在部门一学期的总结和感想(精选五篇)
发布于2024-06-29 07:44,全文约 10616 字
篇1:部门学期工作总结范文
时间飞逝,仿佛流星划过,没有痕迹,但在体育部这个大家庭里我却度过了我难忘而又充实的一年。
在这一年里我经历了许多,也得到了许多,现在回想起来感觉自己很庆幸,庆幸自己当初选择了体育部,选择了这个大家庭!因为在这里我学到了许多如何做事与如何做人的方法,学到了许多如何与人相处。如何合作和如何团结的一些我们在课堂内无法学到的富有实践意义的东西。还有,在这个大家庭里我认识了这么多兄弟姐妹,我们一起工作,一起努力,我们付出了汗水,我们也收获了,收获了成绩,收获了喜悦,更重要的是这让我们收获了深厚的友谊种种这些收获让 我感受到了体育部这个大家庭的魅力所在。
在这一年里我们体育部举办了如下各项活动:
第一个是新生杯篮球赛,趁着大一新生刚入学对大学里的篮球比赛也充满着期待,而且也是为了我们后来系篮球队的组建做准备,我们体育部炎炎的烈日下举办了学生会的第一个活动“新生杯”篮球赛。刚开始,因为是我们的第一个活动,部长或者副部都有点经验不足,在活动的准备和宣传工作上做的并不是很好,也因为干事也是刚入大学显得有点羞涩,在活动中也出现了一些问题,比如说沟通不够啊,经验不足啊什么的!不过,这是我们成长必须经历的一个过程,经验是要靠慢慢积累的!后面的几天比赛就流畅多了,有了一定的经验,大一新生们打比赛的热情也更饱满了!总得来说,这次活动反映了我们在经验方面的欠缺,不过活动的目的也基本上达到了,很好的促进了大一新生之间的交流,丰富的同学们的生活,给了新生们对大学一个很好的第一印象,同样也挑选出了我们动科学院系篮球队的新的成员!
第二个就是我们体育部配合校体育部组织学生参加了校迎新体育活动周活动,校新生羽毛球赛,校乒乓球比赛,校学生排球比赛,校教工排球比赛,“三八”巾帼杯女子篮球赛等活动,以及校清风棋社举办的“清风杯”象棋比赛!其中,我们带领我们动科学院运动员获得了“新生羽毛球比赛第二名”,“乒乓球比赛第四名”,“清风杯象棋比赛第四名”的优秀成绩。虽然这些活动都不是我们主办的,但这对我们院在学校里形象的树立是非常重要的。因此,我们总是仔细认真的挑选那些优秀的运动员代表动科学院去参加比赛。从这些活动
中,我体会到,作为一个跟学校又跟自己学院联系非常紧密的一个部门,体育部的工作一点都马虎不得,一旦哪个细节没有处理好,就很有可能大大影响动科学院在学校里的形象。还有就是一定要有耐心,因为运动员的选拔真的是一个非常麻烦的事情。因此,从刚招干事开始,我就不断的强调,工作一定要有耐心和细心,我们的干事也在这些大大小小的活动中践行着这两种精神,不断的提升自己的工作能力!
第三个就是第二学期伊始的动科学院第一届运动会,说实话,我们刚听到主席的想法说要举办动科学院第一届运动会的时候,体育部上上下下都感到有很大的压力,毕竟这是我们的第一次运动会,熟话说得好万事开头难,我们对于举办运动会完全没有经验,甚至连运动该是什么样的流程我们都不清楚!因此,我们到处学习,向其他学院学习,请教,甚至我们把别人的策划书拿过来参考!我觉得那段时间是我们体育部最困难的时间,我们在摸索,摸索中遇到的挫折是非常多也非常消耗人意志的!因此,我们隔几天就开部门会议,班长会议,体育委员会议,尤其是运动会的前几天甚至一天要开三次会议!正是我们对这次运动会的重视,我们也知道,老师,同学们,整个动科学院都在看着我们,期待着我们,我们付出了很多汗水:晚上整理报名表到寝室熄灯,白天忙着准备运动会所需物品一刻不停,还要不停的与其他部门联系跟进个辅助部门的工作。。。。。准备工作是非常繁琐的,我们虽然没有经验,我们虽然连策划书都得参考别人的,但我们顶住了,我们扛起来了,我们还是顺利的把它很好的完成了,我们也在参考别人的同时结合我们动科学院的情况加入了我们的特色,我们的创新!而运动会当天,那是真正考验我们的时刻,从一开始把大一大二的学生组织下去参加开幕式,到比赛项目开始,到比赛结束,到颁奖,到闭幕式,我始终都感觉有很多双眼睛在看着我们,看着我们体育部!那天的天气从一开始就好像没有给力过,我们的压力真的很大,我们很害怕在这样的天气里会有很多我没法预料的东西出现。果然,天气给了我们运动会很大的阻力,导致比赛不得不中断,导致有些项目不得不取消,甚至导致了运动员受伤的情况!还好,在主席团的指导下,再加上我们的临场应变,运动会在那样不好的环境中还是顺利的完成了!这次的运动会是我们体育部所主办的第一次运动会,给我们体育部积累了很多宝贵的经验以及让我们的干事得到了很好的提升!
