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小学生推广普通话宣传语经典7篇 范文大全图片推荐九篇

发布于2024-06-19 03:44,全文约 15512 字

篇1:推广普通话宣传语致辞

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”高校思想政治工作,关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。思政课怎样增强亲和力与针对性?怎样给学生带来实实在在的获得感?全国高校思想政治工作会议召开后,教育部将20xx年确定为“高校思想政治理论课教学质量年”,积极组织各地各高校推动思政教学方法改革创新,不断激发大学生学习思政课的积极性主动性,思政入耳、入脑、入心、入行取得良好效果。

思政作业升华为艺术作品

绘画作品“列宁在十月”,生动形象地描绘出俄国十月社会主义革命的历史细节,让人感受到那段为民族解放而斗争的峥嵘岁月;手工作品“一带一路”,以纤维丝纸绳为材料,模拟“一带一路”路线图,展现出我国与沿线国家千丝万缕的联系;国画作品“春和景明”,运用中国画传统技法描绘初春时节万物向荣的景象,象征着祖国大好河山的勃勃生机……前不久,在清华校园里,一场名为“赤子初心”的全国高校思政课学生艺术作品展,吸引了全社会的目光。

而这些参展的作品,都是以艺术类专业学生平时的思政课作业为基础创作而成的。其中既有我国革命、建设、改革中的重大事件,也有中国特色社会主义实践取得的历史性成就;既有关于理想信念的宏大叙事,也有身边小事小景的体验感悟。同学们通过绘画、雕塑、书法、剪纸、编织、摄影、刺绣、染织等自己喜爱的形式,积极参与到思政课程当中,主动探索共产党人的初心和使命,从而承担起新时代赋予青年一代的光荣使命。

看到自己的油画作品《纪念恽代英》入选全国展览,华中师范大学美术学院的丁元勋感到很兴奋。“思政课给我带来了前所未有的自豪感。”丁元勋说,“恽代英是中国共产党早期青年运动领导人之一,我之所以创作《纪念恽代英》,就是希望从他的革命精神和品德风范中汲取奋勇前行的精神动力,在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

“青年学子通过艺术创作的形式把从思政课学习中汲取的灵感熔铸笔端,表达他们对伟大时代的理解,是一件极其有意义的事。”清华大学马克思主义学院院长艾四林说,“通过全国巡展的平台增强仪式感,也将大大增强学生在思政课学习过程中的认同感、获得感、满足感,激发他们创作出更多体现时代主题、民族精神、个人风格的优秀艺术作品。”

微电影激活思政课堂

“碧野千里,天地清风,恩施秀美风光,淳朴人情故事,精准扶贫怎样走进千家万户?”武汉大学的微电影作品《春到茶山》,是源于形势与政策课的一次教学实践。

电影以湖北恩施芭蕉侗族乡白果树村精准扶贫政策实施为蓝本,围绕“理论联系实际”“实践是理论之源”的核心思想,以武汉大学驻村书记带领学生进行实地参观为主线,对精准扶贫中的基础设施到村到户、产业扶贫、异地搬迁政策展开考察与思考。

“这次的微电影拍摄,不仅是一次难得的人生经历,也让我们对思政课有了新的认识。”参与拍摄的一名学生说:“走出固有的传统课堂,走进广阔的现实社会,这样的方式更利于我们将理论与实践结合起来,能让我们深入理解党和国家的政策措施,深刻感悟中国发展道路上面临的挑战。这是我们心中真正喜爱的思政课。”

针对新媒体环境下成长起来的新一代大学生喜欢短视频、微表达的特点,教育部以“我心中的思政课”为主题,开展了全国高校学生微电影展示活动。156所高校报送的191部微电影作品涵盖了各门思政课程,内容涉及当代大学生广泛关注的共享经济、精准扶贫、诚信、亲情等热点话题,展现了大学生思考问题的独特角度和思想深度。中南大学学生拍摄的《青年毛泽东》、西南林业大学学生拍摄的《我心中的思政课》、山东商业职业技术学院学生拍摄的《妈妈来了》等微电影受到网友追捧。

