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小学工会年度工作总结合集18篇

发布于2023-12-04 18:43,全文约 34419 字

篇1:2023年度小学班主任个人工作总结

今年我担任了二班的班主任工作。面对一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中去呢?这是我所思索的,在实践中我主要从以下几个方面做了一些努力。

一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的小学生是我要解决的重要问题。俗话说:有了好习惯,失败不容易。没有好习惯,成功不容易。良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、课外活动让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些,结合学校发放的“学生十不准”,在班内开展“星星争章”活动,结合学校要求,严格路队放学制度。根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了“我是守纪小模范”的主题班会。每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。但是,一种习惯的养成不是一天两天就能形成的,平时我用了大量的时间陪着学生,用足够的耐心,诚心引导学生,期待他们进步。

二、关爱、赏识,真诚为友。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“张文轩”的小朋友,爸爸守法去了,妈妈外出打工,爷爷奶奶做饮食生意,跟本顾不上孩子。孩子不仅学习差,习惯更差。别的小朋友都有爸爸、妈妈教,他却没人教。我了解情况后多次找她谈心,帮助他,关心他,渐渐地使他对学习树立了信心。如今的学习比以前认真多了,学习成绩也在逐步提高。

三、做好后进生的转化工作。

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是我这个做班主任的一项必不可少的工作。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。对后进生我给予他们特别的关爱。自己首先在思想上不歧视他们,感情上不厌倦他们,态度上不粗暴他们。用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门,注意发现他们的闪光点。比如:在课堂上不紧紧盯着优等生,多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们能够自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造良好的学习环境,同时促进班级的整体发展。

四、加强集体凝聚力。

这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得是同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次集体与集体间的竞争,而你们,作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。比如,在广播操比赛时,你一个人做得不到位,评委老师看着就会觉得不舒服,影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“51=1”的故事,一个集体,好比一台机器,51个同学就好像机器上的51个零件。51个零件都好,机器才能正常运转,如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到了影响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛都亮亮的,我不知道他们有没有听懂,但是他们真的很爱我们二班这个大集体。运动会上,他们在运动员入场、七彩阳光、拔河比赛等项目中表现得好极了。他们的成功,让我更加感受到了:一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的氛围,才能促进班风班貌的整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。尽管自己已做了几十年的班主任工作,但在班级教学与管理中还有许多不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,在实践中再接再厉,即使没有最好,也一定努力为更好吧!

篇2:小学2023年度工会工作的计划

按上级工会要求认真开展工作,积极参加上级工会组织的各项活动,争取名次,争取获奖,但重在参与,以此来丰富职工企业文化生活,促进职工主人翁责任感,使职工爱岗敬业,努力工作,为企业创造更好的经济效益和社会效益。

在认真完成上级工会要求工作的同时,认真组织好本企业的工会工作。工会、工会,职工的工会,因此一切工会工作都必须惠及每位职工,从这个角度出发我们新华书店计划做好以下几方面的工作。

一、关心职工的家事

人生活在社会上,自己的家是生存的基础,而企业是职工的第二个家,这个家是维系第一个家的经济支柱,因此,要搞好第二个家必须稳定第一个家,同样要稳定第一个家也必须做好第二个家的工作。职工要安心为企业工作,自己的家必须顺畅,为此我们书店工会必须关心职工的家事,对职工家中的婚丧嫁取、搬家、考学等家庭大事书店领导必须亲临现场给予精神上和物质上(价值在100—500元)的帮助。善于发现职工思想情绪的波动,做好教育谈心工作,解开职工因家庭或工作引起的思想疙瘩,使其更好的投入到工作中去。

二、关心职工个人生活

记录好职工的生日,每逢职工生日书店在蛋糕店定做66元的蛋糕送给职工,让职工感到家的温暖。在三八节赠送给职工日常家用品(价值在100元—300元)以示慰问。在青年节组织青年开展健康活动,书店负责费用。在每年年末搞一次全体职工文体活动并聚餐一次,对职工一年来的辛勤工作表示肯定和鼓励。在平时根据情况进行聚餐,缓解职工工作压力并借机和职工谈心。

三、搞好职工业余、工余文体生活

安排时间,每月月底搞一次小型的文体活动,如打球、打扑克、下棋、拆谜语、唱歌、跳舞等各项文体活动,争取形成一种企业内良好的习惯,也是企业文化的一种体现。

四、搞好职工岗位劳动竞赛

每年搞1—3次职工岗位劳动竞赛,在增加劳动氛围、劳动乐趣的同时达到创收和激发职工爱岗敬业的热情,为完成年度经济指标贡献力量,为增加职工福利待遇提供动力。根据书店的特点竞赛活动内容包括找书比赛、图书录入比赛、验书比赛、盘库比赛、贴磁条比赛、书店服务礼仪比赛、打包比赛、书写速度比赛、计算速度比赛、图书搬运比赛、图书摆放比赛、图书知识比赛、图书销售比赛、货款回收比赛等等。

五、创造职工外出机会

创造职工外出学习、疗养、考察旅游的机会。积极利用局、公司给予的上述机会,安排书店骨干参与。书店根据情况在不影响生产的同时每年搞一次旅游活动、一次外出学习考察活动。

六、职工之家建设(设计中)

七、工会具体工作

1、负责按照上述要求制定年度工会工作计划一份并交书店领导审批。

2、负责具体工会活动、计划的通知、组织和实施。

3、负责对各项工会活动建台帐进行记录,保证计划的实施。

4、负责工会会费的收缴工作。

5、负责完成上级工会安排的工作任务。

6、负责工会管理工作,建立各项工会工作管理制度并组织实施。

八、具体活动安排

(一)职工生日书店送蛋糕活动

书店指定由蛋糕店负责按书店提供的职工生日时间表在职工生日当天将生日蛋糕送到书店工会负责人处,然后由书店领导和工会负责人把蛋糕送给过生日的职工祝职工生日快乐。

(二)三八节工会慰问活动

每年三、八节书店对职工进行慰问,给职工购买100—300元的纪念品或举行娱乐活动以及聚餐等。

(三)青年节由书店出费用对青年进行慰问,由青年同志自己出方案开展文娱等有益活动。

(四)年终总结聚餐活动

每年年底12月26日-31日选择一天进行一次全体职工聚餐活动,同时可以附带一些娱乐活动或举行大型娱乐活动后聚餐。总之是高高兴兴的总结庆祝一年来全体职工的工作成果,慰问职工一年来为企业做贡献的辛苦。

(五)职工家庭大事书店领导出面慰问

职工家庭大事包括孩子出生、考大学、结婚,职工搬家,以及职工及其直系亲属的大病、去世等。遇有职工家庭大事,书店领导到现场进行慰问,给予物质(100—500元或等价商品)和精神上的帮助。

(六)节假日给职工发放慰问品

每逢中国传统节日(五一、十一、元旦、春节、元宵节、中秋节等)可以考虑给职工发放节日福利慰问品,让职工感受到企业利益惠及职工的政策和温暖。

(七)文化体育娱乐活动安排:每月一次

(八)劳动竞赛安排:每季一次

(九)外出旅游、学习安排:每季一次

篇3:小学年度安全工作总结范文

校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定与发展。它是学校开展各项教育工作的前提和重要保障,正可谓“学校安全重于泰山”。一年来,中心小学在上级领导的正确引领下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,牢固树立“防患于未然,责任重于泰山”的安全意识,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从强化师生安全意识,完善学校安全管理体制入手,通过积极推行“一岗双责”的安全管理和教育模式,不断细化安全措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境,从而取得了显著成效,现将20xx年中心小学安全工作总结如下:

一、健全安全组织,完善各项规章制度, 落实“一岗双责”

1、确立安全总目标:为了更好的完成安全管理工作,我校根据上级要求并结合本校实际,确立了安全工作总体目标:即以提高安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以作好交通安全、运动安全、劳动安全、活动、安全教育教学设施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全为工作重点,努力创建一个管理有序、防控有力、落实有效、环境安定的文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

