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2021幼儿园六一儿童节方案【通用四篇】

发布于2023-12-04 03:39,全文约 7635 字

篇1:幼儿园六一儿童节活动方案2023_策划书范文_网

幼儿园六一儿童节活动方案2021

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案,希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动方案(1)

Ø 活动目的:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。

2.邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。

Ø 活动时间: 2019年6月1日

Ø 活动地点:本园三楼大活动室

Ø 参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者

Ø 活动准备:1、活动室布置

2、运动游戏材料

3、奖品

4、人员安排:

运动会主持:储祎炜

拍照:大一班,大二班各一位家长

Ø 活动过程:

一、全体幼儿入场

1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置

2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福

3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡

二、小小运动会

1、 介绍运动会参与人员

裁判:大一班,大二班各一位家长

参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队

大二班全体幼儿:贝贝兔队

2、 运动会开幕

★ 比赛一:两人三足

准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个

玩法:1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加

2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

3、游戏反复进行两次

游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

★ 比赛二:传球比赛

准备:皮球20个,大筐4个

玩法:1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛

2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿,后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。

3、最先传完6个球入筐的队为胜。

规则与提示:

1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。

2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。

3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。

4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。

5、游戏反复进行两次

★比赛三:我是滑稽人

准备:圈若干 彩色帽子若干 桌子两个

玩法:

1、每班各派6名幼儿参加

2、幼儿把圈套至膝盖,两腿分开撑住圈,不让其掉下,在指定路线行走,路上任意做滑稽的动作,到达终点后,拿一顶帽子戴在头上,往回走,把帽子交给第二人,第二人把帽子戴上头,往前走,拿第二顶帽子戴,如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。

3、游戏反复进行三次。

规则:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利

三、 运动会闭幕:

1、 宣布比赛成绩

2、 颁发奖品(家长代表)

3、 运动员退场

活动提示:

1、游戏可重复进行,保证每个孩子都能参与到活动中。

2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序,保证孩子的安全。

幼儿园六一儿童节活动方案(2)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

五、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

篇2:幼儿园幼儿园六一儿童节活动策划_策划书范文_网

幼儿园幼儿园六一儿童节活动策划

一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的幼儿园幼儿园六一儿童节活动策划,仅供参考。

幼儿园幼儿园六一儿童节活动策划一

一、 活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的"六一"活动,更进一步塑造我校的良好形象。

二、 活动安排:

1、活动领导小组:

组长: 钟永新组员: 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。 (崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)5、奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)6、摄影 (韩红伟)

三.时间安排:

1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)四、活动设想:

1、全体少先队员及教师入场;升国旗。

2、钟校长讲话,崔副校长宣布新队员入队决定。

3、新队员入队仪式。

(1)出队旗 (2)新老队员入场 (3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼 (4)宣誓 (5)唱队歌 (6)新、老队员讲话 (7)退场、退旗4、魏副校长宣布表奖决定:

5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。

6、杨书记宣布大会纪律。

7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动:

(1)各班级开展精读、精唱形式可多样式,5月23日报到团队(2)器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操比赛:(分三组评比进行,每组取一名)(4)拔河比赛:平行班对抗赛(三--六年级每班各出5男5女)8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住,校领导颁奖。

9、活动结束。

10、活动地点安排:学习操场五、比赛评委(评比办法:以校为单位,评出一、二、三名),评比标准:(见详表)组 长:钟永新校长组 员:魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员:韩红伟 刘锐六、校医、卫生:黄春华七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予"精神文明奖"班级一个。

4、请各位老师按时全员参加。

幼儿园幼儿园六一儿童节活动策划二

活动目的:借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始

活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月7日

活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备:

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

活动内容:

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

活动控制:

1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2. 活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

篇3:幼儿园六一儿童节活动策划_策划书范文_网

幼儿园六一儿童节活动策划

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了六一儿童节,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动策划,希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动策划一

Ø 活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

Ø 活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手 (李 婷负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子 (徐樱君负责)

