小学生新生入学寄语(精彩5篇)
发布于2024-07-06 04:39,全文约 5133 字
篇1:小学生送给老师的诗歌毕业留言_毕业留言_网
小学生送给老师的诗歌毕业留言
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师,我们一起去打球吧
老师,我的飞机模型做好啦
老师,我的作文又发表啦
老师,合唱比赛我们得了第一名
还记得运动场上您焦急的目光吗?
那是我们奋勇争先的动力啊
看到比赛胜利了,
您和我们一起欢呼雀跃
那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花
怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品
怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖
怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛
无论何时,有您就有了我们的欢笑
看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊,时刻都在为我们跳动
老师啊,六年一班的每一个孩子该怎样感谢您
篇2:高一新生入学班主任寄语_讲话稿范文_网
高一新生入学班主任寄语
同学们:
在这天高云淡,秋风送爽的日子里,你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任,我对你们的到来表示热烈的欢迎,同时向你们致以亲切的慰问。
我们中学创办高中虽然只有不到十年时间,但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来,高考升学率逐年攀升,尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来,又为我们中学注入了新鲜的血液,我相信,在我们的共同努力下,我们今后将取得更加骄人的成绩。
作为你们高中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意班主任寄语,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。
同学们,三年的高中生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧。
篇3:小学生送给母校的诗歌毕业留言_毕业留言_网
小学生送给母校的诗歌毕业留言
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲
忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光
忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
篇4:小学生新年寄语_新年寄语_网
小学生新年寄语【四篇】
【第一篇】小学生新年寄语
1、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
2、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
3、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
4、我们什么都没有,的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
5、自信的生命最美丽!
6、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
7、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
8、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
9、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
10、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
11、带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人
12、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!
13、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!
14、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。
15、千里之行,始于足下。
【第二篇】小学生新年寄语
16、自己选择的路,跪着也要把它走完。
17、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
18、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
19、我走得很慢!但我从不后退!!!
20、这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!
21、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的~只要你珍惜。
22、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景…
23、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。
24、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
25、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨!
26、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。
27、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
28、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。
29、岂能尽人如意,但求无愧于心!
30、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。
31、性格决定命运,选择改变人生。
32、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
33、一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。
34、Themostperfecthumanbeingistheonewhomostthoroughlyaddresseshimselftotheactivityofhisbestpowers!
35、生存是人类第一要务,而快乐却是生存的原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足,是最最纯洁和高尚的享受。
【第三篇】小学生新年寄语
36、Beyourself,andbethepersonyouhelptobe。(做你自己想要做的那种人)
37、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!不为失败找借口,要为成功找出路!
38、对的,坚持;错的,放弃!
39、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
40、站得更高才能看得更远。
41、人生的失败,就是放弃。
42、嘴里说的人生,就是自己以后的人生。
43、拿的起,放得下。凡事别勉强!
44、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。
45、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!
46、幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!
47、付出不一定有收获,努力了就值得了。
48、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!
49、从不奢求生活能给予我的,只是执着于寻求最适合我的!
50、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。
51、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
52、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾!
53、选山攀崖!量力而为!
54、态度决定一切,实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!
55、Wherethereisawill,thereisaway。
【第四篇】小学生新年寄语
56、牢记所得到的,忘记所付出的。
57、笑口常开,好运自然来!
58、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
59、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。
60、自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。
61、没有一劳永逸的开始;也没有无法拯救的结束。人生中,你需要把握的是:该开始的,要义无反顾地开始;该结束的,就干净利落地结束。
62、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。
63、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功!
