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领导干部考察材料和现实表现材料热门五篇

发布于2024-06-20 07:45,全文约 8771 字

篇1:优秀领导干部现实表现材料_事迹材料_网

优秀领导干部现实表现材料

,现任县人大常委会主任。任职以来,团结带领县人大常委会一班人,以科学发展观为指导,紧紧围绕县委的工作重点和目标任务,开拓创新,真抓实干,认真履行职责,为推动全县经济和社会各项事业的发展发挥了应有的作用,是一名政治坚定、作风务实、政绩突出、群众拥护的优秀领导干部。

一、政治立场坚定,党性修养和政治素质高。

同志始终把理论学习作为把握政治方向,增强适应能力,指导工作实践的源泉和动力。坚持参加县委中心组学习、人大党组和机关学习,深入系统学习了邓小平理论、三个代表重要思想、党的xx大、xx届三中全会以及省、市、县党代会精神,在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有很强的政治鉴别力和政治敏锐性。结合人大工作性质和特点,深入学习了新修订的《代表法》、《选举法》等法律以及市场经济、现代科技等方面的知识。认真阅读《人民代表报》《中国人大》和省、市人大刊物,从中吸取知识,借鉴经验,指导工作实践。通过学习,进一步加深了对科学发展观、新时期做好人大工作的理解认识,牢固树立了宗旨意识,增强了立党为公、执政为民的自觉性和坚定性。对县委的重大决策和重要工作部署,不折不扣坚决贯彻落实,确保县委决策意图在人大工作中得以实现。始终坚持对党负责和对人民负责的一致,牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真奉行“实事求是、一切从实际出发、密切联系群众”的工作作风,牢固树立正确的政绩观。

二、依法履行职责,认真做好监督工作。该同志认真行使法律赋予的监督职权,本着突出重点,讲求实效的原则,围绕大局,贴近中心,把当前我县改革、发展、稳定中的重大问题、人民群众普遍关心的热点、难点问题作为重点开展了一系列监督工作,取得了较好的效果。在法律监督工作中,采用多种形式,突出重点,详实了解了法律法规实施的真实情况,不断完善执法检查、调研和审议意见反馈制度,及时提出意见和建议,跟踪检查,督促整改,增强了法律监督实效,切实推进法律法规的有力实施,努力促进依法行政,维护司法公正。他始终高度关注全县经济的运行情况,坚持选择事关全县经济发展的重大课题开展调研,为全县经济的平稳发展献计献策。每年组织精干力量,围绕全县经济发展重点项目,进行专题调研,形成详实的调研报告,提出有针对性的意见和建议,为促进全县经济的平稳、持续发展做出了贡献。坚持以人为本,把关注民生,维护人民群众切身利益作为工作的出发点和落脚点,督促解决人民群众关注的热点问题,促进社会和谐,使人民群众得到了更大的实惠。

三、强化基础工作,注重发挥代表的积极作用。同志始终坚持把做好代表工作作为开展人大工作的一项基础工程,积极组织常委会组成人员拓宽代表活动方式,增强代表议政督政积极性,全方位、多渠道地为代表履职搭建有效平台。坚持常委会负责人联系、走访人大代表制度,组织代表参加常委会视察、检查、调查活动,并坚持邀请代表列席常委会会议,召开常委会会议时,根据会议审议的议题,邀请相关行业人大代表列席。通过多渠道组织代表开展活动,提高了代表的业务水平,增强了代表的履职能力。坚持将代表建议办理工作作为联系人大代表、为代表和群众排忧解难的重要工作来抓,推行“一规范、两落实”、“两沟通、三督查”。即要按照县人大常委会代表建议办理办法,进一步规范办理工作,“一府两院”要落实好承办单位,落实好具体承办领导和承办人,常委会有关工作机构要加强与承办单位和代表的沟通,实行年初、年中、年末定期督查。常委会主任、副主任每人领衔督办一件重点建议,其他的建议由各工委、办公室根据职责对口督办。通过这些措施,使代表在人代会上所提的各项建议都得到了较好的落实。为丰富代表闭会期间活动内容和方式,激发人大代表的履职热情,xx年以来,每年根据工作重点和实际,组织开展“代表活动月”活动,进一步强化了人大代表履职意识,调动了人大代表履职的积极性,为代表工作更好地开展打下了基础,收到了良好的效果。

四、服从工作全局,工作深入细致。围绕全县中心工作,配合县委,支持政府,积极参与了县里的重点项目建设、社会稳定等多项中心工作。在他负责的县人民医院建设工程、大寨镇包扶工作任务中,做到超前准备、主动协调、积极谋划,多次到建设工地和联系点进行调研,帮助指导工作,了解掌握工作情况,提出意见和建议。先后多次主持召开协调会、现场办公会等,积极协调解决工程建设和包点乡镇发展中的实际问题,为全县经济的协调发展作出了积极的贡献。

