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教师获奖感言9篇 获奖感言怎么写推荐四篇

发布于2024-07-29 20:57,全文约 4457 字

2024-2024学校党建工作心得体会范文

篇1:小学教师获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是下官村小学的刘__,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!

在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!

记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。谭__老师和张__老师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复习,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复习过程中,由于我的复习时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

篇2:幼儿优秀教师获奖感言范文

能够获得此次青年教师优质课竞赛文科组一等奖,我的心情非常激动。我想这是对我进入一中以来的教学工作的最好肯定。十分感谢我的师父谭校长一直以来对我的悉心指导,感谢赵勇老师以及政治组的全体老师长期以来对我的关心与帮助,感谢始终支持我、鼓励我的师长和同事们……感谢学校领导和教务处组织此次活动,给了我们青年教师一个展示的平台,感谢本次活动的评委老师们对我的赏识——谢谢你们!

这是我第一次参加优质课竞赛,能够取得这样的成绩的确给了我一份以外惊喜。与其说这是一场竞赛,倒不如说这是一个锻炼的契机,是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案到课堂教学、课后反思,以及接收来自同行的指导,整个过程让我们收获颇多。倾听其它选手的讲课对我们来说也是一个很好的学习机会:熊剑老师富有感染力的语言表达,王鑫老师亲切的教态,高皓老师引导学生对课文的深刻剖析,张婷老师洪亮而底气十足的声音,刘联国老师精美的教学设计,朱可可老师优雅的姿态地道的英语口语,柳庆怡老师课堂上富有激情的演讲……都给我留下了深刻印象,这对我在今后教学中如何提升能力、调动学生受益匪浅。希望参与此次优质课竞赛的经历能促使我在教学方面上一个新台阶。

对于刚走上工作岗位不到一年的我,所取得的进步首先要得益于一中这片沃土的栽培。一中的素质教育理念为我们的发展指引了方向,师徒结对的培养模式使初入教坛的我们不再感到茫然。文综组的和谐相处让我们感到家庭般的温暖。一中教师严谨务实的治学态度、爱生如子的为师风范和高超的教学技能、无私奉献的精神为我们铸就了一座让我们仰视并且需要我们去不断攀登的高峰。千里之行,始于足下。我的教学生涯才刚刚开始,我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜,我会一如既往地虚心学习、勤奋工作。我读研期间所学的专业是课程与教学论,在今后的工作中,我会努力将所学的理论知识和教学实践相结合,争取使自己早日成为一名合格的一中教师。让我们一起秉承团结进取、务实创新的一中精神,为学生的全面发展、终身发展服务,为创造一中更加辉煌的明天而奋斗!

篇3:幼儿优秀教师获奖感言范文

时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。 想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。 可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!

篇4:幼儿优秀教师获奖感言范文

当我们得知我们的孩子方思园被评为天河区“好孩子”的消息时,我们的心情无比喜悦和激动!喜悦,是为孩子能够取得这个荣誉;激动,是满怀感恩深情。我们要感谢华美学校的谆谆教导,感谢华美幼儿园的辛勤培育,感谢考拉班的全体老师无私付出的大爱,感谢社会给予孩子“肯定”的机会,感谢孩子的同学、朋友的支持,感谢世间的大善、大诚、大爱……

今天看到方思园能被评为区里的“好孩子”,作为母亲的我在内心里真的是十分欣喜。因为看到自己的宝贝自怀胎到落地出生、从呱呱而降至学步填舌,再到现在,已经六岁了,她真的成长的很快、很懂事…现在的这一切我们都乐在心里,为自己的宝贝自豪。

可是,你们能想像到方思园在六年前是一个怎样的童婴吗?首先是挺过了出生时遭遇的窒息,后又熬过了一岁时的佝偻病,两岁时的气管炎,鼻炎的。一直在与病痛抗争,有一种难言的辛酸无以言表,这个“脆弱”的生命在她来到世间的那一刻,就已经开始独自品尝那无独有偶的“辛酸”。这一段岁月至今让我心酸不已,每当忆起,心灵就有一种无形的楚痛在“聆唱”…

