0

学校经费支出自查报告【合集五篇】

发布于2023-12-04 00:16,全文约 5810 字

篇1:学校三公经费自查报告范文_自查报告_网

学校三公经费自查报告范文

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用义教经费,认真做到勤俭办学,根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求,我校本着从学校发展出发,义教经费主要用于日常教学常规,服务于教师的教育教学活动,努力改善校容校貌,添置简单的新设施设备,维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,保证教学活动和后勤服务的正常开支,使学校的各项工作正常运转,从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视,根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对学校的公用经费的使用情况进行了自查,情况如下:

一、基本情况:20xx年度,我校有教职工20人,教学班8个,在校学生345人。其中住校生307人,非住校生38人。小学每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费,寄宿制经费120元每人每月。XX年我校义教公用经费预算收入78300元,总支出81636.00元。学校从来没有向学生收取任何一分费用,学生的练习册由中心校代新华书店发(代收),学生的试卷资料由学校自制,作业本及学习用具由学生自行购买。

二、“两免一补”落实情况:

我校337名学生全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿学生生活补助严格按教育局要求执行,认真审查对象造册上报,资金由县教育局补助标准小学每生每期250.00的标准亲临学校,如实购买寄宿制生活用品等。

三、预算编制工作开展及管理情况:

学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定,认真对学校的经费进行预算编制,各项开支严格按照有关财务规章制进行,实行收支两条线,专款专用,对口开支,并报教育局计财股审核。

四、20xx年义教公用费预算支出情况:

1、日常公用支出32180.00元:其中办公费4558.00元、印刷费7284.00元、电费9489.00元、邮电费1110.00元、劳务费4439.00元、门卫工资5300.00元、卫生工具1816.00元。

2、学校班费及教育教学活动费20783元、其中学校及班级文体办公用品10153.00元、六一节活动4508.00元,班费6122.00元。

3、设备购置支出13591.00元:其中教学设备购置费,八台录音机1686.00元、四台evd 1020.00元、一台地面接收器300.00元、音响话筒u盘1050.00元、一台抽水泵360.00元、一根不锈钢旗杆3675.00元、建水池材料及工程费5500.00元,

4、维修费12806.00元。其中学校的电网线路改造9601.00元、学校教室内线及灯具布置2163.00元、桌凳维修费582.00元、教学楼楼顶修补费460.00元。

5、旅差费:2276.00元

五、义教经费管理使用采取的主要措施

1、学校成立了生均公用经费使用领导小组和监督小组:

(1)领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

(2)监督小组:

组 长:

副组长:

成员:各班主任及学校其他教师

在义教经费的管理使用过程中,学校严格按大湾中心学校的规定做到收有凭付有据,且每张支出票据不少于学校教师三人及其以上的签字,所有义教经费的管理使用实行校内公开,凡属上千元的开支均在教师会议上通过,每学期结束后将本期的收支情况向教师公布,并将现金日记账细目打印张贴在办室,接受教师的监督和大湾中心学校的核查。

六、义教经费的管理和使用所取得的成效

20xx年,在学校的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的义务教育经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,彻底消除了多年来电路不安全的隐患,解决了教师的饮水问题,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。一如既往,继续规范管理使用好义教公用经费,使学校的义教公用经费用出成效。

七、存在的问题和建议

义教经费有效的促进了学校的发展,解决了一些实际困难,但是由于学校的办学条件太差,需要投入的地方太多,而下拨的经费较少。同时,义经费划拨的时间总是很慢,有的时候学校一分经费也没有,常常出现欠着账干工作的现象,这有碍于教育教学的正常开展。

建议在今后的工作中,义教经费的划拨最好以月划拨,同时希望对村级学校应多一些关注,多一些投入,使教育得以均衡发展。

篇2:特殊教育学校公用经费申请报告



编号: JS04

协议方:甲方(接 受 进 修 单 位): 南京师范大学

乙方(丙 方 所 在 单 位):

丙方(四川师大录取考生):

为满足中小学教育师资队伍和管理队伍建设对教育硕士专业学位研究生的培养要求,根据南京师范大学和四川师范大学联合培养教育硕士研究生的协商,南师大同意接受四川师大20__级部分专业教育硕士研究生进修课程。经南京师大、四川师大、考生所在单位及考生几方协商,现就有关事宜达成如下协议:

一、丙方在甲方进修公共基础课和专业基础课,累积时间一年半到二年,该阶段的学习和管理按甲方的教育硕士相关专业培养计划的有关规定执行。

二、丙方付给甲方进修学费总额为壹万壹仟元整(¥11000.00),其中第一年进修费柒仟元(¥7000.00),第二年进修费肆仟元(¥4000.00),每学年开学报到时付清。如丙方不能在报到前付清进修费,甲方可拒绝丙方听课。付给四川师大的学费(含论文指导费和答辩费共计柒仟元¥7000.00),由丙方赴四川师大报到时缴纳。

