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小学生英语检讨书【精选17篇】

发布于2024-07-01 01:22,全文约 13768 字

篇1:小学生英语校园广播稿_广播稿_网

小学生英语校园广播稿

a&b:good afternoon, everyone. nice to see you again。welcome to our happy english!

a:i’m

b:i’m

a:hi, b, how are you?

b:i’m happy.

a:why are you so happy (你为什么这么高兴 )

b:因为我这个周末要去barbecue.

a:barbecue?

b:yes,barbecue 如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

a:ok

b: barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的 。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!

a:good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

b:接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。

a:我记得,是幸运儿的意思。

b:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

a:当我们把颜色 black 黑色 和 sheep 绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

a:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

b:不信 !那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,

a:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

b:如:poor fish

a:愚蠢而又可怜的家伙

b:april fish

a:愚人节的受愚弄者

b:cool fish

a:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

b:dull fish

a:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

b:shy fish

a:羞羞答答的家伙

b:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

a:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

b:下面让我们一起来回顾一下.

a:shy fish

b:羞羞答答的家伙

a:dull fish

b:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

a:cool fish

b:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

a:april fish

b:愚人节的受愚弄者

a:poor fish

b:愚蠢而又可怜的家伙

a&b:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!see you.

篇2:优秀小学生英语自我介绍范文

Good morning everyone! Today I am very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is xiaoxiao. I am from No.1Primary School. I live with my parents and we love each other deeply. I like my family, my school, my motherland. How lucky I live in such a happy family, such a strong country, such a modern time.

At school, I study Chinese, Math, English, Computer, and so on. I like all of them. I am a monitor, so I often help my teacher take care of my class. I think I am a good help. And I like Tuesday best because we have English, music, computer and P.E. on Tuesdays.

When I am at home, I often help my mother do some housework and my mother says I am a good help, too. My mother is a teacher. She works hard. She is kind. Many people like her. She often teaches me the way of learning well. (If you want to learn English well, here is some of my advice. At first, you must read many articles and know many words. If you meet up with some new words, you can look them up in the dictionary. You should know their meanings, how to read them and spell them. If you keep working hard, you will be successful. Then, you ought to speak English as much as possible. 可省) In any case,remember an old saying; Nothing is impossible in the world if you put your heart into it.

In my spare time, I have many hobbies. I like reading, playing the piano and dance. I am so good at dancing that I have got many awards.

This is me, a lovely pupil in the school, a dear apple of my parents’ eyes, and a little bud of the country. Please remember me, xiaoxiao from No.1Primary School. That’s all, thank you.

篇3:《小学生英语自主阅读能力初步形成的研究》课题中期报告_调研报告_网

《小学生英语自主阅读能力初步形成的研究》课题中期报告

课题的提出

随着科技时代和信息时代的到来,英语作为语言交流工具在传播信息中起着重要的媒介作用。信息资源全球化使人们必须通过大量用英语阅读以了解世界、获取信息。英语阅读作为语言技能的重要组成部分,是语言输入的的主要手段之一,也是语言输出的主要形式,在英语教学中占有重要地位。

《英语课程标准》明确规定了二级阅读目标是:能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所表达的简单信息;能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;能正确朗读所学故事或短文。至小学毕业学生要达到二级英语水平,要掌握600—700个左右单词,阅读总量累计10—12万字。

“学会学习”是现代教育的四大支柱之一,学会英语阅读是学会学习的一个重要组成部分。于漪老师说:“现在社会,人们必须有终身学习的意识和本领,学会阅读是学会学习的核心,因而,阅读能力应放在首位。”生存在终身学习时代的孩子,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过不断阅读,逐步学习,独立思考。自主阅读是人们主动获取知识、处理信息、分析和解决问题,实现学生个性发展和终身学习英语能力的最基本素质。因此,如何培养学生的自主阅读能力成了我们研究的方向。

