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幼儿园校车管理安全条例【合集2篇】

发布于2024-07-03 21:38,全文约 3342 字

篇1:2024幼儿园安全管理工作总结范文

一、安全工作齐抓共管,走好“一盘棋”

“安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出,改革开放使人的生命权,人的价值越来越受到重视,教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此,安全工作必须齐抓共管,走好“一盘棋”,这既是我园安全工作的一个基本出发点,也算是一个特点。几年来,我园的安全工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式,并在实践中不断进行新的探索,不断创新和完善。管理(三级管理),制度(责任制、制度上强),组织(利用教学管理的组织形式“2和1”),落实(具体活动和书面材料)。近期,又在探索安全工作与德育教育如何相结合,争取摸索出一条新路子。本学期开学初我园制订新的安全工作计划,下发与教师、办公室组长、幼儿家长签订的《交通安全责任书》,在各办公室、活动室做好制度上墙工作。每月召开一次安全工作例会,做好会议记录,同时做好对承租单位和幼儿园的财产设备的安全检查和记录。

二、我园是如何解决园门口乱停车问题的

我园坐落在小区中,园门口每到幼儿上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄,甚至影响小区正常的交通。幼儿园多次对幼儿提要求收效均不大,x月x日在教委召开《幼儿园安全专项整治工作》会议,贯彻《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议”精神。随后,我园借这股东风,专门召开了全体教师的安全工作会,向全体教师传达了会议精神,同时利用广播向全园幼儿进行了宣传教育,并利用园会向全体师生再次进行安全教育,并下发了《告幼儿家长安全通知书》,在安全方面,对全园师生及幼儿家长提出了具体要求。其中,特别加强了通过幼儿做家长的工作,接送幼儿的私车必须在距园门口50米外停放,否则将对相应的幼儿进行批评教育,对夜间堵着园门口停放的车辆,则采取报警、贴条警告、批评教育车主的方法,经过多方努力,终于使园门口乱停车问题得到了较好的治理,从而,给幼儿的出行安全提供了必要的保证,也给小区的交通环境创造了较好的条件。

三、紧急疏散常抓不懈,年年有改进

我园把紧急疏散当成落实幼儿生命权的重要保证,因此,紧急疏散常抓不懈,年年有改进。为了配合“119”消防日,我园还与社区协作,出宣传展板,并于xx月xx日进行了紧急疏散演习。根据幼儿园的具体情况,为了提高我园的紧急疏散能力,幼儿园又投资了多元,新增加了x个应急灯,xx个疏散标志、标牌,教学楼的疏散导向一目了然。同时,幼儿园负责安全工作的老师,专门召开了在紧急疏散门附近上课的班主任会议,落实紧急疏散门的具体管理到位的工作。几年来,我园每学期都坚持组织全园师生进行紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、具体落实上形成了一套适合我园的模式。使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化。为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。

四、安全与德育教育相结合,齐抓共管创实效

幼儿园德育教育中的一个重要内容,是对幼儿进行安全教育。本学期我园德育教育加强了这方面的工作,

(1)利用广播对幼儿进行安全教育,强化安全工作的时效性和针对性。

(2)利用墙报对幼儿进行安全教育,普及安全知识,强化安全意识。

(3)加强节假日和外出活动的安全教育,确保不出问题。

(4)严格落实《园小幼儿安全制度》煮好园内外的安全教育和管理。

感悟:我园领导亲自抓安全工作,可以说安全意识深入人心。几年来, 我园以人为本抓安全,师生渐成“安全之兵”;科技创安促防范,幼儿园渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面,但也能看出,我园及时贯彻了上级领导关于消防、安全工作精神,提高了师生及幼儿家长的消防、安全意识,为确保幼儿园的安全不出问题,确保幼儿园的教育教学工作顺利进行起到了保驾护航的作用。

篇2:2024幼儿园安全管理工作总结范文

回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

成立安全工作领导小组。为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

三、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯进行高温消毒;

5、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

9、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病.

10、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确

四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

五、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

六、重视传染病的防治工作,措施到位。

责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

七、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们给家长温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。