结业发言稿范文精选30篇 发言稿大全（汇总六篇）

篇1：结业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

一月的瑞城寒意丝丝，但抵挡不住我们前进的步伐。悄然间，两个多月的校长培训班学习即将结束。回首这段日子，我们有许多收获，许多记忆，更有许多萦绕在心头的感谢。

首先我们要感谢市教育局、进修学校领导对这次校长培训工作的高度重视，让我们这一批来自不同学校的四十多名校长才有机会相识相交;感谢班主任陈老师、组班老师谢老师对培训学习生活的精心安排，让我们享受这充实难忘的学习日子，谢谢你们!

其次，我们要感谢为我们上课的导师。20多个专题，300多个学时，我们汲取了丰富的营养。这份知识大餐，既有现代教育思想与教育法规，学校管理与校本研修，信息素养与教师成长等，包罗了学校工作的方方面面。曾书记的轻松睿智，何校长的严谨深刻，夏科长的娓娓道来，邱教授的精彩评析，以及林教授、邹教授的风趣幽默，都让我们受益匪浅。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”在学习中思考，在思考中行动，在行动中坚定了我们当一个好校长的信念。

此外，我们还要感谢自己。两个多月，我们收获了沉甸甸的友谊。大家不会忘记这间静悄悄的的学习室，不会忘记教室一隅的水果点心，不会忘记乐清的拓展活动，文成的登山活动，汀田马鞍山的调研活动，更不会忘记为期六天的、充实异常的福州之旅……短短的六十多天，是那么新鲜，那么感动。为此，我们编印了《风采·记忆——纪念册》、《思想·启迪——体会册》、《经验·共享——论文册》，来珍藏这份沉甸甸的情意。

各位领导、老师，翻开20xx年日历，我们都知道今天是一个特别的日子， 1月11日。“1”，既是梦想的开始，又是前进的方向。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，20xx年“”校长培训班学习即将结束，但作为一个校长的职业学习才刚刚开始。在今后的实践中，我们必将带着责任上路，争作一名不断进取，勇于创新的教育实干家。真诚希望各位领导、专家和导师能继续关注我们、鞭策我们，同时也希望我们同学能多联系，多分享，共筑美丽的瑞安教育之梦。

最后，祝在座的各位身体健康、新春快乐，阖家幸福!

篇2：结业典礼讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

今天我们聚集一起，回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸我们留下深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步，一学期来我们的同学和老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。我们的同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。

我感到欣喜，因为我们的全体同学在享受学习，享受生命中用自己的努力来实现自己的理想追求。一学期来，我们的很多同学通过自己的刻苦努力，在学习上取得了巨大的进步，真正做到了“让我们的生命一起精彩”，我向你们表示祝贺!

同样让我欣喜的是：我们全体教师在努力工作，默默奉献，用自己饱满的工作激情谱写漓渚镇中心小学的绚丽篇章，为学校圆满完成一学期的工作任务做出了巨大的贡献。让我们同样把最热烈的掌声献给我们可敬的老师们!

同学们，老师们，我想对我们毕业班的同学们说几句话：

六年的同学们：这是你们最后一次相聚在母校。短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强。在准备踏上新的旅途之际，我想起了--爷爷说的话：仰望星空，脚踏实地。在我们前进的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人们说：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……一个人只有有理想，才会找到前进的方向;一个人只有有理想才会变得充实。正像温总理的诗歌—— 我仰望星空，它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。但光有理想是不够的，关键还要脚踏实地地朝着理想去努力。脚踏实地，会磨砺你的双翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“脚踏实地”两者都具备了，才会取得更大的进步。同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始，我们还会继续升入中学、大学。在此毕业之际，你们一定会记住在漓渚镇中心小学小生活的六年时光，因为这里有我们太多的记忆，这里是我们梦想起飞的地方。我也谨代表母校，希望同学们学有所成!母校的老师们也期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力，去创造美好的明天，享受幸福的人生!