64、不要认为只要付出就一定会有回报,这是错误的。学会有效地工作,这是经营自己强项的重要课程。
65、世间万事,不可求其绝顶。留一分不足,可得无限完美。物满则溢,强求必反。埋首努力之外,一切听其自然,届时自有机遇。
篇5:关于xx市小学生入学年龄情况的调研报告_调研报告_网
关于xx市小学生入学年龄情况的调研报告
XX年7月20日至7月26日,我在xx市二街小学、南关小学、东关小学三家小学以教务人员和学生为调查为对象,进行了小学生入学年龄情况的调查。
一、社会调研过程简述
1、目的和意义
社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明建设是我国特色社会主义建设的重要组成部分。我国在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明。这是我国建设社会主义的一个战略方针
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。而小学生作为祖国的花朵更应该受到更多的关注。小学生入学年龄及其包学习班情况的变化,在很大程度上能够反映出我国近20年的精神文明建设所取得的成果。
2、取样方式:
这次调研我主要采用了问卷调查法和访谈法。
3、调研程序:
(1)准备时间:XX年7月19日,上网收集我国近年来精神文明建设资料。
(2)调查过程:
7月20日,在xx市二街小学向教务人员及学生做问卷调查。
7月21日,在xx市南关小学向教务人员及学生做问卷调查。
7月22日,在xx市东关小学向教务人员及学生做问卷调查。
(3)调研汇总:XX年7月25日至XX年7月26日,将收集的问卷整理并统计,整理采访记录。
(4)撰写报告:XX年7月27日至31日,根据调研所得资料和网络资料撰写报告。
二、社会调研结果与分析
1、问卷数据统计
我这次调研共收集问卷46张。其中xx市二街小学10张,xx市南关小学21张,xx市东关15张。
(1)xx市二街小学:
60%的小学生6周岁入学,30%的小学生7周岁入学,10%的小学生5周岁入学;
有xx市区常住户口的家长,给孩子报名时需提供户口簿、房屋所有权证、父母身份证、《计划免疫保偿证》或《预防接种卡》。程序相对简单,而且住校距离相对较近父母比较放心,所以5/6周岁上学的小学生90%是本地人。二街小学中外地户口的小学生占70%,外来务工人员子女在郑州上学,需提供“六证”:户籍所在地的户口簿、父母身份证、xx市居住证、父母一方与用人单位签订并经劳动保障部门鉴证备案的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照,以及户口所在地乡(镇)人民政府或县(市)以上教育行政部门出具的准予在就读证明以及免疫卡等。流程有少许麻烦,所以7岁入学的学生中80%是外地户口的小学生。(2)xx市南关小学:
70%的小学生6周岁入学,5%的小学生7周岁入学,25%的小学生5周岁入学。
因为南关小学外来人口数量相对于二街小学较少,所以80%的小学生正常年龄入学。但是因为南关村的村名自己开厂的比较多家里比较有钱,对孩子的照顾不是很在心所以有部分小学生7周岁上学,很少的小学生5周岁上学。
(3)xx市东关小学:
相对二街小学和南关小学,东关小学的小学生上学普遍较早,绝大部分的学生都是正常年龄6周岁入学;也有部分小学生是5周岁入学。而7周岁入学的小学生基本没有。本人感觉原因一:东关村外来人口较少,绝大部分村名是本村户口。所以都是正常年龄上学。原因二:东关村民工作部分经商部分有自己的企业和厂子。工作相对稳定而且对后代的教育比较重视。
2、访谈过程(xx市东关小学)
刚进入xx市东关小学,我就看见门口后面一块大石头写着“已发展为本”几个大字,学校干净整齐。面积不大但是感觉不到狭小,墙上画着好多宣传画。学校的环境非常干净,有清洁工打扫走廊与楼梯,楼梯拐角还摆放了高大的绿色植物。总之学校的总体环境较好,可以感受得到学生们在学校可以快快乐乐的学习成长。
东关小学还算是xx市综合条件比较好的一家学校,学校现有教职工186人,专任教师91人,特级教师1人,高级教师25人,一级教师50人,参加研究生班进修的13人,获省骨干教师称号1人,沧州市学科带头人5人。医院的环境非常干净,有清洁工打扫走廊与楼梯,楼梯拐角还摆放了高大的绿色植物。
我去的时候,正碰到高级教师王龙上班。他是一位慈眉善目的老教师,从事教学已经30多年。他说:“这些年国家加强了学校的精神文明建设。东关小学的校训是——追求卓越 。办学宗旨是——培养适应未来社会发展的素质全面的现代人 。办学理念是——:以学生发展为本。看我听得入神,他顿了顿接着说:“
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