传统文化道德讲堂主持词(推荐15篇)
发布于2024-07-01 13:31,全文约 29262 字
篇1:校园文化艺术节演出主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位老师
丙:尊敬的各位同学
丁:尊敬的各位朋友
合:大家晚上好。
甲:五月的大地姹紫嫣红,
乙:五月的天空色彩缤纷,
丙:五月的气息芬芳醉人,
丁:五月的鲜花沁人心脾,
合:五月的歌声响彻校园回响心头。
甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……
丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
丁:今天晚上,艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。
合:让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。
甲:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌,今夜我们欢聚一堂。朋友,你可曾想过,我们的幸福生活从何而来?是他们,是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦,想想长征二万五;累不累,看看红军老前辈。
乙:下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙:一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力,让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。
丁:请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》
甲:感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美,青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨,又哭又笑,才是真实地我们。
乙:请欣赏高一5班的歌曲《童话》
丙:一曲《童话》就是一个美好的期盼,更是美好的祝福。其实,我们的成长并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷的。
丁:下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》
甲:浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。
乙:下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》,由初二3班的同学表演。
丙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。
丁:请欣赏初一2班的独唱《我要飞》
甲:天高任鸟飞,海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花,数不尽的风流看不尽的葩。在边疆,在苗岭,姑娘们用舞蹈表达她们的心声。
乙:请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。
丙:姑娘们的精彩表演证明了一句名言:“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”
可是为了更好的交流,我们还得学会一种语言——普通话。
丁:请欣赏小品《普通话行天下》,由初三7班同学表演。
甲:真是学好普通话走遍天下。在我国,白毛女的故事家喻户晓。其实,在朝鲜也有喜儿和大春的故事。
乙:请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。
丙:看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇,大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度,看看印度少女的载歌载舞,一同分享她们的快乐吧。
丁:请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊,不管你走到哪里,母亲就是你心头的那轮明月。
乙:请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。
丙:儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌,一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯,弯弯睫毛,传出了少男少女的一片痴情。
丁:请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,由初一2班表演。
甲:谢谢这几位小同学的精彩表演。看,迎面划过来一只载满鲜花的小船,划桨的是位漂亮的姑娘,她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。
乙:请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。
丙:幸福的时光最难得,幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧,让我们高呼:吉米,来吧!
丁:请欣赏初二4班的舞蹈《吉米,来吧!》〉
甲:五百里滇池碧波浩渺,四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面,蝴蝶泉边彩蝶飞舞。
乙:请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。
丙:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。
丁:请欣赏舞蹈《串烧》,由高二3班表演。
甲:祖国啊,妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里,都能流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流。
乙:请欣赏独唱《共和国之恋》
丙:一百年前,霍元甲精忠报国,扬我国威,刮起一股“精武门”旋风。今天,罗志祥独创“精舞门”,演绎出人生的精彩。
丁:请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。
甲:这是一片神奇的土地,这是一片美丽的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故乡。
乙:请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。
丙:美丽的世界无限幸福,完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福?
丁:请欣赏舞蹈《半糖主义》,由初三8班表演。
甲:上帝是什么样子呢?也许,大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。
乙:请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》
丙:听了上帝女孩的婉转歌声,让我来看看活力四射的青春舞蹈。
丁:请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一个看似平常的舞姿传出了多少深意!
乙:请欣赏舞蹈《情深意长》,由高一3班表演。
丙:一株小草怀着对大自然的感恩,开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩,投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语,它也许就是一声谢谢,也许就是一个眼神,也许就是一个手势。
丁:请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。
………………
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
篇2:传统文化晚会主持词开头
尊敬的各位领导,各位来宾,广大的居民朋友,大家晚上好!
在这欣欣向荣,春花烂漫的季节里,备受期待,万众瞩目的绿园社区第四届睦邻文化节终于拉开序幕。作为绿园社区广大居民群众的一份子,此刻,我的心情无比激动。首先,请允许我代表绿园社区的全体居民向关心和支持本次活动的领导、赞助单位和付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢。
下面,隆重向大家介绍出席本次开幕式的领导及嘉宾,他们是:
...............
欢迎各位领导、嘉宾的光临及对社区工作的大力支持!
快乐节日,幸福睦邻。借助于睦邻文化节这个载体,社区广大居民的业余文化生活变得越来越丰富多彩,居民的生活也是愈加和谐。在过去的一年里,大家通过参与一系列主题鲜明,精彩云集的活动,不仅展示了社区的魅力风采,展现了社区文化的特色,再现了社区文化的精华,更是唱响了文明之歌。
下面让我们以热烈的掌声欢迎社区党总支书记...女士宣读20xx-20xx“和谐新邻里”评选表彰决定。
有请和谐之星、特色文明家庭的获奖代表上台领奖。有请新桥镇妇联主席赵苏,新桥镇团委书记...上台为获奖代表颁奖。
有请获得社区特色示范楼道的楼长代表上台,掌声欢迎新桥镇总工会...主席颁奖。
谢谢颁奖领导,祝贺获奖居民及家庭。
在这热力四射的五月,社区“和谐新邻里”活动取得了累累硕果,也为“五好学生家长”评选活动营造了良好的社会氛围,各家庭积极参与各类学习与亲子活动,不断提高自身素质,不仅浓厚了家长学校的氛围,也促进了家庭、学校、社区的有效沟通。在六一儿童节即将到来之际,镇妇联、教育科也借助我们社区的平台,在此表彰一批适应新时期发展、关注孩子成长的合格父母和敬业勤劳、乐于奉献的家庭教育工作者。新桥镇20xx-20xx年度五好学生家长优秀家教工作者名单:请看大屏幕!
下面有请获奖代表上台领奖,掌声请出副镇长...、党委委员...为他们颁奖!
让我们再次用热烈的掌声向获奖者们表示最衷心的祝贺!
