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学前教育学生自我介绍简短有趣(经典13篇)

发布于2024-06-05 18:34,全文约 13416 字

篇1:2024年大学生学前教育实习报告3000字_实习报告_网

2020年大学生学前教育实习报告3000字

从.7月份至XX年5月份通过学校组织的这次。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、 实习目的

能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。

二、 基本情况

1、实习的内容

观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。 4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写出观察日记、见习、自己的感想和实习专题。

2、实习的收获

(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。

(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题,都有不同的与感想。

3、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

三、实习总结

1、意见与建议

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

(2)专业技能不扎实。

(3)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

(4 )人际关系的处理有待提高。

(5 ) 与教师的交流显得有些少。

2、实习总结的与启发

本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

篇2:学前教育工作表现自我评价_自我评价_网

学前教育工作表现自我评价

学前教育是很重要的,下面小编整理了学前教育工作表现自我评价,欢迎阅读!

学前教育工作表现自我评价一

在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现总结如下:

一、政治思想方面:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,掌握一些现代教育教学方法与技能。19xx年取得浙师大大专自学毕业证书,为了不断提高自己的文化专业知识水平,参加了中央电大03春小学教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索幼儿教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。

四、工作实绩:

近几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了县公开课展示活动,社会课《六个矮儿子》获得了大家的好评,20xx年10月参加了湖洲市《区域活动展示》效果良好,20xx年参加了长兴县《区域活动展示》获得了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不开的,并多次下乡进行非正规教育,获得家长们的好评。20xx年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的“健优美”儿童比赛,他们分获“健优美”儿童出称号,20xx年4月指导大班幼儿舞蹈,在广场表演中获得好评。在园内教师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设比赛中,我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵,充分发挥教研组长的带头作用,每学年带领阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动,所带教研组被评为园先进教研组。此外,积极参加教科研活动,所撰写的论文论文《在平行班游戏中发展幼儿的交往能力》获得了中国教育学会二等奖,县二等奖,并在省级刊物发表。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗,争取为幼教事业作出更大的贡献。

学前教育工作表现自我评价二

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面 :德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面 :我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面 :我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

篇3:大学生学前教育实习报告范文3000字_实习报告_网

大学生学前教育实习报告范文3000字

从.7月份至XX年5月份通过学校组织的这次。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、 实习目的

能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。

二、 基本情况

1、实习的内容

观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。 4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写出观察日记、见习、自己的感想和实习专题。

2、实习的收获

(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。

(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题,都有不同的与感想。

3、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

三、实习总结

1、意见与建议

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

(2)专业技能不扎实。

(3)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

(4 )人际关系的处理有待提高。

(5 ) 与教师的交流显得有些少。

2、实习总结的与启发

本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

篇4:大学生团员教育评议表自我评价

来xx科技大学已经有一定多了,而现在我仍然是一名团员。还记得初中入团的那些情景,我立志要好好学习,天天向上,努力进取,报效祖国,回报社会,报答自己的服务。我还记得自己的座右铭,少年强,则国强。少年志,则国志。也就是这句座右铭一直激励着我,无论是在生活中、学习中、还是以后的工作中,我都会时刻提醒自己,要努力,要进取。而以下是自我一名大学团员的自我鉴定。

在过去一年的时间了,学习上,我作为班里面的学习委员,上课的时候认真听老师讲课,做笔记,课后还认证复习老师上课所讲的知识,晚上到图书馆翻阅相关资料,保持着认真的态度去学习。当然认真的人总有收获的,在上一年的综合评定中,我拿到了学校的一等奖学金,而我知道我还做得不够,因为我的目标是学学校的特等奖学金,所以今年,我会努力的,为自己的目标奋斗。

在日常的生活中,作为班干部中一名成员的我,团结同学、维护好我们班上同学的关系,努力营造一个团结向上的班集体,把我们班的整体成绩提高,是我们全体班干部的责任,而通过我们班上每一位成员的努力,我们也被学校评为优秀的班集体,这封荣誉是属于我们班集体的,我们将继续保持下去。而作为一名学习委员的我,我尽力做好老师与同学之间桥梁的工作,把收集我们同学不懂的问题,然后向老师请假,让老师在课堂上讲解,一起学习一起进步。