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篇2:学习型领导干部简要事迹_事迹材料_网

学习型领导干部简要事迹

,男,汉族,1958年9月出生,1974年12月入伍,1977年10月入党,研究生学历,文秘资源网  1995年9月任湖北省谷城县委常委、县人武部代政委,1996年4月任谷城县人武部政委。

该同志时刻牢记我党我军宗旨,着眼新时期部队建设的需要,坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,并将所学知识运用在扎根贫困山区践行上,通过抓机关,带队伍,促发展,与时俱进推动了人武部全面建设实现跨越式发展。该部党委先后被省军区评为“学雷锋学李向群学英模先进单位”和“先进党委”,其本人先后被省军区、广州军区评为“人武之星”、“优秀党务工作者”、“献身国防后备力量建设之星”、“优秀团以上领导干部”、“扶贫参建标兵个人”、“实践‘’优秀党员干部”。

一、讲学习,争当勤奋学习的模范

领导干部做勤奋学习的模范,是更好地履行职责的必然要求。在肖初良的脑海里,学习就是工作。学习不仅是工作的需要,更是生活的需要。为了腾出时间,静下心来学习,尽可能摆脱具体事务的干扰,减少交往应酬,他有一条不成文的规矩:凡观光旅游考察不同往,凡娱乐性陪客不参加,凡招待性宴请不接受。熟悉他的人都知道他随身携带三件“宝”:一本书,一把剪刀和一本笔记本。无论是在机关上班,还是下乡检查工作,一有空就看书学习,有好的见解就记下,遇到好的文章就剪下。到现在,他已经收集了20余本剪辑本,内容涉及政治理论、科技练兵、机关建设等10多个方面。长期的工作实践使他认识到,作为人武部政委,只有具备一定理论素质,不断提高领导水平,才能具有感召力和凝聚力,才能更好地带领干部职工完成各项工作任务。1997年,他报考了华师大研究生,主攻党务专业。在机关,带头“三写”:写新闻报道、写调查报告、写调研材料。今年初,机关干部到军分区教导队集训,他和一名干部留下值班。整整一个星期,他闭门谢客,写出了3份颇有价值的理论文章,其中2篇先后被军地报刊采用。近几年来,肖初良不仅系统读了上百本理论和军事高科技书籍,而且在军内外报刊发表文章30多篇,其撰写的《我是怎样学习理论的》、《当党委书记的几点体会》等体会文章分别在省市武装工作会上进行了交流,《用党的最新理论成果武装官兵思想》、《人武部抓基层应着力发挥三个作用》等研讨文章先后在广州军区政治部《政治工作简报》、《政治指导员》上刊登,他还两次被广州军区政治部评为“十佳特约记者”。

二、抓队伍,打造学习型机关

1995年9月,肖初良由条件优越的军分区干休所协理员调到贫困山区谷城县人武部当“军代表”,兼任县委常委。上任伊始,他面对的是杂乱无章的营区,破旧不堪的办公设施,特别是受原谷城人武部当年“5.31枪杀案”事件的影响,干部职工情绪低落。“受命于危难之时,党组织安排我到谷城,是叫我来兴武装的,那我就首先要把干部职工凝聚起来,建立一支高素质的干部队伍。”肖初良认为提~部职工能力素质最重要的途径就是从学习抓起。为营造良好的学习环境,他从机关“硬”件建设入手,先后筹资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室,实现了干部人手一台电脑,图书室藏书万余册。在“软”件建设上,他重新修订完善了理论学习、党课教育、法纪教育、组织生活会等六个方面17项制度,为干部职工建立了“三本一档案”:自学计划本、学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度的日益完善,使肖初良更感到没有学习的高质量,就不可能带出高素质的干部队伍。为了培养“一专多能”、“复合型”和“学习型”机关,他在干部职工中积极推行以学习“党的基本理论知识、现代高科技知识、市场经济知识和武装业务知识”为主要内容的理论“富脑”工程,使机关干部职工学习蔚然成风,每年平均安排学习时间400多小时,人均写心得笔记3万多字,人均读书10多本,发表新闻报道、调研文章8篇。扎实的学习带来了丰硕的成果。近几年来,机关干部职工积极参加中央党校学习,使学历结构大为改善,机关干部人人达到本科以上学历,连机关7名职工也拿到本科文凭。原政工科干事包海峰,在干好本职工作的同时,积极钻研军事知识。XX年,在参加广州军区组织的科技练兵比武中夺得第一名,荣立二等功。

