小学校园卫生标语大全(汇总15篇)
发布于2024-07-14 09:15,全文约 20110 字
篇1:学校是我家,创绿靠大家——小学环保宣传标语_环保标语_网
学校是我家,创绿靠大家——小学环保宣传标语
篇一
1.环境保护重在自主探究,实践体验
2.用一份绿的真诚,换一个绿的校园
3.让校园充满绿色,让心灵充满希望
4.呼吸绿色,感恩生命
5.树绿色理想建绿色校园
6.学校是我家,创绿靠大家
7.创绿色校园,建和谐社会
8.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵
9.垃圾是放错位置的资源
10.爱护我们的地球从点点滴滴做起
11.不要旁观,请加入环保行动者的行列
12.水--人类生命之源
13.热爱生活珍爱生命保护环境
14.身体要健康环保是保障
15.让蓝天白云永驻愿绿水青山长留
16.合理利用自然资源有效保护生态平衡
17.保护生态环境共建美好家园
18.既要金山银山更要青山绿水
19.树立节水意识反对浪费水源
20.全面建设小康社会同心共创美好家园
篇二
21.当环保卫士做时代公民
22.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
23.别让眼泪成为地球上的最后一滴水
24.提高环境保护意识爱护我们共有家园
25.天蓝水清地绿居佳
26.人人爱花草空气环境好
27.让优雅的环境与美好的心灵同在
28.美化校园环境就是美化我们的生活
29.环境卫生的洁净有您的一份文明
30.地球是我家环保靠大家
31.环保做不好生命就难保
32.绿化环境净化心灵
33.嘘——草儿在睡觉,别吵醒它们好吗?
34.保护一片绿色,净化一片天空
35.多种一棵树世界上就多一片绿色
36.我是有生命的躯干你是有德行的贤君
37.保护树木就是保护我们人类
38.尊崇自然、敬畏生命
39.赞化天地、道法自然
40.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
篇三
41.青草绿树你我他咱们同住一家
42.美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家
43.呼唤绿色文明,创建绿色学校
44.提高环保意识,自觉保护环境
45.提高环保水平,就是提高生活质量
46.人人参与,洁化绿化美化环境
47.不践踏草坪,不攀枝折木,不边走边吃,不喧哗吵闹
48.节约用电,节约用水,节约用纸
49.垃圾分类回收,是爱校爱国爱人类的具体表现
50.我知盘中餐,粒粒皆辛苦
51.我们只有一个地球,拯救地球就是拯救未来
52.绿色是一种品牌,绿色是一种时尚,绿色是生命力的象征
53.崇尚环保,追求和谐
54.清新氧气源于绿色健康生命源于自然
55.同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好
56.保护环境迫在眉睫共建绿色家园任重道远
57.保护人类生态环境倡导全球绿色文明
58.同顶一片蓝天共护一方水土
59.花草丛中笑,园外赏其貌
60.带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远
61.愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
62.欲揽春色入自家,无可奈何成落花
63.一花一草皆生命,一枝一叶总关情
64.草木绿,花儿笑,空气清新环境好
65.种一棵树,种一枝花,世界会更美好
66.没有地球的健康,就没有人类的健康
67.请让我们的校园永远充满绿色
68.草儿绿、花儿香,环境优美人健康
69.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护
70.创建绿色学校,促进可持续发展
71.环境与人类共存,开发与保护同步
72.贯彻环保教育,宣导环保资讯
73.使用绿色产品,节约地球资源
74.全员参与改善,持续环保校园
75.老毛病、要根治,小问题、要重视
76.累积点滴改进,迈向完美品质
77.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错
篇2:2024中小学校卫生工作计划
活动目标:
1、 教育幼儿节约用电、安全用电。
2、 教育幼儿学会如何防雷电。
3、 锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
活动准备:课件《如何防雷电》
活动过程:
一、活动的导入:今天,小芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景:
1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了,继续走,来到了小芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天娇娇也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:
1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、谁做得对?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、 老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习:突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、 寻找出冒烟的苗头(原来是小芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。
2、 与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。
3、 老师小结该如何安全用电:
(1)不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。
(2)不用湿手触摸电源开关。
(3)在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。
(4)注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
篇3:小学校园卫生宣传语标语
41、依法实施对城市卫生的监督管理。
42、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。
43、摈弃陋习,崇尚文明。
44、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
45、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。
46、安居丹阳我们是一家,清洁环境不分你我他。
47、丹阳是我家,整洁靠大家。
48、新政策,新农村,新农民新形象。
49、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。
50、城市美如画,全靠你我他。
51、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。
52、伍市是我家,卫生靠大家。
