学校党员培训方案(精品16篇)
发布于2024-07-11 07:10,全文约 25524 字
篇1:2024年春季党员教育培训工作方案_工作方案_网
2017年春季党员教育培训工作方案
为认真贯彻落实县委组织部《关于认真落实xx年春季党员教育培训工作的通知》要求和县教育工委相关文件精神,结合正在开展的学习讨论落实活动和“双学双严”党纪条规警示教育月活动,根据我校教育教学实际,特制定xx年春季党员教育培训工作方案。
一、培训时间
3月23日——3月31日
二、培训对象
学校党支部班子成员、全体党员以及入党积极分子。
三、培训内容
1.围绕党的十八大、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,省委十届六次全会精神,市委六届五次全会精神,县十二届五次党代会精神,以及省委、市委、县委关于开展学习讨论落实活动的有关精神开展教育培训。
2.围绕《中国共产党章程》、《关于加强新形势发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》和中央、省委、市委、县委有关发展党员工作要求等开展培训。
3.围绕理想信念、宗旨意识、群众观点、党纪条规、党的基层组织建设、民主管理以及教育前沿理论等开展培训。
四、培训形式
1.领导班子成员、新党员和入党积极分子培训。学校支部班子全体成员和新党员、入党积极分子,按照县教育工委的安排,按时参加工委组织的专题培训,认真学习相关内容,记好学习笔记,按要求写好学习心得,积极参加交流讨论,按时上交相关资料,保证学习时间和效果。
2.全体党员培训。支部书记和班子成员,要对全体党员进行集中专题培训,要在专题讲座上开展一次重温入党誓词活动,要组织一次全体党员参加的专题讨论,围绕学习内容联系实际谈体会、谈认识,对照党章、誓词找差距、找不足。
五、有关要求
1.加强组织领导。学校党支部书记是本次培训工作的第一责任人,既要保证规定人员按时参加工委组织的培训,又要联系实际组织好本支部全体党员的专题集中培训,务求取得实效。
2.加强培训管理。严格落实培训登记、考核、管理等相关制度,所有参加培训人员无特殊情况一律不准请假。党支部领导班子成员要带头参加培训学习,党支部书记要至少作一次专题讲座。
3.及时进行总结。培训结束后,党支部和党员个人要对这次培训进行及时总结,汇总整理有关资料,按时上交有关资料,做好资料整理和存档工作。
二〇一五年三月十六日
篇2:2024培训学校万圣节活动方案
活动时间:
11月1日下午5点
活动流程:
一、走秀
(地点:操场)。
二、闯关游戏
(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。
三、抽奖活动(地点:多功能厅)。
家长需知:
(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)
(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.
(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)
(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!
(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!
备注:
(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!
(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!
(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!
篇3:学院党支部入党积极分子培训方案_培训方案_网
学院党支部入党积极分子培训方案
**培训学校(含东方电大)党支部隶属天河区天园街党工委,现学校在籍在册大专、本科学生5700余名,教职工200余人,其中白班住校学生2300多人。几年来在上级党委领导下,党支部一班人努力工作,积极营造学校政治氛围,为学校的稳定和发展起到了重要作用。广大师生热爱党、热爱祖国,积极上进,现有653人递交了入党申请书。经校团组织和班主任推荐,党支部考察研究,确定了120名入党积极分子,为全面提高该批积极分子党性认识,现打算举办XX年春季入党积极分子培训班,并结合学校实际情况制定如下培训方案。
一、培训对象及人数
1、对象是08春季经支部委员会讨论确定的入党积极分子;
2、人数120(名单见附表)。
二、培训时间及地点
1、时间:二oo八六月二十、二十一、二十二日三天。
2、地点:校(东方电大)黄埔校区(黄埔区珠江村狮山路38号)。
三、培训组织及安排
1、支委宣传委员吴付海同志全过程跟踪,党小组长杨国才同志任班主任。
2、采用天河区委组织部提供的《入党积极分子培训教材》,课程设置、授课教师及时间安排见《天河区校(东方电大)党支部XX年春季入党积极分子培训班课程表》 。
3、经费来源及开支:按 40 元/人收取培训费(培训对象个人支付),主要用于党校教师课酬及交通费、教材费、试卷制作及办公费用。
附1、《天河区校(东方电大)党支部XX年春季入党积极分子培训班课程表》。
2、入党积极分子培训登记表。
3、天河区校(东方电大)党支部XX年春XX年入党积极分子培训班《党的知识》测试题(a)。
4、天河区校(东方电大)党支部XX年春XX年入党积极分子培训班《党的知识》测试题(b)。
篇4:学校消防安全培训方案_培训方案_网
学校消防安全培训方案
一、目的
为了加强和规范学校的消防管理,使每名员工达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求,做到消防常识普及化,特制定本制度。
二、范围
本制度适用于学校消防安全管理工作。
三、职责
由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划,由保卫处负责学校消防安全培训教育、并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进行督导。
四、内容
(一) 消防操作管理制度
1. 校长为学校防火安全责任人,负责为学校消防安全培训教育提供人员、资金、设施;
2.消防安全培训教育工作由保卫处具体负责,做好计划,检查和培训工作;
3.学校设立消防工作领导小组,校长为组长,成员由班子相关人员,相关责任人组成,负责定期检查全学校消防安全培训教育工作的执行情况和完成质量;
(二) 消防培训管理制度
1.进入学校工作的新教职工,必须参加消防安全培训、考试。
2. 在职教职工的消防培训:培训有关报火警、扑救初起火灾、自救逃生以及组织、引导在场群众疏散的知识和技能预防措施,考核消防器材知识和操作程序;
3.培训实行签到制,不准缺席,若有急事处理,必须报请保卫处主任审批后执行。
(三) 消防培训计划
1.由保卫处主任制定培训时间、地点、内容;
2.进入学校工作的新教职工的消防安全培训时间不得少于半天;
3.学校每半年组织一次集体消防安全培训(可分批次),培训时间不得少于半天;
4. 各部门每个月应自行针对岗位特点对员工进行消防安全培训指导。
(四) 培训教育内容
1. 管理人员消防安全培训教育的主要内容:
(1) 国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准;
(2) 单位消防安全规章制度及职责;
(3)消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识;
(4)有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。
2.教职工消防安全培训教育的主要内容:
(1)有关消防法律、法规;
(2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程;