“门内是小家,门外是大家,和谐和睦是一家;幸福靠共创,善意永不忘,温馨处处满阳光。下面,我们一起来听听特色文明家庭代表新桥花园48-405...家庭发出的“和谐新邻里·文明我先行”倡议。
绿色是大自然赠予人类的宝贵财富,是人类文明的摇篮。11年在全镇人民的努力下,我镇荣获了“国际花园城市”称号,成为省内,全国为数不多获此殊荣的乡镇。如今新桥大地“绿妆”正浓,生态文明渐成风尚。为此,社区的党员、妇女代表们也纷纷行动起来,参与到“花园城镇·美好新桥“行动中,认领责任包干区,自觉参与爱绿护绿,争做绿色文明使者,美化家乡的公益事业。
现在,掌声有请新桥镇教育科科长...为社区党员代表颁发“绿·家园”先锋岗位认领责任牌。
和谐新邻里,爱绿我先行。广大居民朋友们,让我们携手努力,齐尽义务,乐于奉献,把爱绿护绿当作一种文明、一种时尚。为争创品质绿园示范点,打造花园城市先行区的目标贡献一份力量!
各位居民朋友们,在历时一个多月时间内,社区睦邻节将通过“知识为伴,生活点滴学无止境”;“快乐随行,睦邻盛会乐在其中”;“温馨服务,品质社区互惠互利”;“结伴同行,游戏竞技健体强身”;“睦邻家园,邻里相助善爱无疆”等五大系列15项居民喜闻乐见的活动。充分展示市民的精神风貌,传扬邻里相亲的传统美德,巩固邻里亲情,展现新社区安定祥和、和谐幸福的睦邻新风尚。
我们期待着,一个充满激情的盛夏,一片欢乐汇聚的海洋!现在,让我们用热烈的掌声,有请新桥镇政府...副镇长上台宣布第四届睦邻文化节开幕。
欢声笑语传千里,睦邻友好进万家。《艺术盛会灵动新幼》实验幼儿园“庆六一”文艺演出进社区现在开始!
篇3:校园文化艺术节演出主持词
张:尊敬的老师
明:亲爱的同学们
合:大家下午好!
张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
艾:让我们为昨天的丰收而喜悦
尤:让我们为明天的精彩而期盼
明:那纯美悠扬的新年钟声啊
尤:带来了充满生命活力的春绿
张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进
合:走向明天的辉煌!
节目单:
一、东方红
甲:东方红,太阳升,回首即将过去的XX年,这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!
二、最美的太阳(歌曲)
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一(6)班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
三、青花瓷
古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊
四、多瑙河之波
蓝色的多瑙河,是灵感的发源地,给人以无限的遐想,再加上白色的浪花,共同谱写出了一首华丽的乐章,接下来请欣赏由初一(4)班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
五、我健康我快乐
甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源
乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》
六、新疆好
甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。
乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。
乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!
八、轻舞飞扬
甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春
乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?
乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”
乙;什么东东?我不知道呀~
甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。
乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!
十一、新疆吆喝
新疆是我们的家乡,是养育我们的地方,也是我们从小长大的地方,接下来请欣赏初一(3)班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井冈山上太阳红(古筝)个人工作总结范文
井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
天无边无际,天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一(3)班带来的节目《天边》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。
篇4:校园文化艺术节演出主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。
乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!
乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您们辛苦了!”甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇报演出——
合:现在开始!
乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
甲:感谢唐校长的致辞,下面请允许我为大家介绍本次文艺演出的评委老师:禹文诚主任、蒋坤老师、唐登贵老师、胡雪琴老师、周建宾老师
乙:大家掌声欢迎各位评委入座
1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。
乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。
乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。
甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。
乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。
乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。
7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。
乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。
8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。
乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。
11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。
乙:请大家欣赏《中国武术》
甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。
乙:五月的校园,流淌着青春,五月的校园,放飞着梦想。甲:火红的五月,向我们健步走来;充满希望的五月,承载着欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
篇5:公民道德建设月知识竞赛主持词范文_礼仪主持_网
公民道德建设月知识竞赛主持词(范文)
公民道德建设月知识竞赛
一、致词:各位领导、同志们:大家好!在这和煦的阳光中,暖暖的春风里,我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设,更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。
此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质,推动公民道德建设活动不断深入开展,牢固树立为人民服务的社会主义道德,创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神,发展先进文化的重要内容和中心环节,实现中华民族的伟大复兴,起着思想动力和智力支持。在此,我代表 路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会 对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢
二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有:
xx市宣传部长()
xx市文明办主任() 街道办副书记()
街道综治办主任 市电业局党组书记
市私营企业个体劳动者协会会长
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们
三、此次知识竞赛的与会评委有:
xx市文明办 街道办副书记
x市私营企业个体劳动者协会秘书长
x市电业局办公室主任
让我们以热烈的掌声感谢你们的到来
四、介绍参赛队:参加此次知识竞赛的参赛队有:欢迎你们
②市园林处③x移动公司x市分公司④高速公路x管理处
⑤x市医院⑥x市电业局⑦x市教育局
让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。
五、赛场纪律:1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排,同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况,将加赛一轮3道抢答题,若再出现积分相同,加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
六、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加10分,回答错误或者不完整不加分,不扣分。
比赛开始,有请2号台1好选手准备: 1、什么是公民道德? 答:就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。
2、爱国卫生运动的核心是什么?(3号台1号选手)
答:是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境,不卫生的行为做斗争,创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。
3、精神文明对计划生育的要求是什么?(4号台1号选手)答:根据自治区文明单位的管理办法,违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。
4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么?(5号台1号选手)
答:文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。
5、提倡为人民服务精神,体现在社会上,要求每个社会成员要做到那些行为?(6号台)答:在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚,做一名文明的公民。
6、公民道德建设的基本要求是什么? (7号台1号选手)
答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? (2号台2号选手)
答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。
8、创“三优”活动的具体内容是什么? (3号台2号选手)
答:提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。
9、什么是爱国主义? (4号台2号选手)
答:千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
10、“法轮功”是什么性质的非法组织?(5号台2号选手)答:是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。
11、我区的生育政策是什么?(6号台2号选手)答:城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女,少数民族可生育两个子女,汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女,少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。
12、为人民服务的精神,在实际工作中如何贯彻?(7号台2号选手)
答:在实际工作中的贯彻,就是要履行职业道德要求,干好本职工作。
13、党政机关开展了哪些,对公民道德建设,有着深刻影响的活动?