“用微电影这一年轻人喜闻乐见的载体提升思政课的育人质量,效果很好。”清华大学马克思主义学院副教授冯务中说:“以前学生上思政课有种‘做客’心态,老师负责‘端茶倒水’,而新形式、新方法的运用,能够有效引导学生由‘做客’心态转向‘做东’心态,有利于激发学生的主动性,激活思政课堂氛围。”

大学生走上思政讲台

为了让大学生换位体验思政课教学的难度,深度感受马克思主义理论的魅力,教育部举办了“践行核心价值观·凝聚最美中国梦”全国高校学生讲思政课公开课活动,各地各高校推荐了97堂优秀公开课,并于去年12月上旬进行了集中展示。

“我想让大家记住一组背影——这是1931年九一八事变后,爱国军民自发组成的义勇军的背影……”为了上好《不能忘却的背影——确立“十四年抗战”概念的意义》这堂公开课,福建师范大学的学生们足足准备了好几个月。

“我们查阅了20世纪30年代大量的历史史料和档案,扎实论证了十四年抗战的历史进程,也从中了解到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。”创作团队成员安婷婷说:“我们要反对历史虚无主义,用史实发言,树立起正确的历史观。”

在集中展示的现场,东北师范大学学生讲的《追逐共产主义的光芒》、北京联合大学学生讲的《坚持和发展中国特色社会主义 为实现共产主义而奋斗》、南开大学学生讲的《红色文化与文化自信》等,都展现了当代大学生丰富的知识储备和对问题的独特认识,受到点评教师高度赞扬。

“以前的思政课教育多为单向授课,学习效果不够理想。而青年学生所喜爱的时代元素也是老师们不太了解的。所以,这样的活动也是让学生教教我们怎么上课。”武汉大学马克思主义学院教授佘双好表示,这样的新形式既唤醒了学生的主动性,也激发了教师的创新动能,应当成为各高校思政课创新改革的重要参考。

篇2:中小学生安全教育日宣传标语_安全标语_网

中小学生安全教育日宣传标语

学校中小学生安全教育日宣传标语【1】

1、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。

2、替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。

3、小心驾驶,永保安全;飞车逞快,祸在眼前。

4、遵守交通规则,就是实践生活规范。

5、平安是回家的路。

6、开车不喝酒,喝酒不开车。

7、单车双人载,灾祸频频来。

8、交通规则曾可贵,遵守规则价更高。

9、学生行路单行走,不并肩来不携手。

10、快快乐乐的出门,平平安安的回家。

学校中小学生安全教育日宣传标语【2】

1、安全一分一秒,幸福一生一世。

2、上学放学,安全最乐。

3、出巷口,看清楚,切莫冲,慢慢走。

4、学生走路要靠边,切勿并行路中间。

5、人走人行道,安全又可靠。

6、遵守交通规则,表现国民道德。

7、上路戴安全,安全戴上路。

8、父母倚门望,不车快乱撞。

9、骑乘机车,请戴安全帽。

10、地下道,宽又坚,行人通过最安全。

11、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。

12、礼让是美德,生命有保障。

13、宁可让车一步,不可抢先闯路。

14、十字街头,三岔路口,生死相关,瞻前顾后。

15、通过马路,先看左右,注意安全,照顾老幼。

16、步行靠路边,乘车不争先。

17、出门第一事,安全最为先。

18、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。

19、路上不游戏,搭车守秩序。

20、勿贪近路,勿抢时间。

学校中小学生安全教育日宣传标语【3】

1、路好、车好、文明;快行、慢行、安全才行!