第四个就是我们针对现在的系际篮球赛而举办的可以说是一个练兵的篮球赛,也是与新农公司合作的一个“新农杯”篮球赛。由大一,大二,大三三个年级,共二十个班级,组成十支队伍来参赛,也算是我们举办的最大的参与面最广的活动。这次比赛,我们不像举办新生篮球赛那样青涩了,我们有了经验,我们知道该怎么去把活动完整高质量的举办下来!虽然,还是出现了时间没有定好这样的问题,可这确实是因为校运在即,时间非常的紧迫,才导致了比赛分成了校运前与校运后两个部分来完成!反正总是每次活动,都难免出现一些漏洞,但这才是我们最重要的财富,正因为有缺点我们才能去总结,从改正缺点中不断的学习!
第五个也是最重要的一个,就是我们的第三十一届校运动会!为了校运动会,我们付出了太多太多了,但我们没有埋怨,没有松懈,因为我们能意识到校运动会的重要性,对我们动科学院的重要性!从运动员报名,选拔,再到之后的训操,练方阵,再到后来的运动会当天的工作安排与分配,再到运动会结束后的各种后期工作,我们都在一刻不停的忙碌着,那段时间,除了学习就是运动会,甚至有些时候连吃饭的时间都没有!面对那一大堆复杂繁琐的工作,我们始终保持着耐心与细心,我们认真的去对待每一个环节,仔细的审查每一个细节!当然这里,我们体育部要感谢我们学生会的其他部门,感谢那些在运动会中给予我们帮助的同学们!尤其是前期的训操与方阵,这是整个学生会都参加进来的工作,有太多的人需要我们去感谢,有太多的人付出了太多的汗水!说心里话,那段时间真的很累,很累!可我们还是过来了,我们也顺利拿到了精神文明奖,而我们的运动员也没有让我们失望,在校运动会中取得了较去年的很大的突破,我相信,我们的努力没有白费,我们的汗水流的也值!还有就是,在运动会期间,我们同样在不停的忙碌,我们负责了所有部门的协调,沟通,与运动员的检录及护理,几乎在每个角落每个时刻都能看到我们体育部的身影!我们的部长总是时时刻刻关注的整个运动会的进行,时时刻刻掌控着我们动科学院在运动会中的一切,我们的干事也认真卖力的完成着他们自己的工作!更有在我们院需要他们的时候就挺身而出去为我们动科学院的荣誉而努力,在这里我要特别提出的是我们那两个女生,田秋会,孙向然!孙向然自己只报名参加了一个项目,但却因为学院的临时需要替别人参加了四项!!!我想她真的已经精疲力尽了,可她还是努力参加了最后一项女子4*400米接力,为我们动科学
院的荣誉尽了她最后能够尽的一份力!我想她并不像其他拿了名次的同学那样头顶光环让别人崇拜,可她却更加值得大家向她投以最崇敬的目光,抱以更热烈的掌声!她并不是为我们动科学院拿下很多分的英雄,但她绝对是为我们院付出最尽心尽力的英雄!还有田秋会,同样,她在参加了800米,400米,4*400米,在跑完800米之后,我知道她累了,真的累了,因为大家都知道800米真的是径赛中最累的一个项目,可她还是在只休息了几个小时候又坚持跑400米预赛,400米决赛,并取得第7名的好成绩。她同样是英雄,是我们动科学院的英雄!在这里,我要在说一次,真的谢谢你们,谢谢体育部的所有人,谢谢学生会的所有成员!
最后一个就是我们现在正在进行的系际篮球赛,这是考验我们体育部系篮球队工作的一个关系到动科学院荣誉的比赛!因为我们系的人真的不多,在土建,食品这些大系面前篮球队的水平确实有一点差距,可我们没有丧气,我们系队每星期训练,就是为了这场比赛,就算我们没有办法取得胜利,我们也会打出我们动科的风采!
以上就是这一年以来,我们体育部所举办的大大小小的十几个活动!当然,这还不是我们所有的工作,我们还要一个非常重要的工作,那就是早操!对于早操,因为今年体育部人员有限,我们只有到大一的班级中找了两个体育委员帮助我们查早操。首先,我要先感谢他们这一年来对我们体育部早操工作的帮助!总的来说,这一年来,早操工作还是比较顺利的,干事们都非常的负责,同学们也都很配合!不过,其中也出现了一些问题,就是在下半年天气变冷后学校要求跑操,这给我们的工作带来了很多的麻烦,也可能产生了一些不理解,可我们及时的调整查操的方法,及与各班体育委员及时的沟通,早操的工作还是非常的顺利!