我还想对全体同学说几句话：

同学们，暑假即将开始，我们应该注意以下事项，请大家务必做好。

一、暑假期间外出家门，必须经得家长的同意后方可外出，不得擅自独个外出;同学们不到水库、河道等危险水域玩耍;要做好防暑工作，做好用电安全，不要乱用用电器。

二、暑假期间注意个人卫生，饮食安全，做到“喝开水，勤洗手，煮熟吃。”不在外就餐，不暴饮暴食;注意房间时常进行通风换气做好疾病防御的主意事项。防止流行病传播。

三、暑假期间注意交通安全，不在交通道上玩耍，不坐不符合要求的车辆，不追车，不爬车，不挤车。走路要文明，自觉遵守交通规则;不进网吧、电子游戏厅室等未成年人不宜进入的场所;

四、寒假期间要做好劳逸结合，参加一些适合的安全的身体锻炼活动，积极参加家务活动，不参与赌博、迷信等一些违法乱纪的活动，自觉遵守公民道德规范;合理安排一定量的学习时间，学习和巩固课外与课内知识，不断拓宽知识面，扎实基本功;

最后，祝同学们学习进步、收获希望，祝老师们工作顺利、身体健康，祝愿我们的母校蒸蒸日上、更加辉煌!

篇3：结业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、学员们：

从x年xx月到今天，在领导的高度重视、党校及有关部门的组织下，通过老师的精心教学，县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划，圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面，我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:

一、本期培训学习的基本情况

在校期间，全体学员集中精力，安心学习，实现了学习任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。

(一)入学积极，适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人，其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。

开学以来，全体学员十分珍惜这次学习机会，妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾，家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变，从工作岗位到学习角色的转变，从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难，发挥自我管理的主观能动性。

学员认真执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假，没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚，把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，课堂上专心听讲，勤于笔记，尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。

学习期间，听取了专题讲座和报告44场(次)， 2次学员讨论，二次州内考察，完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试通过率为100%。

(二)学习所有教学专题，较好完成了学习计划。在基础理论方面，学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面，学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面，学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面，学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面：学习了中国人口与社会发展等6个专题。

(三)组织学习交流，努力提高综合能力。 全班共举行了两次讨论会，参加讨论前，各小组能认真思考，积极准备发言提纲，在讨论中，各抒己见，通过研讨，深化认识，达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言，xx县、xx县、xx县、x县的代表就州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言，并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通，大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里，还对各自所关心的问题，相互进行交流和沟通。

(四)开展班级活动，圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动，与选调生班和x市检察院进行了两场球赛，增强了友谊，推动了班级培训任务的完成。

还参观学习xx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地，到x大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野，增长了知识，考察学习收到了效果。

二、本期培训学习的主要特点

两个月的培训，大家深深地体会到：每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶，每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流，都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实，按需施教，组织严密，特色鲜明，形式多样，真学实练，成果丰富。

(一) 领导高度重视，工作准备充分。这其中既有认真组织和紧密配合，更有党校的具体实施，也有很好的食宿条件，使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上，副书记谭先振、组织部副部长、州人事局副局长、原党校常务副校长、副校长和到会并就本次培训学习作了重要讲话。副书记作了《深入学习实践科学发展观，推动州又好又快发展》开学典礼报告，给我们上了生动的一课，对学员提出了明确的要求。

学校制定了详细的教学计划，明确了教学的目的和要求，制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。

(二)教学内容丰富，针对性强。授课专题涉及领域多，紧紧围绕贯彻落实科学发展观，针对《全民科学素质行动计划纲要》，从加强党的执政能力建设，落实科学发展观高度，紧密结合实施“三州战略”实际，遵循县市局长干部应具备的知识结构要求，开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路，注重六种能力的提高，即：学习研究能力，有效执行能力，综合协调能力，团结互助能力，前瞻策划能力，现实决策能力的训练。除此之外，还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。

学校选派优秀的讲课老师任课，教师授课水平高，信息量大，开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统，还进行多媒体教学。在讲课过程中，十分关注学员们反馈的信息，及时解答提出的问题，学员参与其中，切身感受现代培训理念和培训方法的魅力，实现了教学相长、学学相长，达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。