2、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。

3、远离违规电器使用,增强自我保护意识。

4、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。

5、校园安全共担当,和谐生活同分享。

6、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

7、你行我行安全先行千好万好平安才好

8、文明守纪树良风,安全教育我先行。

9、生命不分贵贱,安全不分你我。

10、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

11、安全驻心中命运握手中

12、警句千万条,安全第一条。

13、讲安全时时谨记,出事故家家伤心

14、速度在脚下,安全在心中。

15、校园安全非口号,文明交通牢记心。

16、遵守交法,安全你我他,幸福每一家。

17、人生是大树,安全是沃土。

18、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。

19、路见不平,绕道而行

20、35度健康的温度,20迈安全的速度

21、玩转要以安全为题,追速要以生命为价

22、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。

23、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

24、学习安全为第一,校内行车需谨慎。

25、施工谨慎注意,行人切忌远离。

26、安全、稳定,时代的永恒主题。

27、给危险让一寸路,为生命争取一大步。

28、掌握安全知识,争做文明大学生。

29、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。

30、事事常细心,安全多保障。

篇3:推广普通话宣传语致辞

20xx年11月在福建调研时指出,要围绕建设特色现代农业,努力在提高粮食生产能力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开辟新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,在促进农民增收上获得新成效,在建设新农村上迈出新步伐,为福建“三农”发展描绘新的蓝图、提出新的要求。深入学习在福建对“三农”工作的一系列重要论述、思想,对我们当前深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党中央关于实施乡村振兴战略的重大决策部署具有十分重大的意义。

一、关于“三农”工作的战略思想。在不同时间、不同场合反复强调“三农”工作的战略地位,高度重视农业的基础作用,他指出“农业兴、百业兴;农业衰、百业衰;农业萎缩、全局动摇”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),“经济越发展就越要稳定农业、加强农业”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。他十分重视城乡协调发展和新农村建设,提出“在发展现代农业过程中必须重视农村城镇化的同步推进,尤其要重视探索多渠道就业门路,合理引导农村劳动力转移,把发展现代农业与推进城乡一体化进程有机地结合起来的途径”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),“在着力抓好‘五通’‘五改’和绿化的基础上,要注意通过多种形式培育农民讲卫生、学科学、树新风的文明习惯”(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话),将农业发展、农村繁荣、农民增收通盘谋划、同步推进,强调“如果在农业和农村经济发展中农民不能增收入、集体不能增实力,这种经济增长就是无效益的和虚假的”(1998年8月18日在全省农村“双增”工作会议上的讲话)。这些年,福建始终坚持强农惠农富农政策不减弱、推进农村全面建成小康社会不松劲,“三农”工作不断取得新成效。茶叶、食用菌、水产品等特色产业产值居全国前列,“清新福建·绿色农业”成为福建亮丽的“名片”,农民收入持续较快增长,城乡居民收入差距不断缩小,20xx年农村居民人均可支配收入14999元。

二、关于特色现代农业建设。针对福建人多地少、农业多样性资源丰富的特点,提出福建要发展特色农业、大农业,搞好农业多种功能开发。他指出“大农业是朝着多功能、开放式、综合性方向发展的立体农业。它区别于传统的、主要集中在耕地经营的、单一的、平面的小农业。”(1992年《摆脱贫困》),“要根据市场需要,紧紧依靠科技,调整种养业结构,大力发展名特优新产品和绿色食品,提高农业的综合效益”(20xx年2月7日福建省九届人大四次会议政府工作报告)。他指出,“我们发展现代农业,不能沿用西方国家的发展模式”。“要积极探索一条适合国情、省情、县情,依靠科技进步和提高农民素质,花钱省、多办事和集中力量办大事的现代农业发展路子”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),同时强调要发挥各类市场主体的作用,“发展现代农业仅靠国有经济、集体经济是发展不起来的,只有充分调动和发挥国有、集体、个体、私营、外资等不同所有制市场主体的积极性、主动性和创造性,才能形成推动现代农业发展的强大合力”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),要“两手抓”,“必须懂得市场,特别是要懂得市场经济条件下的农产品市场。各级政府和农村基层组织不能只抓生产、不抓市场”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。他始终关注并高度重视农产品质量安全,20xx年2月在新华社刊发省外餐桌污染的报道上批示,“餐桌污染是一个事关人民群众身体健康和生活安全,关系我省农产品能否扩大国内外市场和不断增加农民收入的大问题,应引起我们的高度重视”,随即在全国率先打响治理餐桌污染的第一枪,在全省开展“治理餐桌污染、建设食品放心工程”,并在20xx年中央电视台《经济半小时》栏目《整顿市场经济秩序,我们在行动》节目上,对福建和全国观众承诺,“用三年时间在全省23座城市基本消除主要食品的‘餐桌污染’、五年在全省范围基本实现治理‘餐桌污染’的目标。”这些都为福建建设特色现代农业指明了方向。这些年,福建大力发展高产、优质、高效、生态、安全的特色现代农业,推进品牌农业、生态农业、智慧农业发展,打造7个全产业链总产值超千亿元的优势特色产业,目前十大特色农产品产值占农林牧渔业总产值的87%以上,十多年来全省食品安全工作形势不断趋好,没有发生重大食品安全事故。