(3) 本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施;
(4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识;
(5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
(6)组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技能;
(7)典型事故案例及事故应急处理措施。
篇5:中小学校本培训计划方案_培训方案_网
中小学校本培训计划方案
一、指导思想:
依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。
二、工作目标:
通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、工作要点:
1、抓师德教育,树立师表形象。 “教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将组织教师学习学校将组织教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神实质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教育观念,不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。
2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。
3、继续进行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
4、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。
5、围绕不同主题深入开展“同研一节课”活动。9月份,青年教师汇报课--寻找教育的遗憾,10月份骨干教师示范课--抓住教育的契机,11月份全员参与提高课--享受教育的幸福。着重进行案例研究,使教师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。
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篇6:2024培训学校万圣节活动方案
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
篇7:职业技术学校学生职业培训实施细则_培训方案_网
职业技术学校学生职业培训实施细则
根据xx县就业局的安排和《职业教育法》的相关规定以及当前的就业形势,加强职高学生的职业培训工作事关学生切身利益,事关学校社会声誉,事关学校办学效益,职业培训就是为就业安置做的最好的准备!为了切实抓好xx年我校职业培训工作,顺利完成我校xx年职高学生职业培训任务,结合我校的实际情况,特制定如下实施细则。
一、 职业培训管理领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
下设办公室:
主任:
成员:及相关年级班主任
二、 工作职责
1、管理领导小组负责制定本次活动管理方案,领导组织本次职业培训工作并协调各部门为本次活动保驾护航;负责对职业培训工作的组织领导,负责培训期间的考核考评,负责对学生的政治思想教育、学生在训期间的安全管理、在训学生的资格审查和结业鉴定等相关工作。
2、年级组负责组织学生,负责对本次培训学生的管理和安全保卫工作、负责本次培训学生的考核考评并做好详细记载备查,负责对考评不合格的学生组织补考,协助生产实习处制定培训教学计划和课程设置,协助招生就业处搜集培训学生的相关信息。年级组和班主任负责对学生和学生家长的宣传动员工作,收集学生身份证复印件、照片等相关材料,组织学生按时参加培训,要求学生严格遵守培训纪律,按时按质按量完成培训课时,对于培训学时不够的学生,应及时联系培训教师对其补培,协助招生就业处和教务处填报相关表册。
3、招生就业处负责本次培训的统筹,联系xx县就业局相关领导,协助就业局相关人员对本次培训的管理、检查、督促工作,确定培训开班及结业时间、培训专业、参培教师,负责收集本次培训所需要的相关材料,负责本次培训的网上录入工作,负责按照相关要求向就业局报送相关表册和资料。
4、生产实习处负责组织本次培训需要的教材和实作材料,负责确定参加培训的专业和专业教师并对他们进行资格审查,负责设置培训课程和制定教学计划及教学日程,协助教务处督促培训教师严格按照培训教学计划和课程设置进行培训,
5、教务处负责对参加培训学生的资格审查,负责对本次培训教师和班主任的考核并做好详细记载备查,负责检查督促培训教师严格按照培训教学计划和课程设置进行培训,负责检查督促培训教师的培训准备及培训情况并做好相关记载以备查,培训结束后搜集好本次培训教师的培训讲义备查。
6、保卫科负责本次培训活动的安全保卫工作。
7、后勤处负责本次培训活动相关经费保障。
8、政教处负责对参培学生的管理,完成对参加本次培训活动学生的行为习惯和基本礼仪教育,并作出鉴定。
9、信息中心负责保障本次培训的场地、器材、设备等。
10、行政办公室负责收集本次培训相关资料和对外宣传及协助接待相关部门的检查。
11、张胡莉同志负责本次活动的所有材料的收集、录入、整理等工作。
三、时间安排
1、7月10日----8月30日,联系就业局相关领导,确定培训方案、培训时间、培训人数及专业;
2、9月1日--—月8日,整理上报本次培训开班申请及相关资料;
3、9月9日---9月21日,开班典礼,集中培训;
4、9月22日--- 9月23日,集中考试考核;
5、9月24日----10月10日,报送相关资料到xx县就业局;
5、10月11日---12月18日,总结本次培训活动;
四、培训管理
1、学生培训期间的管理由生产实习处、教务处、政教处、年级组、班主任负责,教务处负责对培训教师的考核考评,年级组负责对参培学生的考核考评,学校选派富有工作经验、责任心强、思想素质高的教师担任本次培训教师和班主任。
2、本次培训必须严格按照教学计划和课程安排进行。培训教师必须认真备课、认真组织培训包括理论和操作培训,培训结束根据培训考试考核成绩和就业局的考核对培训教师进行考评。
2,培训期间的安全由班主任和年级主任及相关人员负责。学生违反纪律、不服从管理、违反操作规程或在管理之外的时间造成安全事故或者其他包括经济民事责任的由学生自己承担,触犯法律的,按照法律程序依法处理。学校负责协调解决。上课期间由培训教师负责,其他日常管理和安全管理由班主任和年级主任负责。
3、xx县就业局对本次培训活动将进行全程监控和严格考核。培训期间凡因人员不到位管理不到位而造成事故的将严格追究相关人员的责任,造成经济损失和其他责任的按照责任大小承担相应经济责任和其他责任,情节严重的报上级部门给予相应的处分,触犯法律的依法追究法律责任。
xx县xx职业技术学校
篇8:团委培训策划工作计划_培训工作计划_网
团委培训策划工作计划
团委培训策划工作计划篇一:
为切实提高干部履职能力,拓宽知识面,提高干部的综合能力和素质,强化执行力,根据新形势和新任务要求,在广泛征求干部学习需求的基础上,经研究,现将《二仙桥街道党工委2019年度干部教育培训计划》下发给你们,望精心组织,抓好落实,确保年度干部教育培训任务顺利完成。
一、指导思想
全面贯彻党的xx大及xx届三中全会、四中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2019年区委区政府中心工作,结合实际工作强化理论学习,按照建设“世界现代田园城市”,建设学习型机关的要求,牢固树立终身学习的观念,坚持学以致用、固强补弱,进一步增强教育的针对性和实效性;不断创新干部教育培训工作方式方法,通过学习培训,全面提高干部队伍的整体素质和工作能力,确保2019年我处各项工作的圆满完成。
