关于教室环境卫生的建议书【合集20篇】
发布于2024-07-12 06:20,全文约 15124 字
篇1:2024卫生建议书
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;
良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向北京市中小学生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
篇2:创建国家卫生城市建议书范文
尊敬居民朋友们:
创建国家卫生城市是提升城市文明程度,塑造大同新形象的内在需要,是全市人民的共同心愿和一致要求。为力争把我市建成国家卫生城市,改善我市市容市貌、提升城市品位、打造宜居城市,在此向您建议:
一、积极行动,争做卫生城市的主人。社区是我家,创卫靠大家。广大居民既是“创卫”的受益者,也是“创卫”的主体和生力军,让我们充分发扬主人翁精神,积极参加各种创建活动,用自己的实际行动为“创卫”增光添彩。
二、从我做起,争做卫生居民的标兵。希望大家从我做起,坚持做卫生市区居民的标兵,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不损坏公物,不乱扔乱丢,不乱贴乱画;不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草坪;搞好社区环境卫生。
三、积极行动,争做卫生文明的楷模。积极维护身边环境卫生,抓住身边的点滴小事,改善身边的环境卫生。人人争做遵章守法的好居民,争做卫生城市的监督员,争做矿区形象的维护者。
讲文明,树新风,每一个人的力量汇聚起来就是“创卫”的强大推力。让我们携起手,为我们的城市绘制一幅美丽的画卷
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇3:班级卫生建议书范文
广大的家长们:
在这跨世纪的新时代中,有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分,好像我们不是你们的孩子,分才是你们的孩子一样。在许多家长眼里,我们就如野马,只有分分秒秒把我们看得严严实实地才不人变坏,才不会去撒野。每一天我们必须把全部的精力都用在学习上才行,要不然就少不了左一顿训,右一顿骂。在这样的环境里我们的想象力被残酷地压下来,生活逐渐变得乏味无趣。学习越来越死板。家长们,你们希望我们成为这样的孩子吗?为了我们美好的明天,我们请家长们做到以下几点:
1、多让我们到大自然里去。走进大自然,我们可以加深对书本知识的认识,我们还可以运用自己学过的知识解读一些生活现象。在大自然我们可以使知识与实践同步进行。
2、多给我们制造一些自由想象的空间。要给我们一个适当的想象空间,不要硬把一些所谓的标准答案塞给我们,让我们的脑子更灵活些,思维更活跃些。
3、不要太在乎分数和名利这些事。只要我们踏踏实实,尽自己的全力做事就好了。
4、在受挫折时,请家长给予我们开导和自信心。在我们考不好而且知道自己错了,并县在认真改正的过程中,请鼓励我们,帮助我们走向成功。
为了我们能够健康快乐地成长,请家长们尽力用更好更正确地方法来教育我们,让我们的人生道路更辉煌。
篇4:卫生环保建议书
亲爱的同学們:
当你在这美丽的校园中学习,为我們美好的未来而努力着时,相信我們每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我們有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我們思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我們中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和—谐的校园环境,我們“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生們提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和—谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我們义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和—谐校园而努力!