三、关于扶贫开发。上世纪八十年代,在宁德工作期间,就对农村扶贫开发工作提出许多新观点、新理念。他强调“扶贫先扶志”,人穷不能志短,更要振奋精神往前奔,“锲而不舍”“久久为功”,要有“滴水穿石”的精神;扶贫要找准路子,“要使弱鸟先飞,飞得快,飞得高,必须探讨一条因地制宜发展经济的路子”(1992年《摆脱贫困》)。1996年4月,到福建省委工作,在半年时间内先后用50多天时间到9个地(市)42个不同类型的县(市、区)60多个乡镇调研,他在调研报告中指出,“扶贫攻坚与奔小康,是实现共同富裕目标的两个并行不悖、互相促进的任务”“要从制度上研究一套办法”,“要制定必要的经济政策措施,支持贫困县、贫困乡(包括已摘帽)的经济开发,以增强贫困县乡的自我发展能力”。他高度重视扶贫措施的落实和成效,他强调“贫困县、贫困乡要把扶贫攻坚的目标任务落实到贫困村、贫困户”,“逐村逐户制定脱贫计划,一个村一个村、一个户一个户地落实下去,把有限的人力、物力、财力集中用到贫困村贫困户的脱贫致富上,真正做到‘真扶贫、扶真贫’”(1996年11月14日在全省农村扶贫开发暨小康建设工作会议上的总结讲话),“脱贫致富奔小康是一项功在当代、利在千秋的伟业,只有脚踏实地、真抓实干,才能取得经得起历史与实践检验的成就”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话)。他在福建工作期间,亲自探索实践扶贫开发的路子和途径,解决了“茅草房”和“连家船”问题,组织实施“造福工程”,创新形成了一套行之有效的扶贫开发办法,福建成为他“精准扶贫、精准脱贫”扶贫思想的发源地。福建省连续20xx年把“造福工程”列入省委、省政府为民办实事项目,到20xx年累计搬迁7000多个自然村,支持建设了3400多个集中安置点。20xx年以来,全省扶贫开发对象从140万人减少到目前的4000人,到20xx年现行国定、省定扶贫标准贫困人口将如期脱贫,23个省级扶贫开发工作重点县和2201个贫困村将如期摘帽。

