0

校园元旦活动策划方案范文【汇编13篇】

发布于2023-12-04 01:56,全文约 18253 字

篇1:小学校外英语拓展夏令营活动方案_校外活动策划书_网

小学校外英语拓展夏令营活动方案

活动目的:

通过夏令营活动,增强英语知识和口语交际能力,开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。

活动特色:

还给孩子一个属于自己的假期,在这里他将拥有自己新的朋友,一起共同度过难忘的美好时光;在这里他将收获友谊,收获知识,收获毅力,收获未来。

一、    主办单位

信孚教育集团文化培训中心

广东外语外贸大学国际青年交流会

从化田心体验式素质教育基地

二、招收对象:

6-15岁身体健康无疾病的少儿

三、活动安排:

第一期:7月18日至7月24日

第二期:7月25日至7月31日

地点:从化田心体验式素质教育基地

作 息 时 间 表

上   午

下   午

活动时间

活动内容

活动时间

活动内容

6:00—6:15

整理内务

14:00—14:15

整理内务

6:15—6:45

晨练

14:30—16:30

英语精品互动课程

6:45—7:00

小休

16:30—17:15

体育活动

7:00—7:15

早餐

17:30—18:15

晚餐

7:15—7:30

小休

18:30—19:30

洗澡、洗衣服

7:30—11:30

英语户外拓展活动

19:30—21:00

英语晚会、电影欣赏

11:45—12:15

午餐

21:00—21:30

写总结日记

12:30—14:00

午休

21:30后

洗漱、晚睡

日  程  安  排

上  午

下   午

晚  上

日  期

英语户外拓展活动

英语精品互动课程

英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结

第一天

开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍

农场英语互动课程

第二天

定向越野

外国餐饮礼仪英语互动课程

第三天

水上攀岩

旅游出行英语互动课程

第四天

水上拓展

家庭英语互动课程

第五天

长   征

身体讨论英语互动课程

第六天

孤岛求生

食物讨论英语互动课程

第七天

闭营仪式的节目彩排、午餐后返程

闭营仪式、汇报表演、离营

四、交费标准:7天全寄宿每人共计

活动费用包括如下:

●活动保证6名外教和3到4名优秀教师全程跟随。拓展游戏、导师、安全教练。

●培训计划安排的授课、交流、参观、辅导等全部费用。

●市内交通费:空调大巴,每人有座。

●住宿:按准三星标准入住。内设有空调、电视、储物柜,配有拖鞋、洗发水、沐浴液、床上用品、灭蚊器等,提供冷、热水洗浴。

●参加的学员,每人两件营服和一顶帽子。

●其他费用:保险费(医疗、意外险保额每人5万元)等。活动全程精选录像光盘一张。

●食宿费用: 丰富早餐(10元/人)

中餐、晚餐:围餐标准(10人一围)

250元/围

a款:老火靓汤、客家鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、白灼虾、酸笋什煲、什菇煲、罗汉斋、蒜茸时蔬;

b款:老火靓汤、白切鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、香芋扣肉鱼、时菜鲜鱿、罗汉斋、玉柳蛋、蒜茸时蔬;

c款:老火靓汤、酱油鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、发财猪手、花生肉丁、酸菜什、炆支竹、蒜茸时蔬;

野炊(配备白饭、野炊用具)

a餐标准:25元/人

猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

b餐标准:35元/人

走地鸡、猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

烧烤标准:35元/人(配备糖水或粥、烧烤用具)

大鸡腿、大鸡翅、鸡翅尖、热狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

共2页,当前第1页12

篇2:校园营销实战大赛活动策划方案_校园活动策划书_网

校园营销实战大赛活动策划方案

活动背景:当今时代是激烈竞争的时代,社会对人才的素质和能力的要求更加严格和全面,为了培养大学生的竞争意识、营销能力、团结协作和组织策划的能力,教务处、经济管理学院决定联合举办大连海洋大学第一届营销实战大赛,相关事宜通知如下:

