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中队辅导员培训材料(精彩2篇)

发布于2024-07-04 20:04,全文约 2419 字

篇1:关于少先队的辅导员培训总结

怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚上岗的辅导员,我很荣幸参加这次培训,开始了自己人生的新的征程。少工委为我们刚参加辅导员工作的教师尽快适应本职工作,认识辅导员岗位的重要,特地组织了这次为期5天的岗前培训。这次培训的内容十分丰富,尤其刚开始的阳光力奇活动,让我们在体验中有更深刻的体会,还有接下来的一些理论知识和学员的交流活动。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对辅导员这一岗位有了更加清楚的认识。

在培训中,这使我对辅导员这一岗位有了更深刻的思考和认识:第一,辅导员要在重大政治问题上立场要坚定,旗帜鲜明,坚决维护党和国家的利益及学校的稳定。第二,辅导员学习时事政治,学习专业知识和心理学等方面的知识。要积极参加社会实践,开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力。要把握大局,坚持育人为本,为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人做出更大的贡献。第三,辅导员是学校教师队伍的重要组成部分,是学校从事德育工作,开展学生德育教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。

辅导员要有针对性地开展深入细致的工作,组织好校园文化活动和学生社会实践等工作,积极参与少工委组织的各项活动,及时了解和掌握学生的思想动态,帮助学生在活动中解决好实际问题。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,使我充分认识到,与同事要和睦相处,看到别人有困难或者非常忙的时候,主动帮助别人,这其实是举手之劳,帮了别人,我相信碰到自己有困难的话,别人也一定会帮忙的,这样一来,工作做好了,人际关系搞好了,何乐不为呢?遇到问题一定要认清事情发生的经过,找到问题的症结,对事不对人,实事求是地看待问题,直到解决问题为止。而且我希望把对别人的称呼从“喂”改为“你好”。相信别人对你的态度会有所改变,友善地帮助你的。古人云:“人敬我一尺,我敬人一丈”嘛!开展工作也要讲究方式方法,这样工作的过程中,才能有号召力,活动才能顺利开展。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚走上辅导员岗位的`我,对新的岗位、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家和教授的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新辅导员的鼓励和帮助。鼓励我们尽快适应岗位工作,处理好与领导和每位老师的关系。鼓励我们更加理性的认识辅导员工作,认识自己所扮演的角色,改变以往对辅导员的认识。鼓励我们要在岗位上继续学习,有高度的使命感和责任感,对学生的教育紧跟时代,要不断在开展活动中有创新,充分发挥自己的优势,争做时代发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们辅导员来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

经过这次培训,使我也懂得了不少管理方面的知识,让中队辅导员在工作上安心、愉快、努力地做好自己的本职工作?如果遇到问题,应冷静寻找根源,有计划、有步骤地协商解决好。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,少工委组织这次上岗培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话,在今后的工作中,我将本次培训的知识和精神作为指导,以自己的实际行动来为这一岗位做贡献,实现自己的价值。

篇2:学校2024-2024学年少先队辅导员培训计划范本

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻团xx大精神,落实《共青团中央、教育部关于进一步加强少先队工作的意见》,引导辅导员进一步树立正确的儿童观、教育观和人才观,掌握少先队最新发展动态和前瞻的教育理念,提高思想素质和业务素质,增强终身学习的自觉性,不断适应少先队事业发展的需要,培养造就一支思想过硬、作风顽强、适应教育改革与发展的学习型辅导员队伍。通过培训,使新任辅导员掌握少先队工作的基本知识技能;使在岗辅导员不断加强自身修养,努力提高少先队工作的水平和能力;使少先队工作干部不断更新知识结构,努力把握少先队工作规律,更好地指导辅导员开展工作,推动少先队事业不断向前发展。

二、内容和要求:

以“三个代表”重要思想为指导,适应实施素质教育的要求,根据时代发展和少年儿童成长的需要,有计划、有步骤地开展培训工作。

1、政治理论培训。以“三个代表”重要思想武装广大辅导员,不断提高他们的思想政治素质是培训工作的首要任务。通过学习“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想学习纲要,使广大辅导员学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,将其转化为科学的世界观和方法论,研究少先队事业发展中的新情况,解决新问题。

2、少先队业务培训:

少先队基本知识培训。学习《队章》、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识,学习党的教育方针政策及国家有关教育法规,提高辅导员的专业水平。

少先队技能技巧培训。学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等开展少先队工作的基本技能,提高辅导员的技能技巧。

三、培训途径:

“培训计划”要按照辅导员工作特点和实际需要,有重点、有计划、分层次、分类别、多渠道、多形式地对辅导员和少先队工作干部进行有针对性的培训。

培训途径:

1、保证辅导员按要求参加相关的培训。

2、利用多种形式、多种资源,有计划、有步骤地组织实施辅导员多类型、多层次的培训。

3、利用现代化的教育手段和方式,通过多种传播媒介、信息网络,对辅导员教育培训。

职责分工:

按照分级培训、分类实施的原则进行培训

中队辅导员培训是少先队组织在新时期加强自身建设,提高辅导员队伍素质的重要举措。我校少先队组织要高度重视辅导员培训工作,将它作为一项重要任务抓紧抓好,加强领导,采取切实有效的措施,使培训任务落实到实处,确保“中队辅导员培训”顺利进行。