二楼电脑房——套套乐 (唐怡雯负责)

二楼舞蹈房——抢椅子 (何 燚负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝 (俞 琴负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手 (郑瑜虹负责)

大厅——赶小猪 (张 园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责)

3、借肯德基服装

Ø 活动内容:

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

4、游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

幼儿园六一儿童节活动策划二

Ø 活动背景:

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。通过向家委会和向全园家长征集六一活动内容的方式,结合我园中英项目开展,我们以“我运动 我健康 我快乐”为主题,以运动游戏的形式开展庆六一活动,我们希望通过让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,过一个快乐而又难忘的节日。

Ø 活动时间:20xx年6月1日 9:00——10:30

Ø 活动目标:1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

Ø 活动准备:

1、节日环境布置

2、各个活动室标志及游戏材料准备

3、奖品准备

4、自助餐活动准备

Ø 活动形式:

小中班——游园活动(运动游戏为主)

大班——小小运动会

Ø 活动流程:

一、向幼儿介绍今天的活动内容与要求。

二、运动游戏开展

1、小中班“小小游园会”活动

2、大班“小小运动会”

三、分发奖品

四、吃自助餐

篇4:幼儿园六一儿童节活动策划方案精选_策划书范文_网

幼儿园六一儿童节活动策划方案精选

国际儿童节(又称儿童节,International Childrens Day)定于每年的6月1日。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动策划方案,希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动策划方案一

一、 活动目标

1、通过系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、 活动安排

1、活动时间:20xx年6月1日上午9:00

2、活动地点:桃园幼儿园中班各教室

3、活动准备:

(1) 布置富有欢庆气氛的环境。

(2) 以班级为单位准备有趣的游戏内容,并准备好礼物。

(3)准备场地和人员安排。

4、活动流程:

(1) 各班教师向幼儿介绍活动规则以及进行安全教育。

(2) 幼儿到各个活动室自由进行游戏。

(3) 活动结束后,获得三颗小贴纸以上的幼儿,领取相关礼物。

附各游戏内容:

游戏一:足球小将(中一班寝室)

负责人:*

材料:球门、小球若干。

玩法:每位幼儿5个球,站在固定线上向球门踢球,进2个及以上者可获得一个五角星。

游戏二:快乐影剧院(园厅)

负责人:*

材料:白板、动画片若干。

玩法:提供多部动画片,让幼儿选择观赏。

游戏三:魅力舞王(中二班教室)

负责人:*

材料:PPT、跳舞毯、音乐。

玩法:根据PPT的提示,配合音乐跳入相应的格子中,跳对5个即可得一个五角星。

游戏四:拼拼乐(中四班分组室)

负责人:

幼儿园六一儿童节活动策划方案二

活动要求:

1、亲近大自然,观察各种动物,能知道常见动物的名称。

2、尝试自己独立行走,不要依赖爸爸妈妈抱,并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。

活动准备:

1、请家长自备午餐。

2、请家长携带纸笔、填写评估表。

3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子,并给宝宝背一个小包携带食物。

活动过程:

一、幼儿和家长一起排队出发,乘车去野生动物园。

1、老师介绍亲子活动的目标,导游介绍此次活动的内容。

2、导游收取此次活动的费用。

3、亲子活动:秀一秀、赛一赛

玩法:准备好话筒,让家长和宝宝一起展示才艺,可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目,鼓励宝宝大胆地展示自己,增进亲子间的感情。

二、在动物园中:

1、观看海狮表演。

2、猛兽区:引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。

3、午餐:

(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流,彼此进行交流和互动。

(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮,并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。

4、小动物区:引导幼儿边走边观看,说说小动物的名称。同时观察大自然景色,了解夏天大自然景色的特点。

5、动物大巡游。

三、乘车回幼儿园。

1、整队乘车回幼儿园,提醒个别幼儿和家长不掉队。

2、收评价表,秦听家长对活动的意见和建议。