一、活动主题:立足校园 挑战未来二、活动时间5月16日—6月8日三、活动地点大连海洋大学黄海校区及公寓四、参赛对象大连海洋大学黄海校区全体在校生五、报名时间5月16日—5月18日六、报名方式1、现场报名:5月16日—18日11:30—13:00在青年路现场填表报名2、18日前上经济管理学院网站大赛通知中下载报名表,填写完毕后交到经管团委(2-417室)七、参赛要求自由组队3—5人,学院、年级、专业不限八、赛程安排1、初赛:策划环节   30分(XX年5月19日-27日)2、实战:实战销售环节 40分(XX年5月30日至XX年6月5日)3、决赛:决赛环节 30分(XX年6月8日晚6:00-9:00)九、奖项设置1、根据各个团队综合得分取成绩,评出冠、亚、季军各一名、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者(各队队长位候选人)、优秀奖若干名。2、冠军奖励1000元奖金和证书,亚军奖励800元奖金和证书,季军奖励500奖金和证书。其他奖项颁发相应的奖品和证书。3、所有获奖名单将在校报、校园网各相关媒体上公布                                                                                                       教务处  经济管理学院5-12 附:1、比赛流程        2、比赛规则        3、报名表附1:比赛流程环节一:报名环节1、现场报名:5月16日—18日11:30—13:00在青年路填表报名;其余时间在经济管理学院网站大赛通知中下载报名表,并于5月18日下午4:30前交到经济管理学院团委(2-417室)2、参赛要求:自由组队3-5人,学院、年级、专业不限。环节二:策划环节  比赛主题:群雄角逐初赛时间:5月19日-29日(1)5月19日(星期四)召集参赛选手开会,会上邀请一位营销专业老师给选手们做一个赛前专业培训,并宣布大赛具体实施细则及注意事项,并给每个团队发放策划书样本。(2)5月26日下午4:30分前各队将策划书及团队设计交到经济管理学院团委办公室活动负责人手中。(3)5月27日组委会组织专业老师进行评审,评审委员会成员5人,以答辩的方式参赛团队上交的策划进行认证评审,前10名团队晋级实战阶段.(4)答辩结束后各队队长签署诚信责任书并领取200元启动资金,并对实战展销摊位和广告位进行竞标。(5)5月28日—29日各团队自行联系货源。环节三:实战环节              比赛主题:谁与争锋比赛时间:5月30日至6月5日比赛地点:大连海洋大学校园篮球场1、因5月30日(周一)体育课占用比赛场地,为不影响正常教学次序,实战第一天参赛团队自行选择场所销售。2、5月31日和6月1日组织参赛团队在俱乐部门前篮球场进行集中销售,其余时间参赛团队自行销售。(各团队需要记录货源具体信息、销售情况,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等)3、6月7日将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消本环节得分)4、6月7日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,根据评分标准进行评分。环节四:决赛暨颁奖典礼             比赛主题:巅峰对决时间:6月8日晚6:00-9:00(初定,如有变化另行通知)活动地点:多功能报告厅1、各参赛团队以ppt或vcr结合演讲的形式进行团队展示,限时6分钟。之后评委对该团队提问,限时4分钟。最后,评委根据选手的表现进行打分。3、宣布比赛结果并颁奖4、评委、选手代表发言5、领导、赞助商发言附2:比赛规则总 则1.      “市场营销大赛”是由大连海洋大学教务处,经济管理学院联合举办的营销实践技能竞赛活动。活动时间为5月16日-6月8日2.      