(2号台3号选手)答:创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。
14、优良的传统道德是什么? (3号台3号选手) 答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。
15、什么是社会公德? (4号台3号) 答:是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。
16、社会公德的主要内容是什么? (5号台3号选手)
答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
17、民族素质的主要内容有哪些?(6号台3号选手)
答:教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。
18、对于一个公民而言,要做到自觉遵守社会公德,最重要的要求有哪两条?答:一要有主人翁思想, 二要努力为他人和社会尽义务。
我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题
我们现在进入第二轮小组必答题环节,这一环节的的规则是:
1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加20分,回答错误或超时不加分,不扣分。
1、 社会主义道德建设有什么意义?答:对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义事业,有重要意义。
2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么?
答:方针是:打防并举,标本兼治,重在治本。两个原则是:各部门、各单位齐抓共管,实行谁主管谁负责的原则,条块结合,以块为主的“属地管理”原则。
3、“五种精神”内容是什么?答:1、解放思想,实事求是的精神。 2、紧跟时代,努力创新。3、知难而进,一往无前。4、艰苦奋斗,务求实效。5、淡泊名利,无私奉献。
4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?
答:“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。
5、文明单位评选的原则是什么?
答:坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。
6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点?
答:(1)它是一个小康社会的道德建设纲要。(2)突出"法治"与"德治"相结合。(3)突出"公民",这个道德建设的主体。(4)在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。
第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节
抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题每题分值10分,时间1分钟,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。请各组注意听题:
1、试问:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应承担的什么义务和什么责任?
答:是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。
2、社会主义精神文明建设的方向是什么?
答:为人民服务、为社会主义服务。
3、一日生活三文明市民的基本内容是什么?
答:在社会做文明市民;在单位做文明职工;在家庭做文明成员。
4、“双模”、“双拥”的内容是什么?答:“双模”就是民族团结模范、军民团结模范;“双拥”拥军拥属、拥政爱民。
5、社会治安综合治理的核心是什么?答:落实谁主管谁负责。
6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么?
答:管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
7、什么叫违反计划生育政策?答:夫妻计划外生育,没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。
8、见义勇为是怎样的一种行为?答:是精神文明的一种高尚的行为。
9、《公民道德建设纲要》共有几个部分,有多少条,多少字?
答:《纲要》共有8个部分,40条,8000字。
10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上,提出那几个教育环节?
答:学校、机关、企事业单位和社会。
11、自改革开放以来,社会道德的榜样都有那些?
答:先进集体,先进人物等。
12、《纲要》的理论指导思想是什么?
答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
13、《纲要》的印发,有利于哪些建设的紧密结合?
答:法制建设与道德建设。
14、公民道德建设的原则是什么? 答:集体主义。
15、公民道德建设的核心是什么? 答:为人民服务。
16、公民道德建设的主要内容,提出了以什么为着力点?
答:社会公德、职业道德、家庭美德。
17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?
答:自我教育为主、正面教育为主。
18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答:发扬艰苦奋斗、无私奉献。
19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
20、什么是文明单位? 答:社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。
21、什么是希望工程? 答:是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨,以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。
22、爱国主义教育的重点是什么? 答:青少年。
23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?
答:在全民族树立艰苦创业精神。
24、系统道德教育的重要阵地是什么? 答:学校
25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责?
答:各级文明委和党委宣传部。
26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么?
答:诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人,对他人给予信任。
27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些? 答:(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。
28、社会主义公民职业道德是什么? 答:职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。
29、 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
30、什么是"志愿者"行动? 答:它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。
第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
现在,我们让选手们缓解一下紧张的情绪,我这里有几道观众答题,希望朋友们踊跃参加,答对有奖。
1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?
答:《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年
2、文明单位有几级?
答:三级:即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。
3、中华人民共和国的国歌是什么?答:是《义勇军进行曲》。
4、社会主义道德观的根本精神是什么? 答:为人民服务。
5、人们接受道德教育最早的地方是哪里? 答: 家庭
非常不错,看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。
我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题
风险题的答题规则是:每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手可以补充或提示,但说“回答完毕”后补充无效,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。(信封)
加试题:
1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响? 答:各项经济、社会政策,对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。
2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,要树立什么样的社会主义以利观? 答:树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。
3、我国计划生育的历史实践证明,计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。
答:稳定生育政策
最后加试题:创文明行业的宗旨是什么?
答:对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。
朋友们,一年之际在于春,希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯,注入浓浓的绿意,为我们的经济发展扬起远航风帆,使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。
此次公民道德建设月知识竞赛到此结束!祝愿大家周末愉快!
篇6:传统文化晚会主持词开头
李阳:尊敬的各位领导,各位来宾
武青山:亲爱的老师、同学们
刘煜佳:现场以及电视机前的家长朋友们
合:大家,晚上好!
鄢婷:今天,我们相聚康桥,激情满怀,心潮澎湃。
林雅燕: 今天,我们相约康桥,辞旧迎新,载歌载舞。
武青山:今天,我们相聚康桥,感受真情,释放激情。
李阳:康桥之光,众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。
刘煜佳:康桥之光,众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会 合:正式开始!
一、自信
刘煜佳:康桥之光第一篇章“自信”,我们信古圣先贤,信自己,我们相信所有的成败得失都是靠
自己一步步走出来的!
鄢婷:魂牵汉代,继承悠久的大汉文明。
李阳:梦绕唐朝,弘扬华美的大唐文化。
林雅燕:追溯历史,感怀我煌煌华夏风姿。
武青山:重回汉唐,自豪我泱泱大国神采。
刘煜佳:正所谓:“观今宜鉴古,无古不成今”,现在就让我们一起《重回汉唐》。
鄢婷:请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》
2、合唱《颂唐诗》
鄢婷:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;美妙的舞姿,激扬七色的彩虹。
武青山:熟悉的旋律,演绎不改的情怀;飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。
鄢婷:今天,我们的唐诗不仅像清泉,像明月,而且有歌还有画。
武青山:是啊,让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》
3、朗诵《我骄傲,我是中国人》
刘煜佳:我站在东海之滨,面对苍苍大海,高声说:我骄傲,我是中国人
李阳:我站在巍巍昆仑,面对茫茫雪原,高声说:我骄傲,我是中国人
刘煜佳:我站在世界的每个角落,面对不同肤色的地球人,我都要高声地说:
合:我骄傲,我是中国人。
李阳:请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
林雅燕:从大漠敦煌到小桥江南,从丝路驼铃到峻美三峡。
武青山:从民间民俗到阳春白雪,从文人墨客到历史传说。
林雅哑:宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。
武青山:接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。
5、明师宣誓
鄢 婷:今天是康桥人的节日,我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。
林雅燕:今天是我们的节日,我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。
武青山:说的真好!在这个美好的夜晚,你们说出了心里话!我相信,我们的老师们也有很多心里话想说!接下来,让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!