总的来说,过去一年,自己的收获还是蛮大的,今年我是一名团员,希望下一年我可以成为一名一位预备党员,我会努力的。

篇5:学生有趣自我介绍

我是一个活泼开朗的小男孩。

我长着一张圆圆的脸,那密密的眉毛下长着一对圆溜溜的眼睛,两个招风耳,一个鼻粱翘翘的鼻子和一个嘴巴。我很喜欢武功片,大家都说我像一个顶天立地的男子汉。

我有很多优点:比如,乐于助人、拾金不昧等……

有一回,我上午放学时在路上捡了一件衣服,就等了五六分钟,见还没人来,就把它带了回家,下午上学时,我就把它交到了学校大队部,大队部通过广播,终于找到了失主。

人不可能十全十美,谁都有缺点,我最大的缺点是粗心,有时候做作业我经常会漏写一或二道题,妈妈说做作业要细心,认真、有条理,在妈妈的唠叨和我的努力下,我终于改掉了这个缺点。

我的爱好是:看书、打乒乓球、拉小提琴和英语,每天我都沉浸在书海中遨游,我多么希望每天都有很多时间看书,可我的课余时间安排太满了,可以看书的时间太少了,唉!什么时候我能看个够啊!

这就是我,如果你想更多的了解多,就和我做个朋友吧。

篇6:1500字的自我介绍范文_学生有趣的自我介绍

大家好,我叫刘明杨,20xx年毕业于辽宁财政高等专科学校企业管理专业。同年就职于一家仅有四人、销售额不足1000万元的外贸公司,并一直工作至今。

我的教育背景和最初的工作背景都算不上优秀,但是我用自己的努力证明了这样一个道理-------大专生并不比本科生差,小公司一样会有大发展。下面请老师允许我举三个小例子来证明我的观点。

我的家乡在辽西的一个偏远小山村,十年九旱,家境贫寒,高考前夕,为了筹集上大学的学费,改善家里的经济条件,我在家里办起了“酿酒厂”,进行粮食加工转化,饲料喂猪牛,后来的结果证明,这个小厂极大改善了家里的经济状况,也在封闭落后的乡村掀起了科学致富的春风。这是我人生第一次创业尝试。

以2分之差与本科失之交臂之后,我来到了辽宁财政高等专科学校,我没有抱怨,没有气馁,为了破解当时大专生普遍存在的自卑心理和就业难题,我创建了创业者协会,提出了“创业就是就业,而且是更高起点的就业”口号,用创业者的标准来严格要求自己和所有会员,通过有效的策划和组织,带领会员进行各种创业尝试,最终实现了两个目标:一是协会所有的运营资金都来自于协会各种实践活动的收入,没有向会员收取任何会费;二是绝大部分会员经过协会的锻炼后,重拾了自信,在日后的求职和职业发展过程中,都表现出了比非会员更强的优势。据我最近对母校的了解,目前这个协会仍然在运作,依然是学校中最务实、最具影响力的协会。

20xx年7月毕业后,我选择了一家小型外贸公司。基于两个原因:一是中国刚刚加入WTO,外贸必然有大发展;二是小公司里可以接触到外贸全过程,能迅速提高自身的业务素质。从对外贸一无所知到精通各个操作环节,我付出了巨大努力,白天上班请教,晚上自学研究。在完成工作目标的同时,有意识的对业务流程、单证进行规范,自编了外贸制单系统,使制单效率提高了75%,同时保证了单据的准确性。在过去的六年中,先后协助公司建立国际业务部与国际市场开发部并担任主管,建立健全部门规章制度。我负责的国际市场开发部在过去的3年中创造了近亿元的销售业绩,为公司创造利润20xx多万元。目前我所服务的公司已经成为当地水产龙头企业,员工近千人,年产值超过亿元大关。

我认为我具有以下的几个优点

1. 思维活跃,悟性较强。----- 耻于安于现状、能够迅速识别利用机会,并迅速的付之行动。

2. 淳朴诚信,务实上进。----- 父母影响、贫苦经历。

3. 胸怀大志,连接城乡。----- 整合城乡供应、加工、流通产业链,助农民增收、令市民感动。

4. 善于学习,总结提高。----- 自学能力强,经常总结,做事稳扎稳打,步步为营。

个人缺点

1. 行慢于言,相对保守。

2. 内心焦躁,急于求成。

3. 沟通不主动,还需修炼。

我的领导,也就是我现在所服务公司的老板,认为我擅长于“目标管理”、“执行力强”,所以也非常支持我报考大工MBA,大工是我的一个梦想,希望9月份能够在这里聆听老师们的教诲。相信我---张立威同学一定会给老师争光,为大工添彩!