2、建立安全制度,实行安全规范化管理。为确保安全工作的全面开展与落实,中心小学完善形成了《学校安全管理规范》,其中包括《学校安全管理细则》、《校园安全工作制度》、《学生安全一日常规》、《学生缺课登记电话跟踪制度》、《校园门口管理规定》、《校园机动车辆与道路交通安全管理细则》、《各类突发事件安全应急预案》等,使我校的安全工作实现了有目标,有岗位,有职责、有标准、有流程、有回馈。达到了管理的系统化和科学化。

3、逐步形成了安全有序的管理机制。学校按照上级“一岗双责”的要求,制定了《管理规范》,成立了安全工作领导小组,由校长牵头,统一指挥、协调各开展工作,第一时间传达、贯彻、落实上级部门,关于安全工作的指示;学校领导与各年级教师层层签订了《安全工作目标责任书》,落实了层层负责的安全工作责任制与责任追究制。根据学校《安全管理规范》要求:校内坚持校长负总责、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制原则,坚持校外实行保安与辖区派出所、交警大队、家长学校密切联系,层层互动原则,每学期都将校园安全工作实绩与各处室和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,从而使我校安全工作形成了闭合互动式环状机制。为我们创设一个安全祥和的校园环境打下了坚实的基础。

二、完善安全系统,细化管理模式,使安全行为成为师生的习惯。

1、完善物防。早在学校扩建阶段我校就对学校安全设备提前进行了预设。现在我校安全出口指示牌明显,应急灯、各类消防器材齐全。为学校突发事件做好了物质准备。

2、重视技防。在区政府、教育局的大力支持下,学校在扩建期间就安装了远红外专业报警系统和视频监控系统,同时还设置了报警点和报警电话。为学校的安全监控提供了技术保障。

3、强化人防。近年来我校门卫人员实现了专业化、年轻化,门卫人员的服装和警用器械配备齐全,学校还根据实际情况制定了一系列门禁制度,真正落实了来访隔门问询制、来客登记引领制、学生外出签证制、通过门卫轮休制,确保了学校全天24小时有保卫,通过岗位和制度培训,切实提高了安保人员的工作水平和应急能力。

4、细化学生活动管理

由于我校操场处在教学楼之间,面积狭小,而我校师生人数众多,每次上下学和课间操活动都是学生安全隐患最大的时候。我校根据实际情况制定了《学校集体活动安全管理制度》规定学生进出校园走行进线、上下楼梯靠右行走、上操找定位点、退场按指向标“蛇形走”的独特方案。方法的实行既解决了学生校园活动中的安全问题,又使全校师生形成了右行礼让,文明活动的行为风范。

5、加强传染病的防控。由于校园人员密集,小学生疾病抵抗力差。为了加强传染病的预防,学校结合上级要求,出台了《预防传染病工作制度》,坚持在各年级段设报告员岗位,负责每天将各班晨检午检的情况及时统计、上报学校,学校由专人汇总上报相关部门。同时学校根据实际情况为各班级添置消毒器具,每天放学后坚持对教室消毒。学校还定期对楼道、卫生间、楼梯扶手进行消毒。对学生进行预防流行病知识的宣传,请区疾病防控中心的工作人员现场指导防控工作,进行卫生知识讲座,达到了很好的效果。

6、实施分时间段放学制度。由于我校所处地理位置校外场地狭小,再加上学校生源众多,每到放学时间,家长接送场面十分拥挤,给学校的安全工作带来很大隐患。经学校研究,我们很快出台了《学生上下学安全管理制度》。新的放学制度规定,设立了放学按低、中、高学段,分时间段放学,各年级按班次放学制度,固定学生放学和家长接送地点制度,确定了家长止步的禁行线,这样大大缓解了放学时段的人员聚集压力,规范了门口的秩序,最终确保了学生的人身安全。

随着时间的推移,安全活动,安全出行,随时随地对学生进行安全教育等已成为我校领导教师的工作习惯,和同学之间的互助行为。

我校管理规范的制定,管理模式的推行,真正达到了学生对安全行为成为一种习惯,老师随时随地抓安全,领导每时每刻检查安全的效果。

三、落实学校安全教育工作,形成安全管理文化。

1、实行安全教育进课堂制度。课堂是学校安全教育的主阵地,通过开设安全教育课程,充分提高了学生的安全自我防范能力,强化了学生的生存本领。

2、设立心理咨询室,配备专业心理咨询教师。新时期的少年儿童安全问题不光体现在活动安全方面,心理健康问题也是当今青少年不容忽视的安全问题。为此学校专门设立了心理咨询室和心理活动室,选派教师参加了市心理咨询师的培训,并获得了专业咨询资格,为学生心理健康发展做好了保驾护航的准备。

3、建立安全制度文化体系。安全文化是学校和融教育文化的重要组成部分,安全教育的核心是以人为本,主体是师生,关键是安全职责的落实,结合每月实际,我校分阶段开展了丰富多彩的安全教育活动。如学校楼道安全知识的宣传展示,各楼层悬挂图文并茂的安全警示语,学生定期的安全教育手抄报评比、安全主题班会评比、节假前安全在我心中集体签名活动,定期进行突发灾害应急演练活动等,通过形式多样的安全教育活动,强化了师生的安全意识,并为我校安全工作积累了大量的档案材料,为了使安全教育管理工作更加深入人心,我校还编制出版了《知识守护生命--学校安全管理规范手册》,为我们以后的安全工作找到了一个标尺。

辛勤的汗水总会迎来些许的收获。经过全校师生的共同努力, 20xx年我校被区zd委授予 “诚信平安示范校园”。今后,我们将继续坚持“安全第一、预防为主”的工作原则,进一步真抓实干,切实做好安全教育工作,为我区安全管理工作做出新的贡献。

篇4:2023小学工会年度工作总结

一、一年来工会工作的回顾

20xx年度,梁平县龙胜乡中心小学工会在县教委,县教育工会和学校党支部及行政的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的XX大精神,围绕学校的中心工作,加大师德教育力度,积极配合学校行政带领全乡教职工全心全意为群众服务、努力培养现代化人才。在全乡教职工的共同努力下,我乡的教育事业迈上了一个新的台阶,我们工会主要做了以下工作:

1、积极配合学校行政,大力抓好教师队伍的思想建设

加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。一年来,组织教职工认真学习党的xx大精神,学习国家政策法规,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性,在大家的共同努力下创下了历年来的最好成绩,走出了龙胜教育的低谷。在他们中,涌现出一大批的优秀教师、师德标兵:今年我校石小平同志被乡党委、政府表彰为优秀班主任;石国菊同志被县表彰为优秀辅导员。孔令秋、付国蓉等八人被评为乡优秀教师;黄莉梅同志被评为县优秀教师;唐友新老师辅导学生参加数学竞赛:罗军同学获全国二等奖,柏本峰、罗鹏辉、陈森林同学获全国三等奖;周烈文老师辅导学生参加化学竞赛:;唐睿老师辅导的学生参加物理竞赛,柏本峰同学获全国三等奖;唐仕福老师辅导的学生参加数学竞赛:汪兴金同学获市一等奖。

特别中今年的初中20xx级升学成绩斐然,初20xx级93人参加中考,梁中上线21人,红中上线25人,一中上线25人,重高上线共计71人,升入重高率76.3%,三年直升率98.7%。教委规定高中报考目标77人,我校报考93人,完成率122.1%。县教委分配一层次1人,完成4人,完成率400%;二层次规定目标6人,完成14人,完成率233.3%;三层次规定目标14人,完成37人,完成率264%;四层次规定目标35人,完成73人,完成率208.6%。教学成绩荣获全县镇乡初中第一名,并进入单设中学之强。

