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评估自评报告怎么写(热门2篇)

发布于2023-12-04 14:04,全文约 3607 字

篇1:迎省教育工作督导评估汇报材料_汇报材料_网

迎省教育工作督导评估汇报材料

在上级党政和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力关心支持下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“质量上的强校、管理上的名校、享誉社会的人民群众满意学校”的办学目标,牢固树立“以人为本、以德为高、以学为上”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,优化教育发展环境推进学校内涵发展,教育教学成绩斐然,赢得了良好的社会效益。下面就我校近年来教育发展情况汇报如下:

一、学校基本情况:

我校原名为xx中学,创办于xx年,学校位于市区路,校园占占地面积xx平方米,生均占地面积xx平方米;校舍建筑面积xx平方米,生均校舍建筑面积xx平方米。

学校现有xx个教学班,多名学生,校平均班额xx人;在编教职工xx人,其中高级教师xx人,中级教师xx人,市第四批学科带头人和中青年骨干教师xx人。学校十分重视教师的培训工作,积极组织教师参加国家、省、地、市、片区各级各类教师培训,培训经费占公用经费5%以上。

学校校内设施和各类用房齐全,有校门、围墙、厕所、饮水与洗手设施,有运动场;有多媒体教室、计算机教室、图书阅览室、实验仪器室、舞蹈室、党员活动室、教研活动室、心理咨询与卫生保健室等各类教学和办公用房。教学仪器、音、体、美器材、卫生与健康教育设施以及现代教育技术设备均已按省规定标准配备,管理制度齐全,仪器设备运行情况良好,能满足教学、活动和保健需要。图书室现有藏书册,生均册,达到省定标准。

二、工作措施与主要成效

(一)破解学校发展瓶颈,学校基础设施建设成效显著。

随着城镇化的大力推进和工业园区的蓬勃发展,学校办学规模不断扩大,学校原基础设施已成为学校发展的瓶颈。为此,我校以加强学校基础设施建设、优化教育资源、着力改善办学条件为目标,坚持高标准建设新校舍、高标准配置完善学校内部设施。一是总投资300多万元的中西部农村初中校舍改造项目楼于XX年8月如期峻工,新增校舍3894平方米;二是实验室建设水平再上台阶。我校拟定了“高标准、节约高效、优化发展”的工作思路,按照《江西省中小学实验室建设和理科教学仪器配备标准》的要求,不断完善学校实验设施,近年来投资40余万元新购理、化、生实验室设备各一套、添置了音、体、美器材和图书资料。图书室藏书量达册。三是对校园进行硬化、绿化、美化和亮化,使校容校貌焕然一新,做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,校园布局得体、干净整洁。

(二)拓宽德育工作领域,素质教育得到了全面实施。

我校始终坚持“一切为着学生全面发展”的办学宗旨,以新课程改革为契机,以丰富多彩月主题活动为载体,在课堂教学中求内化,在序列训练中求养成,在持续深入中求提高。突出抓好“礼仪、诚信、勤俭、学习、健体”五个方面行为习惯的养成教育,积极开展了以“文明向上、理想前途、拼搏争光”为核心的有利于学生身心健康的丰富多彩的德育活动,素质教育得到了全面实施,学生综合素质得到了明显提高。

1、注重德育常规管理,全面优化德育环境

学校牢固树立“德育为首,育人为本”教育理念,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,培养了一支思想素质高、业务水平精、工作责任心强的德育工作队伍,建立了学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成了学校无小事,贵在坚持,把小事做好的德育工作态度和抓好细节,持之以恒的德育工作习惯。

(1)经常性地组织学生学习《xx学校管理手册》和《xx学校学生一日常规》中的内容,教育学生什么该为、什么不该为,让较好的行为常规入脑入心、入言入行。

(2)加强了后进生的管理。建立了问题学生管理档案,对他们的行为进行指导、帮助和跟踪管理,采取不定期的谈心、写体会等形式,有效地帮助后进生成长。

(3)重视了仪容仪表的检查。平时由班主任进行自查,每月由学校各年级管委会组织突击检查,并以此为突破口,加强学生的礼仪教育。

(4)加强了对留守孩、进城务工农民工子女和特殊情况学生的关心和教育,设立了学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。

(5)规范了国旗下讲话的内容和形式。实行了师生轮流国旗下讲话,根据不同时段特点确定发言主题,充分发挥了国旗下讲话的教育作用。

(6)开展了 “创优秀班级、做文明学生”班风竞赛活动。由蹲点行政干部和风纪生每周检查班级日常事务、班务日志、卫生、纪律等,及时了解学生的思想动态,检查督促班主任做好班务工作。学校公平、公正地评选出了纪律好、班风正、学风浓的先进班集体。做到了每天有检查、每周有通报、每月有奖惩。