三)培训方式创新，教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道，模式上进行了新的探索，集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体，是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学习方式，这种方式将教授方和学习方结合在一起，学习由被动变为主动，学习者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新，实现对传统培养方式的转变，实现知识积累培训向能力培训的转变，实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变，实现理论研究与实际运用的紧密结合。

从3月3日，姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座，拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》，再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》，深入浅出、生动活泼的授课，使全体学员品尝到丰富的理论大餐。

(四)组织管理到位，学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等，组建了班委会和学习小组，活动开展有声有色。

一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度，优美的校园环境，优质的后勤服务，严格科学的管理，超前的教学理念，激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间，党校派专人进行跟班服务和管理，提供了必要的学习资料和用具。

二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥，任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作，以身作则，模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作，在自身学习的同时，组织本小组的学习讨论，管理小组事务，掌握学员动向，确保学习任务的顺利完成。

三是x市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中，从考察单位的联系到组织车辆，生活安排，安全保障，进行了大量工作。大家步调一致，团结友爱，没有发生任何意外和不愉快的事情，圆满完成考察任务。

四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难，认真听取各位专家教授的系统授课，自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求，很好地处理了工学矛盾，表现出了较强的集体观念和组织纪律性，每次授课出勤率都在98%以上。

五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师，本着为学员服务和实现培训目标的宗旨，时刻了解学员学习和生活中的具体状况，及时掌握学员学习过程中的思想动态，认真组织班级活动。

三、本期培训学习的几点收获这次培训学习，在以学习科学发展观为主题，大家的知识拥有量增多了，眼光放得更长远了，思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。

(一)牢固确立党的思想路线，丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授，使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面，针对性、实用性、可操作性都很强。通过学习反映时代特点的的基础知识，老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长，拓宽了判断视角，促进了知识更新，提升了文化层次。

(二)增强党性锻炼，提高了政治素质。学习期间，在理论学习和党性锻炼中，紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界。通过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等，不仅提高了自身理论水平，还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》，感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，切实加强作风建设。

(三) 理清了发展思路，解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际，深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，努力提高领导能力和领导水平，使解决实际问题的思路有所拓展，包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学习和实践能力等。做到学用结合，确保学习成效。

(四)开阔了世界眼光，提升了战略思维能力。这次培训学习，安排的师资力量强大，都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学习提高了分析、判断和解决问题的能力，培养了理性思维和不断创新的意识，通过学习，学员们充分认识到：要用世界眼光进行战略思维，重视研究国际形势的发展规律。认识到，在经济全球化的今天，我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者，必须站在完成党执政兴国使命的高度，树立世界眼光，加强战略思维，统筹国内国际两个大局，提高驾驭全局的能力，善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇，从容应对各种复杂局面和挑战。

(五)理论联系实际，增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中，既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容，也包含了党校教师能力拓展方面的内容。 使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题，进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观，加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。

(六)增进了友谊，积累了珍贵的社会资源。这次培训，接触的有党校资深的领导，有教学一线的业务骨干，有步入党校不久的新生力量，也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学习交流，机会难得。在一起交流了信息，建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”感谢领导和各部门的关，感谢州党校的精心组织，感谢各位老师的授课。一日为师，终生为师。这次学习虽然结束，但肩上的担子更重了，我们要以这次培训学习为新起点、加油站，以更加坚定的信念和饱满的热情，投身到工作中，从本职工作做起，不断提高自身修养，增强创新能力，做出新的成绩，为全州经济社会又好又快发展，作出新的贡献。

最后，祝大家合家欢乐，幸福安康，万事如意。

篇4：结业典礼讲话稿

大家下午好!