2、积极带动教师认真履行人民教师的光荣职责,全身心地投入教育教学的中心工作,为完成上级下达的各项任务,巩固普九成果,发展龙胜教育事业而不断作出新的贡献。

一年来,我乡教育战线上的广大干部和教师,紧密团结在行政部门和工会组织的周围,兢兢业业,埋头苦干,以当家作主的主人翁精神,积极开展教改活动,全面推进素质教育,为发展龙胜的教育事业,全面提高教育教学质量做出了可贵的贡献。如石小平、王小琴、王家权、王方洪、唐友林、孙先国等一批教师,他们都以红烛和春蚕的精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象。鲁迅指出我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人、有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。正是由于有了这些脊梁,我们乡的教育才有今天的辉煌成绩。

3、配合学校行政及各教研组组织教职工进行业务学习,每学期分教研组和集中教职工召开备课学习会,研究讨论教材教法,交流工作经验等。配合县进修校组织教师参加继续教育培训,提高教师的业务素质。

各教研组的教改开展情况很好,很有促进和推动作用,在各教研组的努力下,大力推动了我乡教育教学水平,大大提高了教师和学生的素质。现在,我乡教职工的学历水平有很大的提高,小学专科达48.6%,初中本科达38.1%,教育教学上涌现出了一大批的教学骨干。

4、加大民主管理力度,加强工会自身建设。

(1)本届教育工会委员会成立后,为了加强民主管理,加强工会自身建设,我们建立了以村小为单位的工会工作小组,新成立的工会小组工作热情高,干劲大,很有朝气,在学校教育工作中发挥了积极的作用。

(2)我们多次召集工会委员集中学习,传达贯彻上级工会有关的会议精神,使同志们深刻认识了工会的性质、地位,进一步明确工会的权利和义务,加强了工会的思想建设。一年来涌现了一批工会工作积极分子,唐友林等五位同志被评为工会工作积极分子。

(3)积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作,全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能。如参加学校大棕器材的购买、验收;学校考核、评优、晋级、住房分配等方案的制定等。

5、维护教职工利益,为教职工办实事好事

工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。体现为:

(1)在中心校行政的大力支持下,积极地在政治上、生活上关心教师,使他们感到党的温暖,组织的关爱。过去的一年中,元旦节、教师节慰问全体教师(包括退休教师),并组织部分退休教师召开座谈会。在今年十月份,学校在资金十分紧缺的情况下,给退休教师每人发放了129元的老年节慰问金。

(2)做好送温暖工作,只要有教职工或退休教师,遇有生老病死、家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问。并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作。把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里。本年度,工会慰问因伤病住院的教职工6次,开县受灾、杨代权老师住院共捐款1810元。还倡议老师为龙胜村硬化公路捐资,又有1600元

(3)开展与基层教工谈心活动,了解教职工在工作、生活上的情况,协同中心校行政为基层学校解决用水、办公设备、生活设施、改造危房等问题,多方筹集,有效地改善了教师的工作和生活条件。本年度,解决了三和村小的用水问题和维修了围墙;为龙胜村小修了桥、公路,硬化了教室地板和更换了教室里的线路;对中心校新四楼的天盖进行了防漏处理。

(4)三八妇女节期间,我们组织了全乡女教工(包括幼儿教师在内)的座谈会,对先进女教工进行了奖励并向全体女教工发放了慰问品。

(5)积极开展各项有益身心的健康活动。上半年组织全乡教工开展了春季运动会、男女乒乓球比赛、像棋比赛,下半年举行了书画比赛、秋季运动会卡啦ok赛等各种活动。

(6)暑假期间组织初三教师、村小负责人、党员、初中班主任到广安邓小平故乡进行参观学习,接受革命传统教育

二、主要存在问题

一年来,工会工作虽然取得了一些成绩,但还存在不少的问题有待在以后的工作中加以解决:

1、由于工会干部大部分战斗在教学工作第一 线上,平均每人每周上课达21节,所以我们集中学习的时间相对较少,由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深,工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。

2、组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。

三、.今后的工作设想

1、我们要更紧密依靠上级组织和学校的党、政组织,争取用较多的时间组织工会干部进行政治理论和业务学习,

组织工会干部外出参观学习、学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路,以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。继续组织骨干教师外出参观学习,开拓视野,更好地为教育教学工作服务。

2、要在上级大力扶持的同时,进一步调动社会办学的力量,争取为工会组织多筹集一点资金,配合学校为教职工多办一些实事好事。工会干部将更加团结一心,共同努力,进一步调动全乡教工的工作积极性,为更大幅度提高全乡的教育教学质量,为进一步发展龙胜的教育事业而不断做出自己新的贡献。

3、抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平。抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件,今后几年工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来。对招聘和聘用的教职工要吸收他们加入工会组织,进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设。

篇5:小学年度安全工作总结范文

学校安全责任大、任务重,安全工作始终是我校工作的重中之重。学校把师生的人身安全作为头等大事来抓,为抓紧抓好,抓出成效,学校领导高度重视,教师齐心协力,创平安校园的意识已深入人心。现将我校抓安全工作的一些做法小结如下。

一、确定工作目标

学校安全关乎千家万户,事关社会稳定,直接影响学校各项工作,为使学校教育教学工作正常开展,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。我校多年来坚持以人为本,全面落实科学发展观,以服务师生为宗旨,积极推进平安校园的建设;我校多年来坚持以“保安全、抓质量、求发展”为主题,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,建立健全建设“平安校园”的长效机制,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全。多年来,我校坚持以“两杜绝、两降低、一确保”,即杜绝安全责任事故,杜绝重特大事故;降低事故件数,降低事故等级;确保学校平安、稳定、和谐为校园安全工作目标,努力构建平安校园。

二、健全组织机构

学校领导历来重视安全工作,把学校安全工作作为第一要务。学年初根据师资配备情况,及时调整学校安全工作领导小组,认真落实校长安全责任制,建立以校长为组长的“平安校园”创建领导组,确定了校长为学校安全工作第一责任人,并对学校安全工作提出了明确的目标、任务和具体措施。对领导组成员进行详细分工,确保学校安全工作有人抓、有人管,在学校全面推行、实施“一岗双责”工作要求。同时,学校还与各年级组签订安全工作责任书,各年级组长与各班主任签订安全责任书。这样,从校长到校行政领导,从学校各处室到年级组长,从年级组再到教师、学生,形成了层层落实安全责任制,人人参与护导、管理的齐抓共管的良好局面,为进一步推进平安校园建设奠定了坚实的组织保证。

三、完善工作制度

没有规矩,不成方圆。要达到学校安全工作目标,首先就应该围绕平安校园的创建工作,制定创建规划和实施方案,建立并逐步完善各项安全工作制度及措施。我校结合实际制定了《突发公共事件应急预案》、《教师值日护导制度》、《师生外出审批制度》、《安全事故报告制度》、《外来人员及车辆登记准入制度》、《学生安全教育制度》、《学生路队制度》等各项安全工作制度,印制成册,并努力使之健全完善,确保全体师生按章办事、规范行为。在日常工作中,学校要求教师严格执行安全工作制度措施,并将安全工作实绩纳入各项考核中,将其作为各类评优选好的一票否决因素。

四、落实重点工作

(一)完善学校“三防”措施。技防--在碧阳镇派出所的指导下,封闭监控视频通道,将监控与学校行政领导计算机联机,确保学校领导掌控整个学校安全状况;学校安排专门人员负责日常设备的安全运行,经常检查维修微机室报警系统,始终使报警系统处于正常工作状态。人防--完善门卫值班制度,在全县首先确定了并实施了门卫纳入保安范畴,学校聘请了专业专业保安一名,聘请临时门卫一名,同时要求住校的老师协助做好校园安全保卫工作。物防--投入资金消除安全隐患,更新加固安全设备设施。学校每年都安排一定的资金投入到学校的安全工作中去,安装了视频监控系统,购置了门卫部分保安器材,消防安全设施,校医务室常用药品以及校园消毒药品等。在努力提高学校安全工作“三防”水平的同时,我们认识到学校的安全工作关键在于人,唯有牢固树立以人为本,尊重生命安全的思想,才能在强化管理,落实责任制,抓好措施落实有所成效,进而达到在校园里能“惠民生、保平安、促和谐”的长效机制。