二、培训内容
(一)政治理论学习
加强政治理论学习,认真贯彻党的路线、方针、政策,及时学习传达中央、省、市、区相关会议精神,了解掌握区委区政府及街道办事处年度中心工作和阶段重点工作内容,自觉做到在政策的规范和引导下,扎实有效地开展各项工作。
(二)业务技能及能力素质培训
根据区委关于进一步加强从严管理干部的实施意见,不断改进和加强辖区基层党组织建设、基层民主政治建设、社会治安综合治理、城市管理、司法、城乡统筹、规范化服务型政府建设等方面工作,各科室要加强自身业务学习,创新工作方式,努力营造辖区良好的发展环境,全体干部要加强自身能力培训,干部队伍综合素质得到全面提升。
1、信息宣传员专题培训
邀请区委办信息科、区委宣传部外宣办工作人员现场指导授课,提高全处信息宣传工作人员的整体素质和业务能力,加强外宣传报道及信息工作人员队伍建设。(责任科室:党政办)
2、实用公文写作
公文写作是一门综合性、实践性和实用性很强的课程,通过学习和写作训练,系统的了解、掌握实用公文写作的基本知识和机关常用文体的写作要求,写出观点正确、内容充实、体式规范,文风端正的公文,并具有一定的审定和修改文章的能力。(责任科室:党政办)
3、“两新”党组织、社区“两委”成员专题培训
组织学习《党支部日常工作》、《新党章》、《发展党员工作流程解析》、《换届选举法》等知识,着重加强对参与社区换届选举工作人员进行业务培训,为下半年做好社区换届选举工作提供有力的组织保障。(责任科室:社计办)
4、政务服务及窗口人员公务礼仪知识培训
“有‘礼’走遍天下,学习有关公务礼仪知识,掌握各种礼仪规范和技巧,具备良好的礼仪,对于规范自身行为,从容应对现代公务活动的需要,塑造良好的个人形象、政府形象都具有重要的价值。(责任科室:社计办)
5、招商引资及协税护税知识培训
提高全体机关干部招商引资及协税护税的知识水平,了解掌握区委区政府新的招商激励政策,提高全处干部招商引资和协税护税的本领。
6、旧城改造拆迁政策法规培训邀请市区相关部门专家讲解旧城改造拆迁相关政策法规,提高办事处机关干部依法拆迁、文明拆迁能力,推进辖区旧城改造项目顺利实施。(责任科室:经济科)
7、城管综合执法及巡逻队员素质培训
聘请专家讲解行政执法等相关业务知识,加强街道城管综合执法及巡逻队员素质和能力培训,树立依法管理、文明执法理念。(责任科室:城管科)
8、法制教育专题培训
组织全体机关干部学习《国家公务员法》、《国家保密法》等法律法规,教育广大党员干部从严要求自己,自觉遵纪守法,树立依法行政观念。(责任科室:综治办)
三、培训方式
(一)集中培训
1、确定每周二下午为政治学习或专题培训时间,采取集中学习方式传达学习上级文件精神,组织专业人员授课或进行专题培训。
2、举办“专家讲座”。根据干部队伍整体素质状况,有针对性地邀请区级相关部门、各院校专家“走进来”举办“专家讲座”,传授好的工作方法,帮助干部加深对相关会议精神或业务工作的理解。
3、开展主题教育活动。为进一步提高全体干部职工的主体意识、责任意识和忧患意识,更好地履职尽责,推进辖区建设,在全体干部职工中开展主题教育实践活动。
(二)个人自学
结合个人本职工作,依据岗位能力和素质要求,固强补弱,自觉加强政治理论和业务学习,争当本专业行家里手、本职工作明白人。
(三)学习交流
团委培训策划工作计划篇二:
为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎,使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系,更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动,培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
一、培训内容
培训内容以加强基层团委的基层组织建设,如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容,请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展,如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感,提高履行共青团组织职能的本领。
二、参加人员
民族职专基层团委全体成员。
三、培训时间和地点
培训时间:2019年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培训地点:综合楼——五楼会议室
四、有关要求
1、举办本次培训班是学校基层团委的要求,贯彻团的xx大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措,对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义,请基层团委各部组织高度重视,按照通知要求认真落实参加人员。
2、坚持组织和个人学习相结合。要在抓好集中培训的同时,要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习,促进基层团干部养成自我加压,主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。
3、参加培训人员要合理安排好工作,培训课堂上做好笔记,听取授课老师的建议,取长补短,积极交流意见经验。
五、报到事宜
2019年10月13日下午16:20,参加人员提前5分钟到场,不可迟到。
团委培训策划工作计划三:
为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办第六届法商学院团委、学生会干事培训。希望通过这次培训,使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己以正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的主人翁意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量。
一、培训地点:四号报告厅、法商大楼一楼招聘大厅。
二、培训对象:第六届团委、学生会所有新生干事。
三、培训方式:以授课为主,一共六堂课,第一堂为第五届主席团和各部长的表彰仪式,后四堂课分别由主席团成员主讲,最后一节课由单老师和肖老师主讲,另外会安排一次素质拓展课程。
【注】:第一次表彰仪式详见附件一
四、具体安排
1) 参加培训时间从第八周开始持续到第十二周,预订在每周一晚上6:30到8:00。主席团的授课内容由各个主席与团副自行商定。课时45—60分钟。
2)讲课的主席和团副坐在最前面的讲台,每个部门的部长与副部长坐在前2排。后面8排,每一竖条坐一个部门,从左至右就坐的依次为办公室、组织部、体育部、宣传部、文艺部、实践部、文艺部,劳生部,女生部。
3) 每堂课程由组织部干事记录好各个部门的考勤情况。
五、结业考核
1)根据出勤率的比较评出到课率最高的部门。
2)课程结束之后,每个人交一篇心得体会,内容包括通过这次干部培训后的收获和总结,以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。
3)每个部门评出1-2名表现突出者(评审标准主要是根据考勤、上交材料和课堂表现)给予表彰,也为所有的新学生会干事做出一个榜样。起到模范带头作用,激励更多的新干事们更加努力的学习,工作。
六、备注
1)特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求,达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的,这也是为了在日后的工作中更加有效率,更加有组织性,纪律性所决定的。最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作为重要的评分标准之一。