二、立志
(领诵人下台的同时,不出场报幕。李阳:“康桥之光”第二篇章,立志!少年要养志,要立志。我们康桥少年要立大志,立好志,立远志。)
1、国学诵读
林雅燕:《道德经》洋洋洒洒五千言,给世人留下了丰富的哲理宝藏。
鄢婷:《论语》深入浅出,微言大义,囊括了儒家文化的精髓所在。
林雅燕:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。
鄢婷:接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。
2、武术《少年强》
林雅燕:站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。
刘煜佳:少年习武少年志,中华武术中华魂。
林雅燕:接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。
3、歌舞《飞得更高》
鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶,鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。:李阳:人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空,飞向茫茫的宇宙。
鄢婷:我要飞得更高,飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。
武青山:青春少年,祖国的花朵,国家的希望,民族的未来。
鄢婷:康桥少年,朝气蓬勃,勤奋好学,激情向上!
武青山:接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》
5、现场:小刘在线(略)
三、立行
(不出场报幕)武青山:“康桥之光”第三篇章立行。“天行健,君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心,是每一个康桥人共同的付出。
1.乐器串烧
林雅燕:高山流水,知音难觅,伯牙与子期,让古筝变得高雅而优美
李阳:二泉映月,黑暗光明,苦难的阿炳,让二胡变得凄美而坚韧
林雅燕:琵琶幽怨,诉衷肠;陶笛清脆,送轻爽。
李阳:优美的旋律让人陶醉,跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!
2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》
林雅燕:童话,会给我们带入一个美轮美奂的天地。
武青山:童话,会给我们带入一个至善至美的世界。
林雅燕:让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山:一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!
3、魔术《魔手神彩》
刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词
4、音乐剧《心若在,希望就在》
鄢婷:李老师,有时我总会觉得迷茫,回想自己做过的事,觉得很荒唐。
李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩,都会有那么一段迷茫的青春,但是只要你的心还在,希望就永远不会离开你。
鄢婷:真的吗?只要我们有心,希望就会一直在我们身边吗?
李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的,有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在,希望就在》
5、学子宣誓(由学生会主席沈良伟主持,全体学生起立)
四、收获
(不出场报幕)刘煜佳:康桥之光第四篇章“收获”,我们只问耕耘,不问收获,因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足,在这里,在康桥学校里,这儿就是我们的家!)
1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)
2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访
鄢婷:是谁,用爱心呼唤我们迷途知返。
林雅燕:是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫。
鄢婷:是谁,用耐心帮我们改正错误,点燃我们希望的灯火。
林雅燕:是谁,用热心帮我们排忧解难,引导我们实现心中的梦想。
鄢婷:由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》,将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!
3、小学部手语舞《感谢》
刘煜佳:承接上个音乐剧后的采访,即兴串词。
结束语:
李 阳:自信、立志、立行、收获,我们欢聚一堂;
刘煜佳:师生同台,点亮康桥之光
武青山:家校联手,齐谱德育华章
鄢 婷:康桥,一块弘扬传统文化的圣地
林雅燕:康桥,一个铸就学生梦想的舞台
武青山:一份耕耘,一份收获,我们已收获了累累硕果。
刘煜佳:团结进取,执着追求,我们正创造着灿烂和辉煌
李阳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会
刘煜佳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会
合:到此圆满结束!
鄢婷:祝老师们、父母们,身体健康,工作顺利, 合家欢乐!
林雅燕:祝同学们-学习进步,心想事成!
刘煜佳:谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴,我们明年再见!
合:明年再见!
篇7:校园文化艺术节演出主持词
主持人:1、2、3、4
开场白
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏九(8)班的和九(2)班的x同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七(14)班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙:艺术节是我们师生共同的节日,刚才看了同学们的表演,我们的老师也坐不住了,、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
11、甲:我们又再一次欣赏了爵士舞,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:说到自由,我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想,接下来,让我们欣赏一首由八(1)班、两位同学带来的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲,你知道他是谁创作的吗?中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对,他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声,所以它传唱经久不衰,所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,有没有共鸣啊?
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《Breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
乙:是啊,学习娱乐两不误,我发现今天参加我们表演的许多同学,不但有很好的才艺,学习上也很出众,接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
乙:谢谢老师的忠告和祝福,接下来让我们欣赏女声独唱《哦,香格里拉》,有请七(5)班的
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
3、4合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
篇8:校园文化艺术节演出主持词
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:梦想之石敲出星星之火
女:梦想之火点燃熄灭的灯
男:这个时代赋予我们希望
女:让我们朝着自己的梦想奋进!
男:少年志则中国志,少年强则中国强!
女:我们的梦是中国梦,中国梦是我我们的梦
男:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会现在开始。
节目一∶古筝《丰收锣鼓》
昨天的辛苦劳作换来今天的喜悦,昨天的努力付出换来今天的硕果累累,下面请欣赏一年十班单带来的古筝独奏——《丰收锣鼓》
节目二∶吉他弹唱《旅行的意义》
旅行可以削去忧愁、可以整理心情,当我们决定出发的时候,旅行最困难的那部分就已经完成了。下面请欣赏由一年二班孙带来的吉他弹唱——《旅行的意义》
节目三∶歌曲《突然好想你》
相互挂念、相互关心,当我们心中有了可以奋斗的理由,便不会感到孤单。下面请欣赏由一年五班赵带来的歌曲——《突然好想你》
节目四∶歌曲《肩上蝶》
一场雪下不尽冬天的冷漠,但可以流露出冬天的气息!
一首歌唱不完你给的结果,但可以体会到音乐的美妙!