课题研究的目标

1、通过研究,激发学生阅读兴趣,使学生爱阅读、会阅读、积极主动参与阅读的过程,有效提高阅读能力,提升语言素养。

2、通过研究,探索有利于培养学生自主阅读能力的方法和途径,发展学生阅读技能,形成有效阅读策略,养成自主阅读习惯。

3、通过研究,教师形成正确的阅读教学理念,提高对阅读教学的正确认识,调动老师主动参与教学改革的积极性,提高教师的教育教研能力。

课题研究的理论依据

1、语言学研究成果

2、终身学习的理论

3、自主学习的理论

4、多元智能理论

5、建构主义理论

研究的原则

1、自主性原则

2、实践性原则

3、趣味性原则

4、生活性原则

5、开放性原则

课题研究的基本内容

一、创设多元阅读环境,激发自主阅读的欲望

二、运用自然拼读法,提高学生的拼读和认读能力,创设自主阅读的条件

三、运用三段教学法,指导学生自主阅读,培养自主阅读的能力

四、运用读写结合,提高自主阅读的水平

五、构建多元评价,实现自主阅读的保障

进展情况:

第一阶段:课题论证与设计

1、  选题,申报课题

我校是广东省一级学校,是一所百年老校,在区、市,乃至粤东地区享有盛誉。1994年开展了《小学各学科自主学习课堂教学模式与评价的研究》,此课题获潮州市第二届教育教学成果奖二等奖。XX年8月创办双语实验小学,自主学习、外语教学是我校的特色。在这个基础上,我们确立了培养学生的自主阅读能力为我们的研究方向,申报了课题。

2、  成立课题组,组织教师学习培训。

3、  对“自主阅读”课题研究现状进行调查、分析,收集资料。

4、  制定方案,开题论证。

5、  召开全体英语教师会议,要求以级为单位申报子课题,每位老师个人申报教研小专题。

这一阶段的目标已于XX年3月完成

第二阶段

根据研究目标、内容,制定阶段研究计划,开展实质性研究:

一、创设了多元的阅读环境

“随风潜入夜,润物细无声”、“近朱者赤,近墨者黑”,这些都可以用来说明“环境”给学生的教育和影响作用是潜移默化的、无处不在的。在阅读环境的创设上,我们采用软环境与硬环境、有声环境与无声环境、校内环境与校外环境三结合的模式。让英语随处不在,让学生时时、事事、处处感受英语,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染。

校园环境

1、双语标志

学校的校名、班牌、室牌、指示牌均采用中英文。如:走廊悬挂一些图文并茂的口号牌:“i feel good!”“i am the best!”“i love my school!”。学校的指示牌,做到“逢语必双”,为学生提供一个与生活密切相关的认读英语的环境。

2、英语长廊

开辟英语长廊,专门用来展览学生英语学习方面的优秀作品,作品有手抄报、小报制作、优秀作业、英语小诗创作、英语连环画创作等,为学生体验成功、展示才能提供机会。

3、英语栏目

学期初对全体老师进行了“英语口语100句”的培训,要求师生之间能用英语相互问好。“英语每周一句”长期坚持,天天出现在移动黑板。一学期一评比的“英语小天使”在学校充分展示着他们的风采。一周一次的“快乐abc”栏目走进了红领巾广播站,英语小主持人对全校各班送来的英语广播稿进行轮流主持。

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篇4:优秀小学生英语自我介绍范文

My name is AAA。 I am an outgoing girloy。 I have many hobbies,such as basketball, football, reading and so on。Among them I like reading best because when i am reading, I am very happy。 Reading helps me to know things that I do not know before。 In my family there are four other members, my grandfather, grandmother,father and mother。 My parents are strict with me。while my grandparents are kind to me。I love them all and I want to study hard in return for their kindness to me。

篇5:小学生违纪万能检讨书500字

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

过错的经过是这样的。

课间,由于位于我左侧的污染源对我进行*形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的火星文字第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

检讨人:

20xx年xx月xx日

篇6:优秀小学生英语自我介绍范文

Good morning! Ladies and gentlemen

My name is Han Yishuo. I’m eight. I’m in Class two, Grade Three from WulianE_perimental School. I’m a lovely boy.

