成长3分钟演讲稿合集17篇
发布于2023-12-04 21:45,全文约 19212 字
篇1:“我与祖国共成长”主题征文:一根扁担_征文演讲_网
“我与祖国共成长”主题征文:一根扁担
家里老屋里有一根扁担,一根历史悠久的扁担,说起来,它的年纪可是比父亲还要大,而在它身上,更是凝聚了几个时代的变迁。
整整一个甲子之前,刚解放之时,正在火车站工作的祖父因为工作调动,带着刚刚结婚才一年的祖母和不满周岁的父亲,用那根他十几岁时出来“闯荡江湖”时便一直带着的扁担挑着有限的几件行礼,来到了柯桥火车站工作。
因为没有什么积蓄,来到祖父也不可能买的起房子,于是便向柯桥乡下一家姓石的人家租了一间房子。这家的房子有两层楼,东家是一个石老太太,就住在二楼,一楼专门出租,她丈夫早死,儿子早早离开参加革命去了,就剩下老太太一个人,就靠出租房子过活,不过当时的房租每个月也才五元钱,即使如此,祖父有时候也要“分期付款”才能支付每个月的房租。据父亲后来说,当时祖父、祖母和父亲包括后来没多久就出生的二叔四个人就住在这间房子的一楼,总共大约二十个左右的平方,房子的地面是“泥石”混合结构,就是泥地加上几块石板混合而成,由于非常潮湿,所以经常有一些六条腿,八条腿,甚至一百条腿的各种“飞禽走兽”在其中出没。
当时,祖父在火车站当搬运工,而祖母则没有正式工作,留在家里做家务照顾小孩,不过为了贴补家用,她也经常将一些自己种的蔬菜挑取市场里卖,用的也是那根扁担,也亏得祖母小时候没有赶上缠小脚的潮流,要不然,担上了几十斤菜蔬的扁担恐怕也不是那三寸金莲所能承受的了。
就这样,一家人在这个地方生活了好几年的时间,等到三叔出生后,父亲和二叔都到了要读小学的年龄了。虽然家里条件不好,不过深感没有知识要吃苦的祖父咬着牙从生活费当中抠出几块钱,给父亲和二叔交了学费,并且由于当时小学不多,所以祖父还是挑着担送父亲和二叔去上学的。可能是穷人家的孩子早当家,父亲和二叔都很懂事,读书非常勤奋努力,学习成绩名列前茅,后来祖父为了感激老师对他们的培养,还专门走了几十里地,挑了两个瓜去答谢老师。
不过,在努力学习的同时,有一个问题却经常令父亲和二叔烦恼,那就是那个时代特有的时代病——饿肚子!正处于飞速长身体之时父亲和二叔经常觉得肚子在咕咕叫,在对他们提抗议,不过他们知道祖父和祖母工作都很辛苦,所以不好再给祖父祖母增加心理负担,就想尽办法自己解决问题。
其中一个办法就是下河去“捕捞水产”,当时河道交错纵横,比之现在可是多的多了,而且更重要的是几乎没有工业污染,里面的鱼虾、螃蟹、螺蛳、河蚌都是最正宗的绿色有机食品,父亲和二叔用最简单的放弹钓和海斗网捕的方法就能捕到要两人合力用扁担才能抬回家那么多的鱼虾。几十年之后,当他们将这段经历像讲故事一般的说给我们这些子侄听,我们大多是羡慕的都要流出口水了,连声说那可真是一个“好时代”啊!听得父亲和二叔他们哈哈大笑。
不过鱼虾也不是一年四季都能捕捞,到了别的季节,父亲他们又要想别的办法来填饱肚子,比如和同学交换。因为父亲和二叔读书成绩都很好,所以时常会得到一些纸、笔之类的小奖励,不要小看这些奖励,在小孩子的心目中,那是被学校被老师肯定的最高荣誉,于是父亲和二叔就将这些草稿纸也好、铅笔也好,拿来和那些家境较好,但是却从来没有得到过奖励的同学交换吃的,一张草稿纸换一块凉地瓜,一支铅笔换几个烤土豆都是让双方都兴奋不已的小买卖,而父亲和二叔也借此勉强填饱了肚子。
当父亲和二叔伸入小学高年级时,祖父再次搬家,来到了xx市区,此时的房子依然是租的,因为租房子的“老店王”喜欢喝黄酒,所以每个月的房租就是两斤加饭的价格。而此时,姑姑、四叔和五叔也相继出生,但是祖母因为长期劳累,营养又跟不上,所以得了身虚体弱的病症,又没有钱购买营养品,为免刚出生的小孩挨饿,万般无奈之下,只能将四叔领养给了祖母娘家的哥哥,也就是父亲的舅舅,而五叔则领养给了柯桥的一户农家。
到了六十年代后期,本来因为品学兼优而被报送上一中的父亲和二叔因为遇到了那场史无前例的运动而被迫中断了学业,来到了xx县农村接受贫下中农的再教育,也称为知青下乡支农,从此扁担又一次大发神威。
因为父亲和二叔都是勤学好问又很勤劳的人,种田割稻挑水砍柴放牛养鸡拔草饲猪寻草药刷标语搓草绳等样样农活都能拿的出手,所以很受所在地农户的欢迎和喜爱,并且父亲还学的一手好木工活,至今家里还有不少他退休后打造的“用一百年都不会坏的”小桌椅板凳,而且每年到了季节还会酿一盆纯正的甜酒酿给我们吃。
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篇2:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我在这个暑假里,读了好多书。有阳光姐姐伍美珍的《单翼天使不孤单》等等。
郑渊洁的书想像丰富,故事情节引人入胜。读着他的书,就好象走进了童话王国,非常神奇美妙。伍美珍的书,写的都是小学生的故事,而且语言幽默,内容生动有趣。
在我读过的书中还有一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,我也非常喜欢。它是由一个个小故事组成的,其中还有许多名人的故事。这些故事有启迪人们智慧的、有教你做人道理的、有教你怎样树立自信走向成功的……
读了这些书,让我感受到,一本好书,就像我的一个好伙伴,陪我度过一段段快乐的时光。一本好书,又像一个好老师,教会我许多的知识和道理。正是因为有了这些书的陪伴,才使得我这个假期过得充实而快乐。
篇3:2023年我与祖国共成长演讲稿
老师同学们,大家早上好。
今天我演讲的主题是“我与祖国共成长,我与祖国共奋进”。
20__年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。30年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了中国的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!到XX年,我国gdp达到24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。 看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?