2)此次活动的PPT制作;每个部门考勤的记载以及纪律的记载;会场的布置,人员座位的安排均有组织部统一协调安排。
篇9:党员学习培训方案
一、召开庆祝建党__周年暨解放思想、为民、务实、清廉教育活动大型文艺晚会
6月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;6月底结合解放思想、为民、务实、清廉教育活动总结工作,召开庆祝建党86周年解放思想、为民、务实、清廉教育活动主题晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现__人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂__的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、__电视台__工作站负责。
二、召开建立健全解放思想、为民、务实、清廉教育活动长效机制座谈会
6月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。
三、开展“解放思想、为民、务实、清廉教育活动”征文活动和举行“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动
从4月开始,在全区开展“解放思想、为民、务实、清廉教育活动”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。6月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、__电视台__工作站等单位负责。
四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动
从5月中旬开始,开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;10月中旬,进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动,广泛宣传__区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展现__区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、__电视台__工作站负责。
五、举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛
6月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。
六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动
各基层党组织要围绕庆祝建党__周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。
七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动
6月至7月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、__电视台__工作站、__电台负责。
篇10:培训学校工作计划方案
本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心,以推行“讲学计划”为基本点,以实现12教师到达“讲学计划”要求的课改标准为目标;。强化三项工作,加强教学常规管理,减少环节,突出重点;加强教研、教改和教师素质提高工作,减少项目,突出成效;激发学生的求知欲,鼓励学生学进去讲出来,减少讲授,突出交流。切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学生的学习幸福感,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。
本学期工作要点:
1、进一步规范办学行为,强化常规管理,突出业务重点。
2、抓好校本培训,经过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
3、全面推进“讲学计划”,10月份校学讲优质课评比,12月份学讲课堂达标活动。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
具体工作:
一、规范教学,强化管理,全面提高教育教学质量
全面提高学校教育教学质量,规范教学行为是前提,强化细节管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,鼓励教师自主发展、自我提高,充分调动教师工作的进取性和主动性,是本学期加强教育管理的理念。
1、严格执行教学计划,确保良好的教学秩序。
(1)要严格按课表上课,教师间不得随意串课。对于临时安排的课,请代班代课教师要从大局研究,进取承担。
(2)学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,教学计划里体现学科教学渗透安全、法制、健康教育等。
(3)严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。
(4)按体育活动总表安排组织活动,保证学生每一天不少于1小时室外活动总量。
2、进一步规范教学常规工作
(1)认真备课,减负增效。本学期以电子备课为主,辅以案头备课,以“讲学稿”为抓手,突出“讲学计划”精神。个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学资料,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习。教龄在15年以下要求备祥案,教龄在15年以上可适当备略案,但要体现上头的备课要求;语文、数学、英语、科学学科备祥案,其余几科专职教师备祥案,兼职教师可为略案,但要体现上头的备课要求。要求教师在教材上予以标注式备课,或在团体备课构成的教案上进行必要的调整补充即可。但必须要切合实际,有利教学。
(2)认真上课,讲求效率。各教师在课前应进一步熟悉教案,坚持上课预备铃响前教师到位,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率,实现高效课堂。学校教导处按各分管年级采取不定时检查,重点针对教师空堂、坐着上课,上网聊天,接打手机、体罚及变相体罚学生及科任教师不认真授课等现象严查,并严肃处理,此外,本学期教导处还会以各种形式深入班级听课。
(3)进一步规范作业批改,倡导使用激励性评语,激发学生学习自信心。本学期将继续实施家庭作业联系制度,各学科都应有必须量的、各种形式的家庭作业,对学生的作业情景要与家庭取得及时联系,以提高作业的效益。注意作业批改的格式和形式,评语点评细致到位。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注重经过作业发现问题,解决问题。另外,作业检查中还要注重学生书写质量。
(4)认真辅导,转化后进生。对优秀学生,在全面发展的基础上,鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学本事;对有困难的学生,要满腔热情,分析原因,从提高学生兴趣入手,培养正确的学习方法与良好的学习习惯。经过个别指导或有计划的补课,帮忙他们在学习上取得提高,并对他们的特长予以鼓励和培养。并做到以下四点:a、制定后进生转化记录;b、对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲;c、解答疑难问题进行学习方法指导;d、组织课外阅读提高学生的自学本事和阅读水平,在培养学生合格加特长方面下功夫。本学期要加强对学生书写的要求。