53、建立农村美如画,点滴小事见精神。
54、摈弃陋习,崇尚礼貌。
55、创建卫生城市,建设美好家园。
56、加强健康知识教育,提高人民健康水平。
57、讲究交通秩序,车辆有序摆放。
58、倡导礼貌新风,共建卫生家园。
59、爱国卫生,人人有责。
60、整好农村卫生,造福农民群众。
61、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽。
62、食品卫生无小事,您的健康是大事。
63、文明始于心,环保践于行。
64、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
65、习惯一生培养,卫生一生讲究。
66、清除农村污染,营造秀美山川。
67、关爱城市家园,倡导品位人生。
68、建设国家卫生城市美化我们共同家园。
69、树文明新风,创文明社区,建文明城市。
70、大家一条心,建设卫生文明新农村。
71、倡导文明新风,共建美好家园。
72、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
73、清洁环境,保障健康。
74、建设卫生村庄,共建美好家园。
75、创建国家卫生城市,美化我们共同家园。
76、美好生活靠我们创造巩固创卫靠大家努力。
77、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。
78、祛除顽固污垢,就是采集乐趣。
79、新政策,新农村,新农民,新形象。
80、乱扔的是垃圾,抛弃的是文明,丢失的是人格,危害的是生命。
篇4:小学校园卫生宣传语标语
1、全面建设小康社会,切实走可持续发展之路。
2、小草——--少了我,花儿就变得黯然。
3、既要金山银山,更要青山绿水。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、合理利用资源,保护生态平衡。
6、爱护花草——人人有责。
7、校园是我家,卫生靠大家!
8、绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家。
9、提倡绿色生活,实施清洁生产。
10、天蓝水清,地绿居佳。
11、保护校园卫生——学生人人有责。
12、当环保卫士,做时代公民。
13、保护环境,就是保护生产力。
14、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
15、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
16、绿化我们的学校,美化我们的马桥,保护我们的环境。
17、保护环境,抗击非典。
18、树立节水意识,反对浪费水源。
19、多一份绿,多一份生命,请不要践踏绿色生命。
20、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
21、种树种草,有利环保。
22、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。
23、保护环境就是选择了宁静。
24、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
25、清洁清扫坚持做,亮丽环境真不错。
26、提高环境保护意识,爱护我们共有家园。
27、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
28、全面建设小康社会,同心共创美好家园。
29、保护环境,造福后代。
30、环境保护是我国一项基本国策。
篇5:小学校园卫生宣传语标语
41、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。
42、距离产生美,谢绝亲密接触。
43、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
44、身体要健康,环境不能脏。
45、发扬传统美德,倡导时代精神。
46、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
47、门前要三包,卫生勤清扫。
48、食品卫生无小事,您的健康是大事。
49、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾。
50、提高卫生意识,增强卫生观念。
51、整治脏乱差,营造洁净美。
52、环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起。
53、做城市主人,当创卫先锋。
54、大家一条心,建设卫生文明新农村。
55、告别不文明行为,人人从我做起。
56、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。
57、热心卫生工作,创造美好环境。
58、讲究社会公德,维护公共卫生。
59、提高卫生意识,建立文明健康生活方式。
60、管住脏乱差,留下真善美。
61、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
62、争做文明市民,争创卫生城市。
63、丹阳是我家,整洁靠大家。
64、垃圾不乱扔,城市更卫生。
65、讲文明,必陋习,清洁卫士,从我做起。
66、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
67、整洁家园,人人有责。
68、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻。
69、门前脏乱差,没人去他家。
70、垃圾不落地,城市更美丽。
71、万众成一心,脏乱不近身。
72、人人讲卫生,家家树新风。
73、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
74、城市美如画,全靠你我他。
75、创建美好家园,从一点一滴做起。
76、清洁城市,从我做起。
77、搞好环境卫生,共建美好家园。
78、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。
79、整好农村卫生,造福农民群众。
80、家家讲卫生,户户比洁净。
篇6:中小学学校卫生工作计划_卫生工作计划_网
中小学学校卫生工作计划
【篇一】
一指导思想;
我班以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善班级环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持班级的体育特色,培养全面发展的学生
二具体工作:
(一)体育工作
1.加强科学管理
建立健全班级体育工作领导小组,由体育教师全面负责管理班级的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度“,责任到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查。不断总结,不断完善,狠抓落实。
2.确定目标
是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质。确定工作目标如下:贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.