生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。
过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的平房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。
祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话,那么,你会怎么做呢?
我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。 总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。
让我以今天的主题来结束我的演讲:“我与祖国共成长,我与祖国共奋进” 我的演讲完了,谢谢大家。
篇4:爱让我成长演讲稿5分钟
从中学起,我就有一个梦想,做一名快乐的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师,我就羡慕极了,教师这个职业是多么神圣,多么伟大而又光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想,选择了学前教育专业。
初到小哈津幼儿园的时候,我非常开心兴奋。这里的工作环境让我舒心,这里有着和蔼可亲的园长,有着一批专业非常强的年轻教师队伍,更有着随处可见的微笑,这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩。
高尔基曾说过,“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
其实我们都是最伟大的艺术家,可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜,你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
当进入到了我实习的第一个班级,小一班的时候我就对自己说,每一天我都要用微笑去面对孩子,用心去爱孩子,用发自内心的爱让每一个孩子成为我的朋友,让自己成为孩子喜欢的好老师。当我看到那一双双充满童气,水灵灵的大眼睛时,当孩子用稚嫩的童声喊了我一声秦老师时,我的心里比吃了蜜还甜。这里的三位老师对我也特别好,,不断的传授知识给我,当我遇到困难时我总会用心去找解决的办法,用心去学习,我每天都接送班车的孩子,遇到了这样一件事,因为我刚赶接手12828班车,对孩子的情况不是很了解,孩子对我也很陌生,但是我会用笑脸对待每一个幼儿,很快我和孩子之间的距离拉近了,记得有一次,早上跟班车的时候,满脸泪水的王豫宁在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱,但还是不停的哭泣,我轻轻的为他擦去眼泪,对他说:宁宁,下午的时候妈妈就会来接你,你不要着急,别哭了尽管我说了许多的好话,但还是无济于事。
后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的,以前记得老师都会说:不许哭,把眼泪憋回去。一味的批评劝说,他们只会哭的更厉害,后来我用心一想,如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄,也许会有更好的效果,我决定试一试。
于是,我对她说:宁宁,你是不是想妈妈才哭的呀?她点点头,接着,我又帮她擦干眼泪,说:你觉得哭出来舒服一点了吗?她又点点头。你想哭就大声的哭吧!老师不会说你的,等你哭完后,叫我一声秦老师早上好,好吗?听完我的话,宁宁看了我很长时间,抽泣声小了很多,情绪也好转了,然后我坐在他的身边,指着窗外问他;大楼高不高呀?那个牌子上写的什么呀?她都说出来了,并用手指向远处问我老师,你看那是干什么的?我假装不知道,并问她你知道吗?她回答的非常准确,我送了一个小礼物给她,过了几分钟,她
高兴的叫我秦老师,早上好!我明天上班车在也不哭了!我对她翘起了大拇指。
这件事,如果用传统的老眼光去看,教师似乎只有让孩子不哭,才算是教育方法,可是,了解孩子的内心才是最重要的,在处理这件事情的时候,我既给她以妈妈般的安慰和关爱,又以朋友的身份和她沟通,引导她适应环境,同时也没忘记对她提出要求——请她哭完在向老师问好,只要用心,用脑,用爱去想,去做,会有许许多多的方法等着我对待这群可爱的孩子。
在工作中我们还要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子。这句话说起来容易,但做起来可就不是那么容易了。孩子天生是一张白纸,没有瑕疵。教师要认识到问题———往往是成长过程中所经历的学习过程,是成长的过程。犹如幼儿将饭吃到脸上,将玩具放进嘴里,将鞋子反穿着也感觉舒服一样。这些是成长的过程、成长的必然,教师应该充分理解这些必然,用欣赏的心态去对待,用欣赏的语言去夸奖,用赏识的目光去欣赏,用欣赏的动作去鼓励,爱是最美的语言,微笑是最具感染力的行为,欣赏是最大的认同。
1、以公正的态度欣赏孩子。
孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏,教师的一次点头、一个微笑、一个抚摸。教师的这些不经间的行为举止,在潜移默化中都在深深的影响着每一位孩子的身心发展。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别孩子,那么其他孩子的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此,这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会。因此,这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个孩子,给每个孩子以发展的机会和空间。
2、以宽容的胸怀欣赏孩子。
在孩子们的世界里,我们不但看到了他们可爱,有时还要接纳、宽容孩子的“讨厌”。我们平时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。我并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间。让他们去体会其中的爱。、以发现的目光去欣赏孩子
3、以发现的目光去欣赏孩子。
教师更应“美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。当我进入实习的大四班时,我发现因为家长工作忙的关系,把孩子送来住长托,这里就好象一个温馨的家,有爱他们的三位老师,这里的孩子相对于日托的孩子来说,多了一分淘气,多了一分调皮,当然也让我有了一份对他们特殊的关爱,象妈妈一样的爱,班里有一个女孩子叫陈帅宏,但她却有着男孩子一样的性格,她是一个比较特殊的孩子,特别爱哭鼻子,而且大嚷大叫的,好多小朋友都不喜欢她,所以她很孤单,就因为这样,我给了她更多的关爱,每天都用微笑对她,和她说说话,抱抱她,摸摸她,我一天天坚持着,坚持着我的温柔,坚持着我的微笑,坚持着我对他的爱。时间长了,她每天都会笑咪咪的扑进我的
怀抱。她在学习方面一直处于懵懵懂懂的状态,问什么都不会,她很聪明,就是不爱学习,英语单词要教她好几遍,可是过一会她又忘记了,有时她会拒绝我的指导与帮助,但我不灰心,每次都给她鼓励的话语和眼神。我耐心的期待着,用心去想解决的办法,我把英语的音标与谐音相结合,没想到她居然记住了几个单词,让我觉得特别自豪,此后的每天早晨,当我进入大四班时陈帅宏总是第一个喊老师早上好,总是第一个扑进我的怀抱,天冷的时候,我的一双手总是冰凉冰凉的,她却用那双温热的小手紧紧握住我的手,一股暖流进入我的心间,感冒的时候,她总是第一个发现我难受的孩子,问我吃药了没有,她只是一个孩子,却感受到了我给她的爱,每当看到她时,我就觉得无限的快乐与自豪,我的努力没有白费,收获了好多。我深信,对待孩子要用心、而爱永远是第一位!幼儿正在发展中,我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧!