3、抓好两头,促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。
4、控制辍学率,确保学额稳中有升。
5、开展综合性评价,促进学生全面发展。
6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,定期进行总结。
7、本学期教学将进行“量化考核”。
教学质量是立校之本。所以,全体教师要进一步强化“质量意识”,要把学科教学质量视为教育工作的第一生命线。各学科教师均以“大学科”的思想,狠抓学科质量。一学期时间有限,相信只要我们行在实处,思在实处,就必须能站得更高,走得更远。
二、注重多元、着眼层次,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改善展如何的关键还在于教师,所以,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是十分重要的。根据我校实际,本学期将进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习与探讨,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。鼓励教师进一步加强网络学习,(要求教师必须安装教学新时空,观看名师的教学实录),注重与教育名师、名著对话。各位教师应进取参加网络教育资源的分享(区教育资源网、小学数学网、牛津英语网、百度文库等)。全体青年教师继续加强基本功的训练,进取参加上级部门及学校组织的各项培训,力争早日达标。要构成教师之间相互听课、评课的良好氛围,每位教师每学期听课不少于20节。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应进取撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期,各位教师撰写教学反思不少于35篇,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作和教研活动:
充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题本事。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动资料、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。
(1)由各位任课教师自我负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;
(2)发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动能够是备课、听课、评课也能够是师徒之间就教育教学资料的交流。
(3)为全体教师供给各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务本事。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实,以便进行校本培训学时认证;如未经请假擅自不去的,视为旷课。
(4)各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;
(5)配合校办开展教学大赛,促进教师成长。
三、规范实验、电化、远程教学,图书室、实验室、录播教室,加大投入,提高生均教学资源拥有率。将使用网络教育资源情景纳入常规考核范围,每周每位教师至少1节课使用网络资源上课。加强科学学科的教学工作,规范实验室管理,确保操作实验完成率到达百分之百,并做好资料的积累和整理。
四、每一天体育锻炼安排
课间操:9:00—9:25,25分钟;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分钟;
课外活动:15:50—16:20,30分钟,
主要活动有:校队体、音、美。跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、足球、踢键子、拔河、各教研组、备课组、各科任教师组织的各种活动等。
五、重视第二课堂,全面提高学生素质。
1、继续开展第二课堂的教学活动,切实加强经典诵读、体育、健康、艺术、劳动、法制教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。
2、加强对综合实践活动的研究。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合,使学生的综合实践本事和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。
3、用好课外阅读教材,在上课时及作业布置中进行适当的综合知识的渗透。
以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣。
篇11:英语培训学校策划方案_培训方案_网
英语培训学校策划方案
x英语培训学校简介
以"全小班、全英文环境"为特色教学的x英语培训学校,校址位于随州市南关口。学校环境舒适,师资雄厚;教室宽敞明亮、气氛宁静,可以背单词,阅英文,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
x英语培训学校自创办以来,一直致力于创造一种最佳的语言环境,从听与说入手,采用全英文的教学环境,培养学生的英语语言惯性思维能力,在学校,英语是唯一的交流语言,学员不允许说中文,来自英国的硕士毕业生老师,随时随地纠正学员所犯的错误。整个学校就像一个和谐快乐的大家庭,在这样全天候的语言环境下,英语程度想不提高都不行。
为了帮助学员提高英语的听说读写能力,除了在课堂上与老师面对面的学习交流以外,学校还组织安排了英语沙龙、英语角等兴趣活动,让学员有更多的机会展示自己的英语水平。
通过不断摸索,认真总结,x英语培训学校已经建立了一套相当完善的教学管理体系,在严格的管理体制下,x倡导快乐,轻松的教学理念,同时充分考虑生活中的每个细节,努力维护一个全天候的英文环境,让每个学员以最佳状态适应全天侯的英文环境,从而在短时间内迅速提高英文水平。
学校办学特色
1、注重“口语交流”。 倡导“用英语学习”的先进教育理念,由留英硕士、国内外语名校教师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯英语语言环境”。
2、师资力量雄厚。学校花重金聘请留英硕士来校任教,该教师取得了国际最顶级的“tesol”(对外英语教学)证书。
3、学校采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、故事等方式,引导中国孩子进行探索式学习,激发孩子的学习兴趣,改变学习思维,培养孩子独立沟通能力。
学校课程安排
少儿英语课程设置
一、课程种类
1、x少儿英语1-3册
2、看听学1,2册
3、幼儿启蒙英语(上、下)
二、班级种类
1、x少儿英语/看听学vip (纯中教)
2、x少儿英语/看听学1对5(纯中教)
3、x少儿英语/看听学1对20(纯中教)
4、幼儿启蒙英语(上、下)vip (纯中教)
5、所有课程学员均可免费参加学校的英语沙龙
三、课时安排
1、x少儿英语1-3册 (vip120次课、5人班120次课、20人班100次课)星期一~星期五每天下午放学后一次课,星期六、星期天每天一次课。
2、看听学1,2册(40次课/册)星期六、星期天每天一次课。
3、幼儿启蒙英语(上、下,40次课/册)星期六、星期天每天一次课。
四、价格
1.x少儿英语1-3册 (vip课程5800元/人;5人班课程 1600元/人;20人班课程800元/人)
