宣传活动实施方案3篇 范文大全怎么写(实用9篇)
发布于2024-06-23 08:36,全文约 7152 字
篇1:世界无烟日宣传活动实施方案
一、活动主题:
__小学第十九个世界无烟日大型宣传活动。
二、组织机构:
组长:黄东山副组长:李翔云
组员:周满霞,各班班主任,全体男教师
三、活动目的:
使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
四、活动形式:
1、举行“万种烟草,同种危害”主题升旗仪式。
2、举行“烟草吞噬生命”主题中队会。
3、通过板报,红领巾广播站宣传烟草的危害。
4、进行社会实践,学生进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,号召市民戒烟。
五、活动宣传内容:
今年5月31日是世界卫生组织发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”,口号是“万种烟草,同种危害”。
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。目前,全球共有11亿吸烟者,每年有近500万人死于与烟草有关的疾病。尽管如此,令人忧虑的是大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也未真正了解吸烟危害健康的严重性。世界卫生组织指出,研究表明任何形式的烟草制品对人类都是有害的。烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等,烟草制品不论其如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上瘾等,甚至给烟草制品增加所谓的“健康”成分,仍然都是莫衷一是。
当前,控烟形势相当严峻,中国作为世界人口大国,同时也是世界上最大的烟草生产及消费国,生产和消费均占全球1/3以上。中国有60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达3.5亿,烟民超过美国的总人口数,占全球烟民总数的三分之一。根据最新发布的《中国慢性病报告》:中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,与1996年相比,__年我国吸烟人数增加了3000万;我国青少年吸烟率上升,目前青少年吸烟人数高达5000万;烟民趋于低龄化,与1984年比,__年开始吸烟的年龄提前了4—5岁。此外,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。
为切实控制烟草对人民健康的危害,20__年8月28日,十届全国人大常委会第十七次会议通过了全国人大常委会关于批准《世界卫生组织烟草控制框架公约》。《公约》中明确禁止烟草广告、促销和赞助,禁止向未成年人售烟,减少公共场所被动吸烟等内容,进一步为青少年远离烟草提供法律意义上的保障。为此,必须把控烟工作当着一项长期、艰巨任务来抓,呼吁全社会共同来打一场持久战。尤其是广播、电视、文明办、卫生、爱卫、教育、工商等部门都应当积极参与,同时,在行政手段、法律手段、认真履行《公约》的同时,积极做好吸烟危害健康的知识普及和行为干预工作,提高公众对品种繁多的致命烟草产品的认识,帮助人们做出健康的选择,宣传引导青少年“不吸第一支烟”,以控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。特别是大众媒体,应积极开展控烟宣传,拒绝一切形式的烟草广告、促销和赞助活动,在全社会营造一种浓厚的社会氛围,为进一步做好控制吸烟工作打下良好基础。
六、宣传活动要求:
1、通过活动,让学生知道烟草对人体危害的严重性。
2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识,提高他们的健康意识。
3、让孩子教育自己的父母戒烟。
__小学少先大队部
__年六月三日
篇2:世界无烟日宣传活动实施方案
烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实“世界无烟日宣传活动”,进一步推动未成年人的控烟工作,促进健康成长,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。
一、活动主题:
我要健康成长,我爱无烟环境
二、活动时间:
5月30日-6月5日
三、活动内容:
1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围。
2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课。
要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会。
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式。
4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会。
5、出好一期相关内容的黑板报。
要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。
篇3:世界无烟日宣传活动实施方案
有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。
活动主题:
远离烟草,珍爱生命。
活动时间:
20____年5月__日上午。
签到时间:
20____年5月__日上午。
活动地点:
____。
活动领队:
______。
活动流程:
1、8:00准时集合签到。
2、和____学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。
7、联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片____张。
注意事项:
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
