使学校的法制教育做到有计划合集19篇
发布于2023-12-05 04:33,全文约 24037 字
篇1:学校安全法制教育工作计划
20__年,我社区继续围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定__年普法工作计划如下:
一、把“xx普法”列入重要的议事日程,建立工作小组,坚持社区主要领导亲自抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。
二、以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育。
三、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语等形式,交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律咨询等法制宣传教育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣传栏、活动室、市民学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、社区建设,宣传先进人物的典型事迹。
利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、国庆、重阳节等重大节日采取多种多样的宣传方式,扩大宣传范围。
四、组织法律、科技、文化、进社区活动,宣传相关法律,并为社区的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护社区、村居稳定。
五、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以国家的根本大法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。
法制宣传教育扎实深入。经常探究社区法制教育的新方法,不断探索社区法制教育的新路子,建立健全社区普法网络,社区居民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高,依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强。
通过大力宣传,进一步提高广大公民的法治观念和法制意识,促进社区的依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺利开展。
篇2:2023年学校五五普法教育工作计划_五五普法_网
2010年学校五五普法教育工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,坚持以人为本、协调发展的思想,按照“以人为本、依法治校”的宗旨,不断加强法制建设,健全和完善规章制度体系,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质,推动学校的民主法制建设。
二、工作任务
1、全面加强教职员工的普法教育。结合实际,认真组织全校教师进一步学习《五五普法读本》、《干部法律知识读本》以及上级教育主管部门有关一系列政策法规,增强教职员工的责任感,及时总结经验,积极稳妥地开展普法工作。
2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《交通法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。并适当聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用校报、广播、网络、橱窗、等宣传阵地进行专题宣传,充分利用班会、团会、国旗下的讲话等活动进行宣传教育和引导,充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。
3、要以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。要在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判等活动,进一步规范学生的法制行为,培养良好的道德品质和行为习惯,提高遵纪守法的法制意识;通过开展“消费维权”,“绿色环保”等专题宣传活动,引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观,树立爱国主义,集体主义、社会主义的思想观点。
4、要以“安全教育”活动为出发点,组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。各系要切实加强大学生的纪律安全教育,做到主题突出、内容丰富、讲究实效,以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点,增强师生的安全防范意识,牢固树立“安全第一”的思想。
5、学校有关部门要进行督查,督促师生学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识;学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。
7、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育 ,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
三、具体要求
1、加强领导,健全制度。要把普法教育工作列入学校重要议事日程,做到年初有计划、年未有总结,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。
2、明确职责,规范管理。各部门要有专人分管普法教育工作,按照学校“五五”普法要求,认真抓好普法宣传教育活动,圆满完成“五五”普法任务。
3、各部门各班级在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校普法办公室,以便进行对外宣传报道,总结经验。
篇3:学校法制宣传教育计划
一、指导思想:
以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标:
经过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。
三、主要工作资料及措施:
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织,抓职责到位
组长郭士江:对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处:
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。
(2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。
(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。
(4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师经过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