孩子们就如同一幅画,颜色鲜艳,丰富多彩,而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗?
爱孩子不一定要干轰轰烈烈的大事,它最需要的是用心,用心关注每一个孩子,用心接纳每一个孩子,用心体会每一个孩子。虽然教师的爱永远代替不了母爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能够感觉到,情感有了依托,孩子的心境就会变的轻松,愉快,向上,一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长!
没有爱,就没有教育,也正因为如此,教师一直都是人们心目中最高尚而纯洁的名字,因为我们每一位教师都在用自己平凡的行为支撑着不平凡的人格。
“你是幸福的,我是快乐的。为你付出的,再多也值得——”每当我听到这首歌,一种幸福的感觉便久久萦绕心头。当岁月的流失使今天的我成为幼教战线上的一名老兵时,我享受着工作所带来的幸福。整天忙碌着,但我很快乐。
在这里我想对所有老师说一句:让我们一起用爱的心态感染幼儿,用爱的眼神激励幼儿,用爱的语言启发幼儿,用爱的行动帮助幼儿;让我们的爱在幼儿园,爱在每一天吧!
篇5:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
俗话说的好“读破万卷书,下笔如有神。”我从小就是个小书虫,幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是:“书店”家中的书从幼儿园到小学,从童话到历史没有一种缺席过。
有一次,我在书店看见一本,《十万个为什么》,看是当时只有三本,我缠着妈妈给我买,但妈妈没带那么多钱,我只好恋恋不舍的走了。回去后我就每天缠着妈妈去买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店,我飞奔过去,货架上却什么也没有,我很难过。回到家后一直闷闷不乐,妈妈没办法只好在网上订了一套。
一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来,里面一个个奇妙的问题令我问号连连,一种种科学的回答让我拍手叫好。如今十三岁的我还是与书为伴,读书不但提高了我的写作水平,还增强了我的朗诵能力,真可谓走遍天下书为侣,读书让我们增长知识,为我们搭起了交流平台;这就是书,我们的好朋友。这就是书,一个世纪的见证。
篇6:最新读书伴我成长演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
明天是个特别的节日,知道是啥日子吗?我提示一下啊,在这个节日的发祥地呢,每到这一天,玫瑰花的价格就会陡然上涨。可能有同学会脱口而出,情人节呀。但是各位亲,我必须很负责任地告诉你,情人节玫瑰花的价格一定会上涨,但玫瑰花价格上涨的日子不一定都是情人节。明天是20xx年4月23日,是世界读书日。这个节日的灵感来自于西班牙加泰尼罗亚地区的一个美丽传说:
相传,美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。而每到这一天,当地便会举办许多大大小小的书展,读者每购买一本书,都可获得一枝玫瑰花,所以在这天,你会看到很多人拿着玫瑰在街上走,玫瑰花的价格随之上涨。说到这,我又忍不住突发奇想了,如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我们一中的校园里晃荡,哇,绝对风景啊。也许不明就里的局外人还当你是恋爱百分百呢,不过我们可以骄傲地告诉人家:怎么,不懂了吧,咱读书人呢!