下面请欣赏一年一班刘、一年七班赵带来的歌曲——《肩上蝶》
节目五∶相声《我开始努力了》
有些时候我们在学习或者生活中应该“立长志”而不是“长立志”,做任何事情都应该树立信念、坚定地走下去。下面请欣赏一年十班刘、郭带来的相声——《我开始努力了》
节目六∶歌曲《不在犹豫》
谁人定我去与留,定我心中的宇宙。没有人会决定你的人生,只有你自己能够掌控自己的命运。下面请欣赏一年一班高带来的歌曲——《不在犹豫》
节目七∶歌曲《父亲》
父亲的爱是沉默的、严厉的、伟大的,很多时候他会在身后默默支持我们,父爱如山!下面请欣赏一年七班李带来的歌曲——《父亲》
节目八∶歌曲《我们都一样》
年轻的时候,我们都一样在努力,再累也无所谓!我们都一样在成长,再苦也不怕!我们永远有永不言败的坚定信念!下面请欣赏一年五班邹、邹、张带来的歌曲——《我们都一样》
节目九∶二胡《八月桂华遍地开》《打靶归来》
八月桂华开,十里一徘徊。二胡来展示,才艺很精彩。下面请欣赏由一年十二班高x带来的二胡《八月桂华遍地开》和《打靶归来》
节目十∶舞蹈《大人的世界》
我们渴望成长、渴望尽早成为大人,想看看大人们的世界到底是什么样子的。下面请欣赏由一年一班李、李带来的舞蹈——《大人的世界》
节目十一∶歌曲《带我离开》
你常拍着手,说出你的感动,你把我的理想耐心呵护,雕刻出炫美的彩虹。下面请欣赏由一年六班丛带来的歌曲——《带我离开》
节目十二∶歌曲《我想大声告诉你》
有梦就要善于表达,有梦就要说出来!下面请欣赏由一年八班王万哲、一年十班徐带来的歌曲《我想大声告诉你》
节目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我们可能只是路人,十年后,我们可能会是同学、知己。十年可以用来挥霍、可以用来珍藏。十年可以改变很多,包括我们自己。下面请欣赏由一年四班杨带来的歌曲——《十年》
节目十四∶单簧管《挥着翅膀的女孩》
人生就要不断追求,这不是欲亡的膨胀,而是人生意义的体现!失去目标的人生,生活就没有任何意义!下面请欣赏由一年二班孙、庄、刘带来的单簧管《挥着翅膀的女孩》
节目十五∶歌曲《Sparksfly》
总有声音萦绕在耳边,因为我看见了如烟花飞舞般的灿烂!我能感觉到,美妙的事情即将上演!下面请欣赏由一年十班王带来的歌曲《Sparksfly》
节目十六∶舞蹈《Feedback》
青春是我们一生当中的“黄金”时期,青春是我们最珍贵的回忆。下面请欣赏由一年四班王、牛x、赫带来的舞蹈《Feedback》
节目十七∶歌曲《倒带》
在我们软弱的时候,希望有人给我们信心。
在我们孤单的时候,希望有人陪伴我们一起度过。
下面请欣赏由一年三班刘带来的歌曲《倒带》
节目十八∶小品《微小品》
当我们在学校里学习和生活的时候,经常会出现很多状况,让我们看看接下来这几个同学是如何应对学习、生活还有考试的。下面请欣赏由一年六班毕、那、张、丁、赵带来的《微小品》
节目十九∶歌曲《同手同脚》
我们要一步一个脚印地去努力,要对未来充满信心,要怀揣梦想!让信心激励我们奋斗,让梦想成为我们的骄傲!下面请欣赏由一年八班韩带来的歌曲——《同手同脚》
节目二十∶歌曲《似火年华》
似火年华,火一样的青春,火一样的生命照亮了一切、温暖了一切!似火年华,在焚烧着人们悸动的心,留下了让人们难以忘怀的烙印!下面请欣赏由一年十二班于带来的歌曲《似火年华》
节目二十一∶歌曲《明天你好》
我们怀念明天,因为明天让我们成长!
我们憧憬明天,因为明天让我们启航!
让我们鼓气信心,勇敢地去面对明天!
下面请欣赏由一年二班郭馨、王洋带来的歌曲《明天你好》
男:动听的音弦在会堂里响起,
女:感人的歌声在耳畔萦绕,
女:在这里有默默耕耘的辛勤园丁
女:有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里有我们最珍贵的回忆
女:更有我们对未来的向往
女:学海慢慢,让我们鼓起勇气勇挑重担!
男:以苦为舟让我们带着欢笑欢笑怀揣梦想!
女:让我们坚定信心!
男:一往无前!
合:相信我们三高中一定会有无比灿烂辉煌的明天!
女:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会到此结束!
篇9:传统文化晚会主持词开头
第一部分:开场白
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的朋友们、乡亲们
合:大家好!
女:侯溪屯村传统村落四周群山环绕,山清水秀,人杰地灵,是一个宜人居住,宜人观光旅游的地方。
男:山有美丽的四方山原始森林公园,山中有洞,洞内有奇观。女:有我们四方山龙洞、仙人洞、诚信救济洞、金竹垱天坑。
男:水中有神奇龙塘,有“早潮夜雨,夜潮火起”奇特自然现象。女;侯溪屯村是巫文化传承圣地,有傩戏先祖,民间绝技绝活传承人罗法成。
男:有佛教文化活动中心“松林庵”、有四方山“罗汉堂”遗址。
女:今天,我们欢聚在这神奇美丽古老质朴的侯溪屯村仡佬民族部落,一起倾听原生态的民族歌声。
男:一起欣赏侯溪屯仡佬族传统花灯舞。
女:一起品味风韵醇厚的传统民俗。
男:一起感受别具特色的欢乐气氛。
合:让我们一起穿越历史,同享太平、讴歌繁荣!
男:今天,县、镇人民政府各级领导亲临我们演出现场与我们共享欢乐,这是对我村民俗文化传承的极大鼓舞。
女:本次活动得到了县委、县人民政府、县委宣传部、县文广局,普觉镇党委、政府,侯溪屯村村支两委的大力支持与帮助,在此一并表示感谢!