为保证大赛的公开、透明、公平、公正的原则,展卖阶段组委会将进行跟踪记录,所有赛事过程和要求都严格按照组委会制定的权威标准执行和考核。3.      实战阶段组办方将给予晋级团队200元启动资金,实战环节结束后各团队必须将启动资金以及利润的20%返还给大赛组委会。4.      营销大赛分为策划环节、实战环节、决赛三部分。每部分都有相应的规则和要求,各参赛队伍应严格遵守并积极配合组委会进行各项准备活动。5.      参加本赛事审定工作的评审老师由大赛组委会聘任。大赛组委会经通过对各队各阶段的分数统计,本着公开、透明、公平、公正的原则,评选出冠、亚、季军、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者(各队队长位候选人)、优秀奖。并颁发奖金、奖品及证书。6.      组委会将对各参赛团队实战阶段所需的展销摊位和广告位进行拍卖。7.      比赛期间要严格遵守海洋大学相关管理条例,如有触犯自行负责。8.      参赛人员需带有效证件登记,参赛期间如有钱物丢失一切损失由各参赛队伍负责。9.      各参赛团队之间要礼貌相待,不得恶意伤人,如有发现或举报,取消参赛资格。10.  本次大赛所有回收利润和竞标所得都将以奖金或奖品的形式返还参赛团队。11. 大赛未尽事宜将另行制定。请各队注意组委会的通知活动。组委会保留修改本章程内容的权利,具体解释权归市场营销大赛组委会所有。分 则报名环节规则1.    自由组队3—5人,选手专业、年级不限。2.    同一参赛同学不可以报名参加两支或多组队伍。3.    所有报名者以团队形式报名,不受理单独报名者。4.    报名时间到5月18日下午4:30报名截止。策划环节规则1.    大赛策划书内容健康、积极向上,符合国家宪法和相关法律、法规和大赛组委会的相关规定。2.    参赛策划书必须为原创作品,不得抄袭或由他人代写。如组委会发现策划书存在抄袭或代写等现象,将取消该队参赛资格。3.    参赛团队策划商品数量、种类不限,为保证安全所有参赛队伍禁止策划食品类商品,参赛队可选择电子类、文具类、生活用品类、化妆品类、装饰品类等商品进行策划。4.    所有上交的策划书需打印成册,便于组委会评阅。5.    策划书于5月26下午4:30之前上交经济管理学院办公室,逾期未交者视为自动弃权。实战环节规则1.    各团队实战环节销售的商品必须属于策划书上的策划对象。2.    各参赛队必须详细记录所销售商品的来源信息。包括货源地址、联系电话、进货价格、数量等3.    销售过程中的所有的收据、数据统计表应全部保管好上交组委会,没有收据来源的销售产品组委会不予以承认。4.    在销售时,任何团队不允许以代理、利润分红等形式与进货方开展商业活动。5.    禁止参赛人员以超过大赛规定金额自行垫资进货或谎报进价、雇佣其他同学购买产品等欺骗大赛的行为,一经查出,立即取消比赛资格,上报学院,并且不能参加下届比赛。6.    参赛队伍进行校园展卖环节时,不能干扰正常的教学秩序和宿舍管理制度。7.    参赛团队如需进行校外展卖,则应注意自身的形象,不允许做有损海大形象的事情,如情节恶劣、则依据情况进行处罚。8.    参赛过程中不允许贩卖假冒伪劣产品或以次充好,强买强卖、欺诈的违法行为,如经发现,学院将进行严厉惩罚。9.    禁止任何团队在展卖过程中利用大赛之名推销参赛项目以外的产品。10.每支参赛队伍将获得200元启动资金,与组委会签订具有法律效力的诚信责任书,活动结束后启动资金上交组委会,入不敷出自行承担。在资金准备方面各团队可垫付一定资金,首期投入不得超过500元,否则视为违反大赛规定。如发现上述情节之一,实战环节得分为零。决赛暨颁奖典礼1.    各团队自行准备团队展示所需的ppt或vcr等资料,2.    团队展示时间控制在6钟之内,回答评委老师提问控制在4分钟之内3.    晚会期间参赛人员需穿正装,不得缺席。 附3:大连海洋大学第一届市场市场营销大赛报名表