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篇2:学习教育听取意见环节工作分析评估汇报材料_汇报材料_网

学习教育听取意见环节工作分析评估汇报材料

一、在学习教育听取意见环节做了的工作:

按照中央、省、市、县及县人大支部要求,在学习教育提取意见环节,我做了以下一些工作:

参加了中央、省、市、县及县人大支部召开的各种党的群众路线教育实践活动这一阶段召开的各种会议,按照要求,没有缺席一次会议,并将各次会议内容记入笔记,深入及时掌握会议内容,掌握活动精神,思想上不走偏。

按照要求,参加了县委及人大支部组织的各次集体学习。在学习原著的同时,及时学习报刊杂志上群众路线教育实践活动新的知识,作好笔记,学习的笔记字数在25000余字。在学习的同时,及时撰写学习体会。体会文章既体现在学习原著的每个篇目中,又按照要求撰写了《入党为什么,为党干什么专题学习心得》和《焦裕禄影片观后感》,发至内心抒发了自己的真情实感。

按照人大支部安排,以“党性与人格修养”为题,在人大全体党员集体学习会上,进行了学习辅导,收到良好效果。在自己包的单位县民政局,多次了解情况,辅导学习。观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善州》等多部教育影片,并在县委组织的学习汇报会上进行了学习交流。

按照县委及人大支部安排,深入到北武当镇武当村、马坊镇马坊村、大武镇相当村、大武镇新房村联系代表搞调研,为群众办实事。在自己包的北武当镇武当村,多次深入村里,农户调查了解情况,写出了详实的调研报告。对当年未解决的土地征用问题及时向领导做了汇报,并做了解释稳控工作。对群众提出的具体问题及要求,正在逐步落实解决。

按照要求,深入到所包单位民政局和乡镇包点村武当村和马坊、大武两镇的部分人大代表中广泛深入向征求意见,并对征求到的意见进行了输理。按照县委安排,深入所包重点项目“万寿菊循环经济产业链改扩建项目”调查了解情况,深入征求意见,帮助企业解决实际问题。

通过这一环节的学习,自己的思想认识提高了,群众观念加强了,工作能力提高了,收到了良好的教育效果,我将在下一阶段的实践活动中,努力溶入自己,提高自己,更深入地教育自己,以一个党员领导干部的状态,做好工作,为方山经济社会发展做出贡献。

二、个人在“四风”方面存在的突出问题。

从政府领导岗位进入人大工作岗位后,因为年龄已接近退休,思想认识有了很大的变化。责任心淡化,工作得过且过,表现在“四风”方面的突出问题有以下几个方面。

(一)形式主义方面:

1、学习的主动性、自觉性、系统性不强,照搬照抄,不能很好地研究理论问题,运用理论指导实践更差。

2、创新意识不强,思想方法保守。工作得过且过,满足于按经验办事。

3、对工作安排不认真,依懒分管的工委主任多。

4、工作执行力不强,能应付就应付,深入追踪少。

5、重安排,轻督促检查,重外在形式,轻实际内容,消极疲塌。

(二)官僚主义方面。

1、下基层联系代表、联系群众少,一般浮在乡镇。

2、为群众办实事存在畏难情绪,认为自己没权了,办事就要求人,怕跌底,怕失面子。对群众疾苦的感性体验和换位思考不够。

3、与群众谈心交流少,与普通群众交朋友少。近些年来,很少与群众同吃同住同劳动。

4、对自己的工作热心度不够,工作研究少,存在消极应付,当一天和尚撞一天钟的思想。

5、事业心、责任心淡化,工作得过且过,只求过的去,不求过的硬。在人大的执法检查、专项工作调研、工作评议及跟踪监督各项工作中,都存在老好人思想。

(三)享乐主义方面。

1、艰苦奋斗精神有所衰退,吃苦耐劳的精神差。没有真正像焦裕禄同志那样,吃苦在先,享受在后,同群众同呼吸,共命运。

2、上班时间没当紧工作时,和人们啦闲话,做一些其他事情,电脑上浏览时间多。

3、认为自己年龄大了,可以休息一把了,工作图安逸,对事业的追求少了。

(四)奢靡之风方面。

1、对公车使用要求不严,有事时还存在着公车私用现象。

2、对人人痛恶的婚丧事行礼听之任之,不愿顶、不敢顶,随大流。

3、节约观念差,存在公物浪费现象。

三、整改措施。

在这次群众路线教育实践活动中,真正取得成效,纠正自己在“四风”方面存在的问题,需要做好以下几个方面工作。

1、努力改造自己的人生关、世界关、价值关。用全心全意为人民服务的党的宗旨武装自己的头脑,以一个党员领导干部的标准严格要求自己,做好密切联系群众工作,同群众同呼吸,共命运,心连心。

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