九月个人思想汇报2篇

篇1：中学生入团个人思想汇报

3月24日，中心校在我校组织了课改课观课议课活动，通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法:

随着课程改革的推进和深化，我们广大数学教师与其他学科教师一样，在课程改革的浪潮中，一路走来，接受着诸多的冲击与洗礼。在此期间，我们有过成功的体验，也有颇多问题的困惑。几年来，教师的知识观、质量观发生了巨大的变化，由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展，由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成，学生已基本形成探索性学习方式，养成独立思考，勇于探索的精神。学生在学习的过程中，不但学会了独立思考和自主探索，懂得了如何与他人合作、交流，还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养，创造力得到了充分的发挥。与此同时，新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思，下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。

一、课改中的收获

(一)教师素质整体提高

在课改过程中，教师自觉地进行新理念的学习，不仅理论水平有了显著提高，课堂教学中的理性思考逐渐增多，并能创造性地使用教材，真正体现用教科书教学生，而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长，为教师个性化教学提供发展的空间，提高了教师的素质，使我们从普通的教书匠成为研究者，设计者。

(二)课堂教学发生可喜变化

教师在课堂上放下了教师的尊严，以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习，教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂，教师在教学中以引导者、合作者，促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学，善于提出问题，对问题有自己独特的想法，敢于发表自己的意见，这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。

(三)促进学生全面发展

课改中的数学教师为课程实施所付出的一切，都是为了让学生能学习有价值的数学，获得必要的数学，在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明，孩子们身上发生了可喜的变化，我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题，解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学，以及学会与他人合作学习，获得成功体验。

二、问题与思考

1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性，解决问题的策略多样性，强调思维的多层次、多角度、全面性，答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维，激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现，思维能力强的学生，课堂学习中能掌握多种解决问题的方法，但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。

2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化，但对于纯计算题的练习相对少，以至产生学生算得慢，容易错，计算能力较薄弱的问题不可忽视。

3、新教材有的内容编排较难，跨度大，超出孩子的认知规律。对于学生是难点，课时又少，难掌握。

4、教学班规模大，有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间，但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾，如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。

篇2：2023年乡镇领导个人思想学习工作汇报_工作汇报_网

2013年乡镇领导个人思想学习工作汇报

各位同事、各位领导：

大家好！现将我xx年思想学习工作及2012年打算向你们汇报。

一、思想学习

一年来，自己能认真学习邓小平理论、“”重在思想、学习并认真贯彻执行党在农村的各项路线方针政策、学习与工作紧密相关的法律法规，特别是牵扯到今年各级人大、村党支部、村委会、村监委会换届选举的相关内容，认真践行科学发展观，尽量以科学发展统领自己的工作，达到了以学优先、以用促学、学用结合。本年度我个人记政治学习笔记3万余字，写心得体会6篇，通过学习提高了自己的政治修养和业务能力，端正了工作态度，增强了工作热情，改进了工作方法，取得了工作成绩，收获到了一点欣慰与惊喜。

二、工作

管区工作：一年来自己和包管区领导、包村干部、村组干部及本片村民一起共同完成了：1）春季洪箭路沿线植树造林5公里，此项工作，多次接受县领导、林业局领导调研点阅；2）秋季1500亩核桃点播，此工作，作为亮点接受全县观模；3）按照镇党委政府意图、结合广大人民群众意愿，成功完成了人大、支部、村委会、村监委会换届选举工作；4）督促各村支部村委会共完成为民办实事16件；5）积极下访、关心群众生活、排查调处矛盾纠纷，热心为民服务，一年来参与调处较大信访案件6起，成功调处了常湾村村民陈有民与杨圪崂卫生院医疗纠纷，涉及金额19000元，成功调处了富刘砖厂与寺坡镇寺坡街村民跨镇意外伤亡劳动纠纷，涉及金额155000元。

包村工作：由于自己和其它六位管区主任一样，所处位置优越，常常是吃了老鼠药——难逃脱，享受干部的待遇，肩负领导的责任及工作，今天这个请假了，明天那个村没有包村干部了，管区种各村发生的很多事，这些工作都得自己亲自去做，话说好听点，上有领导、下有包村干部，我处在夹心层，很优越，说不好听点，是老鼠拉风箱——两头的气都得受着。

业务工作：一年来在镇党委政府的正确领导下，自己和镇村干部一起完成了两次固定电话用户基本情况登记工作，开展了两次深入村组大型平安创建宣传活动，发放宣传资料xx0余张，和固定电话用户签订平安创建、无家庭责任书3000余份，和派出所、法庭等综治成员单位同志一起先后六次深入固定电话用户家中，面对面进行“两率一度”调查问卷抽查和辅导，为提升我镇政法干警行象，提高我镇“两率一度”水平，打下临时基础；继续沿着平安志愿者的道路前行，创作平安志愿者之歌，得到省市电台新闻联播。在全市首先启动并一直沿用的镇综治维稳分析研判机制，受到全县推广。一年来创建平安村9个，无xx村5个，无示范点2个，确定家庭治安代表人9村3071户，创建平安和谐家庭9村2428户，促进了一方平安，维护了全镇稳定，服务于经济发展。

三、纪律

工作纪律方面，做到了不迟到、不早退、有事请假，周日小会、周一大会、周五汇报会，期间全镇会，会会准时到会，更重要的是周一至周五始终保持工作连续；在组织纪律方面，听从领导、服从安排，团结同志，干好工作，廉洁自律。

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