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高中开学典礼发言稿推荐四篇 新闻报道题目(通用3篇)

发布于2024-07-19 12:20,全文约 3721 字

篇1:高中生1月份国旗下讲话_广播稿_网

高中生1月份国旗下讲话

学习,从遵守学习秩序做起

老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是:学习,从遵守学习秩序做起。

以为专家说:“红绿灯的设置,不是为了那些遵守秩序的人,而是为了给每一个人一个提醒。”规范的学习秩序也是学习的重要保障,带上我们充沛的精力迎接老师吧!这样,才是良好纪律的开始。

中国是一个有着“礼仪之邦”的大国,而敬师也是中华传统美德中必不可少的一点。当我们卸下慵懒,响亮地说出:老师好,不仅是对于老师的尊敬,同样是给我们以振奋的力量。上课时常会遇到或多或少的问题,先举手后发言,这不仅种传统,同样也是纪律的保证。

我们总说学习紧张,忙碌像枷锁一样把自己绑得很紧,然而另一方面呢?难的所拥有的自习课时间,却成为一些同学活动、聚会的美好时光。你可知道,这样做不仅可能影响到其他同学,更让人心疼的是你所浪费的宝贵时间。学习,自古艰苦,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,数十载寒窗,洒下多少汗水于书间。这一切只求文章起锦绣,不让岁月成虚荣。也许我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。

珍惜,是每个人都应学会的事,珍惜父母的叮咛,珍惜朋友的笑容,珍惜老师的关心。为了在紧张的学习生活中放松大家,学校有体育课、音乐课及一系列的活动让我们放松心情,我们不应该不理不睬,想去就去。要知道,老师为了让我们开心地上好每节课,准备了多少,付出了多少,这难道还不值得我们认真的上好这每一节课吗?

《班级日志》是学校对于每个班级每位同学关心的表现,它可以反应一个班每天每个时间段的面貌,更是我们自我纠正,自我改进的重要材料。只要用心地填写我们每天的学习生活情况,定能为“十好班级”的创建添上一分。

同学们,规范的学习秩序,良好的学习环境,积极向上的学习精神是取得成绩的基础与保证。我们每个人都是优秀的,所以我们每个人都应遵守学习的秩序。

要知道投入学习于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼,于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:在高中毕业生典礼上的讲话稿_新闻报道_网

在高中毕业生典礼上的讲话稿

尊敬的各位领导来宾老师亲爱的同学们:

大家下午好!

首先请允许我向圆满完成高中学业的519名高三毕业生表示诚挚的祝贺!

六月是一个属于青春的季节,六月,四溢着青春的活力;六月,涌动着拼搏的激情!在这样一个值得纪念的日子里,我们全校师生齐聚一堂,为靖宇一中20xx届高中毕业生举行庄严而又隆重的毕业典礼,分享他们高中三年勤奋拼搏的幸福时光,触摸他们包容博爱而又志存高远的胸怀,感知他们直面未来的强烈的责任意识。

重德博学,务实尚美,是我们靖宇一中的校训,我们在20xx届全体高中毕业生身上,实实在在感受到了这八个大字的力量。

三年来,在高三全体任课教师的精心培育下,在家长和学校各部门的全力支持下,同学们遵守校规校纪,团结互助,乐学善思,锲而不舍,形成了良好的班风和学风,成绩不断进步,能力不断增强。回首我们在校园共同走过的日子,往事历历在目。三年前,你们带着初中生的稚气,跨进了这个美丽的校园,成为了一名光荣的靖宇一中人。从此,开始了三年求知与成长的过程:高一的军训,你们和班主任一起接受阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;校运动会,你们和班级一起谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影跃动在田径场上;学校艺术节文艺汇演中,你们和同学一起大胆展现才情和个性,青春的光芒闪耀在舞台上;各种学科竞赛中,你们用踏实与智慧挑战自我挑战极限,为一中赢得了名誉和自豪的资本;在高三年级多次市模拟考试中,你们用自己的勤奋刻苦所形成的底气,展示了靖宇一中新的希望!在我们共同的记忆中,清晰的镌刻了那么多生动的细节,记录了那么多精彩的瞬间。是你们用青春与热情挥洒着诗样年华的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中多彩生活的温馨与坚强。

三年高中生活最难忘的,是浓浓的师生情。还记得吗?多少次促膝谈心,多少次耳提面命;多少次声色俱厉,多少次和风细雨……同学们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着老师的心。三年里,也许老师忽视过你,也许老师错怪过你,也许老师伤害过你,亲爱的同学们,请原谅老师吧!原谅老师恨铁不成钢的善良,原谅老师精益求精的执着!若干年后,当你拾起高中时代的这些记忆的碎片时,你会发现:我们的高中生活曾经是如此的幸福与美好!我们默默无闻的老师是那么的可歌可敬,是那么的让人心存感动!三年的时光是短暂的,可我们师生共同构筑的亮丽的人生风景线却是永恒的!

