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2021小班下学期安全工作总结(优秀18篇)

发布于2024-07-02 19:04,全文约 16575 字

2024-2024学年度第一学期期末安全工作总结

篇1:幼儿园小班安全总结范文

夏季防溺水安全教案

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本本事。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一齐外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,构成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒

2、经过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,此刻暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一齐伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

篇2:幼儿小班第二学期安全个人工作总结_安全工作总结_网

幼儿小班第二学期安全个人工作总结

本文由小编辑收集整理,提供一篇幼儿小班第二学期安全个人工作总结,作为参考!

本学期我们小班由二位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们鼓励他积极参每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

篇3:幼儿园小班安全总结范文

小班安全教育《我该怎样办》教案

活动目标:1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的本事和初步的应变本事。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗

当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自我能办好。幼儿

时时刻刻注意安全

篇4:幼儿园小班安全工作总结2024范例

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定本学期工作计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,

注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育、教育工作的好坏关系到孩子们的身心健康发展,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心将孩子交给我们。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

篇5:小班安全工作总结

20__年即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视"非典"防治工作,措施到位,责任到人。

在"非典"期间,我园能按上级的指示要求,认真做好"非典"防治工作。

⑴成立"非典"防治领导小组。

⑵向家长发"非典"防治宣传材料。

⑶对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

在此期间,我园严格执行“非典”防治措施,均无发现疑似病人。

一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。

篇6:小班安全工作总结

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

篇7:幼儿园小班安全总结范文

一、活动目的

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三、活动内容及过程安排

1、谈话

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论

几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(三)、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

4、学校为学生参加意外伤害保险创造便利条件,提倡学生自愿参加意外伤害保险。

三、活动总结

(1)通过这次活动的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

篇8:幼儿园小班安全工作总结2024范例

近期发生的几起安全事故使我深刻认识到,孩子的健康是每位家长的期望,学生的快乐成长是每位老师的期盼。作为教师,特别是作为班主任,我们在教给他们科学文化知识的同时,也要做好德育工作,特别是安全教育工作,这是因为,安全教育是学校教育中不可缺少的一部分,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,最根本的是提高学生的安全意识、自我防范能力和自护自救能力。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础,也是班级教育的重点所在,所以,我一直十分重视安全教育工作。平日里,我不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间,我也注意去观察他们的动向,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,使之认识到不安全因素的存在,并促使其及时改正。

总结起来,我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作:

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全、事事讲安全,对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天有针对地排除存在的安全隐患,并及时教育相关的学生;利用第三节晚自习,每周安排15分钟的安全教育专题班会,每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动,都必须在教师的带领下进行,要按照老师的要求和安排操作,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或任课教师,也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动,加强预防教育。

我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作,有异常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全,注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则,不追逐打闹,不在路上做不必要的逗留,要按时回家。课间,班干部要注意检查学生的行为,对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记,并报告给班主任。对于不守纪律的学生,我认真做好其教育工作,帮助其改正不安全的行为。

4、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生,及时与家长取得沟通。同时,我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,使老师和家长都认识到:“安全第一”,使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。

5、重视卫生,美化环境。

卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中,卫生工作是首要的。对此,我从以下几方面抓好班级的卫生工作:首先是合理分工,使每位学生明确自己的职责;其次是及时检查,对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生,催促其进行清扫;再次是安排生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。

今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点,也是我作为班主任应该做好的首要工作,我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作,让安全意识深入每位学生的心中,确保每位学生都能够快乐健康的成长。

篇9:小班年度安全活动工作总结

按照今年安全教育日活动期间的活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”,我园开展了疏散演练活动,还开展了几项安全教育活动,现汇报如下:

1、组织开展逃生避险疏散演习

3月28日,全园组织开展了逃生避险疏散演习活动,目前,这种疏散演习已成为我园的常规常态活动,全园3个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置,老师们一致认为这种活动很有必要。

2、对幼儿进行简单的安全教育

幼儿园孩子各种能力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况,各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育,教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等,教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