(5)年级组长、组处负责人:进取配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广大教职员工学习理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。经过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,经过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,进取探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,经过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自我要尊重自我,不许别人侮辱自我,自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我,自强是指自我要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护本事。辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事,自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响,进行自我保护自我的本事,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康欢乐成长。
(6)把法律教育工作落实情景,纳入学校日常管理中,对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不一样年级不一样学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育资料分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育资料的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法治观念、防毒禁毒等教育。
(2)是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习进取性,使学生想学、爱学。
(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节俭土地、保护环境等方面的教育。
5、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,构成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不一样侧面,不一样角度,对学生进行全方位法制教育渗透,构成强大的正向合力。
(3)是加强阵地建设,不断优化学校育人环境。学校要建立德育室、法制教育室,法制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身学校,时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)进取开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全礼貌学校创立活动,培养学生自我保护和自我约束本事。并主动配合有关部门加强学校及周边环境治安综合治理,进取开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代礼貌中学生。
6、从落实素质教育的基本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。
我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育:
(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现,14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年,这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有的效果。所以,我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
(2)加强对中学生法制教育资料的完善。
现有的中学法制教育的资料不是很完善,与如何预防未成年人异常是中学生犯罪结合不够,所以我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育资料的完善。如有意识的结合一些未成年人异常是中学生的犯罪案例,以案释法,从而到达完善法制教育资料的目的。
7、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情景下,将学生带出课堂,在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,资料丰富,从而取得良好效果。
总之我校会努力探索,增强法制教育的实效性,促进学生法制观念的构成,实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的,坚持学校内正确的舆论导向,促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
篇4:学校安全教育教学计划
一、指导思想:
切实把学校安全工作列入为学校的中心工作和重点工作,并把安全工作上升到是践行“三个代表”重要思想,构建和谐社会,建设“平安校园”的高度来开展此项工作。从而加强和促进我校的安全工作,预防和减少各类事故的发生,保障我校学生安全健康成长。
二、组织领导:
按照教育局统一部署,在八中安全工作领导小组的领导下,狠抓落实,紧紧围绕今年区教育局安全工作关于“关注安全、关爱生命”的活动主题,深入发动,广泛动员,使活动深入人心,使之成为学校安全工作的一个品牌活动。相关科室和各班主任依据学校“安全教育季活动方案”,组织并开展好各季的安全教育活动。
三、工作目标:不发生一起意外死亡事件;不发生一起安全责任事故。
四、活动主题:“关注安全、关爱生命”
五、活动形式:
专题讲座、主题班会、发倡议书、集体签名、图片展览、安全知识竞赛、安全知识咨询、事故救援演练等。
篇5:学校安全教育教学计划
一、指导思想:
“五五”普法的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、主要目标:
五五“普法的主要目标是:适应党和国家工作大局,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。
三、具体措施:
1、统一思想认识,明确普法任务。
小学生已处于成长阶段,由于年龄小,人生观和世界观还没有初步形成,法律意识极其淡薄,容易被社会上的丑恶现象迷惑,甚至做出违法的事情,有的连自己应享受的权利都不知道。本年将在镇党委和司法部门的配合下,对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育,使其有良好的法律意识,掌握初步的法律知识。
2、开拓教育渠道,多方位开展工作。
对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼的教育形式,要拓宽教育渠道。要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式,广泛开展普法教育。