3.提高课堂质量
本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。坚持面向全体,教书育人。规范体育教学常规。严格执行学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。
(二)卫生工作
1.加强健康教育
(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。
(3)重视学生心理,卫生健康教育。
(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。
2.做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。
(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治
(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。
(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。
(4)做好学生计划制度和体检工作。
4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对体育教师的考核,使班级的卫生做到定班定人负责,确保让我班学生有一个整洁的学习环境。
【篇二】
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、建立健全卫生管理制度。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
【篇三】
一、指导思想
以**大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划:
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
三、基本思路
1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。
四、具体内容与措施
1、成立体卫工作小组:
组长:李学东副组长:徐勤宝董元明
成员:韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英
2、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。
4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
5、广泛宣传,全面落实。
在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。
6、体育工作方面
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。
(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。
(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。
(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。
(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织联合督导检查,深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。
篇7:2024中小学校卫生工作计划
教学目标:
1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护本事,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情景下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。
班会重点:
经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护本事。
危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:主题班会
教学过程:
一、导语:这个世界上,最完美和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。应对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?
二、安全事故展示
幻灯片展示安全事故图片并说明
三、如何预防事故发生
1、学生讨论
2、教师指导归纳
(1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
(2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
(3)采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。异常是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、教师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮忙。
第四、要谨慎交友。
(4)、紧急情景下的逃生策略
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数;“要”遇事坚持沉着冷静;“要”警惕烟毒的侵害。
(5)要遵守交通规则。
四、安全训练
事故(1):效游途中,一位同学不细心擦伤了,怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不细心碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自我的聪明智慧解决了问题,保护了自我。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
(3)(继续表演):郊游中一个同学不细心烫伤了手…
处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120”
五、安全倡议
倡议:
1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻坚持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险;
3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。此刻我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,期望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故;
4、要注意心理安
全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难;
5、要注意实验课的安全,在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
结束语:同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福完美的明天。
篇8:2024中小学校卫生工作计划
“6·26”国际禁毒日,学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动,为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:
一、宣传教育活动的指导思想
这次活动以__大精神为指导,认真彻贯彻“三个代表”重要思想,大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,采取多种形式,教育广大青少年深刻认识的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、开展宣传教育活动的形式:
组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动
三、宣传内容
(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规,国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。
(二)宣传的严重危害性和开展禁毒
斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。
四、活动安排:
1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计,认真组稿,板面新颖。
2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动,广泛向学生宣传的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他 们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱品”,人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒,提高对的防范能力。要求:
(1)各班要认真组织,准备要充分,各班主任要认真备好班会课,精心设计,6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。
(2)主题要鲜明,本次班会课大的主题是 “我们拒绝”,各班也要自己的主题,并把主题写在本班黑板上。
(3)形式要多样化,演讲、辩论、知识 抢答、小品、故事会等形式均可。
3、播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝》,在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放学习,进行观后感精文竞赛,评奖以及发证书。