话说最爱读书的民族非犹太人莫属了,犹太孩子出生,会舔食涂上蜂蜜的《圣经》;犹太人的墓地也常放有书本,因为生命有尽,求知无尽;甚至犹太人连书橱都要放在床头而不是床尾以表敬意;据几年前调查结果显示,犹太民族平均每人每年读书约为44本,差不多每周一本,人均哪,而中国人均一年还抵不上人家一个星期,才0.46本。就是这个尊重智慧,崇尚读书的民族诞生了马克思,爱因斯坦、弗洛伊德、卓别林,毕加索,基辛格,洛克菲勒、巴菲特还有量子力学开创者波尔和波恩、原子物理学开拓者费米等数不胜数的伟大的人物,难怪说“三个犹太人坐在一起,就可以决定世界!”;也正是因为尊重智慧,崇尚读书,一个苦难的民族浪迹天涯20xx多年,屡遭杀戮,最后终因文化不亡而民族不亡,他们用智慧成就了一个永不灭亡的神话。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我会为自己读书,因为“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上”;我会为我的宝贝读书,因为身教胜于言传;我会为我的学生读书,因为给他们一滴水需要我储备一桶水甚至更多;我会为所有写下好书的作者读书,因为“知音少,弦断无人听”是一种穿越时空的寂寞与悲哀。
一中的孩子是幸福的,有银杏读书社,有三月文学社,有鼓励读书创作的校长和老师。
作为银杏读书社的一员,我希望我们的学生都能博览群书、开阔胸襟,这样才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”;才能在“吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色”,才能“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
作为“三月”的指导老师,我有一个梦想,“三月”能在“十佳”和“全国百家优秀社团”的荣誉上再添光彩;我有一个梦想,“三月”里的文字能走出校园,变成很多期刊的铅字,成为时代的一种声音;我有一个梦想,所有“三月人”为了同一个梦想而携手并肩……
也许,在功利的经济大潮里,读书已经不再是一种时髦,但请允许我为“三月”来段赶时髦的广告吧:
你只看到我的文字,却没看到我的坚持;你有你的崇拜,我有我的热爱;你否定我的现在,我决定自己的未来;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,我可怜你冷漠麻木只知一日三餐;你可以轻视我们的努力,我们会证明谁拥有自己的舞台。文学,是注定孤独的旅行,路上少不了误解和嘲笑,但,那又怎样?哪怕知音难求,也要活出自己的节奏。我是三月,我为自己代言。
“三月”欢迎大家长期踊跃投稿,投稿邮箱请看校门传达室旁的“三月投稿箱”。
今天我还想说最后一句,也是最重要的一句:4.20雅安地震,让我们一起关注雅安,祝福雅安,因为悲悯生命才是读书的根本!谢谢大家!
篇7:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书也是一大笔财富。
在我很小的时候,妈妈就给我订了《启蒙》、《幼儿画报》这些杂志,那时我并不识字,妈妈就天天抱着书给我讲,我渐渐地迷上了这一个个动人的故事,有时,我自己抱着书看上面的图画来明白它的意思。上一年级时,我识字了,记得我的第一本书是注音版张秋生的《打喷嚏的兔子》,我都靠自己的识字和拼音读完了这本书,我当时真的很兴奋,从那以后我就爱上了读书。在书的世界里,我和“马小跳”一起发挥孩子的天真;我和“皮皮、西西”两兄妹一起畅游想象王国;我和笑猫一起品味人间感情;我和冒险小虎队一起探究竟······
每当我拿起一本书,我就会被书中的内容吸引。有一次,我和朋友约好在新华书店二楼相聚,我早早地到了,我想边读书边等她,就随手拿起一本《福尔摩斯探案集》,我很快沉浸在书中,为什么宝石会在鹅的脖颈里?是谁拿走了绿宝石?一连串的问题让我不得不一直看下去,连朋友来了都不知道,她叫了我一声,我吓了一跳,我还以为有凶手来了呢!
每当我想起那件事,都会大笑一番。读书让我懂得了做人,知道了很多知识,认识了许多伟人。书,就是我的良师益友,在成长的道路上,我会结识更多的“书”朋友。因为,我爱读书!
篇8:爱让我成长演讲稿5分钟
一(2)班 王雅楠
西江新城第一小学
大家好!我演说的内容是,《爱,伴我成长》
停顿三秒
鲜花因为有了雨露的滋润,才能生长得更好;(投入感情)苍鹰因为有了浩瀚的长空,才有机会飞得更高;高山因为有了大地的支撑,才可以高耸入云。我,因为有了爱的陪伴,才能健康成长。大家是不是感觉我小小年纪说出这些话,肯定是大人让我背的了?我体谅您们,因为您们不懂我。(手按胸口)
我有一个幸福、温馨的家,这个家不大,但充满了爱。爸爸妈妈经常跟我说,从我出生那刻起,爸妈就无微不至地呵护着我,晚上经常不能睡好觉;到我开始学走路、学讲话,爸爸妈妈也一直耐心地引导着我;现在我上小学了,每次放学回来,妈妈都会在厨房忙着为我做可口的饭菜;爸爸则坐在我身旁,当遇到不会的题,他便会耐心地给我讲解。妈妈对我的学习很是关心,她怕我学习累着,每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是想方设法的给我加强营养。
爸爸妈妈给我的爱,是无私的。记得有一次回老家过年,已经凌晨了,我过敏发作,起了很多红色“泡泡”,痒得非常难受,(抓痒的动作)根本没办法睡觉,爸爸妈妈看着我很是心疼,二话不说带着我去找医生,乡下的冬天非常冷,诊所都关门了,他们到处打电话找医生,好不容易联系上一个“赤脚医生”,没办法了,直奔他家去给我看病。
爸爸妈妈给我的爱,是温暖的。他们把我的小房间装扮得很漂亮,用照片视频记录了我很多的小故事,每次给我回放的时候都特别有趣。爸爸妈妈就像我的好朋友,每天和我一起说笑,听我诉说不开心的事情,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
有时候爸爸妈妈是严厉的。他们从小就用《弟子规》来教育我,要养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼的好孩子,感恩我的爸爸妈妈,谢谢你们的一路陪伴! 谢谢大家,我的演“说完毕!(鞠躬)
篇9:学习习总书记讲话精神主题征文:在梦中成长_征文演讲_网
学习习总书记讲话精神主题征文:在梦中成长
十三岁时我第一次踏出国门坐在飞机上俯瞰中国的大好河山,江水与山脉交汇纵横,冲刷着历史的印迹,荡涤着祖国的土地。下飞机当我身处金发白肤的外国人中时,我才明白“我是中国人”这件事情,竟值得我如此自豪与骄傲。当时正值奥运会,我只记得全世界的焦点都聚焦到这片神秘又温暖的土地上,充满着期待与敬佩,还有对五千年华夏文明的尊敬与喜爱……
我并不是一个有大梦想的人,我是个肤浅的女孩,可每每国旗升起的瞬间,我心中便充斥着一个声音,她告诉我,你是中国人,你要让你的中国变强。
——题记
我的中国梦
2012年11月29日,习大大在参观国家博物馆时候提出了“中国梦”,这“中国梦”不仅是中国的梦,更是我们十四亿炎黄子孙的梦,是无数革命先驱人民英雄的梦!