篇7:学生有趣自我介绍

镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病——性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。但是,此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我,立刻念三年级的我。

篇8:学生有趣自我介绍

我是一个如向日葵般的女孩,虽然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着梦想,我的梦想是要像向日葵那样百折不挠,永远向上,做学习和生活的强者,我相信不久的将来我一定是一片向日葵中最耀眼的一颗,有人会向我竖起大拇指喊“张珩棋,你成功了”。

我叫张珩棋,是个胆小却又善良的女孩,爱幻想,爱贪玩,又最爱绘画和过家家。我虽然绘画也不怎样。却最爱画漂亮妹妹。漂亮妹妹在别人眼里不起眼,但在我眼里却如此的完美。妹妹不仅漂亮,而且机智、勇敢、幽默,我真想成为下一个妹妹。

这次升学考试后,别人比我好,在伙伴中比成绩只有我差。她327,她317,我却298。只有我没拿到入学通知书,丢脸,太丢脸了,我不敢照镜子,我怕我一照镜子,镜子会碎去,不仅镜子会碎,我的心也会跟着一起破碎,用502胶水也粘不住了,并且遭到一阵阵嘲笑。

篇9:1500字的自我介绍范文_学生有趣的自我介绍

在下姓张,草字姝雅。此名号虽不甚响亮,但寓意不凡。据家母说,这“姝雅”二字,乃是源于一本歌颂苏联红军的小说《卓娅与舒拉的故事》,她将“舒”、“娅”演化为了现在的“姝雅”,此乃其一。其二,“姝”取美好之意,“雅”取高雅,志趣高尚之意,寄托了家人的无限期望。

我的家庭用政治书上的说法,是典型的核心家庭。母亲勤奋,父亲节俭;母亲细腻,父亲粗犷;母亲严肃,父亲幽默。偶尔吵吵小架,一句玩笑了结。作为独生女儿的我,兼容父母二人之特点,仨人相互弥补,相处其乐融融。

家中最多的藏物就是书,摆满了两个书架、两个柜子、一张桌子还不算,连窗台上、椅子上、地上都是书的影踪,满室的“颜如玉”,俨然一个“黄金屋”,满室书香,这大概与父母均是教书人有莫大的关系吧,一位大学老师,一位高中老师,岂有每日不伏案翻书,“三更灯火”之理?

生活在这样的“书香门第”之中,我岂能不喜阅读?其实读书这一兴趣的养成,大半得归功于我那满腹诗书的姥爷。小时候因父母工作较忙,陪伴我最多的便是姥爷。他喜舞文弄墨,乐书画,善歌舞,在这样一位“大儒”的引导下,我会张口说话之日,便是会背诵简单诗文之时,张口闭口“鹅鹅鹅”。眼里天天映着的是姥爷伏案,父母捧书的影像,直把我映到了书堆里。我对书籍之爱,如鱼在水,如鸟飞天,虽不能说是为读书“眼涩流血,骨瘦如柴”,可总是“阅文常醉,读诗尽呆”,每每读至情景精彩处,大笑数声;读至感动处,涕泪横流;读至令人憎恨处,骂将几句;读至深沉婉约处,沉醉其中。激情浓厚时,也常提笔小试锋芒,自娱自乐。这便是我的“趣”之一——阅读。

都道“生命在于运动”,我岂能例外?可我却能算是个特例,只因我不喜任何“陆地运动”,跑、跳、扔、打,没有一项入得我眼。我爱的,是那水中畅游,冰雪上畅行。不但夏日入水,冬日上冰,大冬天也常常二话不说,跌入泳池,大夏天也曾毫不犹豫,跑到真冰馆,这一冬一夏两项运动,既健康,又不至大汗淋漓,因而甚得我心,甚合我意。这便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。

又道“秀才不出门,便知天下事”,我真想大喊一声,“电脑真是个好东西!