2.看听学1,2册 (vip课程9800元/人;5人班课程 1600元/人;20人班课程800元/人)
3.幼儿启蒙英语(上、下) (vip课程 5800元/人;5人班课程 1600元/人;20人班课程800元/人)
五、课程优势
1、vip:上课时间灵活,与老师预约时间上课,避免了因各种原因可能掉课的情况,也不会与其他的培训课程发生冲突;
2、由于上课人员少,老师可以照顾到每一位学员,确保学员当天内容过关了才会下课。所以每次课程最少2课时,如果学员没有过关可能会上到更长时间,这样可以完全确保学员学习效果
3、课程设置采取同一系列的教材,可以节省学员大量的学习时间,不必考虑教材的衔接问题。
六、教学内容和目标
1、x少儿英语1
词汇:130左右
句型:35个
知识点:个人介绍、打招呼、数字与数量表达、时间与地点表达、颜色、天气与身体状况、基本指令
涉及语法内容:名词单复数、冠词、人称代词、物主代词、一般疑问句
教学特点:以句型为主,强调“说”的快乐,培养良好的兴趣,本阶段会弱化语法。
适合于没有英语基础的学员
2、x少儿英语2
词汇:230左右,学完本级别词汇量可达到350左右
句型:35个
知识点:基本指令、地点表达、一般问句、需求许可并得到肯定或者否定的回答、表达意愿、表述国籍、表达喜欢和不喜欢
涉及语法内容:名词可数与不可数、存在句型、单复数表达、现在进行时态
教学特点:句型变长变复杂,突出“说”的重要性,培养良好的兴趣,逐步开始熟悉英语语法。
适合于有一定英语基础的学员
3、x少儿英语3
词汇:300左右
句型:50个以上
知识点:内容涉及学习生活的方方面面,非常具有生活气息,符合小孩子的认知特点,内容包括谈论天气、人物、学习、职业、家庭生活、娱乐、爱好、体育、事件描述等等
涉及语法内容:语法方面除了将前2个级别的内容拓展之外,更是将各种语法贯通于句型之中。
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篇12:党员学习培训方案
一、指导思想:
为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。
二、工作目标:
1、提高党员的__思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的__优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。
三、创建工作的内容:
为了贯彻局党委工作会议精神,结合学校党建工作的要点,围绕课改抓党建,我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。
1、岗位目标:
坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。
2、岗位承诺:
学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。
3、岗位实践:
以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。
4、岗位提高:
岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。
5、岗位辐射:
发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。
四、示范岗设置:
根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。
五、示范岗标准与要求
(一)管理服务党员示范岗:
1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。
4、要讲__、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
(二)班主任工作党员示范岗:
1、努力学习和实践“三个代表”重要思想,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育教学管理能力强,作为班主任老师能导成良好的班集体,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。
5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好课任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
(三)教学工作党员示范岗:
1、认真学习努力实践三个代表的重要思想,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。
2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4、科任教师能有效的管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。
6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。
六、实施办法与奖励措施;
1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。
2、根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。
3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。
4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。
篇13:学校班主任培训方案
考核办法及细则:(满分100分;个人得分=A×50%+B×50%)
A、班主任个人得分(占50%)
1、班级管理(30分)
制定班级目标,健全完善班级管理制度,加强班级的日常管理,加强对学生的心理教育和安全教育,维护良好的教学和生活秩序。搞好班级文化建设,并有特色、有成效。
(1)、在学生正常上课期间,班主任每天早上到班级,检查学生到校、自习和值日情况,维持班级纪律,班主任每缺一次扣3分。
(2)、班主任及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动,无故不参加会议和活动的扣5分,参加会议和活动迟到的扣3分。
(3)、实行班主任到学生寝室了解本班寄宿生情况制度,班主任每周到寝室了解本班住宿生在寝室表现情况不少于1次,每月召开一次班级住宿生会议,以寝室管理教师登记和记录或班主任会议记录为准,少一次扣2分。
(4)、按时组织学生做课间操。(每缺一次扣3分)
(5)按时上交班务工作,班级德育工作计划、总结,手册和其他材料。没有班主任工作计划、班级德育工作计划总结和手册每项扣5分,晚交者一项扣2分,内容不详或抄袭各扣3分。
(6),搞好班级文化建设。组织学生按时完成黑板报;班风、班训、班级奋斗目标、班级管理制度和安全公约上墙。(没有办黑板报一次扣10分,没有按时完成扣5分)
2、教育活动(30分)
积极组织开展班级体的社会实践、德育、主题教育、团队和各种文体活动。
(1)、按学校要求开好每一次主题班队会,班会不按学校规定内容开一次扣2分;无故不开扣10分。
(2)、每周周一召开班会,班会无准备,临时三言两语应付了事,或未经允许搞其他事,班会达不到30分钟以上者扣5分。无故不开扣10分。
(3)、班会要有记录,班会无记录一次扣3分;班会课内容包括:总结上周工作、布置本周工作、心理教育、安全教育、卫生和法制宣传等。
(4)积极组织学生开展各级各类社会实践活动,德育,主题教育,团队和文体活动。社会实践活动包括:公益劳动、到敬老院帮助孤寡老人等。
3、关爱学生(40分)
了解和熟悉每位学生的特点和潜能,科学、客观、综合地看待和评价学生。培养、指导学生良好的生活、学习和作息习惯。关注每位学生的全面发展,做好家校联系工作,采取有效措施做好学困学生的转化工作。