中国梦,是奋斗之梦。
抗战八年内战三年,无数战士的鲜血洒在这片满目疮痍又凄凉的土地上,这些战士英雄的梦想,我想应该就是复兴中国吧!文革十年动乱许久,无数革命先烈知识分子的鲜血洒在这片动荡又纷乱的土地上,这些文化英雄的梦想,也必定是复兴中国吧!改革开放科教兴国,无数教授院士呕心沥血专心为国,这些文质彬彬的教授的梦想,一定也是复兴中国!中国梦,是奋斗之梦!是无数织梦者恪守本分严于律己,用努力和汗水浇灌的梦想,是用真心与实意奉献的梦想!
中国梦,是幸福之梦。
居里夫人的梦想是造福人类,她与丈夫一面享受着科学的熏陶一面在元素海洋中遨游,最终研制出了镭元素,这个梦想,对于居里夫人来说,是幸福的。鲁迅的梦想是救麻木的国民于水深火热之中,他一面写稿一面在文学中徜徉,最终影响了一代又一代的青年,这个梦想,对于鲁迅先生来说,是幸福的。中国人的梦想是复兴中国,我们一面在时代的潮流中汲取知识积极进取一面用尽全力铸造一个辉煌强大的中国,这个梦想,对于所有中国织梦者来说,都是幸福的,是浸泡在汗水与血泪,溺在甜蜜与喜悦中的幸福!
中国梦,是人民之梦。
也许谁曾梦想着研究导弹大炮,谁曾梦想着变成一位伟大的科学家,又有谁梦想成为一名伟大的医生。这些色彩绚丽的梦想编织在一起,就是熠熠生辉的中国梦!宋祖英曾唱,五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。中国梦,不仅仅只是上级领导、官员的梦,更是全国人民,不分男女不分民族共同的梦。我们是一家人,我们更梦想着强大的中国可以让我们这个家庭变得更加温暖更加和睦!我们每个人都是中国梦的编织者,只有我们用心编织好自己的一小部分,中国梦才会绚丽多彩熠熠生辉!
在梦中成长
习大大提出的“三爱”让我久久不能忘怀,我的脑海中现在依旧浮现着旧时社会主义画风的图片,孩子们捧着书本说,爱学习;工人们穿着朴素扛着工具说,爱劳动;军人穿着军装敬着军礼说,爱祖国。
爱学习,爱劳动,爱祖国。字字珠玑。
我们是已经步入社会的九零后,是被称为敢想敢做不畏困难讥讽的九零后,而我们恰恰又是缺乏毅力与朴素的九零后。我们身旁多是浮夸又奢华的事物,纸醉金迷常常让我们忘记了要学习要劳动,忘记了中国的梦想不是只用金钱就可以铸就,忘记了中国最传统最本真的便是朴素与礼仪,好学与谦逊!爱学习,只有知识才可以改变命运,改变命运才可以铸就中国梦!爱劳动,没有农民的辛勤劳动,就没有金秋的硕果飘香;没有保洁阿姨的辛勤劳动,就没有校园的干净整洁,只有会劳动,爱劳动,才能把中国变得美丽,变得真正如同家庭一样温馨舒适!爱祖国,祖国是我们的脸,是包容我们教育我们陪伴我们一生的港湾,爱着祖国,心里有祖国,中国梦才能实现才能金光闪闪意义非凡!
我们本是浮躁又幼稚的刚步入大学的高中生,可是正因习大大的这“三爱”,让我有了面对未来一切困难的信心。只要我们爱学习,爱劳动,爱着祖国,又有什么做不到呢?爱学习就会收获一份知识,让自己变得优秀变得强大,爱劳动就会获得一份能力,让自己在纷繁复杂的世界中找到自己的价值,爱祖国就会得到归属感,让我们时刻铭记我们不是一个人!
我就读的高中在城市的边缘,每天要花二十分钟才能从我家到学校。去年,当我还在高三的痛苦与麻木中挣扎时,建筑工地的围栏上贴上了关于“中国梦”的图画,我至今还记得那是一个瓷娃娃,笑靥如花,旁边用刚劲有力的毛笔字写着“中国梦”三个字。我多次在车上想,究竟什么才是中国梦,可是今天我却参透了一点……
国泰民安,人民幸福快乐,就是中国梦吧。
国家富强,民主文明和谐,就是中国梦吧。
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篇10:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
说实话,我真的不爱读书……
到了双休日,做完作业,我像执行命令似地拿起书本,双眼就扫描仪似地在一堆“可恶”的文字漫不经心的狂扫……可视线一会儿就跟着叽叽喳喳的小鸟躲进了枝繁叶茂的树梢。小鸟不见了,视线才跑回了书上,但没读几分钟,我的心思就又伴着邻居家的钢琴声跳起了迪斯科……再也会不来了。
说实话,我真的很想读书……
“读书使我们视野开阔,读书陶冶我们的情操,读书丰富我们的知识……更可贵的是,读书使我们多活几度生命”。冰心老奶奶说:“我永远感受到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理……”
于是,我开始尝试读书,我尽量锁住自己的心神,专心致志地看书。坚持了几个月,我开始喜欢上了读书。
我最爱国外的名著。我曾为《悲惨世界》中的冉阿让流泪,他的悲惨遭遇让人看了痛心。我曾为《雾都孤儿》中的小退斯特庆幸,他的坎坷经历换来了皆大欢喜。我曾为《汤姆索亚历险记》中的汤姆的传奇历险惊叹不已……读不懂的是《简爱》,我便学着冰心奶奶的方法,一知半解的读,使劲把整本书读完了……
冰心奶奶的九个字让我深受启发:“读书好,多读书,读好书”。这九个字是我的读书格言,我会使我的知识锦囊越来越鼓。
说实话,我真的酷爱读书!