很高兴能参加学院团委组织的第十三期学生干部培训班的结业典礼。在此谨代表学院党、政对本期培训班的圆满结束以及获得优秀学员称号的12名同学表示热烈的祝贺，向为培训工作付出辛勤劳动的院团委的各位老师表示衷心的感谢。

我院的学生和共青团工作有着优良的传统，取得过良好的成绩，多次受到上级的表彰，我院志愿者组织和多名志愿者也屡获上级授予的多项荣誉称号，学院共青团和学生工作赢得了学院党委的充分信任和肯定。今年学院团委又获得了科工集团红旗团委、第五届全省大学生校园文化 月活动先进集体，061基地“红旗团委”的荣誉，青年志愿者协会获得全省优秀青年志愿服务集体称号，受到团省委的表彰。

在学院团委和学生处的直接领导下，学院各团支部、学生会、学生各社团开展了大量丰富多彩、卓有成效的活动，在义务献血、创建卫生城市、省大运会、“青春动力”等各种大型赛事服务中发挥了独特优势和作用，特别是我院青年志愿者服务活动已成为在校大学生服务社会的重要举措，成为塑造、陶冶大学生精神品格、培养大学生公民意识的重要手段和方式，已经成为我院学生工作的品牌。特别是我们的“小红帽”、“小绿叶”志愿者的服务在基地、在遵义市广受好评。所有这一切，都凝聚着我们学生干部的汗水、奉献、付出和智慧、包含着我们学生对母校的赤子情怀，展示了航天职院学子的风采。与此同时，我们的学生干部通过在学院学生和青年工作的舞台上的不断锤炼有提升了自我，增长了才干。作为学院的老师，我们看着我们同学们在校园的表现，感到既欣慰又担心：欣慰的是，我们许多同学能围绕“走进职院，终身受益;走出职院，才华横溢”的目标，努力的学习不懈的进取;担心的是，在我们的校园中还有不少的同学，还不能明确人生目标、不能认真地严格要求自己，浪费了人生宝贵的时光。所以，非常希望我们的学生干部在自身努力的同时，团结带动我们更多的同学一起进步，为学院良好的学风和校风的建设添砖加瓦、再立新功。

为期五天的学习，时间虽然不算长，但我能深切感受到同学们认真、严谨积极的学习态度和务实、肯干的工作作风。通过学生干部的角色定位、如何当好学生干部和团干部这三个主题的授课学习，我相信在座的114名学生干部都将更加明确学生干部肩负的责任和工作职责，将会按照学生干部应当具备的素质能力不断提升自己，将进一步把“桥梁、镜子、窗户、旗帜”的作用发挥好，并向着“心中有爱 目中有人 腹中有墨 胸中有识 手中有艺“的目标而努力。希望我们学生干部以此次培训作为一个新的起点，本着“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，不断提高综合素质和工作能力，更好发挥纽带和桥梁作用，立足当前，放眼未来，脚踏实地工作，时刻以一名学生干部的规定严格要求自己，磨炼意志，增长才干，不断积累、探索、实践、创新，使我院各项学生工作再上一个新台阶，为学院的建设和发展做出积极的贡献。

同学们，青年朋友们，请以青春的名义，积极的行动，续写学院学生工作的辉煌篇章，为构建和谐校园、和谐社会作出应有的贡献，向党和人民交一份满意的答卷。

最后，在20xx年即将来临之际，提前祝愿我们全体学生干部及家人新年快乐、身体健康、万事胜意!

篇5：结业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好!

今早的大雨淅淅泣泣，下个不停，我想连老天爷也感受到我们要离开巴川--这个给了我们周到而细心的照顾、全面而丰富的知识、和谐而友善的情谊的大家庭而流下了不舍之泪。因为短短五天，我们体会到了太多太多……

我们被郭校长超强的智慧和超凡的管理理念所折服;

我们为潘校长超前的教育理念和高雅的个人魅力而倾倒;

我们在郭主任直爽的谈吐和略带沙哑的声音中感到一个东北女人对教育的执着与热爱;

我们在令狐助理富有感染力的主题班会中感到一个男人的细腻和睿智……

我想我的只言片语一定无法表达我们彭水全体德育人内心的感谢，在此谨代表全体学员给各位领导深鞠一躬，以表达我们内心深处最诚挚的谢意;同时也要感谢两位认真负责的领队，因为，是你们良好的沟通和细致的提醒保证了我们学习的全面和丰富。