篇5:2024卫生建议书
现在小区内养狗的业主们越来越多。 但是有几点希望有狗狗的业主们能够注意一下。 1 有些人喜欢狗狗,有些人真的不喜欢喔,所以业主们要看好自己的狗狗,别让他们乱跑 2 狗狗们的大便,最好能收拾一下。这其实是个很简单的动作,只要溜狗的时候带两张报纸就OK了。 现在的小区草地上到处都是狗大便。清洁员也不好收拾。 我家也有只小狗狗,希望通过我们努力,使小区的卫生更好。不要让没有狗狗的业主们,越来越讨厌我们的小狗狗,只能靠我们自己更加努力,去维护好小狗狗和自己的形像。。 大家都生活在一个小区内,我们有共同的环境。现在因为狗狗的问题,业主之见,养狗人与怕狗人,个人权利爱好与政府规定之间都产生了很多不和谐。 在各楼都贴出了养狗人文明养狗的宣传单,这是CPN的朋友自己掏钱做的。希望所有的养狗人能自觉遵守,为了其他邻居,更为了能给自己的狗狗们多争取一些生存的权利,生活的空间。不要让自己不文明的行为成为被人攻击指责所有养狗人的借口和把柄! 我建议: 1,居委会及物业在小区中规划出一块地方(如C3西侧的草坪),用栏杆围起来。作为狗狗天地,让狗狗们可以在这片天地中自由的无障碍的奔跑嬉戏。这样也不会惊扰路过怕狗的邻居。对于小区整体的清扫也有利。 2,如果我们能有这样的小天地,希望所有的养狗人能利用这样的地方,而不是在这快地方外就随便把狗狗撒开,如果狗狗在外面便便,也希望大家能自觉的把他用报纸拾起扔到垃圾箱。 总之,我们虽然不是决策者,也不能直接与决策者对话,希望我们能用我们的行动来爱所有的狗狗。是对狗的大爱,而不是对自己的狗的小爱。 希望我们能通过约束自己的行为,使更多的人接受狗狗的存在,和平和谐共处。 希望如果能有这样的狗狗天地,通过媒体的报道,是大家看到还是有办法能调节环节矛盾的,也带动更多的小区采纳这样的做法。 更希望政府看到人民的意愿,看到真正的和谐解决问题的方式,能改变粗暴的打狗,无科学依据的35厘米限高,以及无法解释的高额养狗门槛费等条理。 感谢那些为提倡文明养犬费心费力的人们 我始终相信不管养犬的还是不养犬的人中都有素质高的及素质不高的 限养及舆论谴责打击的对象也应该是这些素质低的人而不是狗
篇6:讲卫生爱文明建议书范文
广大市民朋友们:
卫生是人类健康的基本需求,环保是人类生存的重要保障。开展城乡环境综合整治活动,是市委、市政府全面贯彻落实科学发展观,促进和谐村居建设的重大举措,对于改善人居环境,提升文明程度,塑造温岭良好形象具有十分重要的意义。在此,我们22个村居联合发出如下倡议:
从现在起,让我们争做环卫宣传员。广大市民要积极响应号召,牢固树立人人都是城乡环境整治的主人翁意识,正确处理好个人利益和整体利益、当前利益和长远利益、小环境和大环境的关系,自觉加入到城乡环境综合整治活动的行列,积极倡导文明新风,养成良好的公共卫生习惯,形成“清洁家园我参与,优美环境我受益”的良好氛围。
从现在起,让我们争做环卫保洁员。我们要踊跃投身到城乡环境综合整治行动中,自觉增强卫生意识,不乱倒垃圾、不随地吐痰,不乱贴乱涂;自觉维护市容市貌,不乱设摊点,不无序经营,不乱停乱放。积极参加城乡环境净化、绿化、美化活动,坚持从举手之劳做起,从点点滴滴做起,从自己身边做起,共同打造天更蓝、水更清、地更洁的村居新面貌。
从现在起,让我们争做环卫监督员。我们要争做城乡环境综合整治的表率、争做维护城乡环境的先锋,对破坏环境卫生、损毁公共设施的行为敢于抵制,勇于举报,坚决制止。通过监督,做到人人讲文明、改陋习、爱清洁,为温岭创建生态宜居城市做出一份贡献。
环境整治,人人有责,家园清洁,家家受益。让我们立即行动起来,在市委、市政府的正确领导下,步调一致,万众一心,以实际行动呵护我们共同的家园!我们相信,有了大家的参与和努力,我们的家园会更加美好,更加和谐!
篇7:卫生环保建议书
敬爱的老师、亲爱的同学們:
你們知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我們思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我們小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我們美好的未来而努力时,相信我們每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我們有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生們提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤
剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学們,让我們义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和—谐校园而努力吧!