4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期 间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的禁毒气氛。
5、广播站做好禁毒宣传工作。
6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命,远离”亲自真情卡,这一活动,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,同时把禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6、26”禁毒日。
7、三至六年级开展“珍爱生命、远离”签名活动。
篇9:2024中小学校卫生工作计划
活动目的:
学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:
六年级三班全体学生
活动地点:
教室
活动准备:
安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:20__年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。
案例五:在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间和机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。
(7)站在凳子上往阳台下看。
四、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
篇10:小学校园卫生宣传语标语
1、植树造林,我与小树一起成长。
2、绿色草坪,无需纸花点缀。
3、少一串脚印,多一份绿意。
4、见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。
5、__协力,整洁卫生。
6、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
7、给我准确地一投,还您洁净的天空。
8、提高环保意识,共建美好家园。
9、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。
10、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
11、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
12、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
13、编织爱心,保护环境。
14、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
15、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。
16、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护。
17、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
18、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
19、环保都来搞,明天会更好。
20、同在蓝天下,齐做补天人。
21、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。
22、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢。
23、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
24、人类需要呼吸,地球需要休息。
25、爱护环境,人人有责。
26、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
27、小草有生命,请君足留情。
28、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。
29、不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。
30、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
31、草儿青青,足下留情。
32、丢掉的是品质,捡起的是美德。
33、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
34、美化生活,净化心灵。
35、小草多可爱,请你别伤害。
36、要成就大事,先做好小事。
37、小草青青,脚下留情。
38、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平。
39、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。
40、新政策,新农村,新农民,新形象。
41、小草正睡觉,请你勿打扰。
42、竹径通幽处,奇木共欣赏。
43、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装。
44、美丽的西外,人人都喜爱。
45、心动不如行动,去怨不如去干。
46、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
47、莫吐痰于地,常扔纸于篓。
48、习惯改变命运,细节铸就终身。
49、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。
50、关注农村卫生,促进经济发展,推进农村建设。
篇11:小学学校卫生日宣传语标语80句
31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35、志存高远,心系天下。
36、志在千里,壮心不已。
37、求真尚美,砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达,言不信者行不果。
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。
42、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
43、学文明精神,作文明事情,展文明风貌。
44、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
45、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。
46、团结拼搏,求实进取。
47、心中有德,言行文明,胸中有法,幸福安宁。
48、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
49、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
50、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。
51、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
52、创优良学风,做文明学生;创文明环境,建美好校园。
53、青春须早为,岂能长少年。
54、慎而思之,勤而行之。
55、管住脏、乱、差,留下真、善、美。
56、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
57、维护校园安全,创建文明环境。
58、博学慎思,明辨笃行。
59、讲文明话,办文明事,做文明人。
60、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
篇12:小学校园卫生宣传语标语
1、楼道更洁净,生活更健康。
2、改陋习、树新风,争做文明人。
3、战胜不良习惯,养成文明行为。
4、管住脏乱差,留下真善美。
5、摈弃陋习,崇尚礼貌。
6、摈弃陋习,崇尚文明。
7、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
8、干干净净的楼道,上上下下的享受。
9、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
10、创建工厂美如画,点滴小事见精神。
11、提高环保意识,建设完美家园。
12、环境你不爱,美景不常在。
13、保持楼道清洁,隔绝病毒滋生。
14、新政策,新农村,新农民新形象。
15、建立环保模范城市,建设环保绿色家园。
16、建设,卫生村庄共建,完美家园。
17、争做环保小卫士,共建环保模范城。
18、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
19、热爱安康、热心创卫。
20、建立环保模范城市,促进社会可持续发展。
21、万众成一心,脏乱不近身。
22、少一件垃圾,多一块净土。
23、遵守社会公德,维护公共卫生。
24、小小一口痰,胜过原子弹。
25、发展循环经济,提高企业效益。
26、爱我村建我村,做个礼貌好村民。
27、环境卫生整治,,从娃娃抓起从家庭抓起。
28、是否乱吐痰,体现您的修养。
29、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽。
30、清洁环境,美化厂区。
31、关爱社区家园,倡导品位人生。
32、分工合作来清扫,坚信明天会更好。
33、整洁厂区,人人有责。
34、人人讲卫生,家家树新风。
35、改掉陋习,健康文明。
36、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。
37、环卫工作人人参与,美好环境人人受益。
38、分工合作来清扫,相信明天会更好。
39、讲礼貌,爱卫生,做个合格职业人。
40、整洁家园,人人有责。
篇13:小学学校卫生工作计划