(1)家校联系 (走出去和请进来)
家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”重要教育方法。教师登门造访,是与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁,织成家长与教师达成共识的纽带,促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。有必要时请家长到学校配合教育学生也是一种好的教育手段。
①、开学初,班主任要根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访计划,有计划、有目的地搞好家访工作,按计划进行家访。没有开展扣5分
②、每学期家校联系的次数不少于班级学生总数的五分之一。少一次扣2分,政教处每月统计一次。
③、做好家校联系记录,每次家校联系后,班主任要及时地写出详尽的记录,把家校联系过程、达成的共识,受到的启发及发现的问题一一记录下来。没有家校联系纪录的按没家校联系处理。
(2)、了解和熟悉每位学生的特点和潜力,指导学生良好的生活、学习和作息习惯。科学、客观、综合地评价学生、认真写好学生操行记录分数和评语。
记录应完整,详细,有具体的分数。每月检查一次,不完整扣1分,没有扣2分。(以每学期5个月计算)
(3)做好学困生和问题学生的转化工作。要有学困生和问题学生的谈话记录,每学期每项不少于3次。
B、班级得分(协调作用和综合效果)(占50%)
善于挖掘和协调各种教育资源,团结和协调班、科任教师全面做好班级学生的教育教学工作,所带班级教育教学效果显著
以下扣分扣在学生所在的班级:(班级满分100分,每周总结一次,学期结束按均分的50%的比例加入班主任个人得分进行考核)。
1、控流工作及学生迟到、旷课(15分)
(1)、要求班级无流失生,班级每流失一名学生当月扣2分
(2)、早自习、中午上课、晚自习(以预备铃为准),迟到一人次扣0.5分,旷课一人次扣2分,病事假需有假条,无假条按旷课处理。
2、服饰与公物保护(15分)
(1)、染发、男生留长发、女生烫发,着不符合中学生身份服装,佩戴饰物如十字架、护身符之类的首饰、服饰等等,每出现一人次扣1分。
(2)、损坏学校一草一木,除按价赔偿外一人次扣1分;
(3)、损坏教室电教设施及实验仪器,除按价赔偿外一人次扣2分;
(4)、在教室或走廊内打球、追逐打闹等发现一次扣1分;
3、早操、课间操与眼保健操和集队集会(20分)
(1)、早操、课间操每缺一人次扣1分;
(2)、在学生上课间操时班主任要到指定地点组织学生,督查做操,正常情况每周5次课间操,班主任缺勤一次扣3分。
(3)、学生做操不认真、动作无力、懒散者,每出现一人次扣0.5分;
(4)、队伍中出现讲话,戏闹现象,每发现一人次扣0.5分
(5)、做眼保健操时有一人次不做或不认真做每人次扣0.5分;
(6)、眼保健操无人管理,纪律混乱扣2分;(有班主任或者体育委员管理)
(7)、若发现全班无故不做眼保健操,而提前走出教室者每人次扣2分
以上各条款以政教处、值周教师检查、抽查记实为准。
4、班级纪律(30分)
(1)、早、晚自习纪律混乱、学生大声喧哗扣1-5分。
(2)、预备铃声响后,不在座位做好,在教室乱串一人次扣1分;
(3)、上课期间,学生不认真上课,左顾右盼或趴在桌上睡觉(趴在桌上即认定)一人次扣1分;
(4)、语言不文明说脏话,可见在教学楼内大声喧哗、追逐打闹,发现一人次扣1分。
(5)、不守课堂常规,与任课教师顶撞一人次扣2分。
(6)、校园内骑自行车或摩托车、不按规定摆放车辆发现一人次扣1分。
(7)、学生吸烟、酗酒、偷盗打架被学校大会点名批评的扣学生所在班级2分、处以警告的扣3分、造成重大影响被处以记过或记大过的扣5分。严重影响学校声誉,发生重大安全事故扣10分。
(8)、就寝纪律扣分标准:不按时就寝0.5,就寝后讲话0.5,就寝前串寝室0.5,就寝后串寝室1分,无故缺席1分,不按时起床0.5,点蜡烛火柴2分,点名时无人0.5分,夜不归寝扣5分。
5、卫生清扫与保持(20分)
(1)、明确卫生分担区职责,天天认真清扫,注意安全,消除卫生死角。发现分担区内值日不认真,卫生打扫保持不好,如桌子、讲台内、地面、走廊、墙角有纸屑、果皮、包装袋和脏物痕迹等发现一处扣1分。
(2)、不及时倒垃圾扣1分,乱倒垃圾扣2分
(3)、教室及分担区的门窗要保持清洁,门窗框有灰或墙角有蜘蛛网发现一处扣1分。
(4)、寝室卫生扣分标准:工具、地面、积水、墙体、被子、床单、鞋子、碗筷、杯子、衣服、帕子、窗户、窗台、盆子、便槽、桌面不合格,各扣0.5分;住校生公区扣分标准:走道、窗台、积水、楼道、墙体不合格各扣0.5分。
C、加分项目。
1、班主任个人加分:(加入A项班主任个人得分中)。
①、班级文化、板报评比:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。
②、撰写有关教育管理、德育论文在县级以上的刊物发表或评比中获奖,县级一篇加2分,市级一篇加3分,省级一篇加5分,国家级一篇加10分。
③班主任工作手册填写齐全加5分。
2、班级加分:(加入B项班级得分计算)
①、综合周评比为良的奖励所属班级1分。(第一名)
②、学生做好人好事,拾金不昧,受学校表扬或记录一次奖1分。
③、学生竞赛奖:市一等奖7分,市二等奖6分,市三等奖5分,学校一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
④、学生勇于向坏人坏事作斗争,检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表扬一次奖3分。
⑤、班级集体获奖:市一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。县一等奖4分,二等3分,三等奖2分(包括运动会等)。学校一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。(包括运动会等)。
篇14:党员学习培训方案
为纪念中国共产党成立__周年,进一步加强我局党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“____”重要思想的自觉性,江门市局党总支决定,在“七一”期间开展以庆祝建党88周年为主题的系列活动,具体安排意见如下:
一、指导思想
本次活动以党的__大、__届三中全会精神,“____”重要思想为指导,紧紧围绕当前各项业务工作,巩固和运用先进性教育成果,深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现“五个能力明显提高”,为促进江门经济社会发展、构建和谐工商做贡献,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排
1、出一期宣传板报。(6月底)结合先进性教育活动,以“庆祝建党84周年”为主题出一期宣传板报,展示88年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
2、开展一次学习参观活动。(6月底)利用我市革命遗址资源多,历史内容丰富的优势,以支部为单位组织党员开展迎“七一”学习参观活动,通过参观加深对革命历史的了解,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。
3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。利用7月1日下午,由局党总支组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史,忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。
