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对于工作的建议(最新四篇)

发布于2023-12-04 04:40,全文约 4120 字

篇1:建议书作文评语

1) 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

2) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

3) 文章简洁明了语言平淡朴实

4) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

5) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

7) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

8) 小学生能有这样的体会令人刮目相看

9)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

10) 题目很不错,文章语句构篇很好。

11) 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12) 段落清晰,条理分明,文笔优美。

13) 整体的结构,描写都还不错。

14) 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

15) 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16) 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

17) 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18) 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19) 重点突出,中心明确,立意鲜明。

篇2:给考研的学弟学妹们一点小建议_征文演讲_网

给考研的学弟学妹们一点小建议

最近有很多大三的学弟学妹咨询我,对于你们准备考研的热情和决心,我表示深深地感动和鼓励,但是很多人不知道现在能为考研做些什么?为此我也表示深深的担忧啊!“我要笨鸟先飞,火速开始正式的考研复习!”或者是“考研还早呢,不急,到时候再说!!”等等都是不合适的想法,接下来的几天里小斑将就这个问题并且结合自己的经历谈一谈自己的看法,敬请期待更新哦!!

首先先介绍一下自己的情况,不知道各位有没有看过我之前发过的一个帖子,小获征文三等奖哦  //www.diyifanwen.com/ 里面有一些关于我的故事,如果有时间有兴趣可以去支持小看一下。不知道大家什么时候有的考研的想法,说实话,我自己去离家很远的地方去读本科的初衷就是那个学校学风很好,考研率很高。这是当时报志愿时的想法,当然大家不要误会我是那种相当励志的大神级别的人物,什么从大一开始就准备考研啊,什么刻苦学习啊,这些表述都和我没有半毛钱关系。总而言之,本科基本维持在全班十名的水平,但很可惜是倒数十名。。所以是没有人会看好我能考上一个还不错的不分数的,但是我为什么考到了呢?我这里主要是说一说我在考研前做的一些事。

首先我相信一点,就是在学习的某些方面,比如突击期末考试,短期速成我可能不如别人,但是像考研这种需要良好方法,需要坚持,需要毅力,需要合理计划的持久战或许我会比别人更能胜任,可能真的不是我学习能力有多强,而是那些学习能力强的人很多都没有坚持到最后!!

有点跑题了,因为刚进大学就是有考研的想法,但是这只是埋在心里,并没有任何行动,也没有什么刻苦学习专业知识之类的,但是平时总是抱着手机的我会时不时的看看关于考研方面的一些常识之类的东西,权当科普,无聊时看看,就像某些小说帝看小说一样。。所以这样之后在正式复习之前我可以说已经看过大量的关于考研方面的信息资料了,所谓地已经很“懂”了,所以在正式开始复习后我会少走很多弯路,方法也相对合理。那时候旁边的很多同学有关于考研方面不懂的地方已经开始问我了,我基本都能解答!!后来有学弟学妹们说我“厉害”,想法特别多,特别善于思考,自己比不了什么的,其实我想说,我想法多也是建立在看过很多信息的基础上的,只有看过很多好的正确的信息,经验等才能有很多想法,或者说是才会有很多正确的想法!!

所以建议大三的同学现在不要着急开始复习,一定要把多看各种信息,什么各式的经验帖啊,多看一些,人家能考高分复习方法肯定是有独到之处的,多看一些,里面大家都有的方法显然就是良方的,大家都提醒不要去做的地方显然就是弯路了,这样的话再结合自己的情况做出适合自己的计划一定会起到事半功倍的效果,如果到正式开始复习对一些考研常识还不懂,更不要说好的经验了,而只是跟着别人(别人的方法说不定也是错的,且不一定适合你)真的很担心会走很多弯路!!