第二部分:侯溪屯村仡佬族传统历史文化渊源简介
男:六百年前,一支罗姓仡佬族人从江西豫章出发经湖广,入平溪到达贵州铜仁,沿沅水逆流而上几经辗转定居现在的侯溪屯村仡佬寨,开始了长达数百年的传统农耕生涯。
女:仡佬族是一支及其古老的民族,一直以来诚实勤劳,团结友善,生存能力极强。数百年来,侯溪屯村仡佬族人秉承先人们诚实勤劳,不具压迫、不畏强权的遗风与各民族一道风雨兼程的一路走来。
第三部分:民族传统文化节目报幕词
男:如今,仡佬族有许多濒临失传的传统技术,艺术文化需要发掘,拯救并传承。下面请欣赏仡佬族花灯舞《闹五更》、《豫章堂四十八罗下江南》。
女:数百年来,仡佬族把织布机,犁耙,吊脚楼,人字木马等“四*宝”运用到了极致,有效的解决了衣食住行问题。下面请欣赏花灯舞《秀仡佬族“四*宝”》。
男:三百年前,仡佬族人为了生计,把织出来的布匹,种植的茶叶,酿造出来的美酒通过水路、陆路运送到湖南洞庭湖区域进行换取食盐、农具等。结识了老船公王伙计,他们之间演绎了动人的传奇故事。接下来请欣赏民间经典花灯剧《爬船歌》、《采茶》片段。
女:仡佬族花灯分“龙灯”和“茶灯”两种,前者舞龙讲“福诗”,后者则需要更多的能人唱茶灯调子及从事跳灯等活动。数百年来,仡佬族人每逢元宵节前都开展“出灯”活动,促进了民间文化交流,加深了仡佬族与其他民族之间的友谊,把古老花灯文化作为促进民间友谊交流活动的桥梁。下面请欣赏花灯舞《谢酒歌》、《王大娘补缸》。
男:舞狮是仡佬族人民独具特色的文娱活动。舞狮分两种,一种为高台舞狮,另一种为高脚舞狮。上世纪八十年代以前,每到腊月仡佬族人都会择日举行盛大的舞狮比赛活动,以纪念1949年解放军把仡佬族人民从封建剥削和压迫下解放出来这一重大事件。下面请欣赏仡佬族《高脚舞狮》。
女:下面请欣赏侯溪屯村民间传统艺术《金钱杆8人组合》、《金钱杆2人组合》。
男:下面请欣赏侯溪屯村民间艺术文化山歌《木叶琴》。
女:《木叶琴》的琴音虽然还萦绕我们耳畔,但是热情的仡佬族人民已经迫不及待地要为我们演示下一个民间艺术《民间二胡》,现在有请欣赏《孟姜女哭长城》。
男:《民间二胡》刚表演完,热情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要为我们表演他们的《伴嫁歌》了。我们现在尽情的欣赏吧!
女:这民间《伴嫁歌》已经欣赏了,下面我们的一个对音乐热爱的仡佬族人为我们表演他的笛子独奏——一曲民间小调。
合:此时此刻前我们在这时间的流走中欣赏到了这么多的侯溪屯村仡佬族传统民间艺术文化,意犹未尽,由于时间的关系,今天的民间艺术汇演到此结束。
谢谢大家!
篇10:校园文化艺术节演出主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好
女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是……(看情况需要)
男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来(看情况需要)
女:今天是我们欢乐的节日
男:这里是我们展示的舞台
女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐
女:校园的艺术是知识的升华
男:校园的生活是快乐的合奏
女:我的艺术我展示。
合:龙虎塘中学第三届校园文化艺术节文艺汇演现在开始
节目一
男:*的礼炮驱散了满天的乌云
女:明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空
男:昨日的东方,有一个古老的国度
女:今日的东方,有一个伟大的国家
男:忆往昔,峥嵘岁月
女:看今朝,红遍东方
男:请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》
节目二
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀
男:十月的阳光,温暖和煦
女:十月的阳光,明媚耀眼
男:看,那群十月阳光下的笑脸
女:听,那阵十月阳光下的歌声
女:请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》
节目三
男:青春的气息四处留,飞扬的舞姿四处起
女:这是什么?这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队
男:健美操,是健身与美的结晶,是青春活力的代表,舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶,张扬而炫丽。
女:健美操队全体8人在老师的引领下,从天真走向成熟,从含蓄走向活泼,成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞,在地上绽放,有他们走过的地方就有留下青春的气息,生命的脉动。
男:相信,这群青春的使者将会不断地前进,创造出一个又一个新的业绩,未来属于他们,因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。
男:下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》
节目四
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。
女:我们即将迎来祖国六十周年华诞,昨天的祖国奋斗不息,今天的祖国和谐美丽,明天的祖国会是怎样?让我们携手走进属于您的明天
女:请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
节目五
男:红歌满天唱,光彩照人间。
女:展师德魅力,树时代新风。
男:曾经,为了一种坚定的理想,人们抛头颅、洒热血,在所不惜。
女:曾经,为了一种不朽的精神,人们无所畏惧,勇往直前
男:那些我们走过得路,那些我们唱过的歌,永不永不说再见
女:那些我们吃过的苦,那些我们流过的泪,决不决不唱离别
男:请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》
节目六
男:江南雨,风送满长川。
朝与暮,长在楚峰前。
女:江南酒,何处味偏浓。
檀板醉,人面粉生红。
男:雨中的少女,雨中的江南
女:青春的美丽,朦胧的美丽
女:这么诗意的画面,请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去,请欣赏舞蹈《走雨》
节目七
男:萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器
女:萨克斯总是将情愫演绎到极致,无论是欢快还是抒情
男:最深情的演绎,最专注的吹奏
女:听,他们用深情吹出雨点的节奏,听,他们用节奏捕捉城里的月光
男:让我们共同沉醉在这美丽的音乐之中吧,请欣赏由胡杰、袁雨田带来的萨克斯联奏《雨点的节奏》、《城里的月光》
节目八
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
女:好歌唱不尽,好景赏不完。灯光相聚的地方,都有幸福的生活,炉火兴旺。
男:倦鸟思巢,落叶归根。成长在祖国的怀抱,沐浴着党的阳光,中华神州的明天更加辉煌!
女:炎黄子孙,龙的传人。怀抱不灭的希望,迎接美好的朝阳!
男:伟大的祖国,亲爱的母亲,
合:祝福你的明天会更好!