”虽然我也不能免俗,闲暇时也趴在网上玩游戏,但我更感兴趣的,是在网上浏览一些重要信息,发表几篇文章,廉价购物。网上常能遇到我“众里寻他千百度”却未寻到的精品散文和小说,能满足我当一回“虚拟作家”的小小愿望,能为我带来千里之外称心如意的商品,可谓好处多多,这便是我的“趣 ”之三——上网。

还道“多个朋友多条路”,“君子之交淡如水”。我虽不算很开朗,但我喜欢交朋友,而且乐交诤友,乐交君子。家中虽不是“高朋满座,雅客常来”,可常常几人小聚,举杯邀月,促膝畅谈。从交往中,我懂得更多人情世故;“三人行”时,我学习“我师”的种种长处;朋友犯错,我“有则改,无则勉”。友,可谓人生的一大助手,一大依靠,一大乐趣。这便是我的“趣”之四——交友。

“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,人不可无志,更不可轻易动摇自己的志向。我从不“追星”,没有所谓的“明星偶像”,但我有一个榜样,一个我唯一崇拜、崇敬的人——作家古龙。我不能望其项背,甚至愧于道出我对他的崇敬,只望有朝一日,也能在文坛崭露头角,走上古龙先生那一条路。这便是我唯一的“远大理想”,也许实现它的路很坎坷,也许实现它的一日很遥远,也许实现它的可能很渺茫,但我绝不放弃——梦想在远方,我在路上。不仅如此,我还希望像徐霞客那样游遍天下,像马克思那样读破万卷书,向雷锋那样为人民服务……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我虽有如此多的“趣”和如此高尚的“志”,但若不努力,不奋斗,不付出,一切便都是不实际的,又大又空的。如今我虽步入了太谷中学的校门,但现实容不得我有丝毫懈怠。审视过去的初中三年,我在学习上的问题不少,所以,在当前,我需要归纳自己的问题,定出改进的方法,逐步纠正错误的学习方法,在今后的三年里,我将坚持改正错误,坚持好的学习习惯,加倍努力,加倍吃苦,争取步入一所好的高校,从而实现我的理想。同时,还要积极配合各位老师的教学工作,遵守学校各项纪律,与同学和谐相处,处理好学习和适当娱乐的关系,走稳高中的每一步。用一句伦敦语表达我的决心、信心、耐心——I believe, I’m an unrepeatable miracle I believe, I will win in the future

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

篇10:学生有趣自我介绍

一个普普通通的我,可是,我总觉得我好像很不一般。

在小的时候,我总是问自己:"我是谁,肯定不是一般的拉,我前世可能是神仙,或许神仙灭绝了,后世就是我……”这件事情在我心里憋了很久,只有我一个人知道,因为那我还小,我怕别人笑话。

一直到现在,我都有点迷惑,可是我终究明白,我只是一个人,一个普普通通的人。

每次,无论干什么,我都忘掉了我在这个世界上,感觉好像应该像那样(也说不出是什么样的,总之我就是那种感觉)。在那一刻时,我总是想:我是谁呀?我在哪里呀?大约过了三四秒吧,我才知道我叫方程,我是一个人……其实,可能是关于这件事情,搞得我忘性很大,比如说,看电视剧或什么的,就忘记了谁叫什么名字,每次我拿东西的时候,总忘记要拿什么了,在那时,大约过了1分钟,我又想起来了……

总之,我就是感觉我不是一般的人……

篇11:学生有趣自我介绍

我的名字叫邹--,在光华双语学校三年级四班读书,我已经8岁半了。

我的头发像鸡公头,我的眼睛像两颗小葡萄,耳朵像一只猴子的耳朵,还有一个樱桃小嘴。穿着带不同颜色的小方块的衣服,穿着很薄的裤子,穿着运动鞋。

我 的爱好是玩电脑,说起电脑,这中间还有一些小插曲呢。一天,我打开电脑的时候发现电脑死机了,“啊,怎么回事?”我惊讶地说道。心想:爸爸回来后肯定会以为是我把电脑玩坏的,肯定会骂我的。想到这,我便决定修一修电脑。我弄了很久很久,才发现电脑死机的原因是病毒太多了。找到原因我就对症下药,终于把电脑修好了。可是到了第二天,电脑又死机。我试了很多方法都没有用,便去找妈妈帮忙。在我和妈妈的努力下,电脑修好了,我又可以玩电脑了。现在,家里的电脑完全好了,这多亏了我这个“小小修理家”。“哈哈,”我真是个聪明的孩子!

我就是这样一个聪明的孩子,我们可以交朋友吗?