三、丙方在甲方进修完规定的课程,由甲方负责将丙方的成绩等学习档案及时转送四川师大。

四、乙方应主动配合做好丙方的进修和管理工作。若丙方在学习期间因生博学习成绩不合格以及其它原因中途需停止进修的,由甲方根据有关规定与四川师大共同处理;丙方停止进修后,甲方不退还已收进修费,也不再收取下一学年的培养费。

五、丙方的论文指导和答辩必须按四川师大的统一规定进行,丙方在甲方修完课程后必须到四川师大报到。

六、本协议书未尽事宜可由三方协商解决。

七、本协议一式三份,甲、乙、丙三方签字盖章后生效,三方均不得中止本协议,否则将依法追究违约责任。

甲方:南京师大 乙方:

负 责 人: 负 责 人: 丙方(签字):

联系部门: 南师大研招办联系部门: 联系地址:

联系电话:

联系电话: 工作单位:

单位盖章:(研招办代章)单位盖章: 联系电话:

年 月

日 年 月日年 月日

篇3:学校三公经费自查报告自查报告_网

学校三公经费自查报告范文2019

按照深圳市福田区财政局文件《关于印发福田区整治“三公”经费严禁超预算或无预算安排支出工作方案的通知》(福财〔〕10)要求,我校对xx年全年“三公”经费执行情况进行了自查.现将具体情况汇报如下:

我校成立了以校长为组长,、副校长为副组长,、为组员的“三公”经费管控小组,进一步规范了学校《公务接待管理办法》和《公务用车管理办法》等各项规章制度,对学校“三公”经费使用进行规范化管理,确保“三公”各项要求落到实处。

我校xx年会议费决算数为0.26万元,公务接待费决算数为1.85万元,出国(境)费用为0,公务车购置为0,公务用车运行维护费决算数为16.19万元,总计三公经费支出18.3万元,仅占当年全校公务总支出的1.18%。

根据自查结果,我校三公经费XX年无超标或浪费情况。

我们将进一步规范强化对“三公”经费的支出管理,具体有如下工作措施:

一是提高各部门工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前计划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用单位会议室,简化会议形式。凡出市的会务费均报主管单位批复方能出行。

三是加强对考察及差旅费的管理,严格按区委区政府财务规定标准执行。控制出市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。严格规范和控制公务用车修理、用油等行为,出车前申请部门(人)填写申请单,修理前校车管理人填写修理审批单,并到公务车协议采购定点机构进行修理;非工作时间公务车辆一律停放到校内。

五是控制公务接待费用。严格按照“公务接待管理办法”中的审批程序进行接待,严格控制接待标准。

六是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行“校长一支笔”审批和财务公开制度。每季公务支出报表在全校公示。

篇4:学校教育经费消费自查情况汇报_自查报告_网

学校教育经费消费自查情况汇报

根据县教育局文件精神,为规范教育经费的准确使用和科学管理,提高教育经费的使用效益,学校对年的教育经费情况组织了认真的自查。现将自查情况报告如下:

一、自查范围

这次自查重点是检查年的义务教育经范文,(爱心营养餐实施情况、住宿费免除情况、学校收费情况)。

二、自查内容

(一)爱心营养餐实施情况:

1.营养餐享受年上半年共62人,投入资金10850元;下半年共43人,投入资金7525元;享受对象做到“应补尽补”,低收入家庭子女学生认定手续规范,享受名单经过公示。

2.营养餐供应每周2餐,学校食堂管理人员专人负责配餐。

3.营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。

(二)义务教育阶段学校住宿费免除情况

住宿人数65人,全部按规定免除住宿费。

(三)教育收费情况

1、教育收费行为完全按照上级要求,无乱收费的情况。

2.食堂收入和成本支出核算规范,餐饮定价范文,按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。

篇5:治理学校乱收费自查自纠汇报材料_汇报材料_网

治理学校乱收费自查自纠汇报材料

规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在XX年5月8日学习了xx县教育局文件(城教字【】4号,XX年5月8日印发)《关于印发的通知》后,立即召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组,加强领导不放松

学校自办校以来,成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组:(此处省略了工作领导小组名单)

校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神,统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。办学三年来,我校领导对此高度重视,正确认识。在5月8日学习了《xx县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定》(城教字【】4号,XX年5月8日印发)的文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续、健康发展,学校高度重视,从严治教,治理乱收费工作,采取了行之有效的措施,为打造廉洁学校做出了的巨大努力。

四、撰写自查报告,自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中,明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度,加大处罚不手软

第1条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格;对情节严重的,终生低聘一级教师职称。

第2条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,是学校中层以上干部的,除按第1条处理外,免去所有职务。是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的,除按第1条处理外,取消相应的待遇和荣誉称号;是县级及以上的,除按第1条处理外,建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号。

共2页,当前第1页12