当然，除了感谢之外，巴川留给我们彭水德育人更多的是思考、感悟和认识。总结起来有以下几点：

第一、德育需要先进的思想理念作引领。巴川之所以是初中教育的专家，我想除了他富有传奇的升学率之外，更多的是他先进的办学理念，那就是从关注学校到关注学校里面的人。“学校好，因为你好!”这块牌子伫立正对校门口最中央的位置，博雅楼的底楼，初中教育专家的下面破折号引出的`是“为了成就孩子的梦想”，每一间教师办公室里悬挂着的是“蹲着育学生，笑着做老师，乐着对同事”。我想当一个学校不以自己显赫的声誉来评价学生而以学生的品质来审视学校的好坏，不仅仅以学生的成绩而且以是否成就学生的梦想作为办学的目标，那么它一定是卓越的。反观我们绝大多数的传统学校，在家长关注的升学率、领导眼中的教育质量的泥潭中苦苦挣扎，口里念念有词--“立德树人、德育为先”，眼睛和行动却只着眼于教学和学生成绩，满脑子想的是如何创造升学人头以达到上级标准，甚至不惜花高价买卖原本已经升学的优生来创造名校声誉。于是我们发现，成绩差的学生因为被忽视而叛逆自弃，优生因为被过于重视而趾高气扬，我们的学生越来越没品，学校管理难度越来越大，教师的压力也就越来越大，我们把一个教育的场所变成了一个怨声载道的空间。其实静下心来，正所谓立德方可树人，学风正、班风正才有好成绩、好学生，我们是否真的该思考思考社会需要学校输送什么样的人才，学生需要什么样的校园，教师需要怎样的学校时，也许很多问题都能迎刃而解。

第二、德育需要培养一支优质高效的队伍=校的目的是育人，有了思想和理念必须要有人来实施，巴川无论是教师、班主任还是学生干部，都有一套科学合理的培训机制和评价机制，真正做到了“人人有事做，事事有人做”。令狐助理说一个学校是一栋大厦，那班主任便是承重的梁、奠基的石，班主任不做为就像一个国家和军队不作为一样可怕和危险。郭井芳主任在谈到培养学生干部的重要性时也提处在社会竞争日益激烈的现在，学生干部的培养是现代教育的需要，更是学生自身长远发展的需要。因此在巴川，主题班会也有集体备课;行政会、班主任会、学科组会，每一次会议都有代表上台用ppt或者word文档展示工作成功，反思工作问题;学生干部可以代替老师做讲座，做培训，作报告，甚至流畅自然地回答校长提问，提出自己明确的观点。于是我们发现巴川的任何工作都井井有条、秩序井然且富有实效。我不禁在想，我们也同样分工明确，人人有事做，为什么效率不高、实效不强呢?我们对队伍的培养是否有思想的凝聚、技法的培训、技能的提升和意识的引领……我们的队伍是否是高效务实的。

第三，德育需要开展丰富多彩的活动。有了思想有了队伍还要有相应的载体来呈现和落实。巴川中学通过庄严肃穆的升旗仪式、精彩纷呈的周末文化广场、多元的班级文化展示、激烈而睿智的班级辩论赛以及大扫除体验活动等将德、智、体、美、劳无声的融入到学生的学习和生活中，起到了润物无声之效，相比空洞的说教实效性要强得多。那我们也不禁产生了疑问，活动我们照样有，为何迟迟不见效果?联系巴川，就拿一个小小的“洁雅”活动来讲，三个年级组9个学区三种不同的开展形式和评价机制，每个学区还有不同的“洁雅”重点，虽殊途但同归，这样就使得活动具有了针对性，于是实效性便强了。而我们开展的活动往往假、大、空，假在应付上级检查不主动开展，大在安排部署盲目不切实际没有针对性，空在检查不力务不了实，这样导致的必然结果就是既费了力气又没有效果，劳民又伤财。那么我们是否应该提高活动的主动意识，同时尽量根据学校的城乡、地域特点，学生的生理、心里年龄等开展针对性强的实效性高的活动来实现我们的德育目标呢。

