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参观活动策划方案(最新3篇)

发布于2024-05-30 04:26,全文约 2389 字

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

篇1:参观深圳博物馆主题团日活动策划书

一:活动主题

创造健康新生活,树立文明新形象

二:主办单位

英语系团委学生会

三:参与人员

09文秘3-1班

四、活动时间

201x年4月15日下午2:00

五、活动地点

深圳博物馆新馆

六、活动目的

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要染紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。同时,也是加强我们团组织的内部凝聚力。

七、活动内容

(1)活动前准备:201x年4月15日星期三下午2:00出发

届时,请同学们带好学生证和深圳通,请相关人员带上相机。

(2)活动过程:

活动内容主要参观南粤地区的历史文物,记录整个活动的过程,并照相记录班会。

(3)活动结束:

活动后,团委班委清点人数,确定参加人都到齐。同学们确定都带齐自己的东西,并一起回校。

(4)相关链接:

深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼,是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分,总建筑面积320xx平方米,建筑高度26米,分地下一层,地上五层,展楼三层,四层为天台。建筑设计方案采用国际招标,由美国著名设计师李铭仪中标设计。市民中心整体造型如大鹏展翅,气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛,耐人寻味。

深圳经过二十多年的发展,实现了从边陲小镇到现代化大都市的历史性腾飞。综合经济实力跃居全国大中城市前列,人民生活水平和质量全面提高。深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求,1998年底,决定在市民中心辟建320xx平方米的博物馆新馆,将老馆作为古代艺术博物馆。

深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆,发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。向海内外观众集中展示南粤地区历史文物,民族民俗文物、自然博物、科学技术和工艺美术作品,并提供文物鉴赏,收藏咨询等多种公共社会文化服务。不断丰富深圳市民和海内外观众对深圳历史文化的认识,并成为深圳市民进行高品位的文化享受的重要场所。

(5)提示:

开放时间:10:00-18:00(17:30停止入场,每周一闭馆)

(1)衣冠不整谢绝进馆。

(2)禁止携带宠物进馆。

(3)请勿触摸展品。

(4)请勿大声喧哗,追逐嬉戏;请关闭移动电话。

(5)请保持环境卫生,勿在展厅饮食、吸烟、乱丢废弃物。

(6)请听从工作人员的安排,保持参观秩序。

(7)部分展厅开放拍摄,但禁止用闪光灯、立架,并禁止用于商业和出版使用。

(8)大件行李请寄存。

篇2:参观企业活动策划书_校外活动策划书_网

参观企业活动策划书

一、 活动简介:为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解 食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

二、 活动主题:“深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力”

三、 活动目的:为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息

四、 主办单位:生物技术系

五、 策划承办单位:实践部

六、 活动对象:生物系大一新生

七、 活动时间:10月20日 上午9点

八、 活动地点:光阳蛋业股份有限公司

九、 准备工作:

(1)通知网络部准备相机。

(2)准备系旗。

(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)

十、 宣传方式:以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

十一、 注意事项:

(1)参观人员需服从统一安排。

(2)参观人员注意卫生,不得乱丢垃圾。

(3)参观过程中跟从组织人员,不得随意走动。

(4)参观人员保持安静,不得大声喧哗,注意用语文明。

十二、 活动流程:

(1) 全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽),由自律部负责点名,步行至光阳蛋业。

(2) 听工作人员讲光阳蛋业的企业文化,企业的生产管理,市场的开拓,参观的注意事项等。

(3) 在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线,实地考察各生产的工艺流程,与一线工人进行交流,实地了解工人的生产工作及生活状况。

(4) 在工作人员的指导下参与流水线工作,体验生产工作。

(5) 在会议室集中,向各部门负责人自由提问,相互交流。

(6) 由网络部进行拍照。

(7)在企业门口集合,由自律部负责点名,返校。

生物技术系团总支实践部

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篇3:参观消防队活动方案范文

活动目的:

1.组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2.激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动准备:

1.同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2.车辆的安排。

3.安排、确定摄像人员。

活动过程:

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。