(二)进一步强化落实值日护导及行政值周安全管理制度。完善落实各项制度,坚持行政和教师值日护导挂牌上岗制度。在重点时段对各教学楼梯口、学校门口学生进出、上下秩序进行维持,即使在课间活动时间,学校也安排了护导值日教师进行课间巡查,从而确保学生每日在校的安全。坚持学生路队制度,由班主任任命路队小队长管理、学校通过路队评比强化落实。每日放学,学生排着整齐的队伍依次走出校园,行走在大街小巷,一列列小队成了一道亮丽的风景!坚持学生外出活动报批制度。加强校园值班护校管理,完善门卫值班管理制度。督促门卫24小时值班护校,加强校园巡视,校领导每天坚持24小时开手机,时刻关注校园安全情况。节假日时间内,学校德领组还通过家长会、给家长的一封信和校刊《家校园地》向广大学生家长宣传安全教育防护知识,提出明确要求,将平安校园创建向家庭延伸,向社会拓展。

(三)结合学校特点,突出重点扎实做好校园安全工作。学校安全工作涉及面广,内容多,责任重,这就需要切实根据学校的特点、学生的特点和教学时段及季节不同的特点,突出重点做好校园安全的各项工作。在校园内查隐患常整治,需要警钟长鸣,毫不松懈;结合安全教育重点时段,切实做好上学放学抓交通安全,“春夏季节防疾病、防洪水和溺水,秋冬季节消防安全摆第一”。就以我校今年切实做好“防溺水”安全教育活动为例。4月28日全省春夏季节学生安全工作电视电话会议召开,为认真贯彻落实会议精神,学校及时召开全体教师会议传达,并制定“防溺水教育活动实施方案”,把落实假前安全教育和午休时段监管作为重点,同时做好与相关部门的联系,加强危险水域的管控,力求得到支持,在每个危险水域设立警示标志,做到群防群控。

(四)结合学生特点,突出抓好安全宣传教育工作。学校的安全工作还需要结合学生的特点,采取有效措施强化安全教育护安全。校园内有固定安全标语、宣传橱窗和专栏,班级定期或不定期地安排布置黑板报,经常上好安全教育专题课或者是主题班队会,以此教育学生“珍惜生命,平安一生”。在加强学校安全教育的同时,我校还努力开展安全法制教育,以遵纪守法呵护自身安全,与县交警大队、消防支队和碧阳派出所等单位建立了警民共建关系,聘请了法制副校长,定期举办安全法制讲座,并加强学校周边治安综合治理工作,每天上学、放学县交警大队都专门派警员在师生行走的街道执勤,碧阳派出所安排警员进行安全巡逻。学校把安全法制讲座作为安全常规工作抓好抓实。3月28日邀请交警大队许龙飞警官到校做交通安全教育;4月22日世界法律日,邀请了镇综治办江松雪主任为学生做预防犯罪、预防拐骗和反邪教等方面知识讲座;6月20日结合国际禁毒日邀请镇派出所副所长、法制副校长刘新宇到学校进行了防溺水及禁毒知识讲座。9月26日,在早上的国旗下,县交警大队女警官叶影作了“道路交通安全集中宣传月”主题讲话,再一次向全体师生进行了道路交通安全知识宣传教育。

(五)认真做好学校安全管理暑期大培训工作。学校安全工作必须以知识呵护安全,以能力呵护生命,加强对安全队伍的培训是学校安全工作的又一个重要举措。安全管理培训工作是做好安全工作的理论基础,为此,学校今年抓住暑期大培训的时机,认真开展了对全体教职工的安全管理培训,在县教育局培训后,我校及时拟定了学校培训方案,制定了培训内容,利用开学前时间分期对行政后勤人员、班主任和全体教师进行了集中培训,认真进行了有关安全法律法规和安全常规管理知识学习,并布置了相关的自学内容。

(六)全力做好突发公共安全事件。今年春季以来腮腺炎、风疹在我县发作,学校部分学生受到感染,学校及时落实“突发公共安全卫生事件应急预案”,扎实做好防控各环节工作--加强卫生知识教育、落实好通风消毒、及时接种疫苗、按规定隔离观察、缺席学生跟踪记录、患者康复回校制度等工作。有效地控制了疫情的发展,保证了1400余名学生的大学校没有蔓延的防控成效。

(七)突出做好假前安全强化教育。根据学校的“学生安全教育制度”要求,安全教育各班务必做到“每天有一讲、每周集中讲、每月小结讲、假前强调讲”,特别强调假前的安全教育,要求各班集中开展符合实际的教育内容加以强调。在寒暑假前,学校组织开展师生安全教育承诺签名活动。

(八)争创“省级毒品预防教育”示范学校。我校是市级毒品预防教育示范学校,由于工作扎实,今年市禁毒办和市教育局又推荐我校为省级毒品预防教育示范学校的候选单位,我校认真开展了省级示范学校的创建工作,目前已通过市级验收。

(九)认真开展主题活动:

1.认真开展“全国中小学生安全教育日”活动。今年3月28日是“全国中小学生安全第16个教育日”,为认真开展好这个活动,学校德领组提前制定方案、做好部署,整个活动开展得扎实而又富有特色,得到县教育局的高度赞扬,并将我校活动开展情况报送市局予以宣扬。

2.开展好社会治安综合治理集中宣传活动。今年3月至5月是社会治安综合治理集中宣传时间,我校认真落实了县局【20xx】43号文件精神,充分利用校内宣传栏、板报、条幅等宣传工具,积极营造校园集中宣传氛围。集中开展路队整治活动,实行文明安全劝导,行政护导措施。学校在放学时段,由行政值日到校门口至北街口进行路队护导,以进一步提高学生安全意识,确保学生安全。家校紧密联系,共同抓好学生安全。学校结合当前安全形势和重点,及时召开了家长会,重点就学生安全问题进行了交流。同时学校还在清明节假期就交通安全、防溺水、放风筝安全、森林防火及安全文明祭祀等重点涉及学生人身安全的监护、管理、教育事宜下发“致家长一封信”。开展主题教育活动,创建文明和谐校风。结合综合治理集中宣传月活动,学校集中开展了“珍爱生命远离毒品”、“崇尚科学 远离邪教”和“我们的节日--清明节”主题教育活动,活动均取得了好的效果。

3.积极开展“安全生产月”活动。每年6月份是安全生产月,学校及早部署,拟定活动方案。并结合学校实际把防溺水教育、汛期安全防范和安全隐患排查作为重点,对于这些重点问题学校高度重视,做到不折不扣抓落实。

4.认真组织开展安全疏散演习。5月12日,在全国第三个“防灾减灾日”当天下午,学校全体师生开展了一次成功的防震抗灾安全疏散演习。当总指挥通过广播下达疏散命令后,每个班级排成1列队伍在班主任和副班主任的带领下从安全出口沿着右墙角边有秩序撤离到操场指定区域。全校1400名师生从开始撤离到结束用时不足5分钟。11月9日是“消防安全日”,学校组织开展了消防安全应急演练,活动邀请县消防大队官兵到场指导,包括了“火灾安全疏散演习”和“灭火知识培训及演示”。

(十)扎实做好隐患排查:开展隐患排查,消除安全隐患是教育主管部门对我们的工作要求,也是我校的一项常规工作,学校坚持定期与不定期结合--做到每学期不少于三次定期检查,即开学前、期中和期末。校领导坚持做到不定期的随机检查。对检查中发现的问题能及时整改,消除隐患。今年来重点排查隐患情况如下:

1.春季开学前,学校组织专人对校综合楼和老教学楼的屋面、檐口、马头墙进行维修整理。把屋面檐口突出的青瓦进行整理,防止了屋面檐口的青瓦被风吹落伤害了师生的时间发生。及时整理更换教室门窗玻璃,保证教室室内温度。维修整理校舍屋面小青瓦,对全校舍屋面进行房盖,预防雨水渗漏。