队长姓名 性别 院系 联系方式 团队人数 团队名称 团队口号 团 队 成 员 姓名 性别 联系方式 团内职务 团队简介 院(系)团委意见: 盖章 年月日

注:院系意见为队长所在院系意见。自由组队3—5人,专业年级不限

篇3:大学生校园网站创业计划书_校外活动策划书_网

大学生校园网站创业计划书

当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和第一范文网了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

一、市场分析

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

4、我们的网站名为:“绿色大学”。

二、网站定位

1、在网站内发布最新的新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立第一范文网,向同学们提供方便。

4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

5、在网站建立书吧,可以让同学很快的在线阅读策划书。

6、在网站放上音乐盒。

三、 首页设计

1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--第一范文网--绿色音乐盒--我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

四、网站域名:

五、网站设施

1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

3、第一范文网:专业分类,快速搜索。

4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听 。

六、网站维护:

1、服务器及相关软硬件的维护。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

七、网站的测试:

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

八、网站的发布与推广:

1、登记搜索引擎。

2、发布相关的内容公告。

.......

篇4:“最好的时光”策划书适合校园网、bbs论坛_校外活动策划书_网

“最好的时光”策划书(适合校园网、bbs论坛)

消逝在行走之中的年华。

散落在天涯之间的故人。

丢失在时光之外青涩的记忆碎片。

在这个夏天。我们同你一起回到那片曾经的年少时光。

我们是……

活动名称:最好的时光

活动主题:记录曾经或者现在在外语学校度过的难忘生活,回顾成长,回顾青春的美好,怀念那些曾经共度6年的人。

活动形式:书刊,影像

我们会做……

一、 重聚

你是否回忆起在红育坡上彼此相伴的时光而无比怀念?

你是否因为毕业后散落天涯的落寞疏远而无限神伤?

我们为你提供一次重聚的机会,

让你们重拾起曾经那些风雨与共的美好时光。

活动对象:重外毕业生

活动形式:聚会,采访。

具体内容:已经离开外语学校的学长们,现在你们一定都已经有了自己新的生活,和曾经的那些同学可能也没有再联系,我们希望能做一个牵线人,为你们联系那些曾经的同学好友,安排一次聚会,也希望通过采访这次重聚,记录下你们美好的回忆,让重外的师生都和你们一起分享你们曾经美好的时光。

备注:请对此活动有兴趣的重外前辈们联系我们或者留下你们的联系方式,也希望你们能为我们提供宝贵的信息和建议。

二、 我们的青春

每一个人关于那一段时光都有自己的回忆,憧憬和感情。

你心中的重外是什么样子?

你心中的这六年是什么样子?

那些美好的记忆,那些对未来忐忑的期许,还有我们都经历的成长,

你一定有很多很多的话想说,有很多的事想怀念。

活动对象:所有重外人,老师,学生,员工……只要是对重外有感情的人

活动形式:采访,约稿

具体内容:我们希望通过与你的对话或者通过你的文字叙述,记录下你在重外生活的日子,记录下在那些美好的时光里让人感动的情节。

备注:我们分为征稿和采访,如果你对这次活动感兴趣,我们非常欢迎你的投稿,稿件文体风格不限,重在有真情实感,字数800到3000为优(特别优秀的稿件可以不做字数要求,另:诗歌除外);如果你觉得写文比较麻烦,也希望你能联系我们或者留下联系方式,我们可以进行网络采访或者直接采访。

三、 重外的日子

有些话题从很早以前一届届地延续下来,

有些人是重外辉煌的传奇,

有些地方发生了许多的故事,对很多人有着特别的意义。

活动对象:所有重外人

活动形式:摄影、话题、人物专栏、小测试等

具体内容:重外是我们共同的记忆,我们希望用不同侧面表现出这个我们生活了或者即将生活三年甚至六年的地方,我们希望能记录下那些独属于重外的文化,让它一直一直地传递下去。

备注:我们需要大量的信息,所以希望重外的前辈们能与我们联系或留下联系方式,方便我们了解情况,还原一个真实的重外。

四、 成长

活动对象:有一定文字功底或擅长绘画的重外人

活动形式:文章、绘画

活动内容:以精致的美文和图片记录在重外的成长感悟。

备注:这个栏目我们对稿件的质量有所要求,我们希望能找到在这方面能力比较突出的重外人,欢迎大家提供线索。

五、 dv短剧

活动对象:dv爱好者

活动形式:dv短剧

活动内容:拍摄关于重外,毕业,成长的dv短剧,记录我们生命中最好的时光。

备注:希望有能力的朋友能为我们提供摄像器材。另外我们需要专业的后期制作,摄影师,大量演员,以及化妆师。希望有意向的朋友能和我们联系或者留下联系方式。我们也征集优秀的剧本。