那么这些东西哪里获取?最好的地方当然是本坛:考研论坛,好东西太多了,进入某版块点击精华,里面的东西一定会让你受益匪浅!!还有就是一些考研方面的常识除了论坛以外还有就是官方网站:研招网(度娘一下),然后关于学校的信息,可以在论坛的对应学校版块或者学校的官网,研究生院网,研究生招生信息网等处查到你有用的信息。。

一个很急迫的事,在这里不得不提,就是关于辅导班,最近很多人问我要报什么班,报哪个班,因为现在辅导班的宣传很凶,特别吸引人,让人不知所措,但事实是怎样的呢?      很多人在介绍经验的时候,当被问到说要不要报辅导班,很多学长学姐们的回答是:“这个因人而异,看你适不适合自主学习,如果不适合那么可报班,如果感觉自己学习能力很强可以不报班!!”

我觉得以上的回答和没回答一样,且不说很多人不清楚自己是不是有那么强的自主学习能力(在未开始复习前),就算觉得还可以的,一去听辅导班的宣传讲座,就一下子崩溃了,最后还是会犹豫,或者毫不犹豫的选择相信辅导班。。。。

我的建议是:我不建议报辅导班!!!!当然我不会说辅导班一点作用都没有,但是市面上确实存在某些辅导机构(注意以下说的都是某些,我不想乱棍打一片,虽然某些已经占了很多了)存在很多问题,他们的宣传讲座很具有煽动性,他们一定是一个好的演讲者,一个好的老师一定是一个好的演讲者,但一个好的演讲者不一定是一个好的老师,去听几场他们的讲座你们自己对比一下是不是都是在吹牛自己辅导班有多么多么厉害,自己本人有多么多么牛x,而且正是在这个时候,因为很多大三的同学都还对考研的很多常识不懂,然后他们会帮助说明一些问题,算是科普,于是就在潜意识里会认为他们很权威,他们说的话是对的,加上各种预报名优惠,各种送书,于是很多人就这样报了!!!等到最后自己清醒了再想退,呵呵,就没那么容易了……首先预报名的优惠,实际上很多辅导班,比如政治是比较晚开始上课的(基础班就是扯,政治要四月份开始复习?),到最后很多辅导班没招满人甚至会有团报或者降价;送书?他们送的什么书呀?是经典教材吗??复习全书?还是黄皮书?都不是,而是从来没人买的甚至在市面上不流通的书,用这种书估计没什么太大的帮助,或者其实你自己后来也肯定会买复习全书,黄皮书之类的经典书籍,而不会用他们的……我记得我在另一帖中有提到辅导班的部分:5ykj 之后有人回帖:cc  楼主辛苦。辅导班确实如你所说,去上课的基本回来都骂街,定力好的话自学效率很高   事实确也如此,我就看到旁边的同学在聊天:“你今天不是有课吗?”“一直在那听他吹牛,瞎扯有什么意思” 最后其实不是说辅导班真的有多大作用或者没用,而是辅导班会大大压缩你自己宝贵的复习时间和大大的影响你自己的复习计划,而听课效果真的只能呵呵了。。最后的结果是不去上课觉得自己花了钱很亏,去上课又浪费时间的囧境!!!   非常的不划算。。。      那么我有没有去听他们的宣传讲座?我当然有去听,但是关于吹牛的自我表演的部分我直接权当笑话,但是对于一些我可能从中获取一些关于考研的常识的东西,我就能记住,尤其是在较早的时候,还有就是诸如一定要考研,考研之后前景多么多么好的打鸡血的话我也会选择相信他,这对考研都是有好处的。。去听这些讲座的前提是提前就已经知道辅导班的各种东西,关于吹牛的部分一笑而过,只听自己不懂的地方,更加不要受其蛊惑盲目报名……

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篇3:建议书作文评语

1) 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

2) 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

3) 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

4) 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

5) 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6) 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

7) 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

8) 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9) 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

11) 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12) 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13) 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

14) 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

15) 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

17) 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18) 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

19) 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

20) 语言基本通顺,偶有不畅。

篇4:建议书作文评语

1) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

2) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

3) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

4) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

5) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

6) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

7) 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

8) 结构严谨重点突出

9) 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

10) 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力