I have many hobbies. I like drawing, playing the violin, and dancing. Look,this is my painting. This is my school. This is classroom. This is my Englishteacher. And this is me. I’m a pupil.

I like English very much. I believe I can fly.

I won’t let you down. Do you remember me? I’m Han Yishuo.

That’s all. Thank you.

翻译:早上好!女士们,先生们

我的名字叫韩寒Yishuo。我八岁。我在二班,三年级从五莲实验学校。我是一个可爱的小男孩。

我有很多爱好。拉小提琴,我喜欢画画和跳舞。看,这是我的画。这是我的学校。这是教室。这是我的英语老师。这是我。我是一个学生。

我非常喜欢英语。我相信我能飞。

我不会让你失望的。你还记得我吗?我是汉族Yishuo。

这是所有。谢谢你!

篇7:优秀小学生英语自我介绍范文

Hi everybody, my name is ,whats your name?

Im 11 years old, how old are you?

My favourite sport is swimming, whats your favourite sport?

My favourite food is hamburgers,what food do you like?

There are three people in my family, which are : my father, my mother and me. How much people are there in you family and who are they?

I love my home ,Do you love your home also?

Thats all.

Best Regards,

thank you!

篇8:小学生违纪万能检讨书500字

尊敬的老师:

您好!

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

过错的经过是这样的。

课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。 静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

检讨人:

年 月 日

篇9:小学生违纪万能检讨书500字

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

检讨人:

20xx年xx月xx日

篇10:小学生违纪万能检讨书500字

尊敬的老师:

实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……我决定改过自新,并做出以下几条:

一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用,不再带头做不好的事。

在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

检讨人:

时间:20xx年xx月xx日

篇11:小学生违纪万能检讨书500字

尊敬的老师:

您好!

今天,我终于明白了什么叫无奈,痛苦、悲伤、后悔,一切都源于弹橡皮。

早上,我来到学校,拿出语文书准备晨读,这时,汪杰他们拿出橡皮开始玩,我刚开始没注意,后来人越聚越多,我也有点儿动摇,最后,我也忍不住去玩了。“啪”老师来了,无一例外,一大半的人(包括我)也被推进了办公室。当班主任老师将我的三条杠给拿走时,我恨不得立刻哭出来,回到座位,我的心也碎了。

回家后,我总结了我自身的所有原因:

1、管不好自已。我自已明明知道玩了以后一定没有好下场,但我还是控制不住自已的欲望去玩了,我以后一定会管好自已。

2、失职。我本是一名大队委,本来是要管别人的,可自已不但没制止,反而还带了头,我以后一定把班委做好。

3、学习态度。的确,这几天来,我的状态不佳,导制学习一落千丈,也引起了这场事件,要把学习态度端正。

这件事,是一种警醒,也是一种警告,我以后一定会管好自己,做好助手,端正学习态度。

检讨人:

年 月 日

篇12:优秀小学生英语自我介绍范文

Who is holding the sky down?

I said, "Daddy is tall." Dad looked me up and down. "Zhang Xingyu goes to the top, you have a lot of meat, you can bounce it back."

No way, who calls me fat? 143 cm in height and 60 kg in weight, so the classmates call me "Duduge" very friendly.

I can eat. My stomach is so big that I can barely fill up three bowls of rice at a meal. I dont know whats going on. My digestive system is so good. I had just eaten, and soon I was hungry again, so every day, my stomach was starving. Im not picky about food. I like it as long as its eaten and its eaten by people. When a meal comes down, I wipe out the food on the table and in the pot. Mother said it was good to have me at home. The burden of the trash can was lightened a lot.

