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民族团结进步的先进事迹(精彩两篇)

发布于2024-06-06 11:38,全文约 3411 字

篇1:政府办公室民族团结进步先进事迹材料_事迹材料_网

政府办公室民族团结进步先进事迹材料

政府办公室是州政府联系基层、部门、群众的桥梁和纽带,起着承上启下、协调左右、联系内外的重要作用,是一个融合藏、羌、回、汉、满五个民族的团结集体、和谐机关、和睦家庭。

长期以来,政府办公室坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以和谐建设为主线,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,深入贯彻执行党和国家的民族政策、民族法律法规,充分发挥职能作用,扎实搞好四个服务,为促进民族团结进步和全*经济社会发展发挥了重要作用。先后被省、*评为“省级文明单位”、“全*民族团结进步先进集体平安示范单位”、“扶贫帮村先进单位”等多项荣誉称号。

强教育重宣传,形成促进民族团结进步的合力

抓好民族工作是全*各级党委、政府的一项长期性的重要任务,推进民族团结进步事业是全社会的共同职责。

创新民族团结教育形式。政府办公室深刻认识做好民族团结工作的重大政治意义和深远的战略意义,在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,把民族团结教育纳入机关公民道德建设和精神文明建设的全过程,坚持不懈地在广大干部特别是领导干部中,开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识教育,用马克思主义民族观和党的民族政策来统一干部职工的思想,使“ 三个离不开”思想深入人心,并在工作中一以贯之。

准确把握宣传方向。坚持维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的方针,充分发挥唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、民族团结好的主旋律,大力营造团结和谐、开拓创新的良好舆论氛围。及时在政府开辟了“高举旗帜、维护稳定”专栏,深入宣传党和政府的富民惠民政策,展示发展的历程、发生的天翻地覆的变化,起到了扩大宣传面、正面引导社会舆论的作用。

深入开展“平安单位”创建活动。坚持“安全、稳定、文明、和谐”的原则,强化安全意识和责任意识,切实担负起维护政府机关安全的责任,强化机关内部防范管理,建立健全安全保卫工作制度,严格执行门卫、机关24小时值班制,加强治安巡查,确保了政府机关的安全和稳定。社会治安综合治理工作连续多年被评为“*地区综治先进单位”,20xx年度被综治办评为“平安示范单位”。

扎实做好信访和群众工作。深入贯彻落实加强和改进新时期信访及群众工作的有关文件和会议精神,围绕稳定大局,坚持以信访疏导化解机制为全州经济社会发展服务为中心,以遏制集体访、越级访为重点,坚持积极主动、因势利导的原则,适时掌握带普遍性、倾向性的敏感信访问题,认真处理每一件“热点”、“难点”信访问题,为全力打造“平安”、构建“和谐”发挥了积极作用。

高度重视少数民族干部的培养使用。坚持高标准选人育人用人的机制,政治上常关心,组织常关怀,思想上常关爱,生活常关照,教育和引导少数民族干部立足本职、勇挑重担,使他们关键岗位、艰苦环境和完成重大任务中得到全方位的锻炼和提高。近几年,经办公室推荐并提拔使用的*名县级干部中,有*名是少数民族干部。

动真情用真心,心系贫困群众真情帮扶

开展扶贫帮困活动,是集中社会各方力量,解决贫困地区、贫困群众各类困难和问题,从根本上解决和消除各类社会矛盾,维护社会稳定,建设和谐社会,促进经济发展的一项重大举措。

长期以来,*政府办公室坚持“真扶贫、扶真贫”的宗旨,把扶贫帮困、加快帮扶村脱贫致富步伐摆在突出位置,以高度的责任感和使命感,扎实开展驻村帮扶工作,在帮民困、解民难、助民富中取信于民、惠及于民。

在感情上贴近群众。政府办公室不仅把扶贫帮困工作作为一项长期性工作,还把贫困村寨的现状作为干部职工受教育的基地。联系我*开展扶贫开发工作,组织动员干部职工为贫困和患病群众捐款,积极为病困交加的病患者献爱心,既帮助了病困群众,干部职工自身也普遍受到了教育。共组织开展向病困群众募捐活动×次,捐款金额达万余元。在组织广大干部职工收看专题片的基础上,组织全体干部深入重病区与病困群众零距离接触,了解病困群众的生产生活状况,关心群众疾苦,增进与病区群众的感情,从而激发干部职工积极投身扶贫开发的主动性和责任感。

行动上为民解难。以“助力经济发展,维护稳定,服务群众”为宗旨,充分发挥单位优势和干部个人特长,坚持作宣讲、察民情、解难题、谋发展、促和谐,扎实开展“千名干部下基层”活动,积极为帮扶村办实事、做好事、解难事,真正做到了取信于群众、取信于基层,以实际行动塑造了政府机关的良好形象,受到了县、乡、村和当地群众的一致好评。两年多时间为帮扶 村落实发展项目×余个,筹措建设资金余×万元。高度重视驻村帮扶工作,将其作为一项重要的政治任务,抽调精干力量驻极极贫区帮扶工作,推动三个村工作有序有力开展。大力弘扬团结互助、扶贫济困的优良传统,结对帮扶汶川县三个单位的×名困难干部职工,切实帮助重灾区困难干部职工解决工作和生活中的特殊困难。

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篇2:民族团结进步先进个人事迹材料

,女,汉族,19xx年4月出生,入党积极分子。自20xx年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结

作为一名小学教师,我非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,我深信不疑。在党的长期教育下,在我的思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来,便更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排。

二、身正为范,和睦相处,构建和谐校园

由于我校是一所民汉合校,作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。

参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课,这是一个由四个民族组成的班级,学生综合素质较强但仍有部分学生,对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心,当发现有一点点进步就及时的给予表扬,并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子,除了重点关注之外,还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”的基础是合作,作为一名教师我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师,还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难,尤其是一些老教师不会操作,有些就来找我帮忙,我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有,互帮互助,精诚团结,才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在改正缺点的同时,又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,感到骄傲,同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

以上是我的关于民族团结的一些先进事迹,敬请上级组织领导考察指正。