篇11:爱让我成长演讲稿5分钟
各位老师上午好: 今日我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿教师!
在过几天我们即将迎来祖国60岁的生日,站在这里我兴奋,我激动,因为我爱自己的祖国,当我站在鲜艳的五星红旗下,高唱奋进激昂的国歌时,心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。
转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位
第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革,赋予我们幼儿教师新的。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中,他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好奇心,无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接,拿什么来接,这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习《纲要》,仔细领会其中的。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实践中,我越来越清楚的认识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过观察、学习,了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。
回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。也许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展,跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天的阳光更加灿烂,我愿把全部的爱洒向每个孩子的心田,让每个孩子的成长更加的精彩!
篇12:“我与祖国共成长”主题征文:书籍 书箱 书架 书房_征文演讲_网
“我与祖国共成长”主题征文:书籍 书箱 书架 书房
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岁月流逝,社会发展。年近花甲,然而,我能感觉和享受到的是我联系最紧密、最直接,对我记忆最深刻也是最重要的书籍、书箱、书架、书房的变迁。因为,它在很大程度上反映出建国60年来我生活、学习变化的轨迹。
小时候,我想都没想过要有自己的书房——那简直是不可能的事。一家五口人,生活的重压,仅靠父亲每月几十元的收入使日子过得紧紧巴巴,常常是入不敷出,买书对于我来说是件奢侈的事儿,姐姐和我常上街花2分钱租小人书看。后来,遇上“文革”动乱年代,初中还没念完的我,就辍学在家,在这段时间里,还是书籍打发了无聊的生活。
1969年秋,我随知识青年上山下乡的“洪流”,来到江南水乡皋北杨浜村插队落户。从此过着日出而作日落而息的农村生活,躬耕垄田未使我“稼穑有成”,倒使我不务正业地迷上了读书。那时,农村社员都在生产队挣工分,谁家也没有闲钱去买书。在读书欲望的驱使下,抽空回城拿来哥哥、姐姐读高中时的语文、历史、地理课本,这些未曾读过的书,对于我来说这一切都是新鲜的。这些书伴着我度过单调乏味的工余时间。在农村,生活条件不比城里好,晚上又经常断电,只得在昏暗的油灯下苦读。春秋两季还好说,冬夏最难熬。三伏天烈日炎炎,10平方的小屋如蒸似燎,读书,使我排遣寂寞,实则收获多多。
1972年冬天,我从农村“知青”到部队当兵。军营生活可不比农村散漫,都得一切行动听指挥。那时候读的书除了《毛泽东选集》之外,很难有其他的书可读。新兵下连的第一个星期天,我向班长请假,到部队驻地的小集镇去买书。也是这次外出,买到了《列宁是怎样学习写作的》和艾思齐的哲学书籍等。这样一次两次接连不断的买书,部队发给的津贴费除了买生活必需品外,都用在购买书籍上。日子一久,我的柜子上的书已叠得放不下了,甚至有碍我们班的内务。见此状,排长破例给我两只手榴弹箱,把柜子上的书统统放入箱内。从此以后,我就与书箱为伴。为了尽快提高写作水平,我还不断地写下大量的读书笔记。另一方面,还像小学生那样,把平时读到的优美词句,生字,词组一一记在备用的本子上。四年的部队生涯,养成了良好的读书、写笔记的习惯。在部队里,我除了军事训练,大部分业余时间都用于读书、写作。功夫不负有心人,《老兵新传》等多篇通讯在军内报刊发表,并多次得到团、营的嘉奖。
凯勒说过,“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋里。”部队是所大学校,在那里养成了爱好阅读的习惯。部队退伍后,我被分配到一家颇具规模的轧钢企业当轧钢工人。到了工厂工作,手头宽裕了,我爱书读书的兴趣又开始萌生,每次看到自己喜爱的书籍,就忍不住把它买回来。一来二去,家里的书不但挤满了书桌,还扩展到窗台和床头边上,屋里变得凌乱不堪,望着这些无处可放的书,我从工资里抠出一部分,买来两个书架。从此那些原本塞于床底下的书被齐齐整整、分门别类置上书架。在国企工作的10多年间,我阅读了大量的中外名著。当我从书架上抽出久盼未得的《钢铁是怎样炼成的》时,激动的泪水更是潸然而下。挑灯阅读,感到无比的鼓舞。原来,人应这样生活。把自己融入社会、融入时代,与祖国共命运,这样的青春才会闪闪发光,这样的人生才能无怨无悔。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”这至理名言,我铭记心间。正是它的激励,我通过刻苦学习,终于拿到“电大”文凭。回想那峥嵘岁月,是书,给予我知识营养;是书,给予我心灵的憩园;是书,激活了我不断进取的动力。
时光荏苒。时间进入了改革开放的年代,比之那个特殊的岁月,我要幸运多了。有一天,当一套宽敞新寓的钥匙交到手中的时候,我激奋感怀,喃喃自语:“我终于有书房了!”书房虽不豪华,却很充实、整洁,原来的书架已完成使命,所有的书已转移到了整个书房的一壁,宽阔的写字台上笔墨纸砚一应俱全,还有墙上的书画作陪,更透出读书人的雅致。充足的阳光从宽大的南窗照进来,洒满了半个房间,沏一杯香茗,呷上一口,顿感心旷神怡,飘然入仙。人沉浸在书中,感受特定的意境氛围,像与一位睿智的朋友作一席长谈,顿时全身心都弥漫着愉悦和恬静,令人难以言喻。读书累了的时候,就站起来,在房间里来回走走,或者打开通往阳台的门让清新的风撩过脸庞。兴之所至,泼墨挥毫,写下自己的书法作品孤芳自赏,也算是一种自得其乐。古人说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”窃以为,如此读书,未免功利色彩太浓。然而,我认为,辟开读书的功利因素,读书还有其他几点好处:一是益智增见,开阔眼界;二是培养情趣,改变气质;三是修身养生,平衡心态。
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篇13:2023年我与祖国共成长演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
祖国,一个多么熟悉的名词。
无论是在何时、何地,都能够激起爱国者的满腔豪情。
可惜,爱国者好像越来越少了。
有人会说:“不少啊,你看,一到‘七·一’、‘九·一’,电视上、网络上……都会有活动,有告示,为国家庆祝。我们的爱国者也不少啊!”