I can talk. In my spare time, I will talk with my good friends, because I read a lot, often quoting classics and classics, soliciting extensive references, laughing at the sky, often attracted the studentseyes, teachers there about my "case" backlog. Because Im fat, Im not born to exercise. Sports is my weakness, less than 50 meters, I can run out of breath, can only lie on the playground breathless. The PE teacher came over and said, "Children cant be taught!" But I said, "Confucius said,A good mover is not as good as a good eater, and a good eater is not as good as a good eater." If the Chinese teacher knows that I use the Analects of Confucius so actively, he will surely regret having such a student as me.

Im also useful. In the final review stage, when the students were weighed down by a large number of papers, they would beg me to shout a few times to boost their spirits. Fat men have large vital capacity. Every class and school speech reading contest, I am singing the leading role, I heard that there are many fans, the schools language teachers set an example for me to read aloud.

I am convinced: I am born to be useful. Stick to your own fat, let others thin it!

篇13:小学生违纪万能检讨书500字

今天下午,我在放学铃声响之前,与A同学一起擅自离校,犯下了严重错误。我错误的行为违反了《XX小学校规》,《中小学生守则》,对此我表示深深的懊悔。这件事令我陷入深深的自责中。我对我犯下的错误愿意承担一切责任。

我和A同学早在1个月之前,就开始策划此次旷课行动。4月19日,我对A同学说:活动课无聊死了,我们倒不如自己逃回家,或许爸妈还没有回来,我们还可以偷看电视呢!A望着我,脸上表现出疑惑的神情。我心里十分着急:要是他告发我了,我岂是完蛋了!过了好一会儿,他回答道:好。

我俩经过一次次踩点,决定先偷偷进入小门保安室,把小门保安室电闸拔掉,随后再翻墙,越出学校。

5月21日,这天正是阴天。我们两按照之前的计划,在午休时就把书包藏至1楼拐角。第3节一上课,我们就以去上洗手间为名离开班级。然而,正当我们来到操场准备行动,班主任詹老师恰好经过

我们俩对这次擅自离校的行为表示深深懊悔。我们保证,以后绝对不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起!

检讨人:

20xx年xx月xx日

篇14:小学生违纪万能检讨书500字

今天,阳光明媚,天气晴朗,海枯石烂。神圣的五班正在知识中遨游,而我,我居然在吃辣鱼仔,沾污了二(5)班这一股清泉,影响了同学们的学习,在摧残祖国的花朵;我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起党,对不起中华人民共和国。如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考,可能影响了他们的未来科学家头脑,影响了他们为未来社会主义特色国家的建设。而且我毛病特多,打瞌睡,大声喧哗,说粗口,迟到,上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。

如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪;如果迟到是一种错,我已经一错再错;但感谢您,您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感动的心好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了(作者用笔划去了为了二字)感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏,令同学们可以督促我,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国,报答

最后,还是万分感激一下老师,给我一个重新做人的机会,令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康,老师工作如意。

检讨人:

20xx年xx月xx日

篇15:优秀小学生英语自我介绍范文

Hi, boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is , i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!

I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

篇16:优秀小学生英语自我介绍范文

My name is ________。 I am graduate from ________ senior high school and major in ________。 There are ________ people in my family。 My father works in a puter pany。 And my mother is a housewife。 I am the youngest one in my family。

In my spare time, I like to read novels。 I think reading could enlarge my knowledge。 As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master。 In addition to reading, I also like to play pC games。 A lot of grownups think playing pC games hinders the students from learning。 But I think pC games could motivate me to learn something such as English or Japanese。My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds。 I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future。

篇17:优秀小学生英语自我介绍范文

Please allow me to introduce myself fou you. My name is , I am as born in Qinghai Province. Very honored to have this opportunity to come here to interview. Now I will briefly introduce themselves.

I graduated from the Qinghai first vocational schools.

My specialty is computer software applications.

In the past year I have the basic expertise. I like reading books, watching movies, listening to music, and so on. I think I am an honest and optimistic, can also work under great pressure. This is probably, thank you.