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强军思想心得体会范文【推荐6篇】

发布于2024-07-08 23:53,全文约 6426 字

篇1:思想汇报:对“十一黄金周”的感想_思想汇报_网

思想汇报:对“十一黄金周”的感想

尊敬的材料学院党支部:

“十一黄金周”对于我们早已不陌生,我看到好多报纸都在披露外国媒体对此的兴趣并不降温,好象借此了解现在的中国似的,突然想到自己也从来没有发表过对自己的祖国节日的见解,作为一名大学生,我觉得应该带头关心下属于自己的文化东西,以此来认清当前时势,好为以后振兴中华而打好思想根基。

“从热闹中感受发展,从拥挤中看到挑战!” 整个世界就是这样评论我们中国黄金周的,那我也从这开始讲。

一、从热闹中感受发展,相信大家应该有目共睹近20年来中国的快速发展,如今的我国已经成为国际政治和国际关系中的重要因素,同时我们也感受到身边的物质生活日益得到满足,而且我们也在追求精神生活,黄金周的由来就是一个最好的见证。我国政府同时也意识到新时代的发展要求,更加注重社会的和谐,“和谐社会”和“八荣八耻”就是例子,人民的利益已经成为第一要务,同时也让我们意识到中华传统文化“以人为本”的美德。同时,我国也充分利用黄金周的契机:使其旅游产业尽快成熟,成为国民经济的支柱产业;并带动农村经济的发展,农家乐的兴起就是旅游业带动。

二、从拥挤中看到挑战,“人满为患”的由来就可以看到旅游景点面临的情况:面对蜂拥而至的人群,导致了旅游交通苦不堪言,同时人群所遗留下的垃圾大大地破坏了自然等等。其实,我国在巩固“黄金周”的经济方面,已经下了很大的努力,就拿政府下大力度发展基础设施、交通、物流以及旅游服务等,但也看到有必要投入更多的精力,毕竟我们是一个十三亿人口的国家,看看黄金周的拥挤就可以看到我们的挑战,也要相信政府的能力。说起这,我想到了一个自己国庆期间到兵马俑遇到的

事情:那天,我和几个朋友参观完陈列厅出来时,顺手把一张刚才门口发的传单往垃圾桶一扔。就在此时,我们几个听到“看看人家大学生哥哥多懂事,你怎么能把东西乱扔呢?”,就回头一看,一个中年妇女正对一个小孩子指着我们说着。只见那小孩好像懂事似的,忙慢跑过去把不远处的一张传单捡起来,对着他妈妈把单子丢进垃圾桶,然后向我们微笑,好像是跟我们说他也做到了。对此,我们纷纷伸出大拇指,也向他们母子微笑了一下就走开。经过这事之后,我还对那句“大学生哥哥”的称谓记忆犹新,但仔细一想才发现到其中的原因:因为就我看来,先是在黄金周的人群当中,学生人数差不多占半数,而学生人群中又以大学生为主体,再则大学生可是祖国的未来,将来就是祖国的主人,更应撑起保护家园的大旗,争做第一先锋,为中华之强大而作为。所以,我在此也号召大学生不仅应该在黄金周期间作为旅游者的榜样,而且更该在每天的生活中处处有种意识,做力所能及的事,给人民一个好榜样。

以上就是我对“十一黄金周”的一点浅谈,以此向党组织作思想汇报,还望党组织给以指导,有改正的地方,我当认真总结和对待,力争做一名出色的大学生的带头人。同时,也希望各位朋友能给我多提意见,我会认真听取,并在实际行动中给予答复

篇2:学生个人思想工作总结1000字心得

我在任职期内,坚持马列主义、思想、理论和重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的__届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

篇3:月入党转正思想汇报:聆听“党的宗旨”有感_4月思想汇报_网

4月入党转正思想汇报:聆听“党的宗旨”有感

每一次党课学习,我都充满期待,因为聆听之后是与党的距离又一次拉近。本周的党课让我再次领略到党的宗旨的朴实却用到实处的风采。作为二十一世纪的新青年,我们深知权为民所用,情为民所系,利为民所谋的深刻意义。因此,在学习此课内容的时候,我们瞬间感受到未来在我们肩上应扛起的重任,今后我们应如何做才能成为一名优秀的共产党员。以下面是我此次听课的收获。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明地昭示了党是代表全国各族人民利益的。

党的根本宗旨贯穿于党的一切活动中,主要体现在制定和执行党的纲领、路线和方针政策上。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是压在中国人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命的纲领和路线。新中国成立后,人民的根本利益是建设一个社会主义现代化的国家。我们党根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度。党的八大制定了全面开展社会主义建设的正确纲领,提出了集中力量发展生产力,实现国家工业化的任务。特别是党的十一届三中全会以来,我们党把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。在理论的指引下,形成了社会主义初级阶段的基本路线,作出了我国经济建设分“三步走”的战略部署。到21世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家,然后在这个基础上继续前进。所有这些,都是工人阶级和最广大人民根本利益的集中体现。