四、关于水土流失治理与生态建设。十分关注生态环境和可持续发展问题,他曾5次到长汀调研,要求长汀“治理水土流失,建设生态农业”(1998年元旦为长汀水土流失治理题词),“锲而不舍地抓下去,认真总结经验,对全省水土保持工作起到典型示范作用”(20xx年10月13日在长汀县调研水土流失治理工作时的讲话)。世纪之交,他提出“生态省”建设战略构想,20xx年成立了福建省生态建设领导小组,他亲自担任组长。他强调“建设生态省,大力改善生态环境,是促进我省经济社会可持续发展的战略举措,是一项造福当代、惠及后世的宏大工程”(20xx年1月23日福建省九届人大五次会议政府工作报告),提出要“通过以建设生态省为载体,转变经济增长方式,提高资源综合利用率,维护生态良性循环,保障生态安全,努力开创‘生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路’,把美好家园奉献给人民群众,把青山绿水留给子孙后代”(20xx年8月25日在《福建生态省建设总体规划纲要》论证会上的讲话)。这些论述和实践,科学回答了生态环境为什么要保护以及怎么保护等重大战略问题,包含着尊重自然、谋求人与自然和谐共生的价值观和发展理念,为我们推进生态文明建设指明了方向。多年来,福建按照绘就的生态省建设蓝图和“要把福建的生态环境保护好,让老百姓切身感受到城市美好的环境”(20xx年9月来闽考察时指出)的要求,坚持绿色发展理念,加大造林绿化和水土流失治理,开展畜禽养殖污染防治、化肥农药使用量零增长减量化等行动,健全生态保护补偿机制,全面实施河长制,使福建成为中央批准的首个国家生态文明试验区,全省森林覆盖率达65.95%,居全国首位,水、大气、生态环境质量保持全优。

五、关于推进社会主义新农村建设。早在上世纪九十年代,就提出,“整治村容村貌、建设社会主义新农村,是农村经济社会发展水平的综合标志,也是彻底改变农村落后面貌的重要途径,也是农村小康建设成果的直接体现”(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话),强调农村建设是一个系统工程,要重视规划和建设,处理好四项关系:高起点规划与分阶段实施的关系,建新、改旧和整治的关系,硬件建设和软件建设的关系,政府引导和发动群众的关系(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话)。针对农村建设中集体经济薄弱的问题,他要求:要大力组织推广群众创造的清产核资办实体、依靠积累办实体、围绕服务办实体、立足资源办实体、股份合作办实体等行之有效的办法,壮大集体经济(1996年《全省农村小康建设调研报告》)。这些论述和实践,是对工业化城镇化过程中农村建设价值的正确认识,是对城乡一体化发展、走符合我国实际的新农村建设路子等重大战略问题的先行探索。多年来,福建大力推进城乡公共资源均衡配置和基本公共服务均等化,陆续组织实施“年万里”农村路网工程、农村水利“六千”工程、“农村家园清洁行动”等一系列惠民工程和项目,推进美丽乡村建设。目前,全省实现村村通硬化公路、有安全饮水,3G信号和20M宽带全覆盖,87%的乡镇建成生活垃圾转运系统,65%的行政村采取生活垃圾“村收集、镇中转、县处理”的城乡一体化处理方式,农村生产生活条件不断改善。

六、关于推动区域协调发展。指出,“缩小沿海和山区发展差距,促进沿海和山区协调发展,是全面实现小康的必然要求”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话),针对福建山区沿海发展不平衡问题,提出“推进山海协作,在发展中努力缩小山区和沿海地区之间差距”(1998年10月29日在中共福建省委六届九次全会上的讲话),实现区域经济协调发展,提高全省的综合实力。亲力亲为推动山海协作,成立全省山海协作联席会议制度并担任召集人,建立全省山海协作对口帮扶制度,并强调“沿海和山区都要树立全省‘一盘棋’的思想”(1999年4月7日在全省山海协作第一次联席会议上的讲话)。他还要求“山区和沿海地区都要充分发挥自身优势,找准经济发展的着力点和突破点,依靠自身的力量,抢抓发展机遇,加速发展自己”,“形成互帮互补、互促共进的经济发展新格局”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话)。他高度重视东西部合作,1997年4月在宁夏固原考察时指出,“闽宁对口扶贫协作是一项政治任务,我们要坚决完成”,提出建设闽宁村的设想,建议搞一个试点,打造成具有样板意义的闽宁协作示范村,“鼓励我省企业到宁夏等中西部地区投资兴业,达到‘东西合作,优势互补,长期合作,共同发展’的目的”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。这些论述,体现了站位全局的“一盘棋”发展思想,对促进地区经济合理布局和协调发展、实现共同富裕具有很强指导意义。多年来,福建持续推进山海协作,每年实施一批山海协作重点项目,累计建成山海协作共建产业园区27个,有力地推动沿海地区产业向山区梯度转移,山区劳动力向沿海合理配置,实现了山区与沿海协调发展。闽宁协作开展20多年来,两省区党委政府按照“联席推进、结对帮扶、产业带动、互学互助、社会参与”的闽宁对口扶贫协作机制,统筹推进各项工作,构建了以解决贫困人员温饱为重点、以产业协作为基础、互惠互利、联动发展的工作格局,实现了从“输血”到“造血”,从单向的扶贫解困,到经济合作、产业对接、互利共赢的重大转变,形成的政府、企业、社会共同参与的“闽宁模式”,成为全国东西扶贫协作典范。