共2页,当前第1页12

篇5:个性服装校园创业计划书_校外活动策划书_网

个性服装校园创业计划书

社会背景:当今的社会上存在着非常激烈的竞争与压力,大学生毕业后就业困难已成了国家急需解决的严重问题。我国每年毕业的大学生有几百万人数,来自各行各业各方面的人才不计其数,而每年失业的大学生又更加多,一年一年积累下来,我国如今毕业后失业的大学生竟然高达千万之多,在这样竞争激烈的社会环境中,如何提升自我能力,如何创造新的工作,如何创新等一系列问题已经成为了当务之急而且必须要解决的了。现在的市场上劳动力主要为青年人,而刚毕业的大学生由于没有工作经验或者只会纸上谈兵而没有实际技巧等被很多企业或者公司或者一些低级工作场所雇佣为廉价劳动力。我们大学生寒窗苦读十二载,又经过大学四年的深造之后难道只能在社会上如此作为么?这与我们的学识与我们的努力成了多大的反差?然而事实也的确如此,大学生工作经验的不足,社会经验的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大学生“毕业成失业”的这样一种社会风气已经形成。对于国家的宏观调控创造市场需求,这远远不能解决我国众多大学生失业的问题。面对这样的社会环境,面对这样的社会背景,当今的大学生该如何抉择,是继续寒窗苦读,还是早日锻炼自己的能力,为自己的未来做好铺垫?

现实条件:大学里每天都在发生新的变化,发生新的改革。我们不甘心大学四年就那样啃几十本理论上的书籍只是,我们也不甘心自己空有一身的本领却无处施展。然而现在,我们施展自己的才华的时候到了。你有多少梦想没有实现,你有多少的思想没有得到重视,你有多少的能力没有得到体现,这些都过去了。或者说你想锻炼自己的能力,你想在一个充满着新生气息的环境中找到自己的影子,那么,请加入我们,这是一个让自己得到发展的地方,是一个可以追寻梦想的地方,这里只有怀揣着梦想的人,只有不被现实打败,不向命运屈服的人才敢做的事。这个世界上没有现成的食物,只有自己不断的寻找,不断的发现,不断的探索,才会嗅到新鲜的香味!

在中国的大学校园,其开放程度实质上是很低的。学生们有很多话不能说,不敢说,或者说根本没有一种制度去让学生们大胆的表达出自己的意见。虽然在法律上这是允许的,可是在这个大学的小型社会中,说话或者做事方式仍然受到很多的限制。这种社会风气的抑制思想的行为,其实是在无形的将大学生社会化,没有自己的主见与思想,一味的听从与顺成,造就的是一批怎样的青年?就像一只被圈养的老虎,亦或是被枷锁锁住的鹰,他们本是王者,却被如此的人为的抑制,最终是成为无能的动物。在这样的社会背景下,我们有必要,也必须要寻找一种方式,来发泄自己,或者说,表达自己的思想!

项目概括:针对上述的背景条件,我们选择在衣服上面表达自己的思想。衣服作为生活必需品,在上面印刷上我们的宣言或者我们的表达语言,一方面可以展现特色,另一方面更是把自己对于某个领域的意见思想表示出来,再加上人与人之间的沟通交流以及社会舆论,我们的思想得以扩大,影响力也会加深,这样的效果会更加的出色。然后随着营销范围的扩大,在全国高校中推行,创造出一种统一的营销体系。前期的营销工作主要是将我们的工作以及我们工作的意义宣传出去,让更多的人了解这个项目并且吸引更多的投资者。在这之前我们需要联系好各方面的机构还有分配好各自的工作,使这个项目得以运转并且形成正式的公司体质。接着我们的营销是采用直销的方式,在同学们之间进行推销,然后逐渐扩大范围。

共3页,当前第1页123

篇6:学校庆祝元旦的活动方案

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20_年x月x日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1—2年级):

1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3—4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

高年级(5—6年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

篇7:校园营销活动策划书_社团活动策划书_网

校园营销活动策划书

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

2.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生

四、 swot分析

(一) 竞争优势(strength)

1、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

2、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

3、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为最高利益!

(二) 竞争劣势(weakness)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三) 机会(opportunity)

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四) 威胁(threat)

1、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们 的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长 谭芳芳

共2页,当前第1页12

篇8:校园营销实战大赛策划书_社团活动策划书_网

校园营销实战大赛策划书

活动主题:校园营销实战大赛

活动目的:为了在大学生中推广崇文俱乐部的健身理念,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,实现企业与学校的双赢,崇文俱乐部联合武汉理工大学市场营销协会特隆重举办崇文广场“明日之星”校园营销实战大赛。

