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幼儿园全民阅读总结优秀4篇

发布于2024-06-16 21:05,全文约 3460 字

篇1:全民阅读活动总结

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提升在职教师及中小学生文化素养为目标,完善校园全民阅读设施,丰富全民阅读活动载体,加强全民阅读指导服务,积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。

二、活动主题

阅读让我快乐知识伴我前行

三、活动时间

20xx年x月至12月

四、活动内容

(一)加强全民阅读宣传,倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地,每周定期开展好书推介和经典分享,推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍,根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)

2.培树典型扩大宣传影响。定期收集师生的感人读书故事、优秀读后感、好书分享文章等内容,在市教育局网站择优发布,同时向日报社、阅读杂志等媒体投稿。(全年)

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设,市教育局将组织开展书香校园评选活动,评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校,发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动,举办“书香校园读书论坛”,逐渐形成书香校园文化氛围。(20xx年12月)

(二)创设校园读书环境,营造浓厚阅读氛围。

1.建好校内阅读场所。充实和完善校(园)内图书馆、阅读室、书屋建设,加大用于添置图书、杂志的投入力度,优化藏书结构;建设开放的阅读长廊、阅读苑、阅读角、电子阅读机等阅读场所,为方便师生时时阅读创造条件;有条件的学校要精心编写校报或校刊,在校园网站上开辟图书活动专栏。(全年)

2.规范上好阅读课程。各中小学校每周至少安排一节阅读课,课内进行阅读欣赏和阅读交流,培养学生的阅读习惯和阅读能力,倡导学生撰写读后感和读书笔记;利用晨读、大课间或午休时间开展经典诵读,扎扎实实开展好校内阅读。小学生、中学生每天课外阅读时间要分别达到半小时、1小时。(全年)

3.开发阅读校本课程。鼓励学校开发阅读校本课程,组建阅读社团,由语文教师或文学素养较高的教师担任课程开发者或阅读指导教师,加强对学生课外阅读指导,所授课程计入教师授课课时。

篇2:2024年全民阅读总结

紧扣今年活动主题:“倡导全民阅读.建设书香社会”,举办了丰富多彩的全民阅读活动。

(一)“世界读书日”主题系列活动

1.举办“书香”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天,xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式,鼓励和带动全民参与阅读,倡导文明生活方式。

2.举办“书香”经典诗文朗诵会。以一中“春天送你一首诗”为拉开了“书香”经典诗文朗诵会的序幕,在城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动,进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。

3.开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活动。从开始,利用信息资源共享工程支中心设施、资源,组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。

4.举办读书志愿者交流座谈会。以“以书为友•书香”为宗旨,从城区各单位、中小学和读者中招募发展读书志愿者,义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动,开展“我为你读书”、“我读书•我快乐”等阅读活动4场次,架起图书馆与读者之间的桥梁。

(二)“书香”全民阅读活动

“书香”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情”(党史、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、县情)书籍为基础,以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点,以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地,注重开展全民阅读“六进”活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

篇3:2024年全民阅读总结

为了积极响应xx省图书馆学会关于开展全民阅读活动的通知,倡导全民阅读,建设书香社会,丰富广大人民群众精神文化生活,我馆展开了一系列促进“全民阅读”有效开展的活动。

一、举办大型优秀图片展览,现场体验借阅、借阅机

在当天的宣传服务活动中,县图书馆精心制作了以培育和践行社会主义核心价值观主题的大型图片展板12块,先后在县城中心十字、水之印广场和城区中小学进行巡回展出。印制了“书香•全民阅读”倡议书,在活动现场和县城主要街道向前来参加活动的城乡居民发放600多份。将电子自助借阅机移到活动现场进行宣传展示,为群众讲解和现场指导如何利用手机客户端借阅电子图书,让广大群众免费轻松下载自己喜爱的电子图书,感受数字图书馆的便捷高效。

二、加大新书采购,设置新书专架和优秀书目推荐

专门安排工作人员向群众推荐了XX年新书和优秀图书,并请参与活动的领导、干部职工、学生、城乡读者和群众开展“大众喜爱的图书”、“我影响最深的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动,为图书馆采购新书参考。开展了图书馆免费开放的宣传与调查,发放图书馆简介及免费开放时间、项目内容公示材料和读者阅读需求调查表200多份,征求了广大读者对图书馆开展免费开放工作的意见、建议及阅读需求,为今后改进促进图书馆工作提供依据。同时,县图书馆还联合新华书店、表是文化传播有限公司、红太阳书店、益智书店、博迪书店等城区大型书店开展新书、好书推荐展销活动,把经典文学读物集中向广大读者推荐、展示、展销。当天活动主题鲜明,内容丰富,形式多样,精彩纷呈,营造了全民阅读的浓厚氛围,受到了干部群众的欢迎。

三、树立榜样、表彰先进,鼓励带动全民参与阅读

活动开展以来,涌现出了一大批崇尚读书、德业双修的家庭典型和读书爱好者。为了,在全县营造更加浓厚的读书氛围,经过各乡镇推选、县图书馆推荐,决定对刘占文等27个“书香之家”、郑光远等57名优秀读者予以表彰奖励。

篇4:卫生和计划生育局全民阅读活动总结_活动总结范文_网

卫生和计划生育局全民阅读活动总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,提高干部群众文化素质,提升城市文化品位,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。根据宣传部《关于XX年开展“全民阅读”活动的通知》要求,区卫生和计划生育局开展了全民阅读活动,现将活动总结如下:

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围

区卫生和计划生育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会,学习了全民活动文件,明确活动内容,层层落实责任。广泛宣传,按照宣传部文件要求,牢牢把握“建设幸福文明美丽一流城市区”的目标,以创建全国文明城市为契机,激发领导干部群众读书学习热情,不断提升党员干部综合素质和机关服务效能。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展

为确保全民读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区卫生和计划生育局根据文件要求,制定了活动方案,明确成立领导小组,由何xx局长为组长、杨副局长为副组长,其他工作人员为成员,领导小组下设办公室,办公室负责统一组织、指导和实施系列宣传活动工作。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次全民阅读活动中,着眼于提高党员干部综合素质和机关服务效能,倡导科学、文明、健康的生活文化,以形成人人爱读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1、发起一个倡议。区卫生和计划生育局通过网络、宣传栏、电子屏等形式向广大干部职工发出“每天阅读一小时”的倡议,倡导科学、文明、健康的生活休闲方式,营造人人爱读书的良好氛围。

2、组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获、学有所用的要求,组织干部、党员、职工参加了读书交流会,谈读书感想、讲读书体会,用“一人谈体会,大家受启发”的体会交流方式,推进群众性阅读活动的健康发展。

3、推荐一批优秀读物。根据文件要求,围绕活动内容,结合我局实际工作情况,为党员干部推荐一批适合品读的优秀作品,提高阅读兴趣,培养阅读习惯。

4、开展知识竞赛活动。结合开展阅读活动,围绕党的群众路线教育、培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市知识问答,学习党的历史、法律知识,开展学雷锋志愿服务活动、红色经典诵读等,丰富干部群众的政治、经济、文化、法律等方面的知识。

5、开展一次征文活动。结合培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市,干部职工畅谈对读书的感受,以读书征文促进群众性的阅读活动。

开展全民阅读活动,是全面提高广大干部职工文化素质的有效途径,促进社会主义精神文明建设的具体体现。是倡导科学、文明、健康的文化生活。