七、关于深化农村改革。指出,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),并强调“在现代农业发展中,必须坚定不移地贯彻中央关于以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制长期稳定的政策”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),针对农业和农村发展中的体制机制问题,他提出“要推行股份合作制,深化农村产权制度改革,促进农村分散的生产要素优化组合,培育和构造各类市场主体”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),指出“建立国家、集体和农民及其合作组织相结合的服务体系,是深化农村改革的一个重点”(1999年1月22日在全省农村工作会议上的讲话)。他深入开展调研,总结提升南平选派干部驻村的经验,强调“开创农业和农村发展新局面,必须在继承的基础上创新农村工作机制”,“从农村工作的领导方式、目标任务、运行方式、制度管理等多方面加强建设”(20xx年《福建省南平市向农村选派干部的调查与思考》)。他高度重视农村集体林权制度改革,率先推动开展试点,20xx年6月在龙岩武平县调研农业农村工作时强调,“林改的方向是对的,关键是要脚踏实地向前推进,让老百姓真正受益。集体林权制度改革要像家庭联产承包责任制那样从山下转向山上”。他十分关注供销合作社发展,要求“把供销社体制改革放在深化农村改革的全局位置上统筹考虑,把它真正办成农民集体所有制的合作商业,以发挥其在农村商品流通中的特有作用”(1996年《全省农村小康建设调研报告》)。这些论述,为福建深化农村改革指明了方向。多年来,福建坚持把深化农村改革创新作为推进农业农村发展的重要抓手,按照统筹城乡发展和“四化同步”的要求,着力推进农村各项改革。发端于武平县的农村集体林权制度改革经验,为全国集体林权制度改革作出重要贡献,武平县被誉为全国“林改第一县”。党的xx大以来,福建农村金融体系、精准扶贫机制、农村产权制度等重点领域改革取得重大突破,国家级农村改革试验区成效显著,一批改革试验成果为中央决策提供了重要依据。

八、关于全面加强农村党的建设。高度重视农村党的建设,指出“农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,也是保持农业、农村经济发展和农村社会稳定的组织保证”(1999年1月22日在全省农村工作会议上的讲话),要“把加强村级组织建设作为农村小康建设的一项根本性措施来抓”(1996年《全省农村小康建设调研报告》),增强党的基层组织的战斗力和发展能力,“在指导思想上、组织保证上使党组织在农村的社会主义建设中真正能站到前台,真正能居于‘第一线’,切实发挥党组织的核心作用”(1992年《摆脱贫困》)。他大力推动调整不适宜、不协调、不健全“三不”班子,实施党的“堡垒工程”。这些论述和实践,回答了加强农村党建的必要性和重大战略意义,是对农村党的建设、基层组织管理的加强、创新和提升,是福建加强农村党建、提升乡村治理水平的宝贵财富。多年来,福建不断加强农村党的建设,持续推行“168”农村基层党建工作机制、“六要”群众工作法和乡村干部服务群众做群众工作制度,选派五批1.8万名机关党员干部到“双薄弱”村担任党组织第一书记,全面落实保障村级组织运转经费,为做好“三农”工作提供了坚强的组织保障。

“三农”思想来自实践、根植于基层,科学回答了“三农”发展的许多重大理论与现实问题,是做好新时代农村工作的根本遵循。我们要深入学习贯彻落实“三农”思想,用“三农”思想武装头脑,指导乡村振兴实践,为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建作出新贡献!