4、树立一批典型。(7月)借助先进性教育活动的载体,认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者和开展先进性教育活动工作优秀带头人的评比和表彰工作,进而开展好向先进集体、先进人物学习活动。
5、读一本好书。(6-7月)为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,各支部倡议党员重温《我是共产党员》一书,进一步提高党员的思想觉悟。
三、活动要求
开展好“七一”纪念活动,是我局党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”纪念活动作为实践“____”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的科学态度,根据自身实际制定相关的计划,纳入近期工作议事日程,认真做好落实。
篇15:中学校本培训方案_培训方案_网
中学校本培训方案
为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推进学校教育教学改革,提高学校教育质量,促进教师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以教师为主体、以实现师生的可持续发展为宗旨的校本培训方案。
一、校本培训领导机构
组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人)
副组长: 姚x 具体负责校本培训工作
成 员: 边x 负责班主任、师德、心理等培训工作
周x 负责资料收集、汇总、检查、考核工作
李x 负责后勤保障等工作
宋x 负责文科组校本培训工作
靳x 负责理科组校本培训工作
赵x 负责信息教育现代教育技术培训等工作
程x 负责检查八部电影观后感等收集检查工作
张x 负责知识结构图收集检查工作
张x 负责校本培训专项训练作业检查登记工作
二、校本培训主要内容
八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》《为了霍洛维茨》《叫我第一名》《我和我的小鬼们》《蒙娜丽莎的微笑》《尘封日记本》《为生命奠基》《三傻大闹宝莱坞》。
九年级单元、单节知识结构图;九年级课后练习题;64道学生作业或考试中错题积累与分析;40节课堂教学技能设计;8个单元知识内容分析。
三、校本培训形式
集中与分散自学相结合,组织教师完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行。
四、校本培训对象及任务
对象:凡参加县局组织的教材教法过关培训的教师。
语文、数学教师教材知识训练任务:
1、画出九年级各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页
2、完成九年级课后习题,即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。完成当年1份该科中考题分析即可。
3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,书写在学生错题记录上。
4、完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册20节,下册20节导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复、设计结果书写在训练专用本(课堂教学技能)上。
5、完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,书写在专用训练本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
6、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕xx年修订版新课标,画出2份本学科新课标知识结构图,其中1份为自选某一专题知识结构图。
7、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。同时提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生知识结构图作品)。
8、观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》《为了霍洛维茨》《叫我第一名》《我和我的小鬼们》《蒙娜丽莎的微笑》《尘封日记本》《为生命奠基》《三傻大闹宝莱坞》。每2周看一部,上交1篇不少于1500字的观后感、三句经典台词、一个感人情节。
英语、理化生教师任务:
1、画出九年级各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页
2、完成九年级课后习题,即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。同时每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。45岁以上教师可不做课后习题,完成当年1份该科中考题分析即可。
3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,书写在学生错题记录上。
4、完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册20节,下册20节导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复、设计结果书写在训练专用本(课堂教学技能)上。
5、完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,书写在专用训练本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
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篇16:学校党支部入党积极分子培训方案_培训方案_网
学校党支部入党积极分子培训方案
东方财经培训学校(含东方电大)党支部隶属天河区天园街党工委,现学校在籍在册大专、本科学生5700余名,教职工200余人,其中白班住校学生2300多人。几年来在上级党委领导下,党支部一班人努力工作,积极营造学校政治氛围,为学校的稳定和发展起到了重要作用。广大师生热爱党、热爱祖国,积极上进,现有653人递交了入党申请书。经校团组织和班主任推荐,党支部考察研究,确定了120名入党积极分子,为全面提高该批积极分子党性认识,现打算举办10年春季入党积极分子培训班,并结合学校实际情况制定如下培训方案。
一、培训对象及人数
1、对象是08春季经支部委员会讨论确定的入党积极分子;
2、人数120(名单见附表)。
二、培训时间及地点
1、时间:二oo八六月二十、二十一、二十二日三天。
2、地点:东方财校(东方电大)黄埔校区(黄埔区珠江村狮山路38号)。
三、培训组织及安排
1、支委宣传委员吴付海同志全过程跟踪,党小组长杨国才同志任班主任。
2、采用天河区委组织部提供的《入党积极分子培训教材》,课程设置、授课教师及时间安排见《天河区东方财校(东方电大)党支部10年春季入党积极分子培训班课程表》 。
3、经费来源及开支:按 40 元/人收取培训费(培训对象个人支付),主要用于党校教师课酬及交通费、教材费、试卷制作及办公费用。
附1、《天河区东方财校(东方电大)党支部10年春季入党积极分子培训班课程表》。
2、入党积极分子培训登记表。
3、天河区东方财校(东方电大)党支部10年春2010年入党积极分子培训班《党的知识》测试题(a)。
4、天河区东方财校(东方电大)党支部10年春2010年入党积极分子培训班《党的知识》测试题(b)。