男:请欣赏小合唱《红旗飘飘》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
节目九
男:青春是一首诗,清新婉转
女:青春是一幅画,绚丽明亮
男:青春是舞动的节拍
女:青春是脉动的希望
男:神州大地处处都有明媚的阳光
女:华夏儿女个个洋溢青春的力量,
女:请欣赏这支动感十足的舞蹈,由八九班带来的《动感地带》
节目十
男:你从五千年的历史中走来,
岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采;
女:几多古老的文明陨落了,
而你傲然屹立丰姿不衰!
男:时间的长河涤荡尘埃,
拭去你脸上的疲惫和倦殆;
女:岁月的手掌抚平耻辱和创伤,
你从烈火中重生挺立起来。
男:你的名字叫语言,属于我们伟大祖国的语言——汉语
大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧?
请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》
节目十一
男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱
女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱
男:历经磨难的祖国,处处沐浴着明媚的阳光
女:涅磐重生的祖国,到处勃发着璀璨的希望
男:像一支雨后新生的春笋,冲破险阻,勇往直前
女:似一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪,一往无前
男:黑云压城,怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩
女:狂风恶浪,岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸
男:朝着胜利的方向前进,前方的道路洒满阳光
女:朝着胜利的方向前进,革命的前程无比辉煌
男:优美的旋律,表达不了我们对祖国的赤诚之心
女:绚丽的诗行,述说不尽我们对母亲的渴慕之情
男:铭记这激情燃烧的岁月
女:我们放歌这光荣与梦想的时代。
女:请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》,表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师
节目十二
男:古典的音乐,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,汇成一道靓丽的风景!
女:她们,一群舞蹈的精灵,带着她们的自豪,她们的骄傲,舞出她们的精彩
男:大家看,美丽的天竺少女款款而来,她们带来了美好的祝福,
下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。
请欣赏由李莎莎演唱,林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》)
节目十三
男:辉煌的时代日新月异,壮美的篇章流光溢彩
女:蓬勃的激情牵魂入梦,理想的征途壮志凌云
男:每天都有新的气息
女:每年都有新的模样
男:告别了曾经的苦难,我们迎来了中华民族的好日子
请欣赏七七,七八班带来的舞蹈《好日子》
节目十四
男:灯如织,花似锦
女:人如潮,歌似海
男:回望今日的美好
女:畅想明日的辉煌
男:新的起点就在脚下,新的征程即将开辟
女:新的蓝图正在描绘,新的航船即将启航
男:让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻,繁荣富强
女:祝愿龙虎塘中学百尺竿头,更进一步
男:让我们放开歌喉,一起歌唱祖国。请欣赏九七班师生合唱《团结就是力量》、《歌唱祖国》
(穿插领导讲话)
主持人:节目即将接近尾声,让我们热烈欢迎讲话
结束词
男:相聚虽然短暂,美好的明天,承载着我们的祝福和期盼
女:踏着青春的节拍,高扬智慧的风帆,多彩的校园等我们去开拓
男:我们相聚在歌声舞蹈中,相识在美丽的校园里,相知在知识的海洋中
女:但愿人长久,千里共婵娟
合:龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束
篇11:校园文化艺术节演出主持词
一、开场
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办第一小学首届校园文化艺术节文艺汇演。中心学校的领导对本次活动非常重视,今天他们也来到了我们活动的现场。首先让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
二、下面大会进行第一项。
首先有请迟校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
三、谢谢,谢谢迟校长的精彩发言。五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。同学们, 敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿第一小学首届校园文化艺术节圆满成功!下面我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请主持人上场。
四、谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,在这个美好的时刻我们共同见证了艺术与欢乐同在、艺术与生活相通、艺术与梦想共存、艺术与我们无法分离。 幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,本届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
四.最后让我们以热烈的掌声有请付校长致闭幕词。
付校长对本次活动的意义以及本次活动情况进行了全面的总结。“没有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!
我宣布:第一小学首届校园文化艺术节至此结束!我们明年再见!
篇12:传统文化晚会主持词开头
主持人1:尊敬的各位领导、各位嘉宾
主持人3:亲爱的老师、同学们、朋友们
主持人齐:大家晚上好!
主持人2:„„小学20xx年度“演绎传统文化,展示乐育风采”文艺晚会, 主持人齐:现在开始!
主持人1:矫健有力、热情欢快的花鼓舞,拉开了我们今天晚会的序幕。 主持人2:我们今天晚会的主题是“中华传统文化”
主持人3:那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢?
主持人1:“花鼓舞”属于“中国戏剧”文化,花鼓是我国各民族共有的一种传统乐器,利用它来作为舞蹈的道具,是许多民族的习俗。花鼓舞是民间歌舞,又称地花鼓、花鼓小锣等,主要流行于湖南、湖北、山东、山西、陕西等省。 主持人3:哦,原来“花鼓舞”有这样的学问!姐姐!您知道的真多!你们还能告诉我,“中华传统文化”包括些什么吗?
主持人2: 咱们祖国是一个历史悠久、文化丰富的国家,中华传统文化博大精深,文明辉煌,源远流长。除了刚才的“中国戏剧”文化,还包括:诸子百家、传统节日、中华武术、中华诗词
主持人1:传统文学、琴棋书画、民间工艺、古玩器物、民风民俗、衣冠服饰等等。
主持人3:(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬头)哼!
主持人1、2:你怎么啦?
主持人3:我为祖国骄傲!
主持人1、2:(笑)你真可爱!
主持人1:如果你欣赏完今晚的不同传统文化的演绎,你会更骄傲呢! 主持人2:看,弟弟已经快流口水了!
主持人1:好,下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《中国年》,掌声有请!
主持人3:姐姐,看着刚才的舞蹈,我就希望快点过年!可以穿新衣服,吃很多好吃的糖果,还可以领红包!
主持人1:是呀,过年,是中国最隆重的一个传统节日!我也很喜欢!但是,你想领红包,得对长辈说一些吉祥话呀!你说说看!
主持人3:我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁!祝妈妈身体健康!祝爸爸升官发财!
主持人1:哟!小嘴巴还真甜!你知道吗?在汉族神话中,主管钱财和功名的叫“禄星”,想爸爸“升官发财”,建议你送给他一个“禄仔”哦!来,请欣赏六年级的舞蹈:《禄禄吉祥》
主持人3:掌声欢迎!