3、加强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻做好法律知识的渗透工作。使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效。
(1)、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。
(2)、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动。
普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事,我们一定要在邓小平的教育理论的指导下,抓住重点,求真务实,努力完成本年度的普法计划。
篇6:学校法制宣传教育计划
一、指导思想
按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
二、教育目标
经过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自我的本事,预防和减少青少年违法犯罪,坚持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。
三、主要资料
法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非本事,提高自我约束与保护本事。
四、具体工作
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。经过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
3、加强学科渗透。社会课中有关法律的资料,要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,也会要讲透。
4、在课时安排上,以思品课为主渠道,每月班上法制教育课时间至少有1节课;思品课主要经过案例说法来进行教育。重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;
5、教材
教材的使用以《品德与生活》《品德与社会》教材为主体。
总而言之,我班的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证,抓出成效。
篇7:学校安全教育教学计划
安全教育是学校教育的一项重要内容,通过安全教育,使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识,树立安全意识。
1、法规政策教育
各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。学校安全领导小组必须采取各种措施加大宣传力度,[莲 山课件 ]提高师生的政策水平,增强安全意识,达到零指标。
2、安全知识教育
主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教育。每学期至少一次大型的安全知识教育。
3、典型经验和事故的教训教育
学校第一负责人根据上级的通报情况结合本校与兄弟单位的经验和教训,宣传党的政策,法规和规章制度,使师生看得见,摸的着,说服力强。从事故教训中吸取有益的东西,防止类似事故的发生。
4、经常性安全教育
每学期每月必须进行安全教育一次,全校性教育一次,开展红领巾广播站安全教育每周一次。
学校安全工作责任
为了进一步加强学校(幼儿园)安全工作,确保师生生命财产安全,维护正常教育教学秩序。武陵镇中心学校与所属各学校、幼儿园、各民办学校签订年度安全工作责任状。
一、切实加强安全工作领导。各学校建立专门的领导班子,明确专人负责学校的各项安全工作,建立健全安全工作责任制和责任追究制,落实安全工作职责。坚持“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,实行学校安全工作“一把手”负责制和重大特大责任事故“一票否决”制。
二、进一步完善安全工作各项制度。层层签订学校安全目标责任书,制定安全工作告家长书,将学校安全工作和责任分解细化,落实到学校工作的每一个环节,构建学校统一领导,相关处室具体负责,各校师生共同参与的学校安全工作格局。
三、进一步健全落实安全规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立和完善寄宿制学校各项管理制度,建立大型活动审批制度、重大事故报告制度。班级以上成建制的校外活动,报镇中心学校审批。发生重大安全事故第一时间上报镇中心学校,并迅速组织力量抢救,坚决杜绝隐瞒不报现象。
四、深入开展安全教育活动,增强师生安全防范意识。各校要建有安全教育专栏,要悬挂永久性安全教育宣传标语。各校要在学生中普遍开展以预防饮食、火灾、交通、溺水、拥挤、踩踏等事故为重点的各种安全知识教育。上好安全教育课(每学期不少于2节)。根据不同类型学校及学生的年龄特点,将安全教育贯穿到教学全过程,渗透到社会实践、日常生活、节假日及学校各项集体活动中。并在开展安全知识教育的同时,定期开展紧急疏散和应急自救演练,培养学生的自救互救能力。
五、进一步加强学校校车交通安全管理。按校车安全管理鼎城模式建立学校校车交通安全管理工作长效机制。加强交通安全宣传教育,切实增强师生交通安全意识,学校门口要设置明显的警示标志,要建立落实校车检验制度,做到定期检验、保养和维护,坚决杜绝病车上路。严格对校车驾驶员的管理,建立和完善驾驶员管理和培训教育制度,并与驾驶员签订安全责任书。建立学生幼儿上放学乘坐交通工具台帐,在学生幼儿上放学时段和重要路段,安排专人值班,禁止学生乘坐非法车辆。各校要制定学生上学、放学时段值班表,并对值班情况做好详细记录。严禁学校幼儿园以任何形式参与非法车辆营运学生幼儿。
六、加强消防安全管理,杜绝火灾事故发生。按照消防法规的要求,配齐配足消防器材,建立消防设施定期保养制度,保持消防设施完好,确保消防设施能用、够用、全用、会用,加强各学校用电安全管理,经常组织消防和用电安全检查,建立并落实重点部位和易燃易爆物品管理制度,设立应急灯和安全通道标志,制定火灾应急预案,保持校内通道和建筑物通道畅通无阻。加强对化学危险品的管理,制定化学危险品及雷电安全管理制度。
七、全力抓好学生饮食卫生和防疫工作,确保各学校师生身体健康。严格遵守卫生操作规范,建立食堂、商店物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,坚决杜绝学校商店食堂销售“三无”产品。各校每周都要对食堂、商店过期霉变食品进行清理,做好记载。食堂、商店从业人员必须执证上岗,对从业人员每期进行一次业务培训并建立档案,定期对食堂、商店从业人员进行培训和体检。进一步加强对食堂、商店的生产、加工、储运等场所的严格管理,严禁闲杂人员进入。建立学生健康档案,组织学生定期体检,并及时报告学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件。
八、切实加强学校治安管理和周边环境治理。积极配合有关部门加大对校园及周边地区的治理力度,做到学校周边200米以内无游戏厅、歌舞厅、网吧和摊点。加强对校园、教职工和学生宿舍等重点部门的治安巡逻,巩固“禁止刀具进校园”活动成果,坚决杜绝各类刀具进入校园。加强校门管理,严格履行校园出入人员登记手续,严禁社会闲杂人员进入校园或在校园开展各种活动。
九、加强检查督促,把事故隐患消除在萌芽状态。各校每周都要进行全面的安全隐患排查,每月27日前将该月安全隐患排查表上交镇中心学校,并建立好安全工作台帐,发现问题及时整改。
