让我体会到自己管理中的种种不足。作为中层管理者,不仅要自己的业务精通,更要善于提高和发挥团队的效能,而要发挥团队的效能,必须提高队员对团队目标价值的认同,部门负责人就充分利用自己的影响力,来发现这种价值,明确团队目标,为部门的发展带好路,铺要道,使部门工作取得突破性发展。

第三,加强了沟通交流,提高了协调能力。在10天的时间里,在学习讨论和与各地学友的交流过程中,我获得了各地同行的先进的工作方法及经验,如通过交流对自己现有工作的开展情况有了正确的认识,了解了各地的创新动态。特别是学员交流发言,给了很好的启发,同时也认识到了自己的不足,我想有同行的它山之石,我就有信心回到单位取长补短,加快追赶的步伐。

第四、了解了人行历史,学会了以史为鉴。

近年来,人民银行调研工作任务越来越重,基层不少同志很不理解,认为调研信息工作没有必要做得太多太细,听了马部长有关人民银行成立的历史背景,使我加深了对调研工作的认识。在战争年代,面对百倍、千倍于解放区的日军和伪军,是什么决定了战争的进程和最后的胜利,除了党的领导,[莲~山课件 ]军民团结外,各级干部深入群众调查研究,掌握了第一手资料,制定正确的决策起到了重要作用。看到解放战争中财办人员一双草鞋、一斤灯油地调查统计,核定预算,为财政政策制定作依据。我深深感到各级行加大调研工作的重要性和必要性。今天,人民银行承担了稳定货币,促进经济发展的重大任务,央行工作关系到国家安全,人民幸福,中华复兴的重任,如果没有像解放战斗时代央行前辈的工作精神,不能掌握当前国内、国际经济中的方方面面情况,凭空制定金融政策,就无法应对各类金融危机和突发事件,结果将会给金融发展、经济发展带来灾难性后果。

第五、认识到心理健康管理与政治工作的相结合的重要性。

随着社会的发展,工作压力的加大,基层政治思想工作要有新的发展和创新。我想,如果在基层行,基层思想工作者能够改变传统的说教式工作方法,对职工的思想问题和思想茅盾能够从心理学的角度进行分析,引导,不仅能够解决群众的思想茅盾,还能成为职工的知心朋友,基层行的文化建设和向心力也会有很大的提高。

通过学习,我也深深地体会到,人民银行总行和郑州培训学院倾力开展中级人员培训教育工作是十分及时必要和及时的,是想广大中级职称人员之所想,推进基层央行建设的重大举措,同时也体现了总行对基层行干部的关心和爱护。我相信在总行、郑州培训学院的努力下,人民银行中级职称人员将会在央行的发展中担负起自己的应有使命,成为央行发展的生力军和创新动力。作为一名基层中级职称人员,我想,通过这次10天短暂的学习,我要在以后的工作中,至少要逐步实现三个转变:

一、改变学习态度,克服以往工作中固步自封,满足现状的思想。在今后的工作中我要做好本职工作的同时,要主动宣传和学习央行的新业务,新知识,刻苦钻研央行业务理论。努力使自己跟上央行发展的步伐,用先进的理论来提高服务央行和服务人民的本领,做一名名符其实的优秀中级职称干部。

二、改变自己的工作态度,克服以往工作应付了事,不求甚解的状况。今后我要像金融界前辈们一样,一丝不苟,扎实工作,尽忠职守,在完成岗位工作的同时,深入开展调查研究,为央行事业奉献青春。

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篇2:中级职称个人专业技术工作总结

一、个人简历

本人于*年6月毕业于工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,20xx年7月至今在工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

二、参加教育培训情况

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了建设高等职业技术学校、建筑职业技术学院、江苏建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

三、主要工作业绩及奖励情况

(一)加强政治业务学习,努力提高自身素质

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学 到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。

在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

工作十余年来,我参与了xx小区、xx小区、国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了发展和城市变迁。

国际广场15#楼工程是xx县20xx年度重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。

为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了xx县中等专业学校荣誉教师、xx县优秀通讯报道员、xx县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获2*年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获2*年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用,积极培养新人

在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。

此外,单位还与*职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任*职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为*职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为*学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为*学校教育教学注入了新的活力。

四、论文、论著等作品情况

在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强, 完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。

五、符合中级职称申报情况

经与江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证,我符合中级职称申报条件。现将具体符合情况对照如下:

第一章之第一条、第二条;

第二章之第三条、第四条第一点、第五条;

第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。

经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

篇3:银行中级职称培训总结_活动总结范文_网

银行中级职称培训总结

在人民银行总行领导的关怀下,我有幸参加了中国人民银行xx年第二期中级职称的培训,作为基层人行的一员,我非常珍惜这次难得的学习机会,对于老师们的每一节授课,都能够认真地听讲,积极参加培训班组织的各项活动。在十天的学习中,使我深深地体会到:总行、学院领导专家的授课使我们真切地感受到央行脉搏强有力的跳动;外出学习考察,增强了作为央行员工的自豪感;学员们的交流,增强了每一个央行员工的责任感。所有老师的讲课都是那么的精彩、那么的贴近央行业务,使我们似春雨滋润了心田,这些知识在我们心里扎根发芽。