第四，德育还需要营造一个民主的氛围，一周以来，我们看到了很多精细化的考核制度，我想这是工作得以开展最根本的依据，就拿学生的“目标管理”来说，细化到每个学生课前准备、课中的专注和思考、课后作业完成的规范与纠错以及复习消化，我们都怀疑这么细致和严格，要怎样才能做到考核落实，真正“斗硬”呢。我想这源自于巴川最大的秘密武器--“民主”。正因为每一个制度和每一个考核方案由教师代表、学生代表共同决定，不是某个领导或者部分人的个人意识和行为，所以才能“斗硬”的实施。民主是公正、公平的前提，没有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此，我们是否该反思，学校实施方案和考核评价机制的科学性、合理性和人文性。

总之，随着社会的进步和发展，高分低能、有才无德之人必定无法立足于世，人们对一个学校的评价标准决不会止步于升学率的高低和硬件设施设备的高端大气上档次。到了这一天，一个学校如何求得生存，求得发展，值得我们深思……我想很多事情，如果早做完做都要做，那么早做总比晚做好，因为早做才不至于落后。故而要让“立德树人”不再只是一句口号，而是实实在在的行动，一定是艰难而漫长的历程，但路漫漫其修远兮，吾辈定将上下求索寻发展。

篇6：结业典礼讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：

下午好！

这天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而此刻，眼看我们这个培训班就要结业了！我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。

第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学习平台。都说上城名师荟萃，教育全国。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的！我们也体会到作为上城的老师是多么幸福！作为工作站学员是多么幸福！总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”！

第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训！随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一向教导我们感恩校园。不是吗？在校园编制十分紧张的状况下，我们的每一次外出培训，都给校园的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。个性是轮到外出挂职学习的一个月，校园还为我们请来代课教师支持我们的培训，校园是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情！再受教育之恩何以为报？我们只能永久怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的校园的！

第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的期望：“不仅仅要向导师学教学技巧，还要学习他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获！

第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们！团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导；每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流！能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的！

说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。

回首跟着张老师一齐走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永久牢记这些名言，坚持这些变化。

第一、我们的视野更开阔了。我们明白了：

1.关于读书，读的不仅仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。

2.关于磨课，磨的不仅仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。

3.关于教书，教的不仅仅仅是书。“一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。

第二、我们对教育的认识更朴实了。

教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经习惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点思考起！

俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学习都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训必须是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一向教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是潜力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮忙我成长进步！

第三、我们的心态变平和了。

张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗；

两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复习中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达！”“千万不要相信题海中会游出创新性人才！千万不要迷信分数的力量！”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切期望！我们急躁的心也渐渐恢复平静！过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上平日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师期望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的完美心愿！

每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，平和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此完美！

第四、对自我的认识更辩证了。透过工作站学习，帮忙我们认识了矛盾的自己：（1）我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是大的。胡君老师说过：“人生的智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一齐。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和习惯。这样，才能帮忙自己更快地成长！”

（2）自己是大的。不少人遇到开课，总期望有专家能一句一词告诉我们怎样上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师那里磨课，我们听到的都只是推荐，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、推荐强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，之后我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是推荐你觉得怎样样行得通就怎样做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评！我明白成功与张老师给予的鼓励是分不开的！同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。

时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。立刻要结业了，我们多么期望张老师能够继续陪伴、指导着我们一齐前行！我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步！请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也明白“天下无不散的宴席！”“师父领进门修行在个人！”我们是校园派出来培训的，拜师总有要出山的时候！培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着校园语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”此刻，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到校园的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一齐研究、一齐进步的！

尊敬的领导们：我们必须不会辜负你们对我们的殷切期望的！

敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气！您的谆谆教诲我们会永久铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永久健康快乐！

亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学习时间有限，但交流无限，友谊永存！让我们相约：在今后的工作学习中，我们要一如既往地互相多学习、多交流、多碰撞，让我们都一向怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的校园，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量！

谢谢大家！