我们体育部所有的工作基本上就是以上这些了,这其中有让我们感到骄傲的,我们举办了我们动科学院第一届运动会,我们系在我们的带领下在学校里的各种比赛中取得了不错的成绩,当然还有就是我们在校运动会中取得了重大的突破!当然,也有让我们感到遗憾的,我们的干事始终都觉得得到的锻炼并不够,尤其是两个女生,除了早操,参加其他的活动策划并不多!还有就是,由于我们在组织第一届运动会中,缺乏丰富的经验,导致其中出现了对细节考虑不够周全,以及对各部门的工作协调没能做的太好等等问题,我们应该从中学到要组织好一个高质量的活动,就必须把整个活动的各个环节流程计划
的一清二楚,把各种可能发生的突发情况考虑的尽可能全面,以及利用好所有的资源,分配协调好其他人的工作,还有就是必须要有能够掌控整个活动走向的临场控制能力!当然,还有前期的准备宣传工作,我想我们体育部在这方面确实做的不够好,有些活动可能宣传力度真的太弱了,这样导致了这一年来我们弄了十几个活动,可真正能让每个人都知道的活动却没有几个!我想这是我们最需要改进的地方!差不多到这,我们的部门总结就要完了!我总感觉,我们体育部这一年下来,有太多值得我去总结,去怀念,去思考,去收获的!希望,能通过这么一篇总结让体育部走的更好更远,让体育部的成员得到更快的成长!
篇2:幼师学期个人总结心得参考
最近那个浙江省温岭市发生的幼儿园教师虐童事件在网络上讨论的沸沸扬扬,很多人声讨幼师很多的不足,都是孩子要是出什么一点事都要找幼师们讨个说法。其实,幼师是一个很值得尊敬的职位,她们是孩子的启蒙老师,尽管其中有些走极端的,但是不能一竿子打翻一船人,下面我们潜力英才网分享一下某个幼师的工作总结,从中大家都可以看到,幼师们也是用心教育孩子的。
时光如白驹过隙,升入小班有两个月了!回顾这个月,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下,取得较好的成绩。本月认真工作、积极探索,配合班主任路老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这月的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识,强化理论学习
本人团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要老师们愉快相处,共同努力,相互配合去完成。
二、教育工作
(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。我所任教的科目识字、奥尔夫音乐和口才口艺都完成了预设目标。
(3)家园共育。以家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。路老师,倩倩老师和我会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识,而家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。
三、提供细心的保育,进行有效的教育
1、保育工作
小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合路老师倩倩老师,并在协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班10月份没有任何大小安全事故发生。
(1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和路老师倩倩老师一起细心观察病情,给他及时喂药。
(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿仍然会表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象。面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我跟路老师倩倩老师一起首先利用讲故事、做游戏、聪明星奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“妈妈”“姐姐”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力,和互相帮忙、助人为乐的情感。
(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我们会每天不定时地反复跟孩子强调安全,要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里,我就在那里”。为了杜绝了不安全因素,我们都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和路老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。
四、本月红歌活动
在所有老师的积极参与共同努力下。三所学校参与比赛,我园取得了不错的成绩,团结就是力量。
一份耕耘,一份收获。通过路老师,我和倩倩老师一个月来辛勤工作,小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。
认真地回顾总结一个月来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。
篇3:第二学期教研工作总结_部门工作总结_网
第二学期教研工作总结
本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.