是呀,每到‘七·一’、‘九·一’,只有‘七·一’、‘九·一’!在那时,才能激起国人的一丝“我是中国人”的自豪感!而且,连着一点点的自豪感,也在逐渐消退,甚至有人连那两天是什么日子都不知!
中国的确在发展,在成长,但是,有一些方面,我们却比不上其他一些经济上比我们落后的国家。比如说印度,在印度进行了一项调查,发现,有90%的印度人来生还希望做印度人,而在中国的调查却发现,竟有64%的中国人表明来生不想做中国人!一个多么令人吃惊的数字!再想想我们中国一共有13亿人口,有多少人不想做中国人?可见,我们爱过的人才有多少?
也许,你可以说,那只是对一小范围的人进行的调查,可你并不能否认,中国还是有人不愿成为中国人。更何况,你抚心自问,你难道真的有你想象中的那样爱国吗?
“为中华之崛起而读书”昔日周总理的那一句话,如今依然是许多莘莘学子们的座右铭,可真正“为中华之崛起而读书”的又有哪些?在大多数人的心里,“为中华之崛起”恐怕早已成为了“为权利、金钱、地位”了吧。
“我为我是一个中国人而感到自豪”的年代似乎已经过去了。很多人正面是说“我很自豪”,但回过头去,却是“中国有什么好的?样样都比不上别国。”对他们,我想说一声:难道你们都忘记了身为龙的传人的自尊了吗?的确,我们的经济实力还比不上别国,但我们身为龙的传人,我们依然有我们值得骄傲的地方:珠峰、熊猫、长城、武学、文学……仔细想想,我们拥有那们多别国可望而不可即的东西,为什么你们对这些珍贵的东西视而不见却极力推崇国外的一切呢?虽然,国外是有很多的东西比我们国家先进,但国外的东西并不一定全是正确的,我们的东西亦并不一定是差的,我们不能盲目的推崇国外的东西,而忘了本!
龙,鳞虫之长,能幽能明,能大能小,能长能短,春分而登天,秋分而入渊。龙兴,则天地顺;龙怒,则四海焚。山川风雨,阴阳气序,华夏之祖,图腾之神!难道,龙的子孙竟会如此不堪,如此引人嘲笑吗?不,不会,龙的尊严不容被践踏,他终有发怒的一天,他会让一切亵渎龙的尊严的人付出应有的代价,让世界万物为龙的怒火而战栗!
可是,如果以我们国人现在的思想,现在的素质,能办得到吗?
让我们和中国一起成长,不要出现祖国在进步,在强盛,在腾飞,我们却在拖后腿!