十、确保全年内不发生重特大安全责任事故。凡发生重特大安全责任事故的单位,单位不评先,主要负责人、分管负责人和直接责任人不得评先晋级,并依法依纪处理。
篇8:2023年学校卫生健康教育工作计划
为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。
一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。
九月份:
1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。
2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。
十月份:
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
十一月份:
1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。
2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。
3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。
4、开展学生心理健康教育的引导。
十二月份:
1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)
2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)
3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。
4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)
一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。
二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。
三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。
四、做好教材循环使用的消毒工作。
篇9:学校法制宣传教育计划
一、指导思想
本学期的学校法制教育工作,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,坚持预防为主,进行网络礼貌教育,强化对有不良行为学生的帮教职责制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高我校学生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标
认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改善中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络礼貌教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
加强教师职业道德教育,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。落实对不良行为学生的帮教职责制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。法制教育宣传要深入家庭教育,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。
加强学校及学校周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施
以法制宣传月为突破点,认真分析新形式下出现的新情景、新问题,以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。切实从“学校常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创立礼貌学校相结合,增强教职工的法制教育职责心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。组织丰富多彩的教育活动。经过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络礼貌教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。学校内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅仅了解学生在校的情景,还要了解学生的家庭情景、社区情景。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。加强与公安、司法、关工委、社区、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。经过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
加强学校及周边地区的治安综合治理,进取争取公安局、派出所的支持,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
具体做法如下:
1、利用国旗下讲话,对学生进行网络礼貌教育宣传动员。
2、制订活动计划,并分发各班级。
3、班主任深入学生中间,将最突出的情景及不良行为学生的名单汇总上交。
4、定期召开班主任会议。
5、各班制定班级礼貌公约。
6、各班班主任利用班会课开展相关法制教育知识。
7、聘请好学校法制教育副校长,并作网络礼貌教育知识讲座。
8、学校团委开展相关活动。
9、学校广播做好法制专题节目。
10、建立好后进生帮教网络。
11、学校广播进行法制教育宣传活动。
12、举行家长会,对家长做好法制教育宣传工作。
13、各班进行争做守法学生活动。
篇10:学校法制宣传教育计划
一、指导思想:
以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、工作目标
确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的.普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,构成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。
三、主要任务
1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。
2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法治理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护本事,预防和减少违法犯罪行为。
四、具体方法:
1、经过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人