篇8:对卫生局大领导的意见和建议书
广大社区居民朋友:
实施“最清洁城乡”工程和打造全区“最清洁之镇”是改善生活环境,提高居住质量,有效减少疾病,保障健康的一件大事,也是区委、区政府为民办实事的一件大好事,它不仅需要镇党委、政府的高度重视,更需要广大社区居民群众来关心、支持和参与,需要每一个居民自觉养成良好的卫生行为和卫生习惯,自觉遵守卫生公德。积极开展环境卫生整治和全民爱国卫生运动。为此,我们向全体广大社区居民提出十大良好卫生行为暨环境卫生整治的倡议:
1、垃圾要投入箱(房)内——这叫做文明一小步,改变环境一大步。
2、搞好您家及周边的卫生——提倡做好每个家庭的“门前三包”。
3、经常整理您堆在室外的物品——及时处理掉废旧物品,有用的物品要堆放整齐。
4、不随地吐痰——痰内有大量细菌病毒,危害别人又破坏环境。
5、不向车棚、窗外、晒台等处外丢垃圾——每户居民庭院内外要自备垃圾袋或垃圾桶。
篇9:卫生建议书范文
同学们:
学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。
我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和-谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和-谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。
因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生习惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:
1、 全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生习惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!
2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。
3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。
篇10:卫生环保建议书
如今非常兴旺的地球,尽管环境状况看起来非常达观,但是却有非常严峻的风险,这都是人为制作出来的,:大举采伐树木、树立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类要挟较大的气体,国际每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估量到下个世纪中叶,地球外表有三分之一的土地上对沙漠化的风险,每年有6平方公里的土地沙漠化,要挟着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的呈现到如今人类高度兴旺的文明年代,关于每自个从未中止过的讨取,大天然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个比如:中国的木兰溪,在50年代初本是一个明澈见底的河流,但如今它已是鱼虾绝迹的污河,又为咱们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我慎重地向仍未醒悟的咱们主张:
榜首,人类要想降服可怕的大天然,就有必要尊敬天然。关于改造天然理应慎之又慎,又要雷厉风行,勇于实习和改进,才华操控天然,使本身利益与天然协调展开,决不能重蹈西方兴旺国家“先污染,后管理”的覆辙。
第二,要从我做起,首要挑选有利于维护环境的日子方式。善待咱们的家乡、善待地球,共创一个夸姣的日子环境。
1。节省资本削减污染
(1)节省用水为荣,随时关上水龙头,避免滴漏。
(2)慎用清洗剂,尽量用番笕,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色花费环保挑选
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。
(2)采购低砩家用制冷用具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。
3。重复运用屡次运用
尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类收回循环再用
不乱丢掉废电池、废塑料等废物、废物;将废物分类投进,变废为宝,使资本循环再生,谋福人类。
5。维护天然万物共存
不猎杀、运用珍稀动物和受维护的动物,关怀与维护野生动植物;栽树造林,维护咱们身边的每一寸绿洲、每一株花草、每一片树木。
6。讲究清洗维护环境
不随地吐痰,不乱扔废物,不在公共场所吸烟,不制作噪音。
作为新年代的小学生,我主张同学门进步维护环境的知道,也主张叔叔阿姨们参加咱们的部队中来,为维护环境、谋福子孙奉献自个的力气。由于:维护环境,迫在眉睫!