篇4:小学生安全小标语_安全标语_网

小学生安全小标语三篇

小学生安全小标语

关注校车安全,关爱学生健康。

左上右下,不冲撞,安全有保障。

人人关心食品安全,家家享受幸福生活。

一秒钟车祸,一辈子痛苦。

普及食品安全知识,促进生活健康和谐。

严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

出行避让一小步,远离危险一大步。

路旁风景学校给,路上安全大家给。

安全乐四季,健康福百年。

生命最可贵,安全第一位。

不追逐来不打架,校园安全靠大家。

构筑食品安全防火墙,撑起学生健康保护伞。

一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。

走过春夏秋冬,安全永驻心中。

遵守交通规则,安全你我他。

人人安全,家家放心。

礼让放在先,安全大于天。

生命只有一次,平安伴君一生。

倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

上下楼梯靠右走,校园安全记心头。

学校门前莫开快,司机献出一点爱。

遵守安全知识,保护你我生命。

建设平安校园,优化育人环境。

读安全课本,掌生命之握。

以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

安全警钟长鸣,你我携手同行。

安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。

高高兴兴上学来,平平安安回家去。

校园平安,人民心愿。

红灯停绿灯行,危险停安全行。

只要安全心中记,平安一定伴你行。

平安校园我爱它,人人安全靠大家。

小学生安全小标语

碧波边,进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

师生安全,重于泰山。

生而有命,安全为重,隐患重重,你我慎行。

千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

危险地方我不去,学会保护我自己。

平安为先,国泰民安。

安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

关注生命,关注安全,关注稳定。

减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

疏忽一时,痛苦一世。

用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

安全在身,家人放心。

居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

安全第一,预防为主。

安全记在心,平安走天下。

安全知识要知道,平平安安最开心。

不管是骑神马,还是坐浮云,安全始终第一。

安全警句千条万条,安全注意第一条。

若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

树立安全第一思想,服从安全第一原则。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

文明礼让,安全共创。

多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

平安校园,我爱你。

以我安全之心,换我校园和谐。

文明在于细节处理,安全在于未然防患。

小学生安全小标语

整治校园周边环境,全面排除安全隐患。

不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

微笑辽阔无界,安全超于一切。

金钱有价,生命无价。

平安是金,步步小心。

人人讲安全,家家保平安。

关注自己一言一行,创建你我美好校园。

礼让放在先,安全大于天。

校园安全共担当,和谐生活同分享。

安全在我心中,生命在我手中。

事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

勿追逐,勿打闹,校园安全要记牢。

老师就像我妈妈,安全知识要听她。

加强安全管理,建设平安校园。

珍爱宝贵生命,拒绝交通违法。

过马路要眼观六路,耳听八方。

食品安全你我同创,和谐健康大家共享。

安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

家中煤气经常关,莫用生命买教训。

三秒顿足观察,一生幸福平安。

健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生。

礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅。

安全与幸福携手,快乐与健康共存。

过马路两边看,还要走在斑马线。

加强治安防范,打造平安教育。

安全第一,平安第一。

居安思危天天乐,防患未然。

下课不奔跑,不打闹,安全我能行。

安全拥护生命的继续,健康赐予生活的精彩。

深海莫去戏,书海任你游。

安全伴我行,生活甜如蜜。

和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

增强交通安全意识,提高自我保护能力。

人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

预防为主教育在先,注重实践狠抓落实。

增强食品安全意识,提高自我保护能力。

今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。

落实安全规章制度,强化安全防范措施。

红灯停,绿灯行,交通法规记在心。

时时注意安全,处处预防事故。

红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。

篇5:最新小学生安全宣传标语_安全标语_网

最新小学生安全宣传标语

我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。下面是关于最新小学生安全宣传标语的内容,欢迎阅读!

