学生先进个人主要事迹怎么写【通用11篇】
发布于2024-07-11 20:56,全文约 10447 字
篇1:学生个人鉴定材料
我是机电一体化专业的应届毕业生,走过大学四年的学校生活,我成长了,不仅仅是学识上,下头我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。
德,即思想道德。树立团体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央坚持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,进取主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自我的知识面,培养自我其他方面的本事;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
成绩已成为过去,未来属于自我。人生的道路还很长、很长,我期望能继续努力,不断提高和完善自我。
篇2:学生个人鉴定材料
踏过了懵懂的大一岁月,大一的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。
从抵抗本专业到理解再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大一初正确的选择__由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。趣味专业课程和教师生动且严谨的讲课资料将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手本事。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和期望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一齐合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自我每一天所努力奋斗的,正是在为自我的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。
有人说,"孤独的人是可耻的"。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大一下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学学校"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自我的第二外语。
总而言之,大一的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点,我明白,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!
篇3:学生个人鉴定材料
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们800多号高一新生来到了__军训基地 ,身披象征生命与希望的绿色,我们进行了七天紧张、严格、艰苦的军训。
七天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军训中度过的七天,绝对是不平凡的七天。
七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。
七天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军队的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;篮球比赛的精彩激烈,拔河比赛的咬牙拼命,耳边仍然回荡着震天动地的加油声,欢呼声;野外行军时欣赏到了日出时分的田园别致的美景,享受到了新鲜的空气给身心带来的清新的快感,沁人心脾;还有文艺汇演随着优美的旋律,动人的舞姿而跳动的细胞。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
七天,是苦与累的七天,是付出更是收获的七天。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军队的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军训赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到独立生活。军训教会了我们团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。军训教会我们严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民的军队正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军队的内涵。它是严肃、威信,纪律的代名词。军队战士永远是最可爱的人。我们每一个人都以军队的标准严格要求自己。军训的七天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西是知识,是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。
七天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军队的姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。
篇4:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网
新“三好”学生个人先进事迹材料
殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、兴趣广泛
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。
心底善良、奉献爱心
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!
思想向上、劳动积极
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。
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篇5:学生个人鉴定材料
我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自我的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自我,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际结合中,能有更大的提高。
在生活和工作中,当然我也有自我的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,职责心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
此刻我拥有年轻和知识,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自我的学习本事和分析处理问题的协调,管理本事去完成今后的美丽人生!
篇6:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网
学生工作先进个人事迹材料
“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。
1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。
一、 面向全体学生,从面上加强管理。
教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。
课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。
我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。
二、 关注分管年级,从片上突出重点。
-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。
在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。
三、 关爱班级学生,从点上做好示范。
XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。
1、 用爱心点燃学生的希望
我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。
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篇7:中学三好学生个人事迹材料_事迹材料_网
中学三好学生个人事迹材料
个人事迹材料
我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。
我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。
因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。
在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。
我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!
我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!
篇8:学生个人鉴定材料
大家好,我是___,所学的专业是运营管理。
我在我的本科学习和社会实践生活中不断挑战自我和充实自己。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种运营管理的.研究。有广泛爱好的我特别擅长于____,就任____的同时也加入了____。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,_年间我由__升为__。在__期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在____年至____年间获校__比赛及___比赛__等奖。学校的各种活动都热情的参加,在____年_月获___比赛_等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥____年暑假我以熟练的____应聘_____实习。____年暑假我在_____公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。
我生活态度积极向上,兴趣爱好广泛,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。
我非常荣幸能来到贵公司面试,我希望不久之后我能真正加入这个优秀的团队,谢谢!
学生自我鉴定 篇4
在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。
两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实,掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法。
素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康,精力充沛,可适应高强度工作。两年多的学习生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。
我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
篇9:学生个人鉴定材料
四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想也注入了新的血液。从踏入大学校门开始,就在“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”中学习和参悟我校精神,至今它仍然是我学习生活的准则。大学的知识、大学的课余工作、大学师长的教育、大学的人文精神、党校的学习时时刻刻在引导着我前进,使我在思想上端正了态度,树立了正确的价值观、人生观和社会观,明确了人生的目标,学会了做人、做事的道理和方式,做到实实在在的生活、勤奋的工作、虚心的学习。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。但我不放弃之后的机会,有时间就去物流研习社转转,也学到了很多知识,比如打包、认识一些简单的物流设施设备。虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。
在大一的下学期我通过了英语_级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证书。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去__商场打工,去__专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接触社会的法宝。在将来的人生道路上,我将勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献,认真做事、踏实生活。
篇10:学生个人鉴定材料
我是师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了――20xx
学生个人鉴定范文(2) 年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。
回顾了一下大学四年的人生经历,也品位出不少的人生真谛。对我而言,四年的生活让我明白了很多道理,这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先,我明白了一个人不应该听从命运的安排,要坚信命运是自己创造的。虽然鲜花和荣誉一直伴我左右,但我早已正视这个问题,这是对我奋斗的肯定;其次,我学会了思考。每个人都有不同的人生之路,无论在任何情况下要学会自己拿主意,不随波逐流。四年的锤炼和感悟使我成为一个会思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的不良情绪,主动构化自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。我喜欢看书,从书中汲取精神养料。我也有积极的信仰,我有志于成为一名共产党员,这是我精神世界的追求。当我被批准为预备党员的时候,内心十分的高兴,我会在今后的工作生活中严格要求自己,在党和国家需要我的时候履行一名党员的义务。
大学四年是我学习知识最旺盛的时期,也是我的人格日臻完善的关键过程。在即将离开母校之际,我有必要更加明确自己的目标和今后奋斗的方向。如今,我已经签约到荆门市龙泉中学,是湖北省的一所示范高中。我对这份工作很满意,对我来说这意味着我将要走向新的工作岗位,面临新的工作环境,我相信我有能力在平凡的工作岗位上做出一番事业。因为在我的人生中有几位我一辈子也不会忘记的恩师,所以我渴望人与人交流和互动的工作,也希望我能用我的知识和人格魅力去影响和塑造优秀的学生,这是我最大的心愿和目标。我坚信一句话:我追求,我无悔!
篇11:学生个人鉴定材料
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治、文化上不断提高认识、学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
我的学习态度端正,有较强的钻研精神,思维较严密,具有一定的理科自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断探索并总结适合自己实际情况的学习方法。
我重视理论联系实际,学以致用。在今后我会用更多时间去参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,进一步提高应变能力。
敢于正视自己的错误并及时纠正是我最大的优点,缺点是由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。也正是由于花费较多时间在学习上,高中三年较少参加比赛活动,不过在今后我会积极参加。
在未来,我将不断总结经验教训,珍惜青春年华,更加努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!