主办: 崇文俱乐部

承办: 武汉理工市场营销协会

比赛时间:10月15日~~11月15日

产品简介:无形产品,包括单次消费  组团消费及办卡消费

目标市场:武汉理工大学全体师生

比赛设置:整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手

1 实战dv部分   给选手安排一个任务,限时完成,用dv记录。

2  理论策划部分   为崇文俱乐部在校园的推广写一份策划书。

3 现场考核部分   考核选手的临场表现

奖项设置: 最佳创意奖   最佳团队奖  销售冠军奖   总冠军   亚军

比赛评审: 崇文经理   xx老师

技术支持(对选手): 提供专业销售培训,宣传资料以及全程跟踪服务与指导。

活动细节策划书

一    市场分析

武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人,全日制普通本科在校生37658人,有博士、硕士研究生11548人,有外国留学生151人。男女比例约为4:1

随着中国经济的发展,大学生的消费能力有了很大的提高,大学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析大学生消费行为我们发现以下特点:

1   精神消费占总消费比例较高    经调查发现,现在大学生的平均月生活费为500—600元,吃饭和日常消费大约花费300元,剩余部分主要用于精神享受。

2   大学生攀比心理较强,当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时,其他人会迅速跟进,形成一种潮流。

3   现在大学生娱乐的方式非常单调,主要是ktv,上网,相信崇文俱乐部  “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康“  的理念一定会非常受大学生的欢迎,迅速在学生中流行起来。

二   活动目的与效果

在学生中推广崇文俱乐部,提高其知名度和美誉度,并宣扬 “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念,使崇文俱乐部真正在理工大的学生中流行起来。

通过比赛向学生们传递崇文关心学子发展,支持学生培养自身能力的信息,以博得学生对崇文的好感。

通过比赛可以选拔人才,组建一支优秀的团队来为崇文广场开发理工市场,同时为崇文的持续发展储备人才。

我们相信活动取得圆满成功之后,崇文俱乐部在武汉理工的知名度会得到大幅提升, “在运动中娱乐,在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被大学生们所接受,再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广,一定能让到崇文俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。

共4页,当前第1页1234

篇9:《校园“红人”》大学生选秀大赛策划书_校外活动策划书_网

《校园“红人”》大学生选秀大赛策划书

节目主题:《校园“红人”》大学生选秀大赛

第一步 节目构想

报名对象为江西省内的在校大学生,大专和本科都可以。年龄不限。比赛城市设在南昌,因为南昌集合了江西大部分高校。主要是通过这个节目展现江西大学生的风采。大学生作为一个特殊群体,多才多艺,节目的可看性还是比较强的。整个选秀大赛分为男生组和女生组。

第二步 节目流程和节目内容策划

节目共分为:海选——选出男生组50强和女生组50强

男生组50进30   女生组50进30(分开比赛)

男生组30进16   女生组30进16(分开比赛)

男生组16进10   女生组16进10 (分开比赛)

男生组10进7    女生组10进7(分开比赛)

男生组7进5     女生组7进5(分开比赛)

男生组5进3  +  女生组5进3(一起比赛)

总决赛——选出男女组各自的冠军亚军和季军(一起比赛)

1,海选

所有参赛选手才艺展示,才艺不限。表演时间不超过3分钟。

2,50进30 (男女组比赛流程一样)

50强选手分为5组,每组10人。

经过一轮的才艺展示后,评委决定每组10名选手淘汰3名,2名待定。5人安全进入30强。等5组选手全部表演完后,就有25名选手进入30强了。15名选手已经淘汰,10名选手待定。

评委在10名待定选手中选出5位表现较好的进入30强,另外5人被淘汰。

在表演完3组之后插播广告2分钟

3,30进16(男女组比赛流程一样)

30强选手分为3组,每组10人。

经过一轮的才艺展示后,插入2分钟广告评委决定每组10名选手淘汰4名,2名待定。4人安全进入30强。等3组选手全部表演完后,就有12名选手进入16强了。12名选手已经淘汰,6名选手待定。6名待定选手第二轮表演,表演完后,插入2分钟广告评委在6名待定选手中选出4位表现较好的进入16强,另外2人被淘汰。

4,16进10 (男女组比赛流程一样)

16强选手分为2组,每组8人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮,这次表演不同于之前,大家不是单独表演,而是组表演。由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出2人直接进入10强。表现差的这一组由评委选出2人淘汰。插入2分钟广告2组都剩6人,再进行第二轮的组PK,整体表现好的那一组选1人进入10强,差的那一组淘汰1个人。第三轮剩10位选手,十位选手各自表演,由评委选出3位被淘汰,其余7位安全进入10强。