2、加强对教师的法制教育。充分利用政治学习,组织广大教职员工学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。经过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,经过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,进取探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,经过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自我要尊重自我,不许别人侮辱自我,自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我,自强是指自我要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护本事。辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事,自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响,进行自我保护自我的本事,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康欢乐成长。
(6)以依法治校为载体,营造良好的法制环境。学校经过制定各种制度,落实职责,把学校管理工作纳入法治化管理轨道,保证学校正常的教育、教学秩序。加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,深入开展创立安全礼貌学校活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
篇11:学校安全法制教育工作计划
为认真贯彻县教育局安全稳定工作精神,创建“平安和谐校园”,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行,结合本校实际,制定本活动计划。
一、加强领导,提高认识。学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班教师、领导以及食堂工人等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。继续举办好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活动,请峦庄派出所来校做法制教育报告,使之学法、懂法和守法,增强全体师生安全的意识。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。
三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1、切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,进一步加强值班的管理,严格执行值班工作制度,并经常检查来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行领导值班制度,坚持实行每天领导、教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。
3、加强师德师风教育,提高教师队伍的政治思想素质和职业道德水平。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和县教育局颁发的《中小学教师行为规范“十不准”》、《中小学生“十严禁”》,继续抓好暑期开展教师政治和法律法规学习,要认真组织教职工参加有关部门组织的法律知识考试或竞赛活动。有条件的学校要继续开展以加强师德修养为目的的“ 学英雄、讲奉献 ”、“创五好家庭”、“文明之家”等活动,弘扬“敬业、爱岗、奉献”精神,引导广大教师树立科学的世界观、人生观和价值观。使广大教师教书育人,为人师表,在教育教学中弘扬正气,遵纪守法,关爱生命,做学生的楷模。
4、继续抓好学生的日常行为规范养成教育。各校要组织师生学习《道路交通安全法》、《消防法》、《小学生守则》和《日常行为规范》的要求,千方百计提高师生的法律意识,和安全意识,使广大师生自觉养成遵守纪律法规和社会公德的良好风尚,预防和杜绝青少年违法犯罪和安全事故的发展。结合学校实际,制订具体可行的校规、校纪和学生在校一日常规,设立“纪律安全监督岗”,全天候检查学生的日常行为,纠正学生中的不良倾向。
5、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合《安全教育月》,举办安全教育报告会,请交警峦庄中队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。
6、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。
7、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向主管部门报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。
8、学校实施师生集会和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导对全校师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。
9、根据学生不同年龄生理、心理特点因人施教,把法制安全教育与课堂教学、课外活动 、社会实践结合起来,每月要安排一节安全教育课,继续开展社会主义和公民道德教育。在法制安全教育“宣传月”、“宣传周”、“宣传日”活动中要组织师生参加法制教育图片展,观看法制教育录像、电影,举办法律安全知识竞赛,开展法律安全知识、征文、演讲比赛,邀请有法律专长的人到校作法制安全报告,设立模拟法庭,召开主题班会等形式对学生进行生动、直观的法制安全教育,强化学生的道德意识和法制观念。做到活动有计划、内容丰富、形式多样,讲究活动效果,达到人人参与、个个受教育。
10、制订《学校突发事件紧急疏散预案》、《学生发生中毒事故紧急处理预案》等。如果教室、宿舍、食堂等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话:“119”,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话“120”,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。
篇12:学校安全法制教育计划与思路
为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,把我校法制教育工作制度化、规范化。努力培养高素质的合格人才,结合我校实际情况,指定安全法制教育工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想为指导,以党的xx大精神为指针,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,为全面建设小康社会奠定坚实的基础。
二、工作目标
完善在校学生的知识结构,使法律知识成为我校学生的必修课,努力形成科学、合理的法制教育体系。确保我校学生在教育期间完成“三结合”的青少年学生法制教育网络。形成全社会齐抓共管的教育格局;切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。
三、工作措施