篇11:创建国家卫生城市建议书范文
广大市民朋友们: 创建文明卫生城市是县委、县政府为加强我县城市管理、重塑城市形象而作出的一项重大决策,是广大市民朋友热切期盼的一件实事,是一项实实在在的民生工程。为此,县创建办特向全体市民提出如下建议:
一、积极行动,人人参与。城市是我们共同的家园,搞好城市清洁卫生是我们每个市民义不容辞的责任和义务。县直各部门、广大干部职工、每一位市民都要踊跃参与到创建文明卫生城市中,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,自觉担负起包保路段和门前卫生清洁责任,包门前卫生干净、包门前秩序畅通、包门前人行道上花草树木完好、包门前市政设施完好。
二、共树新风,营造氛围。全体市民要自觉摒弃陈规陋习和不文明行为,倡导文明新风[创全国卫生文明城市建议书(共2篇)]尚,培育良好公共卫生习惯,做文明人,说文明话、办文明事、行文明路。不乱贴乱画,不乱扔东西,不在公共场所燃放鞭炮,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。形成“城市是我家,文明靠大家”的人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围。
三、敢于监督,共同维护。每一位市民都要积极维护城市的清洁卫生,弘扬正义精神,自觉当好城市卫生的监督员,认真履行监督义务,对破坏城市环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止、举报,敢于对一切影响城市卫生文明的人和事说“不”,为共同维护城市清洁卫生出一份心、尽一份力。
广大市民朋友们,让我们立即行动起来,积极投身到创建文明卫生城市中去,为创造一个文明卫生、秩序优良、环境优美的县城新环境而承担起自己应尽的社会责任!
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇12:卫生的建议书参考
近几个月来,我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们平常大都是视而不见的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不注意卫生工作而产生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特别严重的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸随手扔到了地上,根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不小心一撞了一下,笔盖就掉到了地上,然后就“不知所踪”了。
这种种不爱护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生习惯。我们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应该看见垃圾就主动捡起。同学们,让我们像爱护自己的家园一样爱护教室内和教室外的环境吧!
篇13:卫生建议书范文
尊敬的学校领导:
据我们的观察,学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味,越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校,校园内的白色垃圾也与日俱增。然而食堂到底存在哪些不足呢?上周,我们对整个高一级做了一次调查,由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌的学校食堂菜,以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷,根据9份有效答卷,现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议:
从饭菜质量和口味来看:
1、菜式单一。例如蒸水蛋这道菜,几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻,更何况这么一道家常菜呢?对此,食堂应该定期更新一些菜式,换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡,虾仁炒蛋,香酥鸡等。
另外,同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑鸡,酸甜鱼,番茄炒蛋;普遍讨厌的有蒸水蛋,豆芽,红烧豆腐,卤水鸭。
2、口味单一。从收回的答卷来看,普遍受欢迎的口味有咸,辣,清淡。所以,食堂应做好协调工作,例如每周做3、4道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡适宜;粥里面适当加一些盐等。
3、荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够,好不容易盼来一道,又都是肥膘肉。因此,食堂应当注重荤素搭配,增加荤菜,提高荤菜质量。
4、蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来,食堂的蔬菜都不尽人意:经常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净,有沙。此外,瓜果也不新鲜,如番茄的皮经常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽,之所以不受欢迎,除了味道不好之外,也十分不新鲜,总是黑黑的。有同学提到,与其做这样的蔬菜,不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多,如果很新鲜,能让同学们满意,少一点也无妨。
5、汤太淡,豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应,提供优质产品。
6、饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题,除了适当提高米饭的质量外,食堂也应对饭做一定的保温措施。
7、鸡头太多,据同学们反映,关于鸡鸭的菜,头尾太多,影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。
8、经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致,因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量,吸引同学们去食堂吃饭。
9、饭菜分量太少。有女生反映,食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱,打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴于此,我们建议改自选窗口为加菜窗口,通过此窗口为同学们提供加菜服务,将不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的价收费,这样,既可以让同学们吃饱,又能为其提供更多的选择。
10。早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富,有多种选择。
从非饭菜因素来看:
1、食堂工作人员态度欠佳。很多同学不喜欢阿姨的催促,也强烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。