在园园三岁时,我们把她送来华美幼儿园这个温馨而又充满爱的大家庭。在学校老师的辛勤培育下,在她自己与命运的拼搏、奋斗中,她开始长大了!在她三岁半时,个人起居部分已经能自理了,当我们每周看到孩子回家时的开心与周末急于回校的催促时,我们慢慢地开始放心了。特别是年年假期拿回来给我们看的奖状,还有她在参加全国少儿英语大奖赛中取得了优异的成绩,还有她在学校通过做“小主持人”来教育、帮助身边的同龄人,通过芭蕾舞和钢琴的学习,培养了自己不怕苦、不怕累地好品格,陶冶了自己的情操。看着园园一天天长高长壮的身体,这一切都让我们感到了孩子成长的奇迹!

还记得,三岁前园园只要看见自己喜欢的东西就非要不可,什么道理都听不进去。在经过学校老师教了如何花钱和做如何花钱的游戏后,园园渐渐的了解了钱的作用。在家里我们也经常给她讲道理,甚至现场示范花钱,告诉她如何正确花钱和对钱的正确态度。到现在无论买什么东西,我们都让她自己挑,如果太贵的话,会告诉她要么挑另外的、要么放弃。经过家庭和学校的长期教育,现在她学会了权衡买东西不再奢侈,知道了节俭。穿的除挑自己喜欢的颜色外,无论是别人送的还是旧的,她均不挑剔。

记得有一次她和一群小朋友在社区的花园里玩,玩着玩着突然她一个人跑开了。她看见花园附近一个一岁半左右的小孩跌倒了,跑过去把他扶起来。由于园园自己也仅仅只有三岁多,要抱起一个一岁多的小胖子是非常吃力的,她竟使出了吃奶的劲把他抱起来,哪知道这个孩子没跑几步又跌倒了,结果一路上园园就盯住他、陪着他一起跑。跑几步跌倒,抱起来,又跑又跌倒,又抱起来,忙的园园满头大汗,汗水浸透了衣服……直到孩子的妈妈回来,并对园园说了一连串的“谢谢”。

前不久她们的生活老师,在照顾大家上床休息时,因孩子多又调皮,老师太累,随意说了一句:你们这样调皮,老师很辛苦的!园园听见后,马上放下手中的玩具,爬下床去端了一杯水给老师喝,把老师感动了好半天。

因为老师的爱心让园园对老师也充满了爱意,孩子自然地把园长称为园长妈妈、把班主任老师称为邓妈妈、把生活老师称为姜妈妈,深深地表达了孩子对老师的依恋和敬慕。

现在的园园每天自己穿衣、洗脸、刷牙、冲凉,生活上完全自理,并主动与同龄的陌生孩子玩游戏、交友、学习,彼此和谐相处,懂得包容与礼让。她还多次积极参加所在社区的慈善文艺活动,在活动中做小志愿者。她还加入了“乐助会”,以自己的实际行动来积极帮助自己身边的失学孩童。她还常常与大人们一起去看望贫困山区被捐助的同龄朋友。

真爱与奋斗、拼搏一起让园园从一个体弱多病、矮小、爱哭、小气的“问题孩子”变成了一个健康强壮、活力阳光的、好学、上进、善于表达的、甜甜的小姑娘和开心果。

每当回想起这些,都让我感动得流下泪水,感动于老师们对孩子的那份真爱,感动于孩子战胜了自己、战胜了命运……!我们的心情由痛楚变为了快乐与高兴!

在华美的这段岁月里,园园的生命已经开始不再脆弱。相反,在成长的旅途中变得愈加顽强、挺拔!成为了一个真正的好孩子!

其实,每一个孩子在他们父母心中永远都是孩子,并且是好孩子。无论他们长大成人后在人生的漫漫长路上求索的怎样,在父母心中,孩子都是最棒的!

爱在,心就在,奇迹就在!

最后,再次感谢华美,感谢所有为孩子付出爱的人。祝愿所有的孩子健康、快乐、茁壮成长,有一个美好灿烂的童年!