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平安创建活动工作总结【推荐5篇】

发布于2024-07-03 19:14,全文约 2467 字

篇1:全力共建平安校园主题团日的活动总结_团日活动总结_网

全力共建平安校园主题团日的活动总结

本次团日活动以“全力共建平安校园,齐心共创和谐校园”为中心和“教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定”的原则,教育广大学生提高自身素养,遵守校规校纪,提高公共安全意识,维护我校的安全和稳定。

通过本次团日活动,有利于增强学生的安全意识,保证和促进学校的各项事业持续、快速、健康、协调发展。

民族团结,构建和谐校园是历代先贤和中华民族不懈追求的道德良知、社会理想、人类愿景的集中体现,是人类共同理想的最高境界。目前我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,青海还处在社会主义初级阶段的较低层次,实现共产主义,实现天下大同还有很长的路要走,还有很多的工作要做,需要我们这一代,你们这一代,也包括我们的后代,去不断努力要坚定信念,树立超脱个人的人生追求。人的一生总是要有所追求的。《大学》中讲,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”明确提出了人生修养的三个层次:基本的修养底线―――“明明德”,就是要修养个人品德;较高的修养追求―――“亲民”,就是要以自己的良好品德服务社会;最高的修养境界―――“止于至善”,就是要达到德化的终极目标。近代哲学家冯友兰先生把人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界和天地境界,其中,自然境界,指的是一个人本能的意识;功利境界,指的是一个人利己的思想;道德境界,指的是服务他人的取向;天地境界,指的是超脱个人和社会的至高觉悟;四者按照由低到高逐渐递进的关系对人的情操修养层次进行了清晰全面的阐述。

篇2:平安春节宣传的活动总结

新春即将到来,学生们也进入了寒假假期。每到这个期间都是遇害危险高发期。为了使青少年提高自我保护的意识,知道在遇到危险的时候如何设法自救。2月2日下午韶九社区团委依托东华门街道绿之梦工作坊社区青年汇组织青少年参加了由北京市青少年法律与心理咨询服务中心的李友光老师主讲的《青少年被害预防以及如何有效的自救》讲座。

活动中老师用一个个青少年被害的案例给现场的青少年敲响了警钟。案例中的犯罪分子的下手对象大多是单独出行的青少年,老师告诉大家单独出行的时候一定要走人多繁华的路段,遇到危险要向周围人及时求助。老师又把反侵害分为寻求安全、躲避危险、逃离危险、缓兵欺敌、舍财保命、防卫反击六个方面细致的给青少年讲解如何应对突发的危险。青少年们听的非常认真,积极与老师互动把自己的不清楚的问题向老师提出。老师耐心的逐一为青少年解答。

活动结束后青少年和家长均表示这样的活动很有意义,让青少年意识到危险的存在,提高了安全意识。学会了一些自救的方式。希望以后可以多参加这类活动。我们将在以后举办更多丰富多彩的活动。

篇3:平安春节宣传的活动总结

寒假已至,春节将临,为提高全市青少年节假日期间的安全意识和自我保护能力,1月24日,共青团南京市委、南京市青少年宫主办,南京小青柠青少年服务中心、南京立和救灾减灾公益发展中心、中央门街道将军庙社区防灾减灾教育馆协办,以生命教育为重点,围绕心理健康、人身安全、防范意外伤害和侵害行为等方面的内容,进行青春自护平安春节青少年自护教育活动。来自南京力学小学、拉萨路小学等八所小学的师生和家人共约200人,冒着严寒分批来到中央门街道将军庙社区防空防灾教育馆,聆听南京立和减灾中心的应急安全老师对防灾减灾馆各个展区进行的讲解,让同学们随着讲解员的讲解,完成了防灾减灾、自救、如何逃生等知识学习,并在学习中学会自我保护能力,学习结束后还给参加的同学颁发了纪念证书。本次活动不仅极大地丰富了同学们寒假生活,也让他们切身体验到了防灾减灾的重要性,进一步增强了防灾意识。

篇4:平安夜活动总结

20--年12月24日,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。

可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。

在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:"圣诞老爷爷"进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。

接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈"桃化朵朵开",当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。

在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。

总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。

篇5:平安夜活动总结

十二月二十四日晚上,我们渡过了一个难忘的平安夜。活动前夕,班委们进行活动策划、晚会用品的采购和一些活动道具的制作之后对教室进行了布置。在大家的努力合作下,有了圣诞的气息。万事俱备,只等晚会的开始。

随着欢乐轻快的圣诞歌响起我们的晚会开始了。在接歌的环节同学们唱得不亦乐乎,随着主持人给出的关键字越来越难,被淘汰的同学越来越多,开心愉快的接歌由蔡__等五位同学的取胜而结束。

紧接着搞笑的比手画脚的猜字环节,让同学们哄堂大笑,既开心又害怕怕自己被抽中上去表演,游戏在愉快的笑声中结束。到了晚会的最后一个游戏也是晚会中同学最期待最激动人心的游戏—真心话、大冒险。真心话、大冒险的游戏弄得大家心惊胆战的,这次活动中大部分同学体现了既害怕又想玩的心理,整场活动既紧张又轻松愉快最后在洪亮的歌声中结束。

通过平安夜晚会的活动让每一位__班的同学感受到__班的温馨,让他们在娱乐中彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。