5,10进7(男女组比赛流程一样)

10强选手分为2组,每组5人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮,插入2分钟广告由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出1人直接进入7强。表现差的这一组由评委选出1人淘汰。

剩下的8位选手各自表演,表演完后由评委选出1位淘汰,2位待定,5位安全进入7强。

2位淘汰的再表演,进行PK。插入2分钟广告由大众评审团决定两人谁去谁留。

(大众评审团:由31位来自不同行业的大众组成)

6,7进5(男女组比赛流程一样)

从这场开始引入场外观众短信投票。在比赛的前三天公布投票方式,开始计票。比赛开始先公布票数最高的1名进入5强。最低的一名进入待定。另外5名选手才艺展示。表演完之后由评委选出1名表现最好的选手直接进入5强,选出1名表现较差的选手和票数最低那位选手进行PK,插入2分钟广告由大众评审团决定投票两人谁去谁留。

第一轮后再次公布票数,在剩下的4名选手中票数最高的直接进入5强。票数最低的进入待定。另外两人表演,表演完之后由评委选出一名进入5强,另外一名和票数最低的那名选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。

7,5进3(男女组一起比赛,选出男3强和女3强)

之前的比赛男女都是分开比赛的。这次不一样。5名男生选手和5名女生选手先表演开场秀。开场秀之后,公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演,先是女生票数最高的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下4名男生中票数最高的选择一名女生搭档,再是剩下3名女生中票数最好的选男生搭档,剩下的2名男生中票数高的选一名女搭档,最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮则是搭档表演。5组选手表演完之后,评委选出一组选手直接进入3强。一组选手进入待定。再其余6名选手中男生票数最低的和女生票数最低的和那组选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定去留。这轮男女各淘汰一名。PK成功的进入到第二轮的比赛中。

第二轮共3名男生和3名女生比赛。各自表演完之后,公布票数,票数最高的一名男生和一名女生直接进入男3强和女3强。另外2名男生和2名女生PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。PK成功的一名男生和一名女生进入到男3强和女3强。

8,总决赛(男女组一起比赛)

总决赛的冠亚军完全由场外观众短信投票决定。

3名男生选手和3名女生选手先表演开场秀。开场秀之后,公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演,先是女生票数最高的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下2名男生中票数最高的选择1位女生搭档,最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮:3组选手才艺展示之后,公布票数。不淘汰,不晋级。

插入2分钟广告

第二轮:选手接受评委的提问,问题主要江西的历史文明,江西的风土人情等等。通过这个环节可以看出选手的答问应变能力和知识了解情况,主要考察选手的文化素养。

插入2分钟广告

第三轮:6名选手再次亮出自己最好的才艺。表演完之后,给所有电视机前的观众10分

钟的时间投票。插入3分钟广告。剩下的7分钟,选手和主持人对话,说自己参加比赛的感言感想。

第三步,市场需求和广告运作

广告时段在第二步的节目流程中已经具体标出。

广告资源分配的主要根据是广告商的出价。按广告商的出价分配广告在哪场比赛中,出价越高,播出的时间则越安排在后面的比赛。如,出价最高的广告在总决赛中播出。

冠名广告则在每场比赛中公布票数前的时候播一次。在每场比赛开始前页播一次。并在比赛现场的舞台背景上用大海报或者电子屏幕标出:“某品牌”《江西“红人”》大学生选秀大赛,例如:“南昌啤酒”《江西“红人”》大学生选秀大赛。

篇10:学校庆祝元旦的活动方案

一、活动目标

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

二、活动准备

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

三、活动过程

(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

(二)引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

(三)播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

六、主题总体要求

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

篇11:康师傅广告策划书校园推广案例_校外活动策划书_网

康师傅广告策划书(校园推广案例)

康师傅广告策划书

前言:

随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个中国台湾品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体,我们通过对产品市场的综合调查分析,以提高康师傅方便面在中原工学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

一.市场分析

1.销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言,学校周一到周五实行封闭式管理,学生的活动范围基本都是在校园里,我们食堂条件单一,且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说:“许多人认为‘康师傅’的老板姓康,其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌,根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知,很多人在买方便面时首选是康师傅,购买原因,一是因为品牌效应,二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据:

冠军:康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军:统一。

第三位:华龙。第四位:日清。第五位:农心。第六位:福满多。第七位:华丰。第八位:今麦郎。

第九位:好劲道。

第十位:公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚,但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面,而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知:

懒。很多同学忙于学习,懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多,会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体,吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开,很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知,学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜,选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档,那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况,那基本都把价位定格在中高档的统一,今麦郎,康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的,康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗,滑溜,味香,品牌大,包装好看,价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析,调查后知道,中国人最喜欢的面条口味是牛肉味,第二、第三是排骨和鸡肉口味,第四才是海鲜口味。确定牛肉味后,经过不断改进,请上万人试吃,才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎,它们面和料也很具特色,销售紧跟我们之后。那么,我们的最大特色在什么地方呢?而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢?

共3页,当前第1页123

篇12:霸王洗发水校园营销活动策划书_策划书范文_网

霸王洗发水校园营销活动策划书

一、主题及目标

1弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道

2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出

3.回报社会,关爱学生及资助贫困学生

4.抵制假货,让大家用到货真价实的霸王洗发水

二时间及地点

2009年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况,限10000个名额)

仅限平顶山学院 平顶山工学院 平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校

三推广方式

1、赠品促销

活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园人流量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化 最广化

2。惊人优惠,提供活动指定特价优惠商品,刺激学生们购买的促销活动。

3、同学之间面对面的销售

直接与自己的同学进行面对面销售的活动,同为学生比较容易引起对方的信任

4.强劲的宣传风暴

(1、充分运用黑板宣传

在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;

(2、合理合适的张贴部分海报

宣传栏张贴精美的海报;

(3.传单宣传

到各个学生宿舍发放传单,可以做到大面积的广告覆盖;

(4校园网络宣传

在活动高校bbs上做活动前期宣传,让更多同学获知活动信息。

在校内的qq群里发布活动和产品信息

四.重点推出

奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获,(详见宣传单页)…………选代表资助贫困学生……抽奖,百分百的奖品,笔记本电脑,电视机……

五.人员安排

亓圣敏 耿冉 刘美玉 刘晓路 __

(根据课程情况具体定,大致为不同时间不同地点不同人员负责,明确分工到个人)

选出小组长一人带领工作,并与王主管保持联系

六.实施阶段人员注意事项

1)促销人员应该抓住有利时机,讲好开场白,抓紧时间促销商品,适用商品,赠送促销商品,张贴广告等。

2)促销人员应该根据实际现场情况,调整好心理状态,恰当改变口头表达的内容和方式,调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等,总结出一种高速、高效的促销通用语,并加以推陈出新:推广和调整。

3)促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用:观念灌输,促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通,例如,通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲

七.其余:

1)预算控制力求达到最合理

2)三天不满意退货 在外包装未损坏,不影响二次销售的情况下,予以三天退货

篇13:春运校园购票活动计划书_校外活动策划书_网

春运校园购票活动计划书

邀趣旅游网(  )与黄山学院论坛合作,近期(12月26至1月12日)举行为黄山学院大学生免费订购寒假车票活动,活动相关计划书如下。

活动广告:

一、彩色1000张的广告+份a4的单面应刷品

二、发放的形式每个寝室一张

三、30张海报(内容为 火车、汽车 航空时刻表)

四、宿舍的a4张贴广告!100张左右!

准备材料:

一、火车、汽车班级统计表

二、火车、汽车每天上报到车站的表

三、海报内容、a4应刷品内容

四、张贴在寝室下面的广告内容!

火车票实施过程:

一、以班级为单位,进行统计到每天的大表上,

二、散客是按 时间、车次统计(最后才统计到大表上)

三、发票的形式:

汽车票实施过程:

第一:在校园统计购票的人说和所到站点 同时把相关费用也交了。

第二:统一到汽车站购票,

第三:统一到汽车站把票拿回到学校,按统计的信息发到个人手中。

航空票实施过程:直接拨打114  或到然后我们按航空售票处的价格   我收取相关的费用。

订票数量统计表:设计中:

主要包含:汽车统计表(按时间统计)

飞机统计表:一张已经够了。

火车站统计表:

第一:班级统计表:

第二:个人统计表:(按时间统计)

第三:大统计表:(每天报道火车站的统计表,按车次 和站点统计)