0

窗口工作个人述职报告范文【精品三篇】

发布于2024-07-11 00:56,全文约 5035 字

2024工人入党积极分子11月思想汇报

篇1:办税窗口个人述职报告经典整合

一、贴近实战重实效,集中练兵结硕果

总队关于开展全员岗位大练兵活动部署后,支队党委十分重视,迅速成立了由一把手亲自挂帅的练兵领导小组,广泛征求机关和基层官兵意见,结合实际,本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,坚持“练为战”的指导思想,制定下发了《全市公安消防部队全员岗位大练兵实施方案》。在开展练兵过程中,各单位因人制宜、循序渐进,对所有官兵进行定岗定位,要求每位官兵的根据自身具体实际,制定切实可行的练兵计划和目标,做到人人勤练兵,人人受教育,人人有提高,克服练兵活动脱离实际,有效地防止练兵工作形式主义或只有少数人参加等现象。今年除个别同志因病不能参加体能考核外,其余官兵均参加岗位练兵考核,参考率达98、合格率均达98。支队在总队组织的岗位练兵比武中,取得优异的成绩,有多名官兵成绩名列全省部队前茅。

二、拓宽形式重结合,“帮带”活动促练兵

针对以往练兵暴露出来的问题,今年积极改进练兵方式和措施,进一步增强大练兵的针对性。一是机关示范。为彻底转变练兵“重基层,轻机关”、“重战士,轻干部”现象,支队机关制定每周二、四下午进行体能锻炼,周三晚上集中学习理论的集中练兵制度,并建立学习训练签到册,以便督促检查。二是横向交流。为增强练兵效果,采取“请进来,走出去”的方法,请专家授课,学习借鉴兄弟部队和地方单位的经验做法。三是开展业务工作“帮带”活动。近年来开展大练兵活动为干部提高个人素质、熟悉本岗位业务提供了良好的契机,但在练兵过程中往往存在单打独斗、知识面窄、学习掌握业务知识周期长等问题,在警力少、工作量大的情况下,干部的业务知识普遍知而不精,会而不熟。

为全面提高干部的业务素质,达到相互促进、共同提高的目的,根据公安部《关于加强公安边防消防警卫部队干部教育培训工作的意见》的要求,支队结合以往练兵经验,在认真调查研究的基础上,认为干部开展业务工作“帮带”活动,具有随机性、随时性、灵活性等特点,有较强的理论和实践基础,可有效地适用于大练兵活动。大练兵初期,支队下发了《关于开展业务工作“帮带”活动的通知》,在干部队伍中部署开展业务工作“帮带”活动。通过“帮带”活动,力争在一年时间使被帮对象的政治思想更加坚定,工作能力有明显增强,业务水平有明显提高,具有独立完成各项本职工作的能力和水平。在措施上以提干5年以上、从事“帮带”专业工作三年以上、工作能力强、业务水平高、责任心强、坚持原则的骨干,结对帮助_年以后从事本专业工作,业务不够熟悉,工作还不能独当一面的同志。同时制定帮教骨干和被帮对象的职责,明确目标和考核要求,确保“帮带”活动的有效开展。

三、突出业务重提高,整体推进求长效

岗位大练兵活动虽已告一段落,但练兵是部队业务建设永恒的主题。业务是消防工作命脉,消防官兵业务水平的高低,直接影响部队整体素质和战斗力,消防部队在抓好队伍建设的同时,必须突出抓好业务建设。支队在干部队伍中成功开展业务工作“帮带”活动的基础上,进一步扩大“帮带”活动范围,在全体官兵中部署开展了业务工作“帮带”活动,全方位、立体式地实行一带一、面对面、手把手的教学,做到固强补弱,以老带新,因人而异“开小灶”,因地制宜“抓帮教”,实现优势互补,共同提高。

同时进一步明确指导思想,加强组织领导,完善帮带制度、修订帮带职责、改进帮带方法、细化帮带内容、建立奖惩机制,使帮带活动更具全面性、科学性、合理性,从而使广大官兵对应知应会的基本理论、基本知识、基本技能得以熟练掌握,推动部队整体素质的提升。通过开展业务工作“帮带”活动,寓业务学习于工作之中,不仅拓宽了岗位大练兵活动形式,增强了岗位大练兵活动的针对性和实效性,而且丰富了岗位大练兵的内涵,体现了岗位练兵的连续性和持久性,有力地促进了部队战斗力的提高。