3、从常规入手,抓安全教育

每个教师都明确自己的安全职责,今年我们将抓常规教育,从安全工作中的几个重要环节入手,避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

4、加强宣传活动,提高安全防范意识

各个班利用家教园地,在宣传栏内张贴各种安全方面小常识,让家长也了解一些安全知识,提高安全防范意识和自护自救能力

篇10:幼儿园小班安全工作总结2024范例

安全关系着千万家!我幼儿园坚持“安全第一,预防为主”的原则,根据上级指示,有序开展各项活动,现将本学期安全工作总结如下:

一、安全工作开展情况

1.建立组织机构,落实安全责任

在开学初,我园根据园内实际情况建立安全工作领导机构,并明确责任,做到齐抓并管,层层落实。

2.签订各项安全责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书,与家长签订责任书,与特殊幼儿家长签订安全协议等,促进全体师生及家长保护好幼儿安全。

3.建立健全安全制度和安全预案

根据各类活动的开展,制定相适宜的安全应急预案,做到活动前有准备,活动中保安全,活动后有收获。同时,建立健全园内安全制度,保证各类活动有章可循。

二、安全教育教学活动

1.开展各类班级安全教育活动。各班每周根据幼儿情况及存在问题,有针对性的对幼儿进行教育。同时根据季节性的特征开展活动。如:春季疾病预防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊虫叮咬安全教育等,保证幼儿安全。

2.安全演练提高安全意识

根据幼儿情况,开展各类安全教育。如防地震,防火灾,防溺水,防踩踏等活动的开展,既能提高幼儿安全意识,同时增强幼儿自我保护能力。

3.安全教育渗透在一日活动

在一日活动中,随时对幼儿进行教育。如:上下楼梯不推挤;游戏活动不乱跑等。同时坚持“放学前一分钟安全教育”的原则,对幼儿进行安全教育。

三、安全排查不放松

每日各班排查本班级安全情况;每周安全领导小组排查园内安全;每月进行大排查;做到及时发现问题,及时整改,将隐患扼杀在萌芽中。

安全是重中之重,安全需从小事入手。安全是基础,我园将不断完善,保证幼儿安全、健康成长!

篇11:幼儿园小班“安全教育月”活动总结_教研活动总结_网

幼儿园小班“安全教育月”活动总结

一、活动设计思路:

贯彻落实《xx市教育系统XX年“安全教育月”活动》,及市教育局安全工作会议精神为指导,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,切实做好幼儿园师幼安全教育,以保障幼儿园广大师幼人身财产安全和幼儿健康成长。通过在班级开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育,培养幼儿的安全素养,使幼儿在一日生活中树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成危险的时刻能够自我保护的安全习惯。我班开展了一系列教育活动,现总结如下:

二、活动名称

《珍爱生命 安全第一》

三、活动过程

1、班级教学活动:

集体教学活动:围绕《珍爱生命  安全第一》为主题的安全教育活动,通过组织幼儿观看安全教育视频、安全故事、绘画、歌曲等丰富多彩的形式,对幼儿进行在园安全教育,《小饰物我不戴》、《宝宝和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《运动前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《宝宝爱洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽车》、《不要招惹小蜜蜂》《水边危险要当心》等安全知识教育,加强安全防范意识。

2、设计安全标志

“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根据学习的安全教育活动,组织孩子设计安全标志,加深幼儿对人身安全的认识和印象。

3、家长志愿者进课堂

菲和妈妈一起进课堂,给孩子们讲述安全教育《陌生人来接我不走》,通过家园努力共同促进孩子们的安全防护意识。

4、开展安全演练活动

根据安全疏散演练预案,针对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生挤踩踏事故。

在班级进行一次安全隐患排查,对班级进行严格检查, 发现安全隐患,及时上报园负责领导,并配合维修人员就行维修。

6、安全月班级家长宣传活动

安全月中,在班级通过校讯通、家园宣传栏、微信等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作。

7、严格按照学校规定每天进行晨午检,发现不适及时给家长打电话以确保幼儿的安全、健康。

小二班

篇12:幼儿园小班学期安全工作总结_安全工作总结_网

幼儿园小班学期安全工作总结

每年的三月份是安全月,三月的最后一个星期是安全周,其实安全工作一直是我们平时工作的一个重点,为了能更好的结合工作的开展好安全教育,我们根据安全教育计划,开展了以下活动:

一、在主题教育课程中渗透安全主题

《宝宝当心》目标是孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,产生初步的自我保护意识。具体的课程活动中,让孩子学习正确的用小剪刀,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。还带着孩子去了十字路口认识红、绿灯,让幼儿有切身的体会。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住自己的家的电话和大人的姓名等等。

二、利用晨间谈话、饭后谈话、课间对幼儿进行常规教育

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述。

三、班级人员做好安全自查工作

1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。老师细心把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁管理午睡,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

四、做好家长的安全工作

给家长发放《给家长的一封信》,提高家长的安全意识。提醒家长放学后不玩大型玩具时,看管好自己的孩子。提醒家长要孩子直接送到老师手中,不要让孩子单独进幼儿园。如果委托别人来带孩子请事前给老师通个电话,避免不必要的麻烦。安全周过去了,安全月也过去了,但安全教育去不能过去。应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们,让我们一生有安全相伴。

篇13:小班年度安全活动工作总结

今年3月26日是第_个全国中小学生安全日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全”系列活动。

一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全办法培训。

二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。

三、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。

五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。

安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。

篇14:小班年度安全活动工作总结

今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。

安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

根据本园的工作安排,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

3、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

4、组织了一次防震演练

5、全方位全覆盖的组织了一次安全隐患大排查活动,确保不留死角,对发现的安全隐患,立即整改。

6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

篇15:幼儿园小班安全总结范文

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,幼儿园小班安全总结。我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

一、一日活动中的体现

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。 ⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 ⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

二、家长工作中的体现

①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

三、教师工作中的体现

①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 ③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长

篇16:小班年度安全活动工作总结

光阴似箭,时间如梭。转眼间到____上班已经过了__时间,回首过去的_个月,内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结:

一、工作态度、思想工作。

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项公司制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”的工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,提高自己的工作水平!

二、加强宣传学习,提高安全生产意识。

始终以“做一名合格的安全员”为目标,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着公司利益积极上进,协助领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德

三、回顾过去,展望未来。

对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让

我在成为一名合格职工的道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

篇17:小班安全工作总结

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计50人,幼儿年龄为4至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

一、一日活动中的体现

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

二、家长工作中的体现

①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

三、教师工作中的体现

①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

篇18:幼儿园教师小班安全工作总结

随着时间的推移,孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个学期快过去了,看着孩子们这一年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,也使我记忆犹新。

本学期在新教师岗位竞聘上,我荣幸地竞聘上了大大班班主任一职,虽然自己曾今也担任过班主任,可是本次的班主任一职对我来说却是一个新的挑战:一是班级教师更换频繁;二是班级班上教师从来没有和我搭班合作过,大家都不了解对方的教育方法和观念;三是班级的所有工作皆有班主任来负责和分工。四是区角活动在我园这学期才开始实行,属于萌芽阶段,我们都不知道该如何去做。对于自己在这里毫无工作经验,在各项工作上肯定会无计划无安排的实施,有时候难免自己都还没有理顺就昏昏的过去了。

本学期我班幼儿即将结束,孩子们也即将离开幼儿园,进入一个新的环境学习生活了。对于大大班孩子而言,本学期的目标重点应放在为幼儿更好的适应小学的学习生活,因此,加强幼儿的自我保护意识、规则意识、培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们保育工作的重点。回想这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我们进一步深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,并将精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级实际出发,鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成

学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利开展,这是我在开学初就思考的问题。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理,我班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。

3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓励幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,逐渐养成良好的行为习惯。