2.五月份后,天气逐渐转热,随着学校用电高峰的到来,学校又对校园电源网络进行全面检查,保证安全用电。

3.暑假前排查出教学楼楼道天花有块状掉落现象,学校投入2万余元,利用暑假对三幢教学楼的天花进行了全部更新加固。

4.秋冬季来临之际,学校组织总务处人员,并邀请保安公司专业人员对学校消防器材进行了一次全面检查,及时更新灭火器12个。

五、致力群防群控

1.警校联合:学年初,学校与县公安局治安大队及碧阳派出所联合开展了以“警校联手,打造平安校园”为主题的座谈会。会议共同分析了目前校园及校园周边治安存在的问题和困难。学校安全工作得到公安交警部门的大力支持。在入学放学时段,公安派出所、公安交警都安排警力入校执勤,与该校值日护导老师一同维护学生安全。学校门口不但有警示标志、护学岗,而且在放学时段有交警维持交通秩序,确保学校门口道路安全畅通。

2.家校合作:家庭是学生的第一课堂,父母是学生第一任老师,我校高度重视家校合作,每学期开展家长学校活动不少于两次,每次均把安全教育和监管作为必修内容,在学年初的第一次家长会上就与家长签订“学生监管承诺书”,要求家长及监护人切实做好午休时段及节假日的监管,切实负起安全责任。每逢节假日均下发“致家长一封信”,强调安全教育。学校德领组刊发的家校刊物--《家教园地》每月一期,每期均安排安全教育专栏。

3.做好与所在地镇村(社区)的合作:所在地党政部门是学校及周边社会治安综合治理的关键,我校努力做好与他们的沟通合作,今年以来分别与镇社区办、南门村委会签订了“关于加强学校周边环境综合治理的协议书”。经过大家的协同努力,净化了学校周边秩序,学校周边治安秩序良好。

一年来,我校安全工作扎实有效,达到了学校年初确定的安全工作目标,没有发生一起安全事故,全体师生平平安安,学校安全稳定,学校周边秩序良好。今后我们将加大工作力度,将学校安全的良好态势延续、再延续,为建设社会主义和谐社会尽我们的最大努力。

篇6:小学教师年度考核个人总结

一年里,认真做好本职工作本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇7:小学2023年度工会工作的计划

一、总的要求

以国家法律法规和党的教育政策为指导,根据市工会20xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作,以提高教职工整体素质为目标,紧紧围绕教书育人的中心任务,以学校依法治校示范校建设工作为契机,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作做出贡献。

二、工作内容

1、加强理论学习

进一步强化学校依法治校示范校的示范性,推动学校校务公开等民主管理工作向前迈进。学校工作将积极配合党支部,学校行政会议,认真组织全体教职工,学习上级相关政策精神和法律法规,不断深化认识,全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把工会干部和教职工的思想和言行统一到学校工作上来,并以此为契机,抓好教职工思想、政治工作,推进教育现代化和素质教育的发展,让广大教职工群众认识和重视越来越学习,“人人学习,终身学习”,用学习来增长自己的知识才干,提高生活质量,适应时代发展,推动社会的进步和人的全面发展,我们要通过各种有效的途径,大力推进学习型组织的创建活动。同时,加强师德建设,提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。

2、完成各项工作

一是要认真落实好上级工会要求:即抓住一个支点——教职工大会;增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程——以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。

二是认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。

三、落实措施

1、积极争取学校的支持。工会组织是在学校党支部领导下的群众组织,其工作的开展必须在党支部领导之下,其工作内容与行政工作必须保持一致,具有监督和建议权,所以又需要学校行政会议的支持。只有这样,才能保证工会工作顺利开展,并不断扩大工会组织的影响力。

2、加强工会的自身建设。一要加强工会干部队伍建设,提高自己的工作能力和水平;二要加强工会基础工作,要落实各委员的职责要求,做好日常工会事务;三要搞好宣传工作;四要逐步做好“建家”工作;五要组织好工会活动。

3、积极组织工会的活动。一个组织没有活力就名存实亡。要开展好工会的活动,搞好校务公开,落实好教代会制度。开展好“送温暖活动”,及时把握教职工的思想脉搏,把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间,切实履行工会的职责,促进送温暖工作经常化、制度化。进一步发挥教育工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。

四、活动安排:

1、三月

庆祝“三•八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。

2、四、五月

庆祝“五•一”劳动节,工会小组活动。( 第一范文网 )

3、六月

组织学校庆“六一”文艺汇演。召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议。召开教代会。

4、七、八月

组织教职工学习、教育培训活动。教职工暑期活动。

5、九月

庆祝教师节。组织评选十佳师德标兵和优秀教师。调整工会小组。庆祝重阳节,安排好有关趣味体育活动。

6、十月

庆祝国庆节。开展教职工篮球比赛活动。

7、十一月

召开教代会。征求教职工的合理化建议。

8、十二月

评优评先工作;总结一年工作。

9、一、二月

开展送温暖活动,慰问教职工;教职工寒假活动。

篇8:小学教师年度考核个人总结

一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

思想上,我坚守党的光辉教育事业方针,以一个优秀的共产党员的身份严格要求自己的言行,热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。

行动上,我认真做好教学中的每一个环节,从制定计划——备课——上课——批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己的每一个学生,针对学生的每一个弱点,都用心去感化,用集体的力量去鼓励,让学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。

在做好教育教学工作的同时,我还努力做好班主任工作,通过一个有凝聚力的班干部队伍来组织一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来带动每一位学生学会管理自己,并为自己创造一个和谐而安逸的学习氛围。

另外,我还做好学校的调研工作,充分调动各位小学教师的教研积极性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修课,听研修课,评研修课,集体备课等方式。用最新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研活动搞得有声有色。

最后,我还深知我有很多不足之处,如:教学中有很多细小的灵感式的闪光点,也有整体布局的不完备的弱点,在今后的教育教学中再努力克服。争取无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

篇9:小学年度安全工作总结范文

我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施。坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。

一、制度完善,管理规范

根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》《学生晨午检制度》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。

我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、台风、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全,如今年年初,我们已将学校灭火器的所有干粉进行了更换,并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

二、安全意识到位,落实安全责任制

1.牢固树立“安全第一”的思想。

从上学期开始,我校在全校范围内进行了出操集会队列训练,从出操的路线、顺序,到队列、步伐、口令、转弯角度等都作了具体的规定,并每天由体育组负责考核,这不但防止了学生踩踏事故的发生,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比较强。

2.健全安全管理网络,实行责任追究制。

第一,领导到位,责任到人。为了加强对安全工作的领导,学校成立了以陈国华校长为组长,班子成员和各班主任为成员的安全工作领导小组,并就安全工作明确了各自的职责:校长是安全工作的第一责任人,各处室领导是职能领域的直接责任人;政教处负责安全工作的宣传教育以及学生的心理健康教育;教务处负责教学安全和课业负担;后勤处负责设施设备安全以及与安全有关的后勤保障服务工作等;各班主任负责学校具体安全工作的落实工作,对学生进行安全教育。

第二,全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持“四不放过”原则:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者;另一方面,学校还通过《告家长书》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。

第三,建立特殊体质学生档案,信息互通。开学之初,学校政教处组织各班主任排查全校特殊体质学生,资料核实之后,再分发教师,做到任课老师人手一份资料,允许学生有选择的参加体育锻炼活动,规避风险。

三、寓教于乐,构建安全教育平台

1.安全教育氛围浓厚。学校的每一个台阶上都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

2.食堂管理安全规范。学校引进先进管理理念,充分发挥现有的各方面潜力,以《食品卫生法》为准绳,各类进货渠道规范,进货档案详细完整;在全部按规范操作的情况下,每月开展师生的“满意率”调查。真正把食堂办成了广大教师和学生满意、家长放心的食堂。

4.周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。

四、安全教育成效显著

1.学校一年来师生罪错率为零,无群体性事件与治安事故发生;