加强廉洁自律,抵制不良风气。廉政工作的好与坏直接影响大队的对外形象。本着对支队党委负责,对监督干部个人负责的态度,在全年工作中把廉政建设贯穿于始终,从自身作起,坚决抵制各种歪风邪气。把加强自身廉政建设作为严格公正执法的前提基础,在实际工作中敢于顶住压力,勇于抗拒各种诱惑,坚持秉公执法,不徇私情,严肃认真,依法办案,拒绝贿赂吃请,从不向单位要车、要油、要钱、要物,从未推销过任何消防产品。对重大经费开支均通过党委会研究,不搞“一言堂”,增强办事透明度。以实际行动教育和约束全体官兵。

四、推动“四进”。

支队推出七项举措,强化消防宣传工作,推动“四进”活动深入开展。

一是将锡林郭勒盟石油公司中心油库、华油锡林小区、锡林浩特市第六中学和多伦县上都河乡白城子村列为全盟“四进”活动试点;

二是在锡林郭勒盟石油公司中心油库、华油锡林小区等试点单位醒目位置设立了内容为“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”、《家庭防火常识》、《居民防火公约》消防公益广告标语及固定宣传栏;

三是建立了一支学校消防文艺宣传队;

四是组织村委会专门成立了义务防火巡查队,从各户中抽调人员轮流担任巡查队员,发现火情立即报告,由义务消防组织进行处置,进一步构筑农村消防安全屏障;

五是支队每年结合119消防日活动,开展为期一周的消防文艺、标语宣传、消防咨询、防火检查、举办消防知识培训班等为群众所喜闻乐见的消防宣传活动;

六是成立一个少年消防警校,按照“消防教育要从娃娃抓起”的要求,结合“雏鹰行动争获少年消防章”活动,联合市教育部门,狠抓少年消防宣传教育,举办锡林浩特市第一届“锡消杯”小学生消防知识图文奖竞赛和中小学生“我与消防”演讲比赛活动,推动消防宣传“进学校”工作的开展;

七是在“全盟消防部队基层建设现场会”召开期间,组织基层单位开展观摩学习试点单位消防安全管理展示、小学生消防知识图文展、中小学生“我与消防”演讲、消防知识抽考及义务消防队灭火演练等活动,将消防宣传“四进”活动先进的管理经验带回去,加以总结,逐步在全盟推广开来。

五、加强部队正规化建设,提高部队战斗力

篇2:办税窗口个人述职报告经典整合

尊敬的领导:

您好!

今天我站在这里参加20__年度学校年度优秀教师评选,作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,我还有好多没有你们做得好,因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜,应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀,是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人,我愿意一直朝着这个目标努力,奋进!

一、班主任工作

作为一名共产党员,一名班主任,一名青年教师,我时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习,保持先进性,与时俱进,发扬模范带头作用,我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者,我热爱自己的工作,“学高为师、身正为范”,并以此作为我的教育理念,不断鞭策自己。刚送走的六年级,我出色完成了学校给定的各项任务,达到了在平行班中流失率为零的指标,各项班级管理深得学校好评,在中考中也取得了可观的成绩。

x月份,我接手_班班主任兼英语教师,在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查,早上6点起床,晚上10点半后睡觉的习惯。我深知,工作重在平时,常抓不懈,长期的努力,班上做到了有老师无老师一个样,人人都是班级小班干,个个都是班级小主人,学校布置的各项活动都能出色完成,我还积极撰写班主任管理心得,在省的班主任“比访同行”论文大赛中,我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖,多次获得区一等奖。由于我的努力,多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀,我坚持新课改理念,积极撰写论文,在_省20__年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在_区教科研成果评选活动中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题,在20__年_区中考模拟试题征集活动中,命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。

我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作,用发展的观点看学生。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前进班,检查班内学生到校情况和卫生情况,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

我知道,所有成绩的背后,离不开各位领导、老师的支持与理解,在教育的岗位上,我还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我!

谢谢大家!

篇3:办税窗口个人述职报告经典整合

一、依法办园 以德立园

依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,20xx年度我园的"创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索"被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

二、倡导民主 精心管理

"以人为本、用尽其才"是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集"金点子"和开展"提案"工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

三、课程引领 深入一线

园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提建议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。

四、培养师资 注重

师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。

五、廉洁自律 园务公开

廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。