1、安全伴我在校园,我把安全带回家。

2、人人创平安,平安为人人。

3、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

4、下课不疯跑,小心被摔倒。

5、高高兴兴上学,平平安安回家。

6、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

7、抓平安创建,保治安稳定,促社会和谐。

8、道路通行见形象,红绿灯前看修养。

9、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。

10、美丽校园我的家,食品安全靠大家。

11、文明交通,从小做起,从我做起。

12、乘文明车,走文明路,做文明人。

13、江河湖海几分深,切莫下水自测。

14、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

15、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

16、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。

17、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

18、消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。

19、安全文明和谐,积极奋发博学。

20、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

21、生命至高无上,安全责任为天。

22、增强法制观念,提高防范意识。

23、维护社会稳定,共保一方平安。

24、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

25、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

26、安全召唤声声入耳,生命保障事事关心。

27、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

28、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。

29、无限风光在险峰,学生安全莫放松。

30、守交通规则,树文明新风。

31、课间活动有秩序,校园文明争第一。

32、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

33、过道走要靠边,切勿随意穿行。

34、校园安全共担当,和谐生活同分享。

35、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。

36、学习是首要,安全更重要。

37、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

38、过马路两边看。还要走在斑马线。

39、上下楼梯滑着走,见到阎王不用愁。

40、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

41、绷紧安全弦,奏响青春歌。

42、马路嬉戏危险多,交通安全最重要。

43、关注安全生产,确保校园平安。

44、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

45、关注校园安全,构建人文和谐。

46、手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。

47、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

48、建设平安校园,共创美好家园。

49、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

篇6:小学生防溺水安全标语

1.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

2.珍爱生命,远离危险水域

3.齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

4.安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

5.严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

6.强化教育,增强青少年儿童的安全意识

7.加强领导,切实落实预防溺水安全措施

8.珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作

9.生命只有一次,安全伴君一生;

10.生命仅一次,水火无情谊;

11.珍爱生命,远离溺水;

12.强化安全教育,防止溺水事件发生;

13.珍爱生命,坚决不下水游泳;

14.生命第一,预防溺水;

15.关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

16.安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯;

17.依法监护子女,杜绝溺水事故;

18.防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

19.安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。

20.水中非天堂,涉水请慎重!

篇7:推广普通话宣传语致辞

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲好普通话,写好规范字》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!

为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?

不试不知道,一试吓一跳。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。

篇8:小学普通话推广周工作总结_校园活动总结_网

小学普通话推广周工作总结

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。

我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”

我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛

在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。

四、落实措施,成绩突出

学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。

篇9:全国中小学生安全教育日主题宣传标语_安全标语_网

全国中小学生安全教育日主题宣传标语

安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境,不妨看看相关内容!全国中小学生安全教育日主题宣传标语50条

全国中小学生安全教育日主题宣传标语

1、现在安全学文化,将来当好接班人。

2、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

3、措施到位校园安全有保障

4、深入开展校园安全管理专项整治行动

5、校园无隐患,安全靠大家

6.危险地方我不去,学会保护我自己。

7.加强领导健全安全工作责任制

8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

9.幸福是棵树,安全是沃土。

10.汽车多我不急,耐心等待车过去。

11.过马路两边看,还要走在斑马线。

12.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

13.安全关系你我他,校园安全靠大家。

14.下课不疯跑,小心被摔倒。

15.伤害别人,等于伤害自己。

16.金钱有价,生命无价。

17.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己

19. 过马路两边看.还要走在斑马线

20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去

21、平安伴我在校园,人人事事保平安。

22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

23、课间活动有秩序,校园文明争第一。

24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

27、师 生 安 全 重 于 泰 山

28、加强领导 健全安全工作责任制

29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

30、措施到位 校园安全有保障

31、深入开展校园安全管理专项整治行动

32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患

33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高无上,安全责任为天。

37、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

39、关注校园安全,构建人文和谐。

40、加强安全管理,建设平安校园。

41、安全在我心中,生命在我手中。

42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

43、安全伴我在校园,我把安全带回家。

44、维护校园安全,营造和谐环境。

45、欢乐校园,安全校园

46、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

47、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

48、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

49、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

50.倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。