篇4:世界无烟日宣传活动实施方案
20__年05月31日是第29个世界无烟日,今年的宣传主题“烟草业干扰”,口号是“生活远离烟草,生命拥抱春天”。我中心根据区疾控通知要求,结合我中心实际情况,特制定大托医院20__年5.31世界无烟日宣传活动方案如下:
一、活动目的
本次活动的重点普及烟草危害知识,开展控烟干预,以唤起人民群众劝阻吸烟以及主动戒烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康文明的生活方式。
二、活动时间:
20__年05月31日
三、活动内容与方式
1、在医院大门口设置宣传咨询台、宣传横幅,向过往行人发放控烟宣传资料。
2、设置明显的禁止吸烟警示牌,在门诊、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志,向全院工作人员进行禁烟宣传。
3、向住院病人宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。
4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中,适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。
5、积极创建无烟医院。
四、活动要求
活动结束后,将工作的总结以书面形式报告上级主管部门。
篇5:世界无烟日宣传活动实施方案
一、活动主题:
5月31日是第x世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。围绕主题开展征文活动。
二、活动背景:
为营造良好、健康的社会环境,提高社会公众对烟草危害的认识程度,让广大市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动,在第--个“世界无烟日”来临之际,特举办第--个“世界无烟日”主题征文活动。
三、活动目的:
提高社会公众对烟草危害的认识程度,让市民自觉树立拒烟意识,养成良好健康生活方式与行为,提高我市居民健康素养水平。
四、征文对象:
全体社会公众。
五、作品要求:
(1)以“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”为主题。
(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事,以小见大,以点带面;也可以针对某一现象发表评论。
(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌 除外)。
(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过,严禁抄袭。
六、活动时间:
5月10日至5月31日;
七、活动组织者:
莱芜市疾病预防控制中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》报刊
八、投搞方式:
电子版统一发到邮箱;
手稿交至:
①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部;
②莱芜市老年大学217房间。
九、活动内容及流程:
(1)审稿:将稿件收集整理完善,本着“奇文共欣赏,疑义相与析”的思想,摒弃“一锤定音”的做法,审稿工作由《莱芜老年》编辑部共同审核。
(2)评优:将评选出的优秀稿件统一汇总,由莱芜市疾控中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》编辑部做最终评选。
(3)评选出一、二、三等奖,并颁发奖状及奖品。
(4)征文作品同期发布至莱芜传媒网等网络媒体上。
篇6:世界无烟日宣传活动实施方案
活动目标
1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。
活动准备
1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力
2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志
3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程
1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)
师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?
幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b:吸烟还会引起火灾。
(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)
2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?
幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。
b:吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人,特别是在室内空气不流通危害更大。
c:吸烟的人一不小心就会引起火灾,造成很大的损失。
教师小结:原来吸烟有这么多的害处,还有一个重要的方面小朋友再想一想,一包香烟多少钱?如果这些钱给我们可以做哪些事呢?
幼儿自由讨论后回答:好的几十块钱,差的也得几块钱,我们可以用这些钱买书,买衣服,买文具用品等等。
(分析:此处先让幼儿自由讨论,教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面,培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力,此环节也是此次活动的重点所在)
3、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的方法。
师:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?