篇12:1500字的自我介绍范文_学生有趣的自我介绍

普普通通的一个村庄,普普通通的一个名字,但却不普通的这样一个我,我就是来自江西省抚州市圳口村的一个小姑娘,土生土长自然就有了几分灵气,我喜欢大山,我喜欢他巍峨的样子,我喜欢溪流,我喜欢他潺潺的声响,我喜欢我的家乡,我热爱我的家乡,我喜欢那里的一切。从小我就和那片土地相连,是那片土壤,造就了我不屈的性格,村里的阿伯阿玛都经常笑我是假小子,不是男儿身,却满腔男儿心。

我,我的名字还没向你说说,我叫邹海清,大概是父母期望我的心能像大海一样清澈,希望我能做一个刚正不阿,勇敢的女孩。而妹妹的诞生,让我对这个名字有了新的见解,她叫海玉,仔细想想不也是冰清玉洁的寓意么,总之,父母的用意,也是能猜之一二的。

在家长眼里,我一直都是一个乖乖的小孩,成绩优异,惹来不少羡慕的眼光。可这都是表面的吧,真正的自己也就只有自己知道。我内心渴望叛逆,我从来不是那种甘于安分,规规矩矩的小孩,可为何故作乖状,这就得涉及家族历史,在这就不详谈,你只需知道,我是大人们心中的乖小孩,自我心中的叛逆小孩。从小学到大学,升学之路看起来那么顺畅,那么理所应当,我成了村里少有的大学生。可这也不能改变什么。我还是我,一个幼稚的我。

大人们常说,你还小,不能谈恋爱,可我偏偏就要,不给就来地

下,一直到现在,妈妈也没发现我有过男朋友,说到这里心里也窃喜了一番。可是再美的天使,都有它折翼褪落人间的那面。我也一样,你们以为的理所当然,也是我用了无数个熬夜的夜晚换取来的,我,一个这么倔傲的说,从不甘心落后别人,我一直都默默努力,为了自己,也为了家人。

我是一个爱用文字来记载自己生活点滴的人,但我不喜欢以日记的形势呈现,我觉得那太过于束缚,太过拘泥的格式,会让我的思想禁锢,我喜欢自由,身体,思想,都一样。我渴望自由,我想脱离一切束缚自己闯闯,可我也意识到,这不过是年少轻狂的创想,当现实的阳光划破天际的那一刻,什么理想,什么梦想,都变得赤裸裸。写到这里,我想你会认为我是一个现实主义者,一个愤世嫉俗的人,我想说,是有那么一点点,而且也不止一个朋友说过我的这一性格,可我并不觉得这样有什么不好,世界太浑浊,总得有某些人的存在提醒你们不要陷得太深。我写过小说,可是只是处于萌芽状态就被扼杀了,因为那个时候要升学,所以,也只得放弃。或许也只是为自己找一个借口,一个词穷的借口。

我,有点点暴力吧。也称不上暴力,就是性子有点急躁,这也是我一直以来想改变自己的地方,小时候因为一件小事,用凳子把同桌砸的头破血流,长大了,却也因小事跟别人争的脸红耳赤。这像什么,有谁能想象这是一个女孩子应该做的事,说白了,就是跟乡里面骂街的泼妇没什么两样,你也别说我傻,怎么这么骂自己骂得跟骂别人似的,我从来不会对自己吝啬,骂是少不了了,这样能让我保持清醒。

到了大学,交了一个男朋友,想想真不能和以前一个样子了,或许是担心以后嫁不出去,或许,只是觉得要改变改变了。我变了很多,变得有点自己有时也不认识自己,我喜欢现在的自己,温柔,淑女,还带点感性。可是偶尔一个人的时候,也会怀念当初那倔傲的自己,那个被自己锁在角落的自己。嘿,你是否还好。。我从不后悔这样改变自己,只是慢慢大了,慢慢步入社会了,再抵制似乎就是自己愚昧,可是,真的,我很感谢自己有过那么一段时间,写过那么一些愤世嫉俗的文字,我的青春,我无悔。

除了文字,我也喜欢画画,画画可以让我的心情格外的平静,有时候,一只画笔,一张白纸,一颗心,就能让整个下午变得那么奇妙,我喜欢用画来体现我的心情,我把我的心情都随笔尖在白纸上流淌 ,画画总是件享受的事,我想这件事,会一直伴随我走过我的一生。 我,一个普普通通却又不普普通通的我,一个向往自由害怕束缚的我,一个简简单单渴望真情的我。

篇13:学生有趣自我介绍

大家好,我叫,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。