1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中,坚持法制教育与思想品德教育相结合,校内教育与校外教育相结合,增强普法教育的针对性,保证普法教育的效果。
2、发挥学校法制教育主渠道作用,充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时,要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。
3、聘请兼职法制副校长,积极开辟第二课堂,开展学法、用法实践活动。结合我校实际,适时举办法律知识竞赛,开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。
4、开展依法治校。我校制定了安全法制制度,落实责任,把我校管理工作纳入法制化管理轨道,加强学校治安综合治理工作,落实预防学生违法犯罪的各项措施,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。
5、建立法制教育基地,依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究,把握法制教育工作中出现的新情况、新问题,不断提高学生法制教育的实际效果。
总之,我们要把安全法制教育放在重点来抓,确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。
篇13:2023年学校教育科研工作计划_学校工作计划_网
2018年学校教育科研工作计划
为了更好的抓好本期的教育科研工作,实现科研为教育教学工作服务,全面提高教育教学质量的目的,结合学校的实际情况,学校的工作安排,特制定本教育科研工作计划
一、指导思想
坚持以人为本的思想,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。
二、工作目标
进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。
三、总体思路
1、突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。
2、实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。
3、促进三个提高:提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。
4、达到五个结合:学习与交流结合,教研与科研结合,学习与考核相结合,教研理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。
5、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。
四、具体工作措施
1、建立健全科研机构,进一步完善评价机制。
一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核,并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组,给予物质和精神奖励。
2、扎实推进课程改革,保证课改深入开展。
在课程改革中,以人为本,坚持把德育工作放在首位,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。
(1)严格按照课程计划,开齐学科,开足课时,认真作好各类活动课的开展。
(2)组织教师集中解读课标,研究教材,举办座谈会,组织教师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合,营造良好的大教育观。
(3)组织教师参加上级举办的各种培训,结合学校实际,组织召开教师研究会。
3、校本研修“以人为本,以校为本”,突出一个真,重抓一个实,切实解决教学中的热点和难点。
根据学科、年级特点分组进行。同时,鼓励教师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点,提出、实施、解决实际问题,促进集体的整体成长。其研究内容为
(1)德育工作方面:学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。
(2)课改方面:教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学习的应用性的研究,综合实践课的实施和开发研究;单元测试分析。
(3)管理方面:班级管理的分析与研究;村小教育管理的研究。
4、以课题为载体,提高教师的理论水平。
进一步实施好现立项的课题研究,组织好课题组人员的培训,落实课题组人员的职责,收集一系列的过程资料。形成具有一定水平的科研成果。
5、加大经费投入,保证科研工作的开展。
学校将在现有的财力情况下,加大对科研工作的投入。一是鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。
6、协助教导处落实教研活动的规范管理
(1)加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。
(2)加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染
学生,建立和谐的师生关系。
(3)坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到 “四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。
总之,我校教育科研工作要形成人人积极参与、个个有实验成果的良好氛围,要在现有的基础上,进一步加大力度,转变观念,开拓创新,积极探索教育教学规律,推进教育科研工作的深层次发展。
篇14:学校安全法制教育工作计划
一、以尊重理解为主旋律,进一步强化民族团结教育
工作目标:我院少数民族的学生比例逐年增多,而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰,我们在教育管理时,不仅要按照国家法律法规严格要求、严格管理,而且要充分尊重少数民族风俗习惯和信仰,同中存异,处处给他们以集体的感觉,以和为贵。
工作措施:
1、建立一支政治素质过硬、反应快速敏捷的班级学生信息员队伍。(由各班班主任完成,将学生信息员名单报辅导员处备案)。
2、每学期召开_次民族团结的主题班会,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。(班主任完成,将主题班会记录交辅导员处备案)
3、建立民汉班级的“友谊班”,常规性的开展一些有意义的学生活动。
4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。
5、树立民族团结典型,在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。
二、强化学生的安全法制意识,进一步做好法制宣传教育工作
工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,预防校园群体性事件发生;严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动;严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食毒品;严禁学生佩带管制刀具。
工作措施:
1、每学期各班召开_次安全法制教育主题班会;(班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案)