2.学校被评为“县平安校园”称号。

今后,我们将在县教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

篇10:小学科研年度工作总结范文_科研工作总结_网

小学科研年度工作总结范文

在过去的一年中,学校紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾这一年的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。全体教师满腔热情,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作。现将教育科研工作总结如下:

一、加强引导,扎实开展业务学习。

教师业务学习主要围绕课题研究为中心,注重教师观念的更新和新课程理念的确立,加强理论性与实践性的结合。采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。在学习中,我们能充分利用学校的网络资源、信息传输、名家引领等为广大教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台,引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题,感受到学习的重要,交流的价值,校园内形成了浓厚的研究氛围。

二、抓好立项课题的阶段管理。

结合我校实际情况,对已立项的课题进行认真组织、实施,严格做到开学初制定计划,活动后及时总结。并建立了如下的教科研管理网络:教科室—课题组—课题负责人—骨干教师。组织的完善,为我校形成教科研工作的中坚力量成为可能,使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍指日可待.今年下半年我校的国家级子课题“利用种植园,构建多元开放的课堂”已做好结题工作,区级课题《种植园课程资源的开发和利用》也顺利通过中期考评。

三、抓好科研与教学的整合。

教导处加强教研与科研的整合,将教科研融入平时日常的教育教学之中,要求教师把教研课上成课题研究课,立足计划—学习—活动—研讨—总结五个环节。各个课题组都制定切实可行研究计划,并按计划组织实施。努力做到教育教学科研化,科研管理课题化,课题管理过程化,有力地促进课题研究工作的深入开展。

四、创设人性化环境

1、教师快乐书吧

我校有设计巧妙、温馨怡人的“教师书吧”,“教师书吧”汇集了全校老师喜欢的书报:有教育教学专业书籍;有市面上的畅销书;有深受大众喜爱的报刊、杂志??这里,随处可见老师们活跃而专注的身影??高高在上的五楼不再令人望而生畏,已是“幽幽之地,人心所向”。“快乐书吧”是一方组织教研、放松心灵的净土;是一个充实自我、提升自我的天堂;是一个处开诚布公、沟通交流的平台;是清波人心中的“圣地”。

2、出版校报《葵苑》

由校长亲自主编的校报《葵苑》,是综合展示学校教育教学动态和教师教科研成果的内部刊物,文质典雅、构思精美,版面简洁。校刊的编辑出版过程成为了开展校本培训的重要过程,也为教师提供了一个展示教科研成果的良好平台,成为开展校本培训工作的重要载体,有效地激发了教师参与教育教学研究的积极性。每期校报均为教师刊登“教育叙事、“磨课”、“他山之玉”栏目。

五、完善并落实教科研奖励机制。

为进一步规范教科研管理,形成较完善的教科研评价激励机制。学期初,学校制定并完善了学校课题研究奖励办法,加大了课题研究、文章发表、获奖论文的奖励力度。激励了广大教师参加课题研究的积极性。

六、正视问题与不足,切实增强教育科研的实效性。

我们固然做了一些工作,但与领导的期望,与时代对我们的要求相比,还有很大差距。在我校教育科研取得进步的同时,我们也清醒地认识到自己工作的不足。

1、教师的教育随笔写作,还存在不平衡的现象。尽管很大一批教师已行动起来,并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师,平时的教育随笔质量不高,存在一定的应付倾向。

2、科研成果质量有待提高。在所完成的项目和所发表的论文中,省部级项目和在国内外权威刊物上发表的论文极为短缺,相当一部分论文为“短、平、快”之作,与真正的学术论文要求相距尚远。

3、教育科研工作,应更好地与课堂教学研究结合起来,应更好地体现教育科研为学校、教师、学生的发展服务的思想,应加大教育科研介入课堂教学实践的力度,努力形成符合现代教育理念,不断促进儿童成长的现代课堂观。

4、教科室课题研究的理路还有待清晰明确,管理制度还不够完善,课题考核还没有跟上,相应的激励机制还急需建立。问题的存在正是我们努力的方向,我们坚信,有了校长的高度重视,有着全体教师的积极参与与支持,学校的教育科研工作,就一定会在现有基础上,有新的进步,新的发展。

只要我们遵循“立足课堂,服务教学”的课题研究的原则,从严抓自身,求提高;从实抓调研,求深入;从新抓思路,求发展;从创抓重点,求突破,规范教育科研的管理力度,提高科研实效与推广,那我校的教科研工作就一定能开创一个崭新的局面,东明小学校的老师与孩子们就一定能打造起自己的品牌。

篇11:小学教师年度考核个人总结

一、教育教学方面

本学期,我担任的是二年级一班语数教学和班主任工作。二年级的孩子已经有了一年的在校学习经验,他们已经熟悉了学校的生活学习方式,养成了基本的学习习惯。这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力,但是,自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。

1、认真备课

今年二年级语文教材改版,对于新教材我认真参与教研,多听教研室关于新教材的解读专项讲座,采取相应的预防措施。争取把握新教材的教学方向,仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。今后每节课我都要认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的内容弄清楚,

2、积极上课

课堂教学重视学生的习惯培养和能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

3、辅导与作业批改

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,我经常利用课余时间给他们辅导。我班的贾金龙、张晨浩经过一段时间的单独辅导,学习成绩提高很多。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改。

4、教研方面

积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的教研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真书写课后反思并及时上交。

二、班级管理工作

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

1、人人有事做,事事有人做

在班级管理方面,我沿袭上学期教研室下发的《实施精细管理,培养学生良好习惯》,受益匪浅。采取责任到人,权利分散制。班长刘德博瑞负责班级整体工作,比如卫生、纪律。下面每天都有值日小组长,具体负责卫生、纪律、上操带队等等细致工作。下面每个组员做卫生时,负责那扇窗户,哪块地面,全部进行划分。做完卫生,小组长进行检查,不合格再做。组长全部检查合格由班长进行检查,哪块卫生不合格,组长再找相应组员整改。

2、强化常规训练

要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。在我的训练下,现在我的班上有无老师都能作到安静有序的做作业,都能够在班级小干部的带领下进行学习。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到能讲公开课,为学校争光。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,少一些粗暴。使他们在各方面有更大进步。也要注意与家长相处的方式方法,努力构建和谐的家校关系,避免与家长产生矛盾。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

今后的道路任重而道远,需要提高的地方还有很多。要把精力多放在教育上,争取做一个学生喜爱、人民满意、领导放心的好教师。

篇12:2023年度小学班主任个人工作总结

这学期由我来担任六(1)班的班主任教师,我明白班主任教师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,并且也当过多年的班主任教师,可是对这个班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

一、进取开展思想教育,引导学生不断提高。

思想教育是基础,仅有良好的思想,才能构成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自我的言行不能准确把握,所以,每一天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,期望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,仅有个别同学因家庭情景、性格等方面原因,难以管束。班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,此刻这两位同学大有改观,提高不少。

教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后经过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,期望学生们能在这无声的春雨中健康成长。

二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。

开学初,学生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到那里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的进取性很高,每一天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。经过我们的努力,教室卫生的环境卫生有了很大的变化,但说明我们在提高着。

三、因材施教,提升学生的综合素质。

为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不一样特点,分配不一样的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情景领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导本事的学生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:

1、学生的自制力差,不会自学。

2、学生本事悬殊大。

3、学生兴趣爱好不广泛。

4、班级的学习气氛还不够浓。

我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,期望学校和各位教师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。

篇13:小学2023年度工会工作计划范本

一、指导思想

根据《桂林市教育工会20__年工作设想》和《桂林市总工会女职工委员会20__年工作要点》,结合我校实际情况,提出本年度工会工作设想。

二、工作目标

1、加强学习,提高素质。提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

2、完善制度,提高质量。积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

(1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

(2)严格工会财务管理。遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

(3)召开教代会,讨论新时期学校发展的有关重大问题。

(4)评选年度工会活动积极分子。

(6)完善和充实桂林中学工会网页。

3、坚持“以人为本”,建立和谐桂中丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组。参加“职工重大疾病互助补充保障”工作