党的根本宗旨也体现在我们党在自己的工作中要始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的纲领、路线、方针和政策,都是党运用“从群众中来,到群众中去”的群众路线的工作方法,经过广泛地反复地征求和听取各方面群众的意见制定出来的,因而它能够代表广大群众的利益。同时,党又运用群众路线的工作方法,把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、宣传工作,通过共产党员的先锋模范作用,使广大人民群众充分认识到自己的利益,并且组织起来,自觉地为实现这些利益而奋斗。

党的根本宗旨还体现在党对每一个党员的要求上。党章规定,共产党员必须全心全意为人民服务。党员的个人利益要服从党和人民的利益。除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。党章还规定,党员要密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,要正确使用手中的权力,人民给的权力要为人民谋利益,要廉洁奉公,绝不能以权谋私,假公济私;要通过多种渠道,认真倾听群众的呼声,例如通过各级人民代表大会、政治协商会议以及党员联系户、党员责任区等形式,及时了解群众的愿望和要求,千方百计地解决群众提出的问题;要切实关心群众的疾苦,在农村要带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富;在群众有危难的时候,要同群众同甘共苦,敢于挺身而出,为群众排忧解难,坚决维护群众的切身利益等。党课在学员们热烈的掌声中结束。通过学习,让我自身的党识、党性得到提高的同时,更让我们理解到:要积极向党组织考虑,为成为

一名合格优秀的中国共产党员时刻准备着——全心全意为人民服务!

汇报人:第一范文

xx年4月21日

篇4:入党积极分子思想汇报:党校的学习感想_入党积极分子思想汇报_网

入党积极分子思想汇报:党校的学习感想

敬爱的党组织:

党校的学习生活精彩而难忘,也使我受益匪浅。在短短一个月时间内,每次上课都有收获,每天都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。

党校给了我一个无比光荣的机会去聆听学校领导的声音,去聆听一些高尚的灵魂给我们心灵带来的慰藉。首先,我想谈的是信仰。正确的入党动机形成的背后必须有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我加入中国共产党的愿望由来已久,这种愿望并非一时的冲动,而是源于内心深处的一种执著和信仰。

通过党校的学习和讨论,我欣喜的发现:不少同学也跟我一样,开始深入的思考,或许我们都会冲破狭隘自私的心理,看到并肯定好的现象,坚定自己薄弱的意志,为最崇高的信仰——共产党*,贡献自己的微薄之力。

父辈苦难的历程,顾城用《一代人》升华:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”我们面对的,是比前辈们更加严峻的挑战:物欲横流的社会趋势,拜金主义的日益增长,外国文化的侵略……这是一场没有硝烟的战争,也是一个民族的自身保卫战,更是坚定崇高的信仰发挥其无限影响力的契机。

多多少少,我们总不习惯形式化,也许是青春的热血在沸腾,也许是一颗颗壮志未酬的心静不下来。活力代表新鲜的斗志与旺盛的信心,那么我们有没有试过全心全意去相信什么?当你真的去相信,你就会获得无限的动力去奋斗去进取,去为之付出一切。这不是盲目,更不叫愚蠢。因为你坚信的是共产党*的真理,我们身未入党,心已入党。

“苍山如海,残阳如血”,翻开那早已尘封的历史,中华民族经历了无数的屈辱与困惑,无数的共产党员进行了艰苦的求索与奋斗,在全国人民的共同努力下,中华民族开场了亘古未有的宏图伟业,写下了彪炳千秋的光辉诗篇!这一幅波澜壮阔的画卷,是永不磨灭的历史,充分证明了一个永恒的真理:“没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有中国的现代化。”

在党课的学习中,我认识到什么是榜样的力量。而树立全心全意为人民服务、永远是劳动人民普通的一员的思想境界则是我们最难做到的,特别是在社会主义市场经济条件下,很多东西都变了质。我无法否认中国共产党是优秀的,但也不得不承认此时中国共产党还不完美。所以我希望加入中国共产党,树立坚定地社会主义信念,牢牢把握社会主义方向,以主人翁的精神来巩固中国共产党的先进性。

总而言之,本期的党课学习确实让我受益良多,感受到了党员的气息,感受到了共产党*事业的伟大。很荣幸得此机会亲近党组织,学习党组织的思想和先进性。请党组织在实践中考验我。

汇报人:

篇5:决战决胜脱贫攻坚座谈会思想宣传心得体会

空谈误国,实干兴邦;一分部署,九分落实。近日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出,脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导,各级党委(党组)一定要履职尽责、不辱使命。脱贫攻坚收官之年,又遭遇疫情影响,各项工作任务更重,要求更高,需要各级党委政府和广大党员干部与“实”为伍,实打实、硬碰硬地解决脱贫路上的堵点、难点,高质量圆满完成各项脱贫攻坚工作,打赢这场硬仗。