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篇3:2024年村支部书记党课材料_村级领导干部党课讲话稿

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。关于“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展学习教育的重要意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应当履行的主体责任。

的重要指示,充分彰显了党中央深入推进全面从严治党、不断加强马克思主义执政党自身建设的政治定力,充分反映了党中央坚持思想建党和制度建党相结合、持续抓好党的思想政治建设的坚定决心,充分体现了党中央深化党内教育、全面推动管党治党工作向基层延伸的鲜明态度,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展“两学一做”学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。 重要讲话,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义,明确了学与做的目标要求和途径方法,强调要强化问题导向、突出经常性教育特点、注重分类指导、坚持与中心工作紧密结合、加强组织领导。赵乐际同志的总结讲话,就贯彻落实中央部署要求、扎实推进“两学一做”学习教育提出了具体要求。我们要深入学习领会的重要指示和中央座谈会精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,引导广大党员干部把思想和行动统一到的重要指示精神上来,统一到党中央的决策部署上来,扎扎实实做好学习教育各项工作,确保学习教育取得实效。下面,我讲几点意见:

一、把握总体要求,深刻领会中央关于开展“两学一做”学习教育的核心要义

要把握好“基础在学、关键在做”的要求,坚持学与做结合、知与行结合,引导广大党员干部在学党章党规、学系列讲话的基础上,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到“四讲四有”。 要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求,强化问题意识问题导向,切实严格党员教育管理、加强基层党组织建设。要把握好“区分层次、分类指导”的要求,针对不同单位的性质特点,采取多样化的学习方式,做到具体化、精准化、差异化。要把握好“领导带头、以上率下”的要求,各级领导机关和党员领导干部要走在前、带头学、带头做,为基层党组织和普通党员立标杆、做表率,层层示范、层层带动,上行下效、整体联动。

二、强化关键措施,高质量推动“两学一做”学习教育扎实有序开展

要组织好专题学习讨论,把个人自学与集中学习结合起来,党员要读原著、学原文、悟原理,党小组要定期组织集中学习,党支部要围绕专题开展学习讨论,各单位党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中研讨。要创新方式讲党课,各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课。要开好专题组织生活会,党组织领导班子成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆存在问题,广泛征求意见,开展批评和自我批评,提出整改措施。要组织开展民主评议党员,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。

三、突出教育特点,着力推动思想政治建设抓在日常、严在经常

要突出经常性教育的特点,用好日常教育途径、教育方式,推动思想政治建设常态化制度化。要以党支部为基本单位,切实履行好党章规定的职责任务,充分发挥主观能动作用,明确开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体,强化保障措施,把学习教育覆盖到每个支部、每名党员。要以党的组织生活为基本形式,切实贯彻好“三会一课”、组

织生活会等制度,用好批评和自我批评这个利器,提高组织生活的质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四、注重统筹兼顾,坚持把学习教育与中心工作紧密结合起来

要把学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的中心任务和工作大局紧密结合起来,与贯彻落实中央加快水利改革发展、保障国家水安全的决策部署和目标任务紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务和工作要求紧密结合起来,与党员干部履职尽责和干事创业紧密结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。要通过学习教育,引导党员干部准确把握我国经济社会发展和水利工作的大势,牢固树立和自觉践行五大发展理念和中央水利工作方针,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,在完成急难险重任务、推进节水治水管水兴水、实现“十三五”水利发展良好开局中发挥先锋模范作用。

五、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育实现预期目标

要落实主体责任,党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,班子成员要履行好分管责任,一级抓好一级,层层传导压力。要把学习教育开展情况作为党建述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的要批评教育和追究问责。要加强系统谋划,抓紧研究制定水利部“两学一做”学习教育有关方案和工作安排。要抓好督促指导,坚持从实际出发,突出重点、区分层次、分类指导,把重点放到基层、放到党支部,加强对所属党支部全覆盖、全过程的指导,引导基层结合实际创造性地开展学习教育。要强化宣传引导,充分运用各种媒体资源,用好正反两方面典型,丰富内容,创新形式,及时宣传解读中央和部党组的部署要求,跟踪报道进展和成效,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。

篇4:2024年村支部书记党课材料_村级领导干部党课讲话稿

党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。

一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

三是以学代训,加强基层党员管理。

一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“冬训”,要求各党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“冬训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、系列讲话、党的xx届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出该镇党员领导干部主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇各党员领导干部都要围绕党章、党规党纪、习近平总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照镇党委安排到各村巡回宣讲。