新学年我校卫生以科学发展观和和谐教育目标为指导思想,在立足兴小现实和发展,深化课程教学改革浪潮中,学校卫生必须围绕“素质教育的课堂教学” ,以“健康第一”的工作思路培养学习兴趣和良好的卫生习惯,关注学生身心健康,努力提高学生综合素质。
本学年工作重点是第一加强食品安全管理工作,开展集体用餐厨房的专项督导检查;第二以教师和课堂教学为中心,加强学校卫生工作的管理,全面开展学校卫生与健康教育评价,开展教学研究、教学指导和教学服务工作,全面提高健康教育课的质量;第三是积极主动配合医疗卫生单位和爱卫办,全面开展学生健康体检、学生常见病防治和传染病控制工作;第四是进一步加强心理健康教育专题教学教研,采取有效措施和课堂教学培养学生健康的身心和健全的人格。最后要加强本身业务知识学习,要主动学习,明确工作目标,树立服务意识,提高教学研究和指导能力,努力完成教研员的工作任务。
具体措施:
1、加强健康教育
(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价,确保学生健康知识合格率达到90%以上。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校卫生室定期出卫生专题板报,宣传板经常更换宣传图片。充分利用3月份的卫生宣传教育月,大力宣传爱国卫生运动。
(3)重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录象、挂图等进行宣传教育。
(4)着力培养学生卫生养成习惯,做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不喝生水、不随地吐痰等习惯。确保学生健康行为形成率达到80%以上。
2、做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
(2)做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌及采光照明等符合卫生工作要求。
(3)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查。对外购食品做好索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
(1)继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺、一寸、一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时。
(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。
(3)根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。
(4)做好学生计划免疫工作。
(5)配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(6)积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔科普知识、录象,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋齿的发病率。
4、抓好学校环境卫生,继续对班室内、外卫生进行检查和学生个人卫生进行评比,并公布成绩,列入对班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
5、学校传染病的防治措施将近视、沙眼、龋齿等常见病的预防作为学校卫生工作的中心任务。这学期将继续督促患有上述常见病的学生尽早治疗和矫正。
另外、及时做好传染病的预测及预防工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。
附:
卫生工作领导小组名单:
组 长:郑宝银
副组长:黄新康 叶新
成 员:各班班主任
主要活动安排:
二月份 养成良好的卫生习惯
三月份 春天应预防哪些疾病
四月份 (1)介绍碘缺乏病知识 (2)怎样预防肺结核
五月份 (1)体育锻炼的卫生与安全 (2)夏季午睡好
六月份 (1)预防中暑 (2)临考前的情绪调节
七月份 安全知识(各班主任)
小学学校卫生工作计划(三)
一、指导思想
20xx年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,坚持以“三个代表”为中心,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、卫生工作的具体开展:
预防工作是学校卫生工作的重中之重。
1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。
3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。
3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。
三、加强对学校食堂卫生的监管
首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。
2、全校学生进行身体健康体检。
3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。
为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围。
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
篇14:小学学校卫生日宣传语标语80句
41、讲文明,爱卫生,做个合格职业人。
42、有您的爱惜和我们的努力,环境会更加整洁美丽。
43、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。
44、开展楼道环境卫生整治,营造健康洁净生活环境。
45、关爱生命从心开始,控制感染从手开始。
46、普及健康知识,提高健康水平。
47、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。
48、人间知音难觅,校园草坪难培。
49、扔下的是文明,拾起的是美德。
50、做文明市民,创美好家园。
51、文明清洁你我他,环境卫生靠大家。
52、巩固国家卫生城市,造福广大市区居民。
53、人人参与环境整治,天天享受健康生活。
54、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。
55、保护环境,从我做起,从身边小事做起。
56、人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。
57、让海上花园成为世界的公园。
58、喝卫生水,上卫生厕所,居住卫生环境。
59、清除农村污染,营造秀美山川。
60、卫生是城市的脸面,文明是城市的窗口。
61、开展爱国卫生运动,提高市民健康水平。
62、美丽的厦门,白鹭的家园。
63、你我多一份自觉,城市多一份清洁。
64、洗净一双手,健康跟我走。
65、开展爱国卫生运动,营造洁净生活环境。
66、创建国家卫生城市,美化我们共同家园。
67、以讲究卫生为荣,以破坏环境为耻。
68、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。
69、楼道清洁,人人有责。
70、讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。
71、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。
72、把洁净献给他人,让文明伴随自己。
73、草绿花红际,健康美丽时。
74、巩固国家卫生城市,建设文明幸福城区。
75、预防院感,从手做起。
76、楼道卫生工作人人参与,美好生活环境家家受益。
77、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
78、院感由我们掌控,请正确消毒双手。
79、城区是我家,卫生靠大家。
80、关爱社区家园,倡导品位人生。
篇15:2024中小学校卫生工作计划
一、活动目标:
1、经过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,明白一个好的习惯对于自我的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”,经过讨论、画画等手段,让学生了解一天都能够做什么事情。
3、经过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自我一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4、经过教师的总结,引领学生一齐回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
经过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不礼貌的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
2、列举不礼貌现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不礼貌现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你必须有所警示。
3、良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不礼貌行为。此时,请同学们讨论我们应当养成哪些好习惯。
4、我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。
只要有人破坏学校的花草、树木或公物,我们就要阻止。
只要学校里有不讲礼貌,不讲规范的行为,我们就要阻止。
当我们进入学校时,必须坚持衣着整洁干净。
当我们承诺他人时,决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时,必须要主动帮忙。
5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!