知难而进做实事。“全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫。虽然同过去相比总量不大,但都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。”脱贫攻坚工作开展7年多来,我们取得了举世瞩目的成绩,贫困人口不断减少,贫困发生率持续下降,贫困人口生活有了明显改善,但脱贫攻坚处处都有“娄山关”“腊子口”,剩余的脱贫攻坚任务依然异常艰巨。面对义务教育、乡村医疗、危房改造、安全饮水等问题和困难,各级党委政府和广大党员干部要知难而进,积极担当,勇于作为,直面问题和困难,清除“拦路虎”,跨过“绊脚石”,啃下战“贫”路上的硬骨头。

精雕细琢下实功。“脱贫攻坚越往后,难度越大,越要压实责任、精准施策、过细工作。”精准扶贫改变了传统“大水漫灌式”的扶贫方法,实事求是、因地制宜、分类指导,精准施策,使扶贫工作真正扶到了点上、帮到了根上,取得了实实在在的脱贫成效。贫困地区群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等老大难问题普遍得到了解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。越是到了决胜脱贫攻坚的关键时刻,各级党委政府和广大党员干部越要有认真细致和止于至善的工作作风,要认真布棋,精准落子,做好精心谋划、精细部署、精准施策、科学评估等工作,确保每项扶贫工作抓实抓细,真正帮助贫困户换穷业、摘穷帽、奔小康。

统筹兼顾出实绩。“脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨。” 过去,我们坚持“弹钢琴”的工作方法,在统筹协调中走出了乡村旅游、特色产业、高山移民、扶贫培训、基础设施、农业合作等一系列高质量脱贫路子,取得了可喜成果。当前,决胜脱贫攻坚工作涉及面广、关联性强、问题纷繁复杂,全面胜利需要各级党委政府和广大党员干部在工作中守土尽责,守土有方。要坚持两点论和重点论相统一的工作方法,从大处着眼,小处着手,统筹兼顾平衡处理好脱贫攻坚路上的各种关系,交接好脱贫攻坚与乡村振兴的“接力棒”,凝聚起脱贫攻坚的最强合力,高质量打赢脱贫攻坚战。

篇6:学习不输在家庭教育上心得思想总结

这个星期天的下午,在“家长学校”和老师、家长们共同学习了《不输在家庭教育上》这本书中“家长:你对家庭教育的认识知多少”一文,让我感触很深,对照书中令人担忧的错误教育方法,我竟然犯了好几项,令我倍感自己家庭教育知识的贫乏,让我深深地思考自己的教育模式是否正确,看来要成为一名合格的家长,首先得学习新的家庭教育知识、树立科学的教育理念,再赋予先进的教育方法,才能正确地引导孩子走向成功的未来。现在我谈谈上完这次课的感受:

现在的家长们对孩子的教育是空前的重视,对孩子的期望值很高,常常根据自己的情绪施教,总想望子成龙,却不掌握点睛之术,最后导致孩子厌学,造成学习时间很长、学习效果不好、学习成绩很差的结果。家庭教育中没有可循的规则和计划,应该因人而宜、因材施教。当孩子成绩不理想时最需要的不是职责和漫骂,而是鼓励和欣赏,让孩子鼓起自信的风帆,达到提高学习成绩的彼岸。

很多家长认为孩子不懂事,不知道学习,一让孩子看书学习,孩子的抵触情绪就特别大,其实这跟父母经常给孩子布置额外的学习任务有关系。记得有一次,我规定孩子必须做完数学作业并且保证全对才能出去玩,结果平时聪明伶俐的儿子,怎么也无法做对两页对他来说很简单的数学题,眼看着时间一分一秒地过去,学习没完成,跟同学约好玩的时间也过去了。儿子委屈地撅着小嘴,带着不满地情绪说:“爸爸,我就象你们手中的木偶!”我奇怪上小学四年级的儿子竟然说出这样的话,引起我深深的内疚。看来一味的要求孩子学习,不理解孩子的心情,不能和孩子很好地沟通,只能走入教育的误区。

当孩子学习不理想时,不要批评抱怨,应该多加鼓励和给他提供有效的帮助。孩子学习进入低谷是最无助的时候,家长要及时帮助孩子树立自信心,千万不能批评抱怨。爱人姐姐家的孩子现在上高中一年级。上初中的时候,因为学习不好经常受到父母的指责,孩子被说急了,突然有一天对父母脱口而出:“我就愿意这么差,怎么了?”其实孩子成绩不好并不可怕,可怕的是他没有上进心,缺乏追赶别人的勇气。每个孩子都有厌学的时候,父母这时候一定要给孩子提供帮助,千万不能打击他的自信心,免得适得其反。

通过这次学习,我认为检验一个家庭教育方法最简单的是看孩子是否快乐的学习、健康的成长,而并非只是那些学习成绩、获奖证书,培养孩子积极向上的学习兴趣才是主要的。以上是我这次“家长学校”的学习体会,和大家一起交流学习。