三、工作计划

(1)三八节组织女教职工的联谊活动(3月)。

(2)召开教代会,讨论学校章程、修改奖惩条例和学校地下停车场的管理等有关重大问题(3月)。

(3)设立教职工活动室。

(4)组织教职工运动会(4-6月为第一阶段;10-12月为第二阶段)。

(5)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

(6)组织教职工体检(10月)。

(7)编印新版桂林中学通讯录(9月)。

(8)组织教职工秋游(10月)。

(9)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流(1—2次)。

(10)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

篇14:2023小学科研年度总结范文_科研工作总结_网

2017小学科研年度总结范文

教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能,运用教育科研促进了教师的专业发展,以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。以“在实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”课题和“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题的契机,加强对科研成果的总结和梳理,同时抓好立项课题的研究工作,使我校的教育科研继续走健康、持续发展之路。现进行简单的回顾与总结。

一、落实常规培训,强化科研意识

为了加强教师的专业素养,力争能从理论和实践两方面取得长足的提高,学校坚持采用“请进来,走出去”方针,多次邀请省、市、区专家到校指导综合实践、语文以及数学工作,组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法,同时,积极参加市区教学研讨活动。组织全体教师听科研方面讲座,努力营造科研氛围;开展研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。

与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课堂教学能力,促进了教师专业化发展。

二、课题促动,打造学校办学特色

教育科研引领学科教研,教育科研促进教师专业发展。我校坚持以课题研究为抓手,扎实开展各项教科研工作。 2017年11月5日上午, 我校承担的广州市xx区“十一五”规划课题面上一般课题“在实施综合实践活动课程中开发xx社区文化资源的研究”结题报告会隆重举行,并以“特优”的好成绩顺利结题。此课题自2017学年开始实施,课题组开展了扎实而有效的研究工作,取得了丰硕的成果:学校出版了专著《利用地域文化资源,开展综合实践活动的探索》;7篇论文刊登在市级以上刊物上;编写出版了文化校本教材——《探寻文化之旅》;建成了意义重大的创新之作——文化博物馆。课题推动了学校综合实践活动课程的实施和发展,学校先后成功举办了广州市课程资源开发研讨现场会和全国第八次综合实践活动参观考察现场会,综合实践活动已成为学校鲜明的文化特色。学校办学成绩不断涌现,并产生了较高的知名度和影响力。

2017年11月17日下午,我校举行了“小学生语文前置性学习策略的研究”课题结题报告会。专家组一致以“优分”评定通过了本课题的结题,并对我校下一步的课题推广工作提出了宝贵的建议。希望本课题在推广过程中要充分关注前置性学习与学生课业负担之间的关系。注重有效性、合理性,分配好学科之间学习时间。教师应继续加强相关的理论学习,提高理论水平。人心齐,泰山移”。两年来,课题组成员齐心协力,兢兢业业,在课题研究的道路上披荆斩棘,排除万难,终于收获了甘甜的果实。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本课题的研究经验与成果将继续在我校各学科推广,希望迎来一个又一个丰收的季节!

历经三年的综合实践活动以及语文课题终于成功结题,但这并不意味着我校对学科教研探索的结束,11月25日,广州市第15届综合实践活动特约教研员培训在我校隆重举行。我校潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及广州市教育科学规划“十一五”面上课题“广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题:“小学综合实践活动科组建设研究”进行了开题。两个课题的选题、研究目标以及研究路线等都得到了专家们的一致肯定,专家们针对课题内容提出很好的建议,为课题的研究开展提出了宝贵的意见。本学期,我校还有5项区级小课题立项成功并有序开展研究,我校将不断深化对综合实践活动课程的研究,致力于教师的专业成长,不断丰富和积累成果,创造新的佳绩,不断推动学校教育教学工作迈上新台阶!

三、重视资料积累,完善成果管理

为了不断促进老师们在活动中反思提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。本学期,加强了科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对撰写教学案例,还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好规范的整理和管理,并在学期末进行各班学生成果展示活动;同时,教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成论文。对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广;不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高。并把近两年来,教师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成书籍。

四、善于发挥网络平台功能

实地研讨需要外出的时间比较多,外出活动有时不能得到时间上保证。但是,网络研讨打破了时间和空间的限制,既可以实现跨校级的研讨,也可以不受定点定时的限制,实现资源共享。本学期,我校积极组织老师们参与区的网络研讨,与其他学校的老师共同学习研讨,在交流中不断完善自己的知识体系和实践指导能力。同时,我们还坚持以学校课题博客为平台,把老师,学生的成果以电子形式上传,既保存了资料又加强了和外界的联系沟通。

五、奖励鼓动,有效开展教科研活动

为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我校制定课题研究奖励制度。课题研究的教师撰写的课研研究方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。同时每学期都在全校范围内进行教科研积极分子评比,发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。

六、努力方向

本学期的工作中发现,有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中,有时会因为困难较大而产生畏难情绪,不能以科研的角度,长远的目光去研究,去实践,这是下学期工作中应该着力加强引导和督促的。在课题研究中,要注意学习先进学校的经验和好的做法,共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合,争取课题研究有较大的进步。

篇15:小学2023年度工会工作计划范本

20__年,__经济开发区总工会在__经济开发区党委和市总工会的正确领导下,在辖区各企业和基层工会干部大力支持下,按照年初工作安排,在工会组织建设、维权帮扶、培训和文体活动四方面取得了一定成绩.

现将20__年工作及未来计划报告如下:

(一)组织建设

按市总的工作部署,今年完成开发区第二届总工会换届选举,新建企业工会组织6家,完成企业工资集体协商签定70家,参加__市评选的先进职工之家创建2家、三型六好创建企业3家“五型班组”创建企业6家,非公企业厂务公开2家,积极推进企业“星级女职委”创建和企业工会财务规范化创建。

(二)维权帮扶

维护职工合法权益和服务职工工作是工会的重要职责。20__年春节为企业职工返乡送温暖发放补贴3.8万,“三八”困难女工帮夫2名、慰问困难员工2名,高温送清凉发放夏令品350份,发放金秋助学助学金180000元,困难职工放慰问金73000元,汽车票抵用卷260张。完成了73名困难员工信息入库工作。慰问开发区暑期班礼品150份。组织企业参加职工医疗互助保障人数达6000人,此外我们还对区内企业进行了维权维稳大排查,以切实增强区内职工的稳定。开发区总工会充分利用__市慈善总会、__市帮扶中心对区内困难职工及劳模进行慰问和补助。积极参与协调解决华夏电气有限公司等企业员工劳资纠纷。

(三)管理培训

组织企业举办各类专题讲座培训,以确实提高工会干部的业务水平,今年分别组织区内已建工会企业工会主席和工会干部展开工会知识和工会工作规范化建设工作培训,组织企业工会主席参加温州市第三期基层工会干部轮训资格培训,形式多样,既丰富职工的业余生活,又提高职工各方面的素质.此外组织开发区片企业工资集体协商规范化创建培训,基层工会组织六有达标培训会。以提高他们的业务知识水平。

(四)文体活动

为丰富职工的业余文体活动,陶冶职工的思想情操,营造健康、愉快、安全、和谐的工作和生活环境,今年组织开展的各项文化娱乐活动:组织企业参加__市“第二届最美劳动者”职工道德标兵的评选,以及中国梦、劳动美主题演讲活动。组织20家企业400多名员工进行了“心连心、献爱心”无偿献血活动,其中有效人数达240余人,收到了良好的社会效果。组织永固佳居等企业参加20__年五一汇演,举办了温州职工文艺秀开发区专场,取得了良好的效果。此外我们还组织企业开展技能竞赛,组织企业参加变压器协会企业班组长高级职业能力培训,和__市职工技能培训。以提高职工的业务能力水平。

20__年计划:

20__年主要工作思路我们将按照市总工会要求,制定工作目标、计划,做好任务分解,按排好时间节点,围绕组织建设、维权帮扶、和谐劳动关系企业创建、文体娱乐活动及员工培训等方面工作。继续深入走访开发区企业,宣传工会组建的重要性,不断地扩大工会组织覆盖面。配合市总开展规定性的活动,为企业员工进行培训,以提高员工素质。充分利用__市慈善总会、红十字会、__市总工会帮扶中心的力量,为开发区困难员工提供经济资助。

20__年,开发区总工会虽然开展了一些工作,并取得一点成绩,但离上级的要求还有距离,我们将在新的一年里努力工作,不断创新载体,落实计划、继续努力为开发区的经济建设服务,全面推进和谐劳动关系园区建设,为建设实力__、魅力__、和谐__做出自己应有的贡献。

篇16:小学教师年度考核个人总结

过去的一年中,我始终坚持读书学习,在本职岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任努力为推进学校各项工作而贡献出自己应有的一份力量。现将一年中具体的工作做如下汇报:

一、完善师德-----为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。一年来,在南浔区开展的“读书让我更有魅力”师德主题教育活动的带动下,通读了《给教师的一百条新建议》,《中国师德手册》。同时向同时新老教师学习,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研教学工作

进行教改探索,积极参加教学研究活动,通过学习新理念,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,从而提高自己的课堂教学水平。积极撰写教育教学论文,参加区组织的各项研讨胩各种培训活动,在区组织的信息技术教师技能比赛中荣获Word小报制作二等奖、PPt制作二等奖。在教育教学中能处理好学生的心理思想和生活问题引导学生积极向上的精神生活,营造生动活泼的班风学风,积极抓学生课堂常规,如上课专门指定人员发书、收书,上下课做到喊班师生互问,在课堂上注意卫生,下课时指定人员检查卫生。灵活处理教材,上课有启发性,能调动学生学习兴趣,激活学生思维。关注学生个别差异,满足不同学生的发展需要,在课堂上经常对个别学生进行手把手的进行操作教学。

四、合作意识-------必不可缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,积极配合班主任开展班级工作,努力做好一个配班老师应做的工作。帮助出黑板报、大课间的训练,运动会的报名、吉尼斯项目的训练,班级参赛项目及个人的指导等,为班级和个人争得荣誉尽自己的一份努力。在第一学期为李霞等老师修改多媒体课件,在第二学期又为邱宏的《小威向前冲》的课件进行不断的修改完善,特别是其中的一段视频的处理进行了反复的制作。

五、服务他人------完善自我

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在学校领导的指导下制订了图书室工作计划、教学工作计划,负责图书室的管理工作,由于使用电子化管理刚开始,需要做大量的准备工作,我一个录入了7000多本图书,还加班进行图书的排架花了两天,对学生的图书借阅请教了天艺图书软件公司,同时加上自己不断摸索,了解并掌握了学生老师的图书借阅操作方法,图书资料数据在校园网、区城域上发布进过自己的不断的探寻也能实现了。还为了开展图书的借阅,制定了学生借书规则,各班借书轮流表,通过班主任指定了学生借书负责人,教会学生网上进行图书目录的查询,为了方便学生还打印了图书目录张贴在空教室,供教室里没有电脑的或不太会在电脑上查找的学生找到要借的书,还利用学校门口的电子显示屏提醒学生及时进行借书和还书,标准化电子图书管理通过了区里的验收。对于校园网的管理我时刻注意网络的运行情况,一有问题及时处理,哪个办公室哪个老师一个电话就会帮助办好,教室里的多媒体也做了老师随叫随到及时维护。办公室的电脑经常有Woed打不开或电脑异常也及时进行处理,特别是学生机房的学生机由于比较老,经常拆拆装装,装装拆拆花了我不少的精力,总算维持这么多年的使用。当然,取得这些成绩还是远远不够的。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力做好各项教育教学工作奋斗。

篇17:小学年度安全工作总结范文

为强化师生对学校安全工作重要性的认识,采取强有力的措施确保把学校的安全工作落到实处,促进学校和谐、稳定的发展,小天罡小学有计划、有重点地开展了各项安全工作,建立了人防、物防和技防相结合的校园安全立体防御体系。

一、是修订完善学校的24小时值班制度和巡逻制度、学校重点部位专人值班等安全工作制度,明确各部门的职责。

二、是结合相应的安全工作制度,安排全体教职工参与到学校的安全防范工作,强化了人防的效度,做到安全工作事事有人做,事事有人监管。

三、是检修学校一些要害部位的安全防范设施,对各室的防盗网重新加锁,购买灭火器充实在微机室、仪器室、图书室等,加强了物防力度。为值班教师配备了警棍、电棍、照明手电筒等。

四、是各班组织了安全教育,让学生了解一些基本的法律和安全常识,增强了学生的法制、安全意识。

五、是组建课间安全组织,配备安全检查员,负责学生的课间活动安全,遇有情况,立即向校长汇报。

六、是制定了校园安全工作月例会制度。每月定期召开学校的安全工作例会,对前期的安全工作进行反思、总结,对存在的问题进行整改、补救,并形成下一个阶段学校安全工作的设想,以期逐渐完善学校的安全防范体系。

篇18:小学年度安全工作总结范文

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。本学期,我校在上级教育主管部门的领导下,认真贯彻党的教育方针, 贯彻落实县教育工作会议精神。坚持学校教育以安全为主的思想,坚持“以爱育爱,以质立校”的办学理念,强化全员安全意识,营造安全良好氛围,促进安全创新,拓宽了安全工作渠道;通过安全教育与演练习增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,提高了安全工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、 领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长为组长的领导小组。明确了校长负总责,班主任和任课教师为直接为责任人,分工负责组织实施。

学校与班主任、科任教师签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工年度绩效工资考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人。形成了学校校长直接抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。班主任、科任教师签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时列入年终绩效工资量分的主要凭据。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。本学期9月21日 举行了由全校师生参与的消防突发事故应急疏散演练,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与三道镇派出所、三道卫生综合治理部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育等教育活动,邀请法制校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。本学期,学校充分利用各种载体对教师、学生进行安全知识教育。组织全体学校安全工作领导小组成员对校园内的教学设施进行多次全面的安全隐患排查。德育处还建立校园安全日志,做到安全工作日日记,努力为师生提供安全保障。

学校组织班主任,对相关设施进行多次安全隐患排查,同时教育学生不要随意触摸电器开关、插座等装置,确保自身安全。努力做到发现一次,整改一次。还经常性地利用国旗下讲话及集会时间对全体师生或以班级为单位的交通安全知识教育活动,使师生人人明确安全教育活动的重要意义。“ 国庆节”开展爱国主义教育活动, 11月份,开展了校园消防安全教育活动,加强了校园及工地的管理教育工作。 12月份,开展了以“学法律,守校规,创和谐校园”为主题的普法教育月活动,请家长代表作了一次普法知识讲座,把预防未成年人犯罪、邪教警示教育活动及禁毒教育活动作为重要的法制教育活动内容。建立学校应急处理办公室,设立应急志愿者车队,适当添置了应急用品,制订了包括家庭地址、父母亲姓名在内的详尽的学生应急联系信息表,以便在紧急情况时与家长及时取得联系,在短时间内解决问题。在开学初及各个节假日来临时,向家长发出关于安全教育的致家长的一封信,提醒和建议家长加强学生的安全教育和流感疫情的防控教育;业余家长学校也把安全教育列入家长学习的内容,学校组织的有关安全法制教育活动均邀请家长参与,对家长进行安全培训。

创设法制育人氛围。期初制订学校法制教育计划,建立法制教育制度,聘请三道派出所民警为本校的法制辅导员,邀请他们对学生进行交通法律法规教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。配合教育局开展“学法律,守校规,创和谐校园”普法教育月活动。通过黑板报、上网参加网络知识竞赛、制作法制电子小报、班会课等活动载体对学生进行法制教育。同时还开展了由家长共同参与的安全、时事、法制、国防知识竞赛,取得了预期的效果。利用季节特点,对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、 活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全书、向家长发放安全警示信息,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。政教处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、阅览室、实验室等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。