2、人太多,太拥挤。相信各位领导也知道,每到中午放学,学生们便会蜂拥般的奔向食堂,用不了几分钟,食堂内便会排起长长的队伍,不走运的来晚了点,到最后连饭都吃不上。相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为,食堂完全可以利用二楼的空间,将二楼也开发利用起来,以缓解一楼的压力。
3、地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避免油撒到地上,其次多用点洗洁精,将地面拖干净。
好了,以上就是我们调查所得的结果。这次调查,许多同学都积极配合,踊跃发表看法和意见,虽然有些语句过激了点,但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们不止一次地向我们表示,他们非常希望学校食堂能够改进,能够越办越好。领导们,你们可曾发现教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了,您一定也会为环境而痛心。一份建议书还不足以将事情说清楚,如果您有时间,
若有什么顶撞之处,还请领导们原谅,谢谢您阅读这封建议书。
篇14:创建国家卫生城市建议书范文
创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇,是关系到全县人民群众切身利益和新干长远发展的一件大事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我县的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,我们向全县人民发出建议:
一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建国家卫生县城、省级卫生村、县级卫生乡镇是一项全民性的活动,是每个公民义不容辞的责任和义务。每个公民都要以主人翁姿态积极投身创建活动,携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“建设新干、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的卫生环境,用自己的的实践支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的生活、工作环境。
二、从我做起,争当创建活动先锋。创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇使命崇高、责任重大,需要全县人民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每个家庭、每个单位做起,从每一件小事做起,从现在做起,倡导文明、革除陋习,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。坚持“三管六不”(管住自己的嘴:不随地吐痰,不口出脏言;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱写乱画;管住自己的腿:不践踏花草,不乱闯马路),养成良好的生活卫生习惯、文明习惯,争当文明公民。进一步强化创建意识,自觉提高自身素质,弘扬健康卫生的生活方式。积极参加创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动为创建活动增光添彩。
三、齐心协力,塑造新干美好新形象。让新干美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的目标,全县人民必须共同努力,特别是全县广大干部职工更要在各自的岗位上为创建工作贡献力量,做出表率。我们要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的宣传员,继续广泛深入地开展宣传活动,提高参与创建工作的意识和热情,形成“人人是形象,人人参与创建”的良好社会氛围。要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到全县的每一个地方。要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的义务监督员,对影响新干形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响新干形象的卫生死角主动打扫,对有损“三创”工作的行为及时举报,共同维护新干形象。
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇15:对卫生局大领导的意见和建议书
尊敬的村民们:
大家都知道,环境与我们息息相关。想想生活的垃圾成堆、蚊虫成群的环境里会是什么样子?爱护环境卫生,从你我做起,既是一种生活方式,也是一份社会责任。楼道门口有一包生活垃圾,垃圾房投放口下放着一堆垃圾,村民楼上开窗扔出一包垃圾,绿色植物被人随意践踏攀折……大家对这些场景都不会陌生,举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!爱护环境卫生应从身边的小事做起。作为每一个居住在 村的村民来说,这里是我们的家园,爱护环境卫生就是爱护自己的家园,我们应该从身边的小事做起,积极投入到爱护环境,保障家园的行动中去。让我们共同遵守以下倡议:
1、请珍惜清洁工们的辛勤劳动,不要随便乱扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾房内;
2、建筑垃圾从装修之日起一个礼拜之内必须清理走;
3、请不要随地吐口香糖,有可能的话,请吐在随身携带的纸里,然后扔到保洁箱内;
4、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;
5、请保护好村内的公共设施;
6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的人保护好村里的环境。
篇16:卫生环保建议书
尊敬的校长、老师們,亲爱的同学們:
你們好!我是六年级一班的第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:
1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。
2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。
3。有些同学,他們写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。 像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学們,学校是我們第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你們当然会说:不会!可是我們有真的去做吗?现在,我們就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:
1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生們在用完水后,拧紧水龙头。
2。每周都让同学們总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。
3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。
4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
让我們携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!