篇14:“我与祖国共成长”主题征文:遥望那家乡的小山村_征文演讲_网
“我与祖国共成长”主题征文:遥望那家乡的小山村
家乡是永远的温馨的港湾。无论游子飘泊何处,都始终走不出家乡父老的视线。而家乡,是游子心中恒久的牵挂。
我的家乡王坑,是绍兴县嵇东镇的一个藏在大山里的小山村。那里,开门见山,出门爬坡,一条小溪穿村而过,农舍散落在溪两边的小山坡上。家乡资源稀缺,村民靠一点薄田、几亩山地度日;青壮劳力以外出打工为生。可就是这么一个小山村,却成为远近闻名的“秀才村”。全村70多户人家,培育了50多名大学生。
家乡自古就有耕读传家的传统。但真正改变家乡命运的是高考制度的恢复。那年,我在乡里的中学读书;说来有趣,我初中是在乡办学校读的,后来乡中又成为“戴帽”高中,我顺理成章地成为乡里的第一届高中生。由于师资缺乏,原先的初中教师“升格”为高中教师,且大多出身“民办”;教育质量可想而知。但高考制度的恢复,犹如一场春风吹醒了解冻的大地。一九七九年,我终于考上大学,成为一名师范生。我是村里有史以来的第一名大学生,当时,在村里、乡里引起了轰动。
知识可以改变命运,知识成就未来。改革开放,提供了许多可以施展才华的舞台,也提供了改变自身命运的平台。报考大学的理想激励着一代又一代的年轻学子。村干部调侃说,考上大学,就为村里“贡献”了几分田、几亩地;户口迁出小山村,不再争抢村里的田地,着就是对村里的贡献。自从1979年起,村里几乎每年都有人考上大学,而且不乏北京大学、复旦大学、同济大学等名校,博士、硕士也并不鲜见。一时间,“王坑现象”名闻遐迩;王坑,也成为“秀才村”的代名词。
家乡人自强不息的传统深深地影响着我。大学毕业,我成为山区一所中学的教师;后来调到县级机关,十五年前,又成为市级机关的一名干部。家乡人以奋斗为荣。我的学弟学妹,并没有吃安稳饭,而是一步一个脚印,不断追求上进,不断取得收获。有的在北京发展,有的在南京谋职,有的在上海就业。
一个家庭出一名大学生,可以改变一家人的命运。当考上大学成为常态时,就可以改变全村人的命运。五十多名大学生,正在彻底改变着我家乡的面貌。尽管近几年大学扩招后,大学生就业变得异常艰难;但是由于家乡的学子大多学业优秀,多数在城市就业。他们在城市买房、结婚、生子,成为标准的城里人。有的大学生经济条件改善后,或出资为家人翻造新房;或在城里另购住房,接父母到城市居住。
家乡,正在因拥有众多大学生而发生着变化。尽管一个家庭培养一名大学生很不容易,但投入与产出也成正比。大学毕业后找到一份工作,就拥有一份薪金,这是打工的收入所无法比的。大学毕业,对当事人来说,有着命运、前途的改变;对一个家庭来说,也是收入来源上的改变。我的家乡,尽管还不富裕,但对于大多数家庭来说,孩子大学毕业后拥有了薪金,反馈给家庭时,家庭也发生了明显的变化;一个家庭的命运由此而改变。
从大山里走出去的大学生一批接着一批。三十年过去了,第一代大学生的孩子大多在城里长大,他们拥有良好的学习环境,也拥有了更多的机会。一代人命运改变后,对下一代也有着显著的影响。从家乡走出去的一代又一代学子,使家乡的故事变得多姿多彩,使家乡的经历变得富有传奇。
这就是高考制度的恢复给家乡带来的机会。这也是改革开放后新中国变革的一个缩影。家乡,也永远牵挂着游子的心。经几位家乡在外工作的大学生的努力,在网上建起了一个qq群,名曰“根在王坑”。这个qq群,网罗了全体从家乡走出去的大学生。他们在网上交流、互动,纷纷为改变家乡面貌出谋划策,提供帮助。XX年,当家乡扩建通村道路时,“根在王坑”qq群发起募集捐款倡议,一时间响应者众。我个人为此捐款一万元。如今,进村公路变得平坦、宽阔,还安装了路灯。
这是一个典型的小山村,它的命运却和共和国的发展有着千丝万缕的联系。高考,给一个小山村带来生机和活力,也书写了可歌可泣的故事。
遥望那家乡的小山村,正发生着日新月异的变化。家乡,是游子心中永远的爱。
篇15:2023年我与祖国共成长演讲稿
我姓孔,妈妈说我是孔子的后代,给我起名叫“孔子杰”,希望我长大了能像孔子一样杰出有成就。很小的时候,妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》,一句句读起来,抑扬顿挫、朗朗上口,像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思,但是非常喜欢,觉得别有一番韵味。
渐渐的,我开始明白其中的意思。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话告诉我们,一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的。同样,一个人如果不经过教育,是不会懂得知识和道理的。孔子说的好,“学而时习之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。
上幼儿园时,我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出,我们表演的一段是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功,灯光闪烁,掌声雷动,得到了观众的一致好评。
小学开始,我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课,我更有机会学习更多的古典作品,对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识,很多语句至今回味无穷。比如:“学而不思则罔;思而不学则殆。”就是说:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。
现在,我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗,真是让人心旷神怡呀!我最喜欢孟浩然的《春晓》了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。它在脑海中就像一副水墨画,鸟鸣、花香似乎就在眼前,诗人懒洋洋的起床,呼吸着新鲜度的空气,看着花朵含苞欲放,雨滴在花瓣中间花落,多么的形象生动,意境深远。
通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读,不但让我增长了知识,学会了做人的道理,而且提高了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品,让经典诵读伴我成长!
篇16:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
书,是改变人生道路最好的工具,如果我们长年累月不读一本书,就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书,那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它,让我喜爱读书。
记得我小时候,经常玩电脑中的一些游戏,上课也难免会开小差,“游戏怎样玩通关。”“这样玩,不对,这样”之类的思想。成绩一直下滑,转眼间,我已经从好学生变到差生,妈妈不让我玩,我偏不听,经常偷偷玩。晚上,爸爸,妈妈去摆摊时,我也去了,我感觉没意思,我东张西望,看见了新华书店,我进去一看,满屋子都是书,我随手拿了一本书,名字叫《怪物大师》。我看着看着,着迷了。我立刻漫游在书的王国,我仿佛也有了自己的宠物,和书中的人物一起惩恶扬善,一起去探险,刚看了一半,只听见书店老板说:“不买书的出来玩”。我依依不舍的离开了。从那天开始,我非常喜爱看书,一有时间就去新华书店看书,有时还会让妈妈给我买书。
是书,让我克服游戏,让我成绩提高。书是我的朋友,我爱读书!
篇17:最新读书伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。
从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好像我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好像有一种魔法,总是吸引着我。
因为看书,还闹了很多笑话的呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。
马路上,汽车飞驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!”付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。
到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!”妈妈说。
“啊!不是要做鱼吗?”“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。”“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!”我低头小声地说。
虽然看书使我闹了很多笑话,但我并不在意。因为,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯!”
是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!