一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面:
一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质
1、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回来教导处检查笔记。
2、加强新课程学科培训,努力推进课程改革。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外,我校还将组织全校教师进行一~二年级英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志,组织收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。
3、加强学习与反思,努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合自己的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。
二、坚持抓常规管理,改革课堂教学
教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此,我们从常规入手,切实提高学校的教学质量。
1、我们强化教学常规检查督导工作。在计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节,都狠抓规范管理。为本校的日常工作制定了“三个一”,即每天至少检查一次教师课堂教学情况,每周至少检查一次备课、作业批改等笔案工作,每个月至少组织一次校内视导。通过日常的检查和校内视导,我们看到,本学期以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行要求,在备课上方面,通过加强学习,明确要求,我校教师都能深入学习新课标的基础上,围绕教办要求,写出规范的教案,杜绝上无准备之课,大部分同志备课都能写教案。在上课方面,各教师基本上能严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正
2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下,加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导, 教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见,不强求一致;在教学管理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,鼓励教师根据自身的情况,求实创新、博采众长,以形成自己特有的教学方法及风格,对教学过程不加干涉,不硬行推广某一种教学法,教书不拘一格,育人各得其法;在教学质量评价上,不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩,而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下,教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。
3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动,促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成,提高我校学生的综合素质和创新、实践能力,为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。在语文学科方面,我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:举行的语文朗读比赛朗读比赛,内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师,材料不能选取教科书,必须是课外书籍,目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量,分高年级组(四、五、六年级),低年级组(一、二、三年级),五年级和三年级分别荣获优秀班集体,通过本次朗读比赛,促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望,增强了他们的知识水平,拓宽了学生视野。学生即使不走出山村也能了解到外面的高科技术。
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篇4:幼师学期个人总结心得参考
在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。
篇5:幼师学期个人总结心得参考
在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。本学期,在园领导的关心和指示下,以及本班四个老师的共同努力下,本班的各项工作都得到了顺利的开展。下面就将一学期工作情况总结如下:
一、班级概况。
我班有小朋友__人,其中男孩子__个,女孩子__人。这些孩子之间虽然存在着个体差异较大,但经过一个学期的幼儿园学习生活,孩子们各方面都有了很大的进步,特别在自理能力和语言表达方面进步最为显著,每个幼儿都有了不同程度的提高。
二、教育常规方面。
1、幼儿初入园时,由于环境变化,对周围人和事都很生疏,因而情绪不安,经常哭闹。但经过一个学期的集体生活,幼儿已摆脱家人的依恋,喜欢上幼儿园。
2、幼儿能知道离开位置时,要把自己的小椅子推进桌子下面,搬椅子时,要双手把椅子拿起,不推椅子或拖拉椅子,懂得避让,不碰撞别人。
3、现在大部分幼儿已能在玩完玩具后自觉把玩具收拾好,放回原处,知道不能和同伴争抢玩具,不能乱扔玩具。
4、知道餐前及活动后要洗手,吃饭坐姿要正确。能独立吃自己的饭菜,饭后能自觉去濑口,用毛巾擦嘴巴。
5、上课时,幼儿能听音乐自觉回位置,对课堂感兴趣,遵守课堂纪律,不随意离开座位,有一定的纪律意识。
6、进行户外活动时,幼儿都能听从老师的指令。像以前那样四散乱走的现象再也没有了,小朋友已有一定的游戏规则意识,能按规则地玩,知道不能做危险动作,能够与同伴愉快地共同游戏。
7、喝水和进餐时都能自觉有秩序地排队等候。能将杯子放回标志处及餐后能自觉将餐具放好。午睡能自觉等候老师检查才入睡室,能自己穿脱鞋袜。
三、卫生保健方面。
1、根据天气变化适时为幼儿增减衣服,户外活动帮幼儿垫好毛巾,适时为出汗幼儿减衣服。让幼儿多做适量的体育煅练。
2、勤为幼儿剪指甲,避勉抓伤的安全事故发生。如发现幼儿有破坏性行为,老师要及时制止,并进行随机教育。
3、密切意幼儿的身体变化,如发现幼儿身体有异常要立即处理。
4、坚持每月为幼儿的被褥进行翻晒和换洗,配合保健卫生人员定期为幼儿活动室进行消毒和杀虫。
5、经过我们四位老师的共同配合,幼儿的身体和健康都得到了较好的发展。
四、家长工作方面。
我们非常重视家长工作,在家园联系栏中,我们为家长提供各类
信息和保教知识以及一周的教学内容,以方便家长和老师的交流。同时举办家长会也是我们交流的一种方法。开学不久,我们便召开了家长会,和家长进行沟通、了解。向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法,以达成共识,使孩子健康成长。另外,我们幼儿园还举办了运动会和家长开放日,邀请家长来园共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子的一些表现和活动状况。
五、教育方面情况。
1、健康发展方面。
(1)幼儿已养成讲卫生的习惯,能注意保持个人卫生。饭前便后能自觉洗手,不乱扔垃圾、纸碎。能独立去小便,大便完了知道喊老师帮忙。
(2)能初步认识和区分自己身体的各部分,了解四肢五官在身体的位置,能感受身体、四肢的灵活,喜欢做各种动作,了解身体的重要,知道要保护身体。
1、社会交往方面。
(1)会使用礼貌用语,能有礼貌地向老师、长辈问好。
(2)愿意参加各种游戏活动,知道同伴间要友好相处,不争抢玩具,能遵守游戏规则,喜欢和老师、同伴交往和共同游戏。
2、语言发展方面。
能用较完整的句子和别人对话或表达自己的意愿,能讲述一些简单的故事。能声音响亮地用普通话诵读儿歌和演唱歌曲。
3、艺术发展方面。
(1)对画画感兴趣,喜欢涂画,喜欢欣赏美术作品。
(2)对音乐感兴趣,能有节奏、合拍地演唱歌曲,喜欢听音乐。
跟老师做各种律动,并能大胆地在同伴面前表演。