2、联系法学院从高年级学生中为我院选派_名法制辅导员,以班级为单位进行法制教育工作。
3、学院成立安全法制督察小组,总支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员,负责学院各项安全法制工作的具体落实。
4、建立学院突发事件的预警机制和处理机制,并要求各班安全法制联络员(班主任、班长)将具体要求告知每个学生。
篇15:大学开展法制宣传教育的规划_活动方案_网
大学开展法制宣传教育的规划
在上级党委、政府的正确领导下,我校已顺利实施了普法规划,取得了显着成绩,法律知识得到广泛普及,广大师生员工的法律意识和法律素质明显增强,依法治校工作深入开展,依法治教水平逐步提高,法制宣传教育和依法治校工作在推进学校建设和发展进程中,发挥着日益重要作用。为继续深入贯彻依法治国方略,进一步提高全校师生员工的法律素质和依法治校管理水平,加快学校法制建设步伐,保障学校规划目标的实现,根据《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》、《中共xx省委、xx省人民政府印发〈省委宣传部、省司法厅关于法制宣传教育和依法治理工作的第五个五年规划〉的通知》、《xx省教育厅关于印发〈xx省教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》和《中共xx市委xx市人民政府关于印发的通知》精神,结合我校工作实际,特制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和xx届六中全会以及市委八届十一次全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕构建和谐社会和规划确定的目标任务,以培养具有法治素养的建设者和接班人为目标,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育改革与发展,为建设和谐社会、构建平安校园营造良好的法治环境。
二、目标与主要任务
(一)目标围绕学校工作大局,结合我校改革与发展的需要,通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高广大师生员工的法律意识、法律素质;进一步增强全校师生员工的社会主义法治理念,提高依法管理、依法治校的能力和水平,全面推进依法治教,保证我校各项事业全面、持续、健康发展。
(二)主要任务
1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。全校教职工及学生要根据“五五”普法规划的要求,以学习宣传宪法、国家基本法律制度为核心,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,学习宣传与公民切身利益密切相关及与经济社会发展、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,努力提高全校师生员工的宪法意识、法制观念和法律素质,提高学校各级领导干部的社会主义法制理论水平和依法决策、依法管理的能力,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
2、深入学习宣传教育法律法规。紧紧围绕全面推进依法治教的要求,进一步学习宣传以《教育法》为主的教育专业法,学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识。学习宣传维护学校、教师合法权益,促进学校民主管理的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生知法懂法、依法办事的法律意识和能力。
3、坚持法制教育与教育教学工作相结合,使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容。要把法制教育作为教育教学工作中的一项重要内容,建立科学、系统的学校法制教育课程体系。要根据大学生的生理、心理特点,把环境保护、安全教育、国防教育、人口教育等有关法律知识融入到学生法制教育活动当中。要不断丰富学校法制教育的内容与形式,开展生动活泼的法制教育活动,增强法制教育的引导性、互动性和趣味性,加强教育的针对性和实效性,使学生在潜移默化中受到法制教育。
共3页,当前第1页123
篇16:2023年学校卫生健康教育工作计划
(一)做好健康教育工作
在学校健康教育工作领导小组的领导下,全面开展健康教育各项工作,各项资料及时积累、收集、装册,经常进行多渠道、多形式的师生健康知识教育,让师生懂得“健康第一”是基础,培养师生良好卫生习惯,增强学生健康、防病意识,提高健康水平。预计:
1.本学期健康教育专栏刊出3期。
2.红领巾广播室播出健教稿21篇。
3.班级卫生角内容更新4次。
4.通过学校网站播出健教视频资料4次以上,内容涵盖“六病”、传染病防治知识;食品安全知识等。
(二)做好常见病防控工作
1.加强呼吸道、消化道传染病防控工作:开展以个人卫生、饮食卫生为重点的健康教育宣传。
2.近视眼防控工作:加强预防视力不良的知识教育,加强眼保健操正确操练的检查、督促、指导。
3.龋齿防控工作:重视口腔卫生宣传教育,让学生懂得保护好牙齿的重要性,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
4.沙眼防控工作①大力宣传用眼卫生;②培养学生个人卫生习惯,防止“病从手入”。
5.肥胖、营养不良防控工作:加强宣传教育,让学生及家长了解营养要全面均衡,教育学生改正偏食、挑食坏习惯,了解合理体育锻炼的重要性。
6.做好其他常见病如:外伤、鼻出血、晕厥等的处置,必要的及时转诊。
(三)做好传染病防控工作
①强化传染病防控工作各项制度的落实,对传染病和疑似传染病早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格执行患传染病学生的返校标准。
②做好每天的晨检工作。
③加强教室、专用教室开窗通风的检查督促。
(四)做好饮食饮水卫生工作
积极开展食品、饮用水安全知识宣传教育,配合卫生监督所、工商、城管等做好学校周边饮食店、小卖部、流动摊点的监测、管理,提倡、鼓励师生在家吃好一日三餐。
(五)抓好因病缺课监测工作
掌握学生健康动态。填报各类卫生、健康报表,严格档案管理。
(六)加强学校卫生管理
促进学生卫生文明行为习惯的养成。协同学校少先队对各班级教室卫生、卫生区卫生、学生个人卫生和学生文明良好行为习惯进行检查、督促、指导。
篇17:学校法制宣传教育计划
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,贯彻___同志__年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和贯彻__年两厅发表的“关于适应新形势,进一步加强和改善中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。
二、工作目标:
经过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自我的本事。
三、具体工作:
1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其资料之一。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、经过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7、经过每周的学校之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
8、经过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。
德育工作计划小编精心推荐
小学德育工作计划|初中德育工作计划|高中德育工作计划|大学德育工作计划
9、经过开展“创立礼貌学校活动”,培养学生的遵纪守法意识。
10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。
11、建立学校值班制度,每一天早、中、晚在学校附近值班,防止校外人员兹事。
12、加强学校内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。
篇18:学校法制宣传教育计划
为了顺利完成初四法制教育课任务,使初四法制教育课教学质量更上一层楼,特制定本学期教学计划如下:
一、基本情景:本级部共有4个教学班,学习情景参差不齐,大多数学生对基础知识掌握较好,但缺乏分析问题,解决问题的本事,法律意识淡薄,不懂法,不会用法。
二、指导思想
坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,进一步加强对我校青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。
三、教学目标及任务
1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。
2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。
3、进取完成本年级的法制教育教学资料。
4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。
5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的法律道德意识。
6、注重自身业务素质及本事的提高。
五、方法和措施
1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。
2、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。
3、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。
4、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。
5、认真学习教育理论,用教育理论指导自我的教学实践,切实减轻学生的学业负担。提高学生政治素质
6、充分调动同学们的学习进取性,激发学生兴趣。
7、认真钻研教材,认真备课,要做到备不好课不能上讲台。
8、上课精讲多练,培养学生分析问题解决问题的本事。
9、广泛开展帮教活动,让同学们之间互相帮忙。
篇19:学校法制宣传教育工作方案_工作方案_网
学校法制宣传教育工作方案
人人都要遵法、守法,学校要做好法制宣传教育工作,下面是小编整理的学校法制宣传教育工作方案,欢迎阅读参考!
为加强中小学生的法治宣传教育,不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容,积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰,特制定了以下法制宣传教育工作方案。
一、指导思想:
继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全校师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会,营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动内容
1、进行一次国旗下讲话
充分利用国旗下讲话这个方式,让学生学法,知法,守法,要求我校学生做到8个禁止,意识到法律与我们息息相关,并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2、举行一次“法律进学校”活动
要充分利用好社会资源,开展富有吸收力的法治宣传教育活动,形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园,开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动,学生与家长一起学法;同时主动与镇派出所联系,邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。
3、法制微电影及展板进校园
与xx镇一起开展观看法制动画漫画微电影的活动,法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念,营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体,认真组织学生观看我市司法局选送的法制动画影片,让学生在寓教寓乐中接受法治教育。
一—二年级学生完成法制书签制作,每班择优上交3—5件作品,作品上交学校德育处。
四—六年级学生轮流观看法制微电影,下午第二节课在教室收看法制微电影。
六年级开展法制征文活动,语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3—5篇征文参与评比。征文以电子稿形式发送邮箱或王qq。
4、制作一期法制专栏,开展法制小报制作评比活动
由学校主办法制专栏,利用班级黑板报,以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动,各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。
各班完成法制教育主题墙,并参与评比活动。(具体另行通知)
三年级组织学生完成法制小报制作,每班择优上交3—5件作品,作品上交学校德育处。
5、举行一次法制教育主题班会
全校四—六年级举行一次“法在我心中”主题班队会,通过演讲、小故事等多种形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料,并附上具体节目材料、活动照片等。
6、与xx市档案局一起开展系列活动
与档案馆一起开展相关活动,档案馆有关领导莅临学校指导,并对我校进行赠书活动,并对法制教育活动中表现出色的学生进行颁奖。
五年级学生开展xx市档案知识竞赛,评出一二三等奖。
各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。
7、开展一次评选“遵纪守法好学生”活动
为深入挖掘、培育、宣传身边的遵纪守法典型,使其成为我市广大中小学生学习的楷模,我局将开展评选“遵纪守法好学生”活动。在校内评选的基础上推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性,自觉学法、知法、护法、用法,自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益,善于运用法律武器同违法行为作斗争。
三、活动结束进行表彰总结。
针对以上各项活动作品进行评比,对各班级学生的活动参与率、获奖率进行表彰总结,评出最佳组织奖、优秀组织奖及组织奖。