主持人1:传统节日,蕴含着五花八门的习俗,带给人们回味无穷的乐趣。 主持人2:中华武术,也博大精深,让人强身健体。
主持人1:我校人人都懂得其中的一种中华武术,那就是——
主持人2:太极!
主持人1:是呀,太极拳,陶冶了我们的性情,增强了我们的体质。接下来,请欣赏学校太极队表演的《 》
主持人2:掌声欢迎!
主持人3:太极队的哥哥姐姐们真厉害!
主持人2:是呀!他们代表我们学校参加„„
主持人3:他们简直就是我的偶像!
主持人2:他们也是我的偶像!
主持人3:姐姐,我知道我们学校还有练南拳的武术队哦?
主持人2:你说得没错!他们已经整装待发了!来,有请南拳队为我们表演《帅气小武生》
主持人3:太好了!我们一起鼓掌欢迎吧!
主持人1:中华武术,是我们学校的骄傲,让我们精神鼓舞!
主持人2:我们学校的同学,可是“文武”双全的哦!经典国学、中华诗词也浸润着校园,人人朗朗上口。
主持人1:接下来,( )年级的同学,将用歌舞演绎古诗《咏鹅》
主持人2:好期待哦!掌声有请!
主持人1:台下的同学们,看了以上的表演,你们发现演员们演绎了哪些传统文化吗?
主持人3:诶,不着急,想说的,请先举手。
主持人1:对对对!先举手再发言。
主持人3:下面,请欣赏二年级的舞蹈《举手发言》
主持人1: 掌声响起来!
主持人2:刚才,节目中的小演员举手告诉我:前面演绎的中国戏剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩!
主持人1:那接下来,还要展演哪方面的传统文化呢?
主持人2:接下来,我们将用歌声继续演绎中华诗词,同时,还展示我校同学的书法、陶艺、美术作品。
主持人1:那不是琴棋书画类的文化吗?
主持人2:(竖起大拇指)对!
主持人1:我知道,陶艺,是一种民间工艺,还是古玩器物之一哦!
主持人2:说的没错!陶艺也是我们学校的„„
主持人1:接下来,请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱《一字诗、悯农、寻胡隐君、游子吟》。
主持人2:掌声欢迎!
主持人1:浩浩中华,文脉悠远,德化四方。
主持人2:我们热爱祖国的传统文化!在优秀的中华传统文化浸润中,我们茁壮成长!
主持人3:优秀的中华传统文化,是每一个华夏儿女的骄傲!
主持人1:黄河在我们的血脉中流淌!
主持人2:长城让我们永远刚强!
主持人3:“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广!
主持人1:因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神,中国已经闪亮地走向世界,也打动了世界。
主持人3:作为代表祖国未来的新一代,
主持人2:让我们认识中华文化之根,熔铸中华民族之魂,
主持人1:把传承了五千年的民族文化,
主持人1、2、3齐:更加发扬光大!
主持人1:尊敬的各位领导、各位嘉宾
主持人3:亲爱的老师、同学们、朋友们
主持人2:„„小学20xx年度“演绎传统文化,展示乐育风采”文艺晚会, 主持人齐:到此结束! 祝各位晚安!
篇13:校园文化艺术节演出主持词
尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师们
甲:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,
我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,
我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕,
乙:在这天“六一”国际儿童节到来的时刻,
甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!
乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——
合:此刻开始!
甲:首先,请欣赏大合唱。
生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//那里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。这天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!
请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。
生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲:是谁孕育了五千年的华夏礼貌?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!
请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来
请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!
请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙:推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!
请欣赏心理剧《爱的教育》
乙:苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
甲:各位领导,各位来宾:
乙:各位老师,同学们:
甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿这天的演出能给您留下完美的记忆和回味。
乙:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
合:多谢大家!
甲:接下来,请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
篇14:传统文化晚会主持词开头
李阳:尊敬的各位领导,各位来宾
武青山:亲爱的老师、同学们
刘煜佳:现场以及电视机前的家长朋友们
合:大家,晚上好!
鄢婷:今天,我们相聚康桥,激情满怀,心潮澎湃。
林雅燕:今天,我们相约康桥,辞旧迎新,载歌载舞。
武青山:今天,我们相聚康桥,感受真情,释放激情。
李阳:康桥之光,众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。
刘煜佳:康桥之光,众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会合:正式开始!
篇15:校园文化艺术节演出主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家早上好!在这春风送暖,万物复苏的季节,我们聚集在这里,举行“多彩校园,放飞梦想——第二届校园文化艺术节”开幕式活动。今天虽然是冬去春来,寒意未尽,但我们心情激荡,豪情满怀,在艺术节的舞台上展现我们的风采,在充满书香、墨香的校园里畅想我们的未来。参加今天开幕式的人员除本校的全体师生,我们还很荣幸地邀请到教育局的领导,他们是:县教育局,县教育局
让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
首先进行开幕式第一项,文艺表演。由于开学时间较短,本次艺术节开幕式节目我们委托六(2)班同学准备。请欣赏第一个节目,大合唱:《小鸟,小鸟》。掌声欢迎。
感谢六(2)班合唱队的同学,优美的歌声仿佛把我们带到了鸟语花香、诗情画意的春天。
接下来请欣赏,相声《文明礼仪在身边》。表演者:陈靖宇、
说文明话,做文明人,是中华民族传统美德,我们小学生不仅要遵照去做,还要把它发扬光大。
接下来,请欣赏电子琴独奏《步步高》和《一个师傅三个徒弟》
接下来,请欣赏舞蹈《我要去西藏》
接下来是本次活动的第二项,请杨校长宣布“五河县第二实验小学‘多彩校园,放飞梦想——第二届校园文化艺术节’活动方案,大家掌声欢迎。
接下来是本次活动的第三项,有请王羽校长致开幕词。
接下来是本次活动的第四项,有请县教育局作重要指示。
接下来是本次活动的第五项,有请王羽校长宣布艺术节开幕。
(随着王羽校长的话语结束,一年级放飞气球。)
主持人:多彩的气球承载着我们的梦想升上了天空,为了我们的梦想,让我们携起手来一起加油、努力吧!
艺术节开幕式到此结束,请县领导退场休息,请各班同学有序进班上课。