高考之后,你们将走进各级各类高校,作为你们的高中校长你们的老师朋友,我有责任有必要跟大家谈两点希望。

第一,学会做人,做一个有道德、有修养、有知识、有人格魅力的对社会有用的人。

第二,记住大学是个追逐梦想孕育思想增长学养的地方。人生有梦想,青年人更有梦想,大学里有时间追梦。追梦更需要付出努力。哈佛大学有个著名的4点钟现象,即每天凌晨4点钟,图书馆里灯火通明、座无虚席,学子们都沉浸在汲取知识的快意中。梦想就在每天凌晨中开启。记住:大学是个追梦的地方,而不是作梦的地方。在大学里成长,兼收并蓄,包容万象,渐渐养育自己的思想,积累你的学养,最终成为有责任的社会公民。

同学们,靖宇一中的每一寸空间,都镌刻了你们成长的痕迹,感谢你们,是你们用青春和汗水厚重了一中的人文底蕴!感谢你们,是你们用美德和行动再铸了一中的美好形象!

忆往昔,青春飞扬情愿坐冷凳苦读书夙兴夜寐不辱峥嵘岁月

看明朝,踌躇满志心甘披荆棘饮晨露筚路蓝缕唯图祖国富强

最后,我真诚的希望同学们在未来的征途中,为母校写下更多引以为傲的壮丽诗篇!

祝各位同学高考成功心想事成!

祝各位领导来宾老师健康快乐,工作顺心!

篇3:高中第十七周国旗下的讲话稿_新闻报道_网

高中第十七周国旗下的讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。期中考试已经结束了一个月,同学们有喜有忧。然而成绩和排名的那几个数字的意义不在于炫耀或者因此自暴自弃,而在于吸取教训并实践到以后的考试里。同时我们也应该对自己的学习方法等做些调整。下面有几点建议和大家分享。

一、做事要有计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”高中课程被安排的满满当当,可是除了学习往往还会出现其他突发事情。当几件事情同时放在眼前时,我们难免会觉得有些手足无措,因此要学会分清轻重缓急,将需要做的事情一一列在纸上,依次完成。

二、持之以恒。有些认为自己考试成绩不理想的同学,考后也做了分析,也制定了新的计划,执行计划的前几天还信心满满,几天后就用各种理由安慰自己完不成计 划也没事,久而久之计划就被搁置了。我认为这是个不好的习惯,世上没有理由能够让我们轻易放弃。这时我们往往需要一个人来督促我们,我们可以把制定的计划 告诉同桌或者周围的人,最好不要又做制定者又是实施者还是监督人,一人分饰三角。

三、态度决定一切。众所周知,高二会分文理,很多同学从现在开始就给自己做好了以后的打算,有要学文的,有要学理的。觉得自己要学文的同学就安慰自己说那 几门理科学不会也就算了;打算高二学理的同学就把政史地需要背诵记忆的时间慷慨的送给了数理化生。我觉得,不要轻易往自己身上“贴标签”,每个人的潜力都 是无限的,只要端正了学习态度,每门学科都会向你展示其独特的魅力。

四、没有规矩不成方圆。高中和初中比可能有一些放松,课堂气氛也比较活跃,留给我们自己支配的学习时间也比较充足,老师的教学方式也不再是被动的填鸭式, 但这更要求我们要自律自觉,主动找时间保质保量完成任务,上课紧跟老师思路,不开小差。总而言之,学习,可以放松,不可以放纵。

五、读书有三习;学习预习复习。作为一中的学生,我们清楚的知道一中“1121”教学模式以学生自学为主,老师们也十分重视预习的环节。但是,如果通读课 本,勾画重点,思考疑难之后就极有可能无法在规定时间内完成老师布置的任务,从而影响接下来的学习。可是如果我们只是盲目的填写导学案,我们也只是起到了 搬运工的作用,预习并没有发挥它真正的作用。在这样的矛盾之下,要找到高效的预习方法就成了问题。再次我有一个小的方法,通读导学案之后了解要预习的内容,将课本上相应的内容分块阅读,同时分块完成学案,这样边做边思考可以适当提高效率。

在预习充分的情况下再听课,就是有的放矢。但不可因此上课只听自己不会的或者干脆不听,因为老师极有可能在任意一个时刻提到一些十分重要的知识,如果我们因分心错过,确实可惜。

课后复习时,一些需要记忆的科目自然是要挤出时间去记忆,比如课间和一些等待的时间,都可以被利用起来。像数理化生这几门学科的学习则因人而异。有些人不 断刷题,做许多高精尖的课外题;有些同学就反复做原来错过的题,熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方,在积极思考以后一定要及时解决,不要存着。

考试就像捕鱼,每次考试都会发现渔网上的漏洞,只有经过一次次的实践、一次次修补,这只是与能力编制成的网才牢不可破。欲带王冠,必承其重,如果你认为高 中很枯燥,那么这是为了日后多姿多彩的生活做铺垫;日月光华,旦复旦兮,每天都将是新的开始,都有新的希望。最后用复旦大学的校训与君共勉:博学而笃志,切问而近思。