篇17:2024卫生建议书
亲爱的同学们:
在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:
1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,第一范文网也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
篇18:班级卫生建议书范文
班级学风和凝聚力建设
班级学风,从上学期来看,确实很不乐观,所以我建议,由学习委员每周带动上至少一次自习,有疑惑,可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论,无形之间也增进了同学之间的感情,至于不来的,就让他们在团会上一起拿出一个节目“表现”,这样,至少要让每个人都向集体靠拢!上课不来的情况也很多,我觉得虽然这也很影响班上的学风,每一节重要的课,班长和团支书可以轮班点名,约束每一个人。但是至于那些就算来了,也没有一个好环境学习的课程(比如多数人睡觉,上甲课做乙事的),做过多的要求,只会让我们更加厌倦(这点,希望能够酌情处理)。尤其是在考试前夕的学习委员的工作非常重要,班级自习的次数应该加多,让更多基础差的同学得到帮助,而成绩好的同学如果需要一个安静的场所,则可以说明情况,找寻隔壁教室上自习(也方便互相学习)。
班级凝聚力上,宣传委员应该结合班上同学的意见,选定一个班歌,然后我们每次进行班级活动的时候可以事先唱,能让大家快速融入到一个集体的氛围中,便于开展活动(以后,也多一份回忆)。还有凝聚力一般都体现在集体活动上,每个人的积极参与都至关重要,而我们班有一半的同学开团会一副事不关己,高高挂起的样子。还有男女生交流很少,为了改善现状,那就明确分工并且男女搭配。比如说,布置教室,画黑板报,最后的收拾在相关班干部的带领下,找一个男生寝室和一个女生寝室一起进行(每个人必须到)。还有团会上的节目,能不能增加一个环节,就是固定三个节目(唱歌,话剧,小品类,朗读),然后每个同学自己选择进行哪个,每个同学都必须参加一个节目,(注意,是三个节目,不是三种),节目的时间依靠有多少人,就要进行多少分钟(比如表演话剧的有10个同学,那么就必须表演十分钟或以上)。而且每个节目必须有男女。这样既解决了团会的枯燥,又全体动员了,大家都会准时到的。
还有关于班干部的带头作用,和服务学生的方面,在过节日的时候可以进行相关物品赠送,如端午节的粽子,中秋节的月饼,三八妇女节的红枣。这样会让每个同学感觉到班级的温馨,还有包括聚餐,一个学期两次,不多不少,主要也是增加感情,这方面可以交给生活委员和组织委员进行!还有,班上要交什么作业,学习委员也应该在上交截止前,发信息告知是哪些题目,并且督促同学快点做完,因为我相信每个同学都是非常愿意做作业,只是可能忘记了,所以必要的提醒对于上交作业的整齐度是非常关键的。还有每次的校内网上的通知,团支书要尽快通知到每个同学,服务周到,同学们才会觉得这个班级好。至于班长,应该收集好所有老师的联系方式,方便同学们跟老师交流,上传至群共享,或者每寝室一份,还有必要的联谊也要开展,学院收取发放东西,应该统一进行。体育委员也应该组织一些体育活动,现在大学整天宅在寝室也不好,可以每周固定某些时间,跑步和球类运动,自愿原则(重在提供平台)。生活委员也要做好账单,方便同学们的查账,还有组织每学期的聚会,保证质量。宣传委员应该监督好每次团会的节目的排练,保证有序且有质的开展。
篇19:卫生环保建议书
亲爱的同学們:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你們是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我們有保护环境的意识,如果我們都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我們的家园,我提出如下建议:
一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少白色污染。
四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他們的生命持续。 节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;同学們,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我們为了地球的明天,献出一份力。
篇20:卫生环保建议书
尊敬的校领导:
我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我們知识、赋予我們欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我們的小伙伴和我們一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我們大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我們走近校园,那些花儿都对我們笑,让我們感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。
可是,我們在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学們的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学們的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!
为了能让我們现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学們乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学們认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学們自觉环保。
5。对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。