二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。要严格落实“组织生活日”制度,每周二下午,各党支部要以推进发展型服务型党组织建设为目标,坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、环境保护、政策咨询、心理疏导等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

三是丰富载体开展活动,全面凝聚党群干群力量。各党支部要把组织开展春节系列文体活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从2月3日(腊月廿五)开始,2月22日(正月十五)结束,以村社党组织为单元,组织本村干部群众开展健康向上的文体活动。开展“社区组织送文化到村”活动。充分利用凤北社区的戏曲班、凤城园社区的广场舞、北街社区的书法爱好者、庆北社区的太极拳协会等资源,在春节前后组织人员进村入户开展送春联、送祝福活动及戏曲、广场舞、太极拳巡演活动;开展锣鼓和秧歌社火表演活动。充分动员本村(社)内有锣鼓、秧歌、舞龙、闹狮、丑角、唢呐、踩高跷等特长爱好的民俗艺人或村(居)民群众,携带道具,每日到村部和社区进行集中表演,着力营造欢乐祥和的春节氛围。围绕村级阵地开展相关活动。要求各村村部、社区活动室春节期间必须全天开门,一切活动依托村部进行,并配备必要的取暖设备,开放党员活动室、农家书屋,为群众提供象棋、围棋、扑克、乒乓球等基本的文化娱乐和健身活动器材;利用乡村舞台开展篮球、羽毛球、拔河、跳绳等体育比赛,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的文体娱乐活动,凝聚村部的人气,切实发挥村部主阵地作用。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。靠实责任抓落实。各村(社)党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各村(社)要对春节期间的文体活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党政办汇总,经镇党委审定后上报县委组织部备案。同时将活动安排表在辖区醒目位置张榜公告,引导更多地群众参与到活动中来。督查问效抓落实。该镇纪委、办公室要成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任,并将结果上报县纪委、县委组织部。严明纪律抓落实。各村(社)要坚持不花钱或少花钱的原则,严禁铺张浪费,组织开展活动要以简单简便、广泛参与为原则,以热烈、喜庆为目的,突出健康性、群众性、实用性,不允许盲目攀比、提高标准,更不允许借机乱花钱、搞摊派,严禁搞封建迷信活动。确保党建系列活动取得实效。

篇5:2024年村支部书记党课材料_村级领导干部党课讲话稿

第一次党课是“对预备党员进行教育、考察的意义和要求”,了解了共产党员的标准,并深刻知道新时期党员标准的特征,以后我会经常对照党员标准找差距,努力缩小差距,在思想上和行动上努力达到党员标准。牢记“两个必务”,践行“三个代表”;抓住“第一要务”创造一流业绩;始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

第二次党课是“加强党性锻炼,提高党性修养”,党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程,我会按照党性修养的要求,通过正确的途径和方法长期,便会提高党性修养的质量,达到理想的效果。

第三次党课是“党员先进性教育专题”,我们重点学习了保持共产党员先进性教育活动的背景、意义、指导思想、目标要求和指导原则。通过我对背景和意义的了解,首先,必须明确和抓住这次教育活动的根本要求。其次,必须明确和抓住先进性教育活动的内容和目的。(1)坚持理论联系实际,务求实效(2)坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评(3)坚持发扬党内,走群众路线(4)坚持领导干部带头,发挥表率作用(5)坚持区别情况,分类指导。保持共产党员先进性教育必须以实践“三个代表”重要思想为主要内容及其原因:首先,“三个代表”重要思想是对马克思主义党建理论关于党员先进性论述的科学概括。其次,“三个代表”是新时期保持党员队伍先进性、战斗力、创造力的时代特征。最后,“三个代表”是广大党员提高素质、发挥先锋模范作用的根本要求。作为预备党员的我,会努力带动周围的同学为国家做贡献,在生活和学习中发挥先锋模范作用。

第四次党课是“学习贯彻《两个条例》”,是《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》。党风是党的性质、宗旨的外在表现,包括党的领导作风、思想作风、工作作风、生活作风和学风。加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争,是加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性的迫切需要;也是我们每一个共产党员党性责任和义务。我们应该学会科学判断反腐倡廉斗争形势,认真贯彻“两个《条例》”。

最后一次党课是“预备期间应注意的几个问题”,我意识到要坚持按党员标准严格要求自己,做到:1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和理论,不断提高自己的政治素质。2、主动、定期地向党组织作口头或书面的汇报,主要汇报思想、工作、学习等方面的情况。3、要以党员的标准严格要求自己,在工作实践中经受锻炼和考验,努力完成党所分配的工作。通过这次党课,我深知只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。我会努力学习,按照党员的标准成为新时期的合格共产党员。