幼:a:把他关起来,不让他吸
b:这不行,这样他会偷偷地吸
c:把生产香烟的厂关悼
d:给他吃糖,把烟藏起来
e:这也不行,他不喜欢吃糖怎么办?烟藏起来他还可以再去买呀。
f:买一些戒烟的药给他吃
g:买一些戒烟食品给他吃
(分析:此处幼儿讨论激烈,逻辑思维能力得到发展,能想到怎样解决戒烟问题,这个方法是不是最好的方法,从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”)
4、游戏:赶走“坏香烟”升华禁烟意识情境:香烟先生哭着上场说:“小朋友们都知道了禁烟的好处,想了好多戒烟的方法,我只好去流浪了
师:香烟会给人们带来这么多害处,我们小朋友喜欢它吗?我们唱首歌赶走它吧。
师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演
(分析:此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮,使幼儿不但从思想,语言上了解香烟的危害,从行动上也抵御害人又害己的坏香烟)
5、游戏“戒烟工厂”的搭建,建立初步的环保意识。
师:我们赶走了香烟先生,既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。
分组游戏:
a 组:用大型积木搭建戒烟工厂
b 组:用各种材料剪贴禁烟标志
c 组:用各种材料制作各种戒烟食品
(分析:将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来,幼儿体验到成功的喜悦,兴致很高,同时让幼儿自主选择小组活动,充分发挥幼儿的自主性,让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥)
6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
(分析:结束部分把幼儿制作的成品拿出活动室,师生共同张贴和布置娃娃商店,使幼儿觉得自己的成果有用处,感受游戏活动的快乐。)
篇7:世界无烟日宣传活动实施方案
活动背景:
5月31日是“世界无烟日”
活动目标:
1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。
活动方案:
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
课程参考:
健康:禁烟小卫士
目标:
1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。
科学:我们需要新鲜的空气
目标:
1、了解目前空气污染的现象。
2、知道使空气不被污染的方法,树立环保意识。
环境创设:
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。
区域延伸:
益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。
语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。
美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。
家园共育:
1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。
篇8:世界无烟日宣传活动实施方案
为响应中央关于公共场所禁烟的有关要求,创建健康无烟校园,树立和展现我校学生良好的精神面貌,引导学生们积极响应世界无烟日的号召,养成良好文明的生活习惯,曲阜师范大学学生会特此举办此次“无烟校园”宣传活动。
一、活动主题:
“无烟青春 你我共享”
二、活动目的:
本次活动意在通过无烟教育,使同学们认识到吸烟的危害,提高大学生健康意识,倡导健康的生活方式。让学生们正视吸烟的危害,拒绝香烟诱惑,戒除抽烟的陋习,保护学生群体免受二手烟的侵害,创建无烟的健康校园,促进校园精神文明建设。
三、活动的主办、承办单位
主办单位:共青团曲阜师范大学委员会
承办单位:曲阜师范大学学生会
四、活动时间:
20--年5月17日
五、活动地点:
大学生活动中心广场
六、面向对象:
曲阜师范大学全体在校师生
七、活动方式
1.在大学生活动中心广场悬挂戒烟主题宣传横幅,进行校园无烟承诺签名活动。
2.制作宣传板,宣传戒烟知识,展示吸烟危害。
3.制作宣传卡片,进行戒烟宣传。
八、活动流程:
1. 制作横幅,进行无烟承诺签名活动。条幅内容是 “远离香烟,共创无烟校园”,请学校师生签名。
2.制作宣传板,直观地向同学们展示吸烟的危害并由工作人员向同学们讲解“无烟校园”有关知识,积极引导迷恋烟草的同学远离烟草。
3.用卡纸制作一定数量的提示语和戒烟logo,如:吸烟危害大,健康我做主;创建无烟校园,营造健康环境;远离烟草,拒吸第一支烟;无烟世界,清新一片等,发给过往同学进行宣传。
4.信息部与记者站负责进行街头采访,了解同学们对于无烟校园 的活动意见。
九、经费预算
横幅1条 40元
宣传海报1张 42元
卡纸 5元
合计 87元
十、注意事项:
1.张贴海报于学校规定宣传栏,并由媒体部在青春曲园,人人网,微信活动平台等进行活动预告。向各学院宣传部下发“无烟校园”活动通知,务必保证活动宣传到位。
2.若天气有变,则推迟活动举办日期。
篇9:世界无烟日宣传活动实施方案
一、活动背景及目的
5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第__个世界无烟日。自世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。
为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:
二、活动对象
全校师生。
三、活动时间
5月_日--_月_日。
四、活动内容
(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、LED显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。
(2)利用5月_日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。
(3)少先队组织各中队利用5月_日开展“小小一支烟,危害万万千”主题班会活动。
(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。
五、活动要求
1、各班以主题班会等形式,开展“小小一支烟,危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。
2、“致亲人一封信”活动要求:
(1)主题:“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”。
(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
3、时间:_月_日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校医室。