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英雄在我心中活动总结(实用三篇)

发布于2024-06-20 10:50,全文约 2616 字

篇1:我的中国梦——寻访基层人物抗战老英雄纪实_活动总结范文_网

我的中国梦——寻访基层人物抗战老英雄纪实

暑期一来临,我们的实践队也开始了真正意义的实践,在做过我们的课题“小微企业的民间融资”的问卷调查之后,今天我们要深入乡村生活,探访基层人物,找寻心中的中国梦。

梦想实践队来到了xx市寨里镇的一个乡村,因为在这里,住着一位80多岁高龄的抗战老英雄。老英雄名字姓曹,村民都亲切地喊他曹大爷。当我们走进乡村,向街上的路人打听曹大爷家的住址的时候,村民都争先恐后的告诉我们他的住址,并向我们讲述他的光辉事迹。

在村民的指引下,不久我们就走到了曹大爷家里,在我们说明了来意的时候,曹大爷热情的给我们拿凳子,倒水,身体的健壮和硬朗一点都不像80多岁的人。一番寒暄之后,曹大爷开始对我们讲述他的一生。

曹大爷在年轻的时候对于国家军队就很是热爱,当祖国需要他的是时候,他选择义无反顾的冲上前去,在结束了解解放战争的洗礼,新的中国成立了,说到这,曹大爷开心地笑了。刚刚建国不久,抗美援朝战争打响了,曹大爷在此奔向战场,没有丝毫的犹豫和胆怯,心中秉承着对祖国的热爱,只为了保家卫国!战争结束了,曹大爷因伤退伍,作为一名优秀的退伍老军人,他的一生就是我们一直学习的楷模。

很快我们的寻访实践就结束了,告别了曹大爷的家,我相信对于中国梦的答案,我们每个人心中都有了一个自己的答案。

篇2:小学开展崇尚英雄,精忠报国主题活动总结_活动总结范文_网

小学开展崇尚英雄,精忠报国主题活动总结

为传承和弘扬英雄烈士精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,xx小学积极组织开展了“崇尚英雄精忠报国”主题活动。

周一的国旗下讲话以“红色”为主题,号召广大师生敬英雄、学英雄;班会课上,有的班主任组织学生观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片;有的班级通过诵读英雄家书,让学生走进英雄内心深处;有的学生在班级中分享了英雄故事;有的班级开展了《红色家书》的诵读活动……自此学生对于“英雄”一词有了全新的认识,揭示了英雄就在我们身边,引发了学生对英雄的崇敬,激励学生争做我们身边的小英雄、小雷锋。让大家走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀,也让学生感受到英雄并不遥远,英雄就在我们身边。英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。

通过系列活动,学生传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神,在西湖校园里营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

篇3:“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结_活动总结范文_网

“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结

“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结

活动背景:

雷锋(1940~1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。在雷锋纪念日到来之际,我团支部应上级要求,同时为了缅怀雷锋,大力弘扬雷锋精神。特举办了本次 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题学雷锋活动周。

活动概况:

阶段一: “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 主题团会暨学雷锋活动周动员大会

活动时间:XX年3月3日

活动地点:中心校区博远楼103

活动内容:一.团支书发言,说明本次活动的主题及意义,为同学们介绍了一部分的雷锋事迹。并强调了本次活动的重要性,希望团支部成员能够积极主动的参与。希望同学们能够细心观察周围的学雷锋事迹,同时自己也能以雷锋的标准要求自己,乐于助人,严于律己,宽以待人,做一名合格的共青团员(共产党员)。

二.同学踊跃发言,讲述自己听说过的或是亲身经历过的学雷锋事迹,与同学们分享自己的感受。在他人的讲述中,同学们都收获到了自己的东西,也都有着不同的感受。

三.团支书总总结同学们的发言,同时向同学们分配本次活动周的内容和任务,对同学们提出要求和希望,并宣布大会结束。

阶段二:“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题活动周——“学习雷锋 从我做起”实践阶段

活动时间:XX年3月4日——3月7日

活动地点:不定

活动内容:(1)学雷锋标语张贴活动:

团支部组织同学们在校园内张贴由同学们自构思和书写的学雷锋标语,重点是将这些标语贴在校园内较醒目的地方,保证张贴的范围广、密度大,从而造成一定的影响。

(2)校园垃圾义务清扫活动

在课余时间我团支部组织同学们,分组分片的对校园内的部分区域的垃圾进行清理,还同学们一个干净卫生的校园环境。

(3)“学习雷锋,把握点滴”活动、

除了以上的特别的活动外,我们更加鼓励同学们在日常生活中树立良好的学习雷锋的观念,从小事做起,从点滴做起,真真正正的把雷锋精神融入自己生活,从而把这种精神传递给身边的人。所以我们号召同学们积极主动的从点点滴滴开始学习雷锋,而后主动与大家分享。

第三阶段:主题活动周总结表彰大会

活动时间:XX年3月9日

活动地点:中心校区博远楼103

活动内容:一.团支书总结本次活动,肯定了同学们的优秀的表现。

二.同学们分别讲述了在这一周自己的学雷锋情况,并分享了自己的体会和收获,并对自己今后的表现下了决心。

三.通过民主投票等方式评选出优秀学习雷锋小组和个人,并给予一定的奖励。

四.团支书再次全面总结活动情况,并对大家提出了深切的要求的期望,希望在今后的生活中大家能够将这次活动的热情五限制的延续,向雷锋看齐。

活动总结:

通过这一次的“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”学雷锋活动周的活动,同学们加深了对雷锋同志的了解,同时更加深刻的认识到了雷锋精神的精髓所在。更为同学们提供了一个学习雷锋发挥余热的平台,为同学们更好的展示一个大学生的共产主义情怀提供了良好的机会。

在这一次的活动中,特别是在活动的第二个阶段,同学们的参与热情很高,能够积极主动的参与在活动中,并能够认真的完成自己分内的,乃至分外的工作任务,对于雷锋精神的发挥和传递起到了一定的正面作用,同时也得到了自身的人生观、价值观的准确定位,对于个人的品质修养也起到了一定的积极作用。

雷锋纪念日每年只有一天,但是我们学习雷锋、弘扬雷锋精神的脚步却不能有丝毫的停歇,我们要真正的做到本次活动的主题中说道的 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”,用我们每一个人的行动向世界证明中国是一个伟大的正气之邦,向他们证明每一个中国人都留着同样的鲜红的血液,让中华民族的正义、无私的旗帜屹立不倒!