为期十天的培训转眼即逝,时间虽然短暂,但感受颇深!受益匪浅!这里留下了我们静静聆听总行领导、教授、学者以及xx培训中心老师教导的身影,如果有人问我,培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说,是榜样的力量。每一位为我们授课的领导,他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们,他们博学多才,他们经历丰富,他们谦逊有礼,他们勤勤恳恳,兢兢业业,甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师,他们无微不至的关怀和服务精神,都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出,感谢总行提供的培训机会,带给我们全新的精神洗礼。

如果有人问我,培训期间你最大的收获是什么?我想说,在这里,我们不仅了解了中国人民银行成立的历史背景、新形势下反洗钱工作现状及发展;存款准备金制度在我国发展现状;宏观经济波动、货币政策与金融稳定等业务知识;还聆听了国家公职人员心理问题及其调适等讲座。通过系统的学习,学员们明确了我们县(市)支行的“事业”并不渺小!县(市)支行作为中国中央银行的“神经末梢”原来并不是可以或缺的。全国还有这么多同行,大家都在一起面对着各不相同的困难和挑战,他们依然坚守在祖国的天南地北。东到江浙小岛,西到阿拉山口,南到五指山,北到黑龙江,还有这么一大批为祖国金融事业在全国各地的基层默默的奋斗者!他们从来没有嫌弃过曾经养育过自己的这块土地的贫瘠和自己的渺小,从来没有屈服于基层艰苦的生活、工作环境。位卑未敢忘忧国!我感到他们平凡而伟大!因为“美好”从来有着多重标准,“渺小”与“伟大”与否同样也取决于诸多截然不同的价值观!这个群体虽然还算不上是我们这个民族的中流砥柱,但也应该是中国金融改革的马前卒。我为这个群体感到自豪!从此,我再也不会感到孤单!

在xx培训学院的这十多天,总行的领导在百忙之中抽时间从北京来xx培训中心授课,使满怀期待的基层行干部们倍感兴奋,以至于整个报告厅每次都是座无虚席。说实在话,我是没有奢望过最基层的工作人员能每天聆听到总行领导面授机宜!这领导可是胸藏着中国金融走向的玄机呢,他们能讲,也敢讲中国金融改革和发展的未来,特别是人民银行县(市)支行改革和发展的未来。他们站在总行的视角俯瞰基层,解读了县(市)支行的现状和困难,解读了县(市)支行的机遇与挑战。他们结合县(市)支行的业务活动解读了职能定位,及其发展方向。从他们深入浅出的讲课中,我们展望到了中国金融改革的宏伟蓝图;从他们语重心长的话语中,我们听出了总行对基层行的关注和关心;从总行对县(市)支行的关切中我也体味出了县级支行不可替代的作用。聆听了他们的讲课,我们基层央行干部如醍醐灌顶,茅塞顿开!我们既看懂了县(市)支行的自身价值,也看清县(市)支行所肩负的重任!更看到了他美好的明天!

在总行领导讲课的同时,xx培训学院还适当穿插了许多专家教授的专题讲座。这些都是我们急需补充的营养。特别是县(市)支行建设和基层央行服务地方经济建设等方面的专题讲授,可以说是专门为基层管理者开出的一剂剂良药,使我们在职业生涯中受益无穷!

在培训方式上,可以说是形式多样而又别出心裁。除了总行司、局长授课和专家教授作专题讲座外,拓展训练、学员论坛、课题研究、选修课程、调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相得益彰。突出案例教学和互动式教学,运用现代复合式、多层次的培训方式,增强了培训效果,使整个培训活动形式新颖、内容丰富。拓展训练课程使基层干部既增强了勇于挑战自我的信心,又强化了团队合作的意识,加速了来自天南海北的学员们感情的迅速融合,不论是对增强这次培训效果还是对日后促进工作都会大有裨益。而且,拓展训练对学员们的影响可以说是心灵上的震撼!学员论坛则是对我们的另一种挑战。先不要说这种培训形式的陌生,就在xx培训学院领导和来自全国150位学员面前,由十位学员代表走上主席台围绕本组的讨论进行了交流,对每一位学员来说,实在不能不说是充满挑战!

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篇4:中级职称个人专业技术工作总结

本人1996年毕业于师范普师班,同年8月进入瓜埠镇红光小学工作,XX年调入中心小学,xx年调入东沟平原小学任教,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,认真学习“三个代表”,践行“八荣八耻”,从未违反“三要、八不准”,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。

我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。XX年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。

在工作中,我不断总结教育经验,在04、06、07区少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有最高期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在六合教工报上。06、XX年度中,我先后两次被评为“区优秀辅导员”,20xx年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。

作为一名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每一届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知、合作、竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。

课后细心批改每一名孩子们的本子,出现错误及时分析总结耐心讲解,对有问题的后进学生经常留下来单独辅导,争取不让每一个学生在学习上掉队。为了能不断提升自己,我参加镇课题组课题《在阅读教学中,强化应用能力培养的研究》工作,该课题已顺利揭题,在研究中,我不断撰写论文,并有多篇文章获奖。《激发学生兴趣,培养学生个性》《赛诗会》《大江保卫战》、《教学片断》等论文案例在市区获奖。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变

着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。XX年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20xx年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。XX年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。

多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。