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助残扶残人人有责国旗下讲话【3篇】

发布于2023-11-29 15:21,全文约 2919 字

篇1:国旗下关于全国助残日的演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

篇2:国旗下关于全国助残日的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

5月15日是我们国家第_个全国助残日,本次助残日的主题是“ ”。

据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!

今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。

一、享受平等教育让我们残障孩子沐浴阳光

九十多年来,我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔,几易地址,发展办学规模不断扩大,办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开党和政府的重视与支持,离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里,我们同学享受到了与健全孩子平等的教育:“两免一补”政策,不但免除义务教育阶段我们学生的杂费,还给我们提供教科书,对贫困提供必要的生活补助,中专学生的学杂费减免也列上了议事日程,确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些,我们在学校里学习生活的一段经历,将会是我们人生最大的收获,这既是树立了积极的人生观:虽然我是一名特殊孩子,但是我一样可以通过自己的努力,有尊严地生活,因为我们沐浴着阳光。

二、学习一技之长让我们自食其力成为可能

校园的生活是温馨的,老师的关爱是温暖的。近年来,本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度,学校努力进行着多样的探索:如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用,糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程,就是要我们同学习得一技之长,拓宽将来的就业渠道。

三、懂得感恩让我们走得更远

感恩,即知恩图报,就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德,如:羔羊跪乳,义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要,对我们同学尤为必要。随着社会的进步,文明程度的提高,我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天,我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情,相信我们一定会走得更远。

同在一片蓝天下,共享七色阳光,让我们珍惜现在拥有,快乐学习,健康生活,勤练本领,心怀感恩,未来定会更美好。

篇3:国旗下关于全国助残日的演讲稿

当你漫步在美丽的校园的时候,当你驻足观赏娇艳欲滴的花朵的时候,当你聆听着风儿的歌唱、鸟儿的欢呼的时候,当校园里响起朗朗的读书声的时候,同学们,你是否觉得我们的生活是多么的幸福?

你可曾想到,有一群人,有一大群人,他们从不知道彩虹的颜色,从不知道鸟儿的叫声,从不曾站立,甚至从未能喊一声“爸爸、妈妈”!和我们相比,他们失去的太多太多,他们生活得如此艰辛,他们更需要关心和帮助。

由于他们自身的身体原因,他们在学习、工作、生活中会遇到很多很多的困难,尽管他们付出了巨大的努力,但并不是就能换来我们的理解和尊重。试问,我们又做了些什么呢?他们就不值得我们尊重吗?

还记得春晚中千手观音给世人的震撼吗?我们不敢相信,一群聋哑人居然能如此华丽绽放,你是否会依然认为他们就是一群聋子、哑巴呢?

还记得11岁的北川女孩李月,在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋吗?我们不敢相信,一个酷爱芭蕾的女孩在失去了她的左脚之后,用她的右腿继续编织着她的芭蕾梦。你还会认为她只是一个跛子吗?

还记得20__年残奥会上,坐在轮椅上点燃主火炬的侯斌吗?坐在轮椅上的侯斌,抓住那长长的绳索,努力向上攀升,向世界展示着中国人的风采!你看到这一幕时,你还会认为他们只是一个残废吗?

灾难可以摧残他们的身体,但摧不毁生命的意志;挫折可以折断他们的翅膀,却无法阻挠他们追逐梦想的脚步。可敬的勇气,可敬的精神,可敬的残疾人!他们用生命证实着生命,他们用坚强证实着坚强!

同学们,很多事在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望,而他们的这种坚韧是否也应是我们的一种推崇呢?千万不要以为帮助他们很难很难,千万不要以为这只是一句空话,它要的只是我们的理解、尊重和发自内心的关怀。

同学们,对他们多一点关心吧,从中你会明白什么是坚强;对他们多一分理解吧,你就觉得他们和我们一样;做一个文明的使者吧,让我们